Enseignements de DEA en Sciences de la Terre ( ) (cours post-grade)
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- Lucille Beauchemin
- il y a 8 ans
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1 Enseignements de DEA en Sciences de la Terre ( ) (cours post-grade) 1. Faciès et paléoenvironnements téthysiens 48 h de terrain et laboratoire. Crédits ECTS : De la recherche à la publication : documentation et gestion des données en sciences de la Terre 14 h de cours et travaux pratiques. Crédits ECTS : Modélisation, équilibrage et restauration en géologie structurale Dr. J.-L. Epard, MER 28 h de cours et exercices. Crédits ECTS : Analyse structurale alpine Dr. J.-L. Epard, MER et VACAT 5. Modélisation géochimique magmatique Prof. J. Hernandez, Dr. S. Pilet et intervenants extérieurs. 28 h de cours et exercices. Crédits ECTS : Méthodes avancées d'interpolation par réseaux neuronaux et géostatistique Prof. M. Maignan et Prof. Kanevski 21 h de cours et exercices. Crédits ECTS : Géologie des Alpes (cours avancé) Prof. L. Baumgartner avec collègues et intervenants extérieurs 28 h de cours et séminaires. Crédits ECTS : Géotraverse alpine (cours avancé) VACAT 9. Géochimie et pétrologie de l orogenèse alpine, Excursion (cours avancé) Prof. L. Baumgartner, Dr. F. Bussy MER, Prof. U. Schaltegger 40h de terrain. Crédits ECTS : Modélisation gravimétrique avancée en 2.5D et 3D Prof. R. Olivier 21 h de cours et exercices et 4 jours de terrain (32h) Crédits ECTS : Géologie Téthysienne I 42 h de cours et travaux pratiques. Crédits ECTS : 3.0.
2 12. Géologie Téthysienne II Liste enseignements 2005/ Analyse et interprétation sismique avancée et collègues 120 h de cours et exercices. Crédits ECTS : Modules d enseignement de Masters ELSTE Voir programme ELSTE maximum 3 crédits ECTS 15. Cours de 3 ème cycle de la coordination romande 16. Enseignements réseaux européens et internationaux - 2 -
3 1. Faciès et paléoenvironnements téthysiens 48 h de terrain et laboratoire. Crédits ECTS : 4.0. Cet enseignement, composé de travail sur le terrain et en laboratoire, permet à l'étudiant postgrade en géologie sédimentaire d'approfondir ses connaissances sur les bassins téthysiens, notamment dans les Alpes et les chaînes orogéniques méditerranéennes. Le but est de reconstituer des paléoenvironnements à partir de coupes levées sur le terrain. Les échantillons prélevés seront analysés au laboratoire. Les résultats feront l'objet d'un séminaire préparé par les étudiants et axé sur la synthèse entre l'observation de terrain, l'interprétation des données microscopiques et analytiques, et les reconstitutions paléo-océanographiques et paléoclimatiques à l'échelle du bassin sédimentaire. Pré-requis : Formation de niveau Master, en sédimentologie et pétrographie sédimentaire. Souhaité : Formation de base en micropaléontologie. 2. De la recherche à la publication : documentation et gestion des données en sciences de la Terre 14 h de cours et travaux pratiques. Crédits ECTS : 1.0. Cet enseignement s'adresse aux étudiants post-grade dans tous les domaines des sciences de la Terre. Il porte sur les méthodes d'acquisition et de gestion des données numériques (imagerie digitale, applications graphiques, etc) et leur transformation en documents publiables. L'étudiant est guidé dans la préparation, la critique et la mise au point de publications géologiques. Dans les travaux pratiques, il pourra utiliser les résultats de ses recherches personnelles effectuées dans le cadre de son DEA ou de sa thèse. Pré-requis : Expérience de la recherche de niveau Master. 3. Modélisation, équilibrage et restauration en géologie structurale Dr. J.-L. Epard, MER 28 h de cours et exercices. Crédits ECTS : 2.0. Les cours et exercices portent sur les méthodes d'équilibrage et de restauration en tectonique : modèles de plissement, relations plis/chevauchements, plis de décollement, restauration des longueurs, restauration des surfaces, méthode des surfaces en excès et en défaut. Démonstration de logiciels. Applications de la modélisation structurale à des problèmes intéressant aussi bien la géologie du pétrole que la tectonique alpine. Les exercices donnent aux étudiants l'occasion de s'entraîner à la restauration de coupes équilibrées et à la production de modèles informatisés. A la fin du cours, un séminaire permet aux étudiants de présenter leurs travaux devant des spécialistes de la géologie structurale qui apportent des compléments théoriques. Pré-requis : Bonne formation de 2e cycle en géologie structurale
4 4. Analyse structurale alpine Liste enseignements 2005/2006 Dr. J.-L. Epard, MER et VACAT Camp de terrain (6 jours), complété par une étude de la littérature sur le problème considéré et la préparation d'un rapport. Etude pratique et théorique de situations structurales complexes dans les Alpes, avec analyse cinématique de déformations superposées. Intégration des observations structurales de terrain dans les modèles théoriques à grande échelle de la tectonique alpine. Les terrains étudiés se situent dans différentes parties des Alpes Helvétiques et Penniques. Pré-requis : Bonne formation de 2e cycle en géologie structurale. Souhaité : suivi préalable du cours de DEA no Modélisation géochimique magmatique Prof. J. Hernandez, Dr. S. Pilet et intervenants extérieurs. 28 h de cours et exercices. Crédits ECTS : 4.0. Ce cours, fondé suite à la mise en place du groupe Geochemistry Earth Reference Model (GERM), est destiné à donner une ouverture, au niveau recherche, sur les outils de modélisation en cours de développement. Il veut attirer l'attention des étudiants sur les possibilités de modélisation existantes, leur évolution rapide, et sur l'intégration et la circulation de l'information dans un réseau mondial. Des travaux pratiques sur ordinateur permettent à l'étudiant de se familiariser avec les théories exposées et leurs applications. Pré-requis : Formation approfondie en minéralogie, pétrologie et géochimie magmatique. Pratique de Mathematica, MathCad et Excel. Les Travaux Pratiques sont limités à 25 personnes 6. Méthodes avancées d'interpolation par réseaux neuronaux et géostatistique Prof. M. Maignan et Prof. Kanevski 21 h de cours et exercices. Crédits ECTS : 1.5. Méthodes avancées en analyse spatiale opérationnelle des données. Géostatistique non linéaire. Connexions avec SIG. Méthodes basées sur les réseaux neuronaux. Applications aux risques pour l'environnement. Pré-requis : Formation de 2e cycle en géostatistique. 7. Géologie des Alpes (cours avancé) Prof. L. Baumgartner avec collègues et intervenants extérieurs 28 h de cours et séminaires. Crédits ECTS : 3.0. Enseignement de niveau avancé sur des sujets variés de géologie alpine en relation avec les recherches des professeurs. Pré-requis : Bonne formation de 2e cycle en tectonique, stratigraphie et métamorphisme
5 8. Géotraverse alpine (cours avancé) Liste enseignements 2005/2006 VACAT Une semaine consacrée à l'étude sur le terrain d'une coupe à travers les Alpes, dans la perspective d'une synthèse entre les données de la stratigraphie, de la tectonique, de la pétrologie métamorphique et de la géochimie. Demande un certain effort physique : traversée principalement à pied, avec passage de plusieurs cols en altitude. L'enseignement est complété par une étude de la littérature, un séminaire et la préparation d'un rapport. Pré-requis : Bonne formation de 2e cycle en tectonique, stratigraphie et métamorphisme. 9. Géochimie et pétrologie de l orogenèse alpine, Excursion (cours avancé) Prof. L. Baumgartner, Dr. F. Bussy MER, Prof. U. Schaltegger 40h de terrain. Crédits ECTS : 3.5 Illustration sur le terrain du cours-séminaire de l'hiver. Analyse de terrain, de lithologies métamorphiques et/ou magmatiques avec levés de détail, intégration des observations de terrain et de données analytiques fournies aux étudiants, discussion des modèles possibles. 5 jours de terrain incluant du temps pour la rédaction du rapport, lieu variant d'une année à l'autre, fonction de la météo et de la disponibilité de chercheurs alpins externes disposés à accompagner le groupe sur leur terrain d'étude. Les dates seront précisées ultérieurement après discussion entre les enseignants et les participants. 10. Modélisation gravimétrique avancée en 2.5D et 3D Prof. R. Olivier 21 h de cours et exercices et 4 jours de terrain (32h) Crédits ECTS : 4.0 Ce cours est axé sur les 5 thèmes suivants : - Influence des paramètres d'interpolation et de cartographie sur l'interprétation des données gravimétriques. Etude de cas à l'aide des logiciels GRAFER et SURFER. - Approche du concept de modélisation tridimensionnelle à l'aide de logiciels utilisés dans la recherche pétrolière : 2Dmod et 3DMOD de LCT et PETROCAEM de CGG. - Modélisation gravimétrique de modèles géologiques en 2.5D et 3D, les pièges et la puissance. - Réalisation d'une étude gravimétrique d'un bassin sédimentaire en association avec des données de sismique et de forages. - Application de microgravimétrie en zone urbaine sur le trajet du futur Métro Nord à Lausanne Pré-requis : Bonnes connaissances en acquisition et interprétation des données gravimétriques équivalentes au module de Master de gravimétrie. 11. Géologie Téthysienne I 42 h de cours et travaux pratiques. Crédits ECTS : 3.0. Descriptif : Ce cours centré sur la géologie de la Téthys se compose d'une partie "culture générale" que les étudiants n'ont pas eu l'occasion d'aborder durant leurs études. Les définitions de l'espace Téthysien sont abordées à la lumière des dernières publications sur ce sujet, la - 5 -
6 discussion étant centrée surtout sur la définition des nombreux océans qui du Paléozoïque à l'actuel ont contribué à la formation de cet espace. Une partie pratique consiste à aborder le problème des reconstructions paléogéographiques, une introduction au logiciel de reconstruction Gmap est donnée. Des exercices de reconstruction paléo-continentale sont effectués sur quelques-uns des problèmes cruciaux touchant à l'évolution géodynamique de l'espace Téthysien. Pré-requis : avoir suivi les modules de géodynamique des bassins et le camp de géodynamique de Master. 12. Géologie Téthysienne II Ce camp d'une semaine se donne chaque année en un endroit différent, lié aux recherches du professeur en charge. Des régions clés de la géologie téthysienne sont visitées, l'accent étant mis sur des zones géodynamiquement significatives. Les relations entre paléo-structures, sédimentologie et géodynamique sont étudiées dans le détail puis replacées dans le contexte plus vaste de l'évolution du domaine téthysien dans le temps et dans l'espace. Les régions visitées ayant affectées par les déformations alpines, un volet alpin est aussi inclus avec l'étude des contacts tectoniques majeurs de la région visitée. Pré-requis : avoir suivi les modules de géodynamique des bassins et le camp de géodynamique de Master. 13. Analyse et interprétation sismique avancée et collègues 120 h de cours et exercices. Crédits ECTS : 9.0. Cet enseignement composé de cours théoriques et de travaux/exercices pratiques offre une vision approfondie des méthodes et des potentiels de la sismique 2D et 3D, depuis l acquisition du signal sismique jusqu à la mise en image de corps géologiques. L étudiant post-grade acquière : 1) Les notions de base concernant la sismique pétrolière ainsi que l acquisition, et le traitement des données. 2) Les connaissances nécessaires pour la mise en place d un projet sismique sur une station de travail (Sun Microsystems). 3) Une méthodologie rigoureuse pour l entier du travail d interprétation et d analyse de données sismiques, applicable aussi bien à une recherche académique qu industrielle. La partie principale de cet enseignement consiste en l apprentissage d une méthodologie pour l interprétation et l analyse de données sismiques. Pour ce travail nous utilisons les modules existants sur la plate-forme GeoFrame et/ou 4.0. Les différentes «philosophies» du travail d interprétation sismique en 2D et 3D seront mises en évidence. Les techniques d interprétation et les outils traditionnels présents dans le module Charisma sont présentés pour des sections (2D) et de volumes (3D) sismiques. L étudiant se familiarise avec la cartographie d horizons et de failles et par la suite avec les problèmes tels que l utilisation des attributs sismiques, le paramétrage des outils pour l interprétation automatique ou la triangulation de plans de failles
7 Les possibilités d affichage, de navigation et d interprétation en «vrai 3D» sont abordées avec l introduction sur le module de visualisation tridimensionnel GeoViz. Le travail d interprétation sismique étant intimement lié à celui d analyse de diagraphies (calibrage des données sismique et contrôle sur l interprétation géologique du sous-sol, p.ex.), un chapitre aborde la problématique des données de puits. Une introduction ainsi que les bases pratiques de la conversion de sections sismiques temps en sections sismiques profondeur sont également au programme. Conditions d inscription : Ce cours est réservé aux étudiants diplômés qui s engagent à faire un DEA à l IGP en sismique 2D/3D Pré-requis : avoir suivi les modules de Master «Principes de sismostratigraphie» donné par G.E. Gorin (Genève) et «Sismostratigraphie avancée» donné par G.M. Stampfli. Il est également conseillé d avoir suivi les cours bloc de Master ayant trait à la sismique-réflexion et aux diagraphies. 14. Modules d enseignement de Masters ELSTE La liste de ces enseignements est diffusée dans le programme de l ELSTE Crédits ECTS : maximum Cours de 3 ème cycle de la coordination romande La liste de ces cours est diffusée en décembre. Pré-requis : Master en géologie ou titre équivalent. 16. Enseignements réseaux européens et internationaux Les enseignements organisés en collaboration avec des partenaires européens (cours intensifs Socrates, écoles doctorales, etc.) portent sur des sujets qui peuvent varier d'une année à l'autre. La dotation en points de crédit est fixée de cas en cas. Pré-requis : Master en géologie ou titre équivalent
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