POUR DIFFUSION AUX AGENTS B - TECHNICIEN TERRITORIAL
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- Chrystelle Renée Morneau
- il y a 5 ans
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1 MESDAMES ET MESSIEURS LES DIRECTEURS ET CHEFS DE SERVICE PPRS/DGP/ERH4/CB/FG/DEJ/N Equipe RH POUR DIFFUSION AUX AGENTS POSTE A POURVOIR : DIRECTION ET SERVICE : CATEGORIE GRADE : FONCTION DE RATTACHEMENT : TECHNICIEN THERMICIEN (h/f) DIRECTION DE L EDUCATION ET DE LA JEUNESSE B - TECHNICIEN TERRITORIAL TECHNICIEN THERMICIEN NOMBRE DE POSTES : 1 LIEU BOBIGNY- BATIMENT EUROPEEN 2 I ENVIRONNEMENT : La Direction de l Education et de la Jeunesse (DEJ) a pour objectif la réussite des jeunes de Seine-Saint-Denis et plus particulièrement des collégiens de ce département. Elle a pour mission de mettre à disposition des équipes éducatives, un budget de fonctionnement, un collège en bon état de fonctionnement en assurant notamment la construction, l entretien, la maintenance des établissements. La Direction s appuie sur les personnels techniques des collèges pour concevoir et mettre en œuvre l ensemble de ses interventions. La DEJ est également chargée de favoriser le développement des parcours éducatifs et citoyens, de la restauration scolaire, de l équipement informatique des établissements, d actions de prévention du décrochage scolaire, de l animation du conseil général des collégiens ainsi que la mise en œuvre du projet éducatif départemental. L organisation territorialisée de cette direction a pour objectif de faciliter les relations avec les établissements et de leur donner un point d entrée unique vers les services du Département. La DEJ est garante, auprès des établissements, de la lisibilité de l ensemble des actions menées par le Département et de ses principes, notamment en matière d offre éducative départementale. La Direction compte 1510 agents dont 170 dans les services centraux et 1340 agents techniques territoriaux d établissements d enseignement (ATTEE) répartis dans les 120 collèges; elle est composée de 5 services : - le service des relations avec les collèges - le service des politiques et ressources techniques, - le service du projet éducatif et de la jeunesse, - Le service de la restauration et de l éducation au goût,
2 - le service des affaires générales. Le service des relations avec les collèges, organisé en territoires, est l interlocuteur principal des collèges et gère cette relation au quotidien. Il pilote, élabore, coordonne et supervise la mise en œuvre des réponses aux EPLE conformément aux politiques définies. Il garantit par ailleurs le lien entre le collège et son environnement en s assurant de la cohérence des actions menées. Le service assure également la réalisation du déploiement des projets prioritaires ainsi que la définition et la mise en œuvre de la gestion des ressources humaines des Agents Techniques Territoriaux des Etablissements d Enseignement (ATTEE). Les unités territoriales doivent répondre aux besoins de fonctionnement des établissements, analyser les moyens des EPLE (établissements publics locaux d enseignement), participer à l élaboration des programmes fonctionnels de construction, rénovation, extension des collèges, en regard des problématiques socio-éducatives et de leur évolution. Elles ont une action d information, de conseil, de médiation auprès des collèges et des acteurs de la communauté éducative. Elles sont les garantes de la réalisation des missions obligatoires confiées par la décentralisation au Conseil général auprès des 120 collèges du Département. Elles doivent veiller à assurer une équité de traitement des collèges sur le territoire. Dans leurs réponses aux EPLE, les unités territoriales s appuient sur des services supports ou des expertises, internes au service des relations avec les collèges (cellule d analyse budgétaire et comptable), d autres services de la direction ou d autres directions départementales. Elles ont en charge la réalisation de la maintenance préventive et curative des collèges et la conduite des travaux de modernisation et de grosses réparations. Chaque unité territoriale est chargée d un territoire comptant une trentaine de collèges, constituée d une équipe administrative et technique de 4A/6B/2C, ainsi que d une équipe mobile de maintenance territoriale, pilotées par un chef d unité territoriale et un adjoint. II MISSIONS : Placé sous la responsabilité hiérarchique du chef de l Unité Territoriale et de son adjoint, le technicien thermicien sera chargé de : - assurer la gestion et le suivi technique d un patrimoine bâti implanté sur une ou plusieurs communes du département, constitué de 4 à 5 collèges et de leurs logements de fonction, répartis dans une trentaine de collèges, - assurer le suivi de la gestion des fluides sur une trentaine de collèges, - assurer le suivi des interventions de maintenance curative sur les installations de chauffage, ventilation, climatisation et énergies renouvelables dans une trentaine de collèges et participer à l élaboration et au suivi du programme de travaux sur les installations thermiques et énergies renouvelables, - participer à la planification et à l organisation de la maintenance préventive sur les collèges et au suivi des contrats d exploitation dans les collèges sous contrat. III ACTIVITES : 1. ASSURER LA GESTION ET LE SUIVI TECHNIQUE D UN PATRIMOINE BATI CONSTITUE DE 4 à 5 COLLEGES ET DE LEURS LOGEMENTS DE FONCTION REPARTIS DANS UNE TRENTAINE D EPLE : - Veiller à la sécurité des collèges ; préparer les commissions communales de sécurité, suivre les V.P.O. et les rapports de la direction départementale de la protection des personnes, en lien avec les établissements, - Apporter sa contribution à la programmation des travaux d investissement, d entretien ou de maintenance dans les collèges ou les logements de fonction en apportant des éléments de diagnostic de l existant,
3 - Concevoir et/ou participer à l étude technique de projets pour les établissements dont il a la charge et notamment rédiger ou participer à la rédaction de pièces écrites et graphiques des cahiers des charges, en lien avec l ingénieur études et conception de l unité territoriale, - Effectuer les montages des dossiers d opérations relatifs aux collèges, - Assurer le suivi technique, financier et administratif de la réalisation des travaux par les entreprises, jusqu à leur réception et leur remise aux chefs d établissement pour les collèges ou aux occupants pour les logements de fonction et, dans le cas des collèges, assurer le suivi des opérations de parfait achèvement, - Veiller au bon fonctionnement des collèges ou logements de fonction ainsi qu à la qualité des prestations, à la maîtrise des coûts et délais d opérations, - Répondre aux demandes d intervention technique transmises par les établissements dans l application logicielle OMERE, - Fournir le conseil nécessaire à la bonne exécution des prestations relevant des attributions respectives des chefs d établissement ou des occupants des logements de fonction, - Assurer le recueil et l analyse des éléments de connaissance du patrimoine dont il a la charge, - Concourir à la mise à jour et au suivi, selon les procédures définies, des carnets techniques ou administratifs imposés par la réglementation (code de l Urbanisme, de la Construction et de l Habitation pour la sécurité incendie et l accessibilité, document unique amiante,...) et des applications logicielles métier du service, selon les procédures en vigueur, - Participer aux visites annuelles d inventaires et à la mise à jour du carnet d établissement par le recueil, l expertise et l analyse des éléments de connaissance du patrimoine géré, - Enregistrer dans des tableaux de bord des éléments d information relatifs au suivi des travaux. 2. ASSURER LA GESTION DES FLUIDES D UNE TRENTAINE D ETABLISSEMENTS : - A partir de l outil de gestion des fluides et de l analyse des factures, assurer le suivi des consommations des établissements et proposer des solutions d optimisation tant sur la renégociation des contrats, la régulation, les équipements techniques que sur l utilisation des locaux, - Assurer la mise à jour de la base de données de gestion des fluides, vérifier l intégrité des données et participer à la mise à jour annuelle des données pour le calcul de la dotation globale de fonctionnement des collèges. 3. ASSURER LE SUIVI DES INTERVENTIONS DE MAINTENANCE PREVENTIVE ET CURATIVE DES INSTALLATIONS CVC DANS UNE TRENTAINE DE COLLEGES ET LEURS LOGEMENTS ET CONTRIBUER AU PROGRAMME D INVESTISSEMENT : - Vérifier le bon fonctionnement des installations : mise en route, réglage, entretien et réparations, en interface avec collège et les exploitants, - Contrôler la qualité de la maintenance sur les installations CVC et l absence de toute dégradation de celle-ci (ratio curatif/préventif, temps d immobilisation ) et exiger si nécessaire la mise en place d actions correctives, - Assurer l analyse et la réponse aux demandes d interventions techniques sur les installations de chauffage, climatisation, installations solaires (PV et solaire thermique) et ventilation des établissements, - Réaliser les diagnostics et contrôles nécessaires sur les équipements CVC et Energie renouvelables du bâtiment. Participer aux recherches de solutions en cas d incidents sur un site et aux opérations de mise en sécurité,
4 - Contribuer à la programmation et au suivi des travaux d investissement dans les collèges ou les logements de fonction en apportant des éléments de diagnostic de l existant dans une approche énergétique globale, - Participer à l élaboration des cahiers des charges techniques des contrats de maintenance mutualisés et des contrats de fournitures d énergie, participer aux analyses d appel d offres et assurer le suivi des prestations, - Suivre et développer les systèmes de gestion technique du bâtiment (GTB) pour le poste énergie, - Suivre les engagements énergétiques des contrats à partir des rapports transmis et des logiciels métiers : OMERE, GTC et GMAO : analyse des consommations et des plans d actions, négociation avec les partenaires privés. IV PROFIL : 1. SAVOIR : Connaissance en ingénierie du bâtiment, équipements techniques énergie. Maîtrise du cadre général et réglementaire : la maîtrise d ouvrage publique, la sécurité incendie des ERP, les marchés publics. Connaissances en matière de finances, des méthodes, des outils d estimation et d évaluation des coûts. Connaissances en matière de gestion de projets, des méthodes et des outils. Connaissance du fonctionnement de l Administration territoriale. 2. SAVOIR-FAIRE : Maîtriser son domaine technique pour argumenter et justifier ses choix, Savoir établir des relations avec les différents acteurs et opérateurs intervenant sur les sites confiés, Savoir exploiter les compétences et les atouts offerts par les autres services ou secteurs de la Direction de l Éducation, Maîtriser les outils bureautiques et graphiques (type Autocad) Maîtriser les outils de gestion du bâtiment : GTC, GMAO. 3. APTITUDES REQUISES : Sens des responsabilités et sens de l organisation Sens du contact et des relations humaines Capacité d analyse et de synthèse Capacité de gestionnaire Esprit d équipe, esprit d initiative Rigueur, dynamisme Autonomie 4. DIPLOMES/ EXPERIENCES PROFESSIONNELLES : Formations et diplômes nécessaires à l accès au cadre d emploi de technicien territoriaux (BTS équipement technique énergie, DUT génie thermique et énergie, DUT génie civil, option génie climatique et équipements du bâtiment). Expérience souhaitée dans l entretien ou l amélioration technique des établissements recevant du public.
5 5. CARACTERISTIQUES LIEES AU POSTE : Etre titulaire du Permis B (déplacements nécessaires sur le Département)
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