Évaluation de fin du 2ème trimestre 2010/2011 Compétences attendues à la fin du cycle des apprentissages fondamentaux (CE1/palier 1) A. 327 :...
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- Renaud Lachance
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1 Évaluation de fin du 2ème trimestre 2010/2011 Compétences attendues à la fin du cycle des apprentissages fondamentaux (CE1/palier 1) MATHÉMATIQUES NOMB 01 [NB11] Écrire, nommer, comparer, ranger les nombres entiers naturels inférieurs à Exercice 1 : Écris les nombres que l'on te dicte. A. B. C. D. E. F. 60a 60b Exercice 2 : Écris en lettres les nombres suivants. A. 327 : B. 278 :... C. 306 : NOMB 01 [NB12bcd] Écrire, nommer, comparer, ranger les nombres entiers naturels inférieurs à Exercice 3 : Range les nombres suivants du plus petit au plus grand ORGA 02 [OG03] Organiser les données d'un énoncé. Exercice 4 : Écris tes recherches et tes calculs dans le premier cadre, et ta réponse dans le deuxième cadre. Robert va dans une librairie pour acheter des livres. Il a dans son porte-monnaie : - un billet de 10 - deux billets de 5 - quatre pièces de 2 - trois pièces de 1 Il achète 7 livres. Le prix de chaque livre est de 4. Combien d'argent lui reste-t-il après avoir payé? / Livret de compétences attendues du cycle II fin 2éme trimestre Page 1/8
2 NOMB 05 [NB15/NB16a] Restituer et utiliser les tables d'addition et de multiplication par 2, 3, 4 et 5. Exercice 5 : Écris le résultat des calculs que l'on te dicte. A. C. Exercice 6 : Écris le résultat des calculs que l'on te dicte. E. G. B. D. F. H NOMB 06 [NB16ab] Calculer mentalement en utilisant des additions, des soustractions et des multiplications simples. Exercice 7 : Écris le résultat des calculs que l'on te dicte. I. J. 70 K. L. Exercice 8 : Écris le résultat des calculs que l'on te dicte. M. O. N. P. 71 GÉOM 02 [GE11] Reconnaître, nommer et décrire les figures planes et les solides usuels. Exercice 9 : Quel est le nombre de faces d'un cube?... NOMB 03 [NB18] Calculer : addition, soustraction, multiplication. Exercice 10 : Pose et effectue chacune des opérations / Livret de compétences attendues du cycle II fin 2éme trimestre Page 2/8
3 NOMB 03 [NB19] Calculer : addition, soustraction, multiplication. Exercice 11 : Pose et effectue chacune des opérations. 56 x 5 29 x GRAN 01 [GM07] Utiliser les unités usuelles de mesure ; estimer une mesure. Exercice 12 : Sur chaque ligne du tableau, entoure la proposition qui te paraît possible. Une voiture peut coûter euros centimes d'euros 80 Un immeuble peut mesurer 600 mètres 6 mètres 81 Un dauphin peut peser 70 kilogrammes 70 grammes 82 NOMB 01 [NB13] Écrire, nommer, comparer, ranger les nombres entiers naturels inférieurs à Exercice 13 : 1) On a commencé à compter de 10 en 10. Complète la suite des nombres ) On a commencé à décompter de 10 en 10. Complète la suite des nombres ) On a commencé à compter de 100 en 100. Complète la suite des nombres NOMB 01 [NB12bcd] Écrire, nommer, comparer, ranger les nombres entiers naturels inférieurs à Exercice 14 : Complète en écrivant sur les pointillés de chaque rectangle un nombre qui convient. 270 <... < <... < a 428 <... < <... < b 2010/ Livret de compétences attendues du cycle II fin 2éme trimestre Page 3/8
![NOMB 05 [NB14] - Restituer et utiliser les tables d addition et de multiplication par 2, 3, 4 et 5. Exercice 15 : Quelle est la moitié de 50? Quelle est la moitié de 60?](/docs-images/83/88525694/images/4-0.jpg "87 Quel est le double de 30? Quel est le double de 11? 88 NOMB 07 [NB21] Résoudre des problèmes relevant de l addition, de la soustraction et de la multiplication.")
4 NOMB 05 [NB14] - Restituer et utiliser les tables d addition et de multiplication par 2, 3, 4 et 5. Exercice 15 : Quelle est la moitié de 50? Quelle est la moitié de 60? 87 Quel est le double de 30? Quel est le double de 11? 88 NOMB 07 [NB21] Résoudre des problèmes relevant de l addition, de la soustraction et de la multiplication. Exercice 16 : Un jardinier doit planter des fleurs dans un parterre. Le premier jour, il plante 35 tulipes, le lendemain, il plante 13 rosiers. Malheureusement, 4 tulipes meurent de soif et il les arrache. Combien reste-t-il de fleurs plantées en tout? 89a 89b 89c Exercice 17 : Arthur achète 8 paquets de bonbons pour son anniversaire. Dans chaque paquet, il y a 7 bonbons. Combien Arthur a-t-il de bonbons en tout? 90a 90b 90c Exercice 18 : Dans un parking, il y a maintenant 45 voitures de garées. Le gardien du parking avait compté les voitures un peu avant. 4 voitures sont sorties depuis. Combien le gardien avait-il compté de voitures? 91a 91b 91c 2010/ Livret de compétences attendues du cycle II fin 2éme trimestre Page 4/8
![GÉOM 02 [GE02] - Reconnaître, nommer et décrire les figures planes et les solides usuels. Exercice 19 : Entoure de la couleur donnée les formes géométriques.](/docs-images/83/88525694/images/5-0.jpg "92a 92b 92c NOMB 04 [NB20] - Diviser par 2 et par 5 dans le cas où le quotient exact est entier. Exercice 20 : Écris le résultat de chacune des opérations. 30 : 2 =... 40 : 5 =.")
5 GÉOM 02 [GE02] - Reconnaître, nommer et décrire les figures planes et les solides usuels. Exercice 19 : Entoure de la couleur donnée les formes géométriques. 92a 92b 92c NOMB 04 [NB20] - Diviser par 2 et par 5 dans le cas où le quotient exact est entier. Exercice 20 : Écris le résultat de chacune des opérations. 30 : 2 = : 5 = NOMB 07 [NB22] Résoudre des problèmes relevant de l addition, de la soustraction et de la multiplication. Exercice 21 : Maria, qui a 8 ans, vient de gagner des cartes de jeu. Elle les range dans son album. Elle met 8 cartes de jeu sur chaque page, et elle réussit à remplir 3 pages entières. Combien de cartes a-t-elle en tout? 95 96a 96b 2010/ Livret de compétences attendues du cycle II fin 2éme trimestre Page 5/8
6 GRAN 02 [GM08] - Être précis et soigneux dans les mesures et les calculs. Exercice 22 : Trace un segment de longueur 8 cm à partir du point indiqué. X 97 GÉOM 03 [GE06] - Utiliser la règle et l équerre pour tracer avec soin et précision un carré, un rectangle, un triangle rectangle. Exercice 23 : Complète pour obtenir un rectangle à partir des côtés déjà tracés. 98 ORGA 01 [OG02] Utiliser un tableau, un graphique. Exercice 24 : Réponds aux questions posées. Ce tableau représente le nombre d'enfants de l'école Marcel Pagnol mangeant à la cantine. Observe le tableau récapitulatif et réponds aux questions. Classes Lundi Mardi Jeudi Vendredi TOTAL CP CE CE CM CM TOTAL ) Combien y a-t-il d'enfants de CM2 qui mangent à la cantine le vendredi?... 2) Combien y a-t-il d'élèves de l'école qui mangent le lundi?... 3) Que représente le nombre 56? a 99b / Livret de compétences attendues du cycle II fin 2éme trimestre Page 6/8
![GRAN 03 [GM09] Résoudre des problèmes de longueur et de masse Exercice 25 : Le serpent mesure... (sans la tête).](/docs-images/83/88525694/images/7-0.jpg "105 106 107 GEOM 05 [GE09] - Repérer des cases, des nœuds d un quadrillage Exercice 26 : 4 3 2 1 Exercice 27 : a b c d e Voici un quadrillage avec des cases.")
7 GRAN 03 [GM09] Résoudre des problèmes de longueur et de masse Exercice 25 : Le serpent mesure... (sans la tête) GEOM 05 [GE09] - Repérer des cases, des nœuds d un quadrillage Exercice 26 : Exercice 27 : a b c d e Voici un quadrillage avec des cases. 1) Dessine une croix (X) dans la case codée (e,3) 2) Dessine un rond (O) dans la case codée (d,4) 3) Dessine un carré ( ) dans la case codée (a,1) 4) Dessine un triangle ( ) dans la case codée (e,1) 108 F E D C B Voici un quadrillage à nœuds. Place les signes sur les nœuds : Le carré ( ) : (C,4) Le rond ( ) : (B,7) La croix (X) : (E,10) 109 A NOMB 03 [NB08ab] - Calculer : addition, soustraction, multiplication Exercice 28 : = =... Exercice 29 : = = / Livret de compétences attendues du cycle II fin 2éme trimestre Page 7/8
8 GÉOM 04 [GE08] - Percevoir et reconnaître quelques relations et propriétés géométriques : alignement, angle droit, axe de symétrie, égalité de longueurs. Exercice 30 : A B 114 Les points sont-ils alignés : oui non Les points sont-ils alignés : oui non C D E 115 L'angle est-il droit : oui non L'angle est-il droit : oui non L'angle est-il droit : oui non Exercice 31 : La figure a un axe de symétrie : oui non La figure a un axe de symétrie : oui non 2010/ Livret de compétences attendues du cycle II fin 2éme trimestre Page 8/8
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