MASTER COHABILITE UFR LITTÉRATURE LINGUISTIQUE DIDACTIQUE (UNIVERSITÉ SORBONNE NOUVELLE PARIS 3) ET U.F.R LINGUISTIQUE (UNIVERSITÉ DIDEROT PARIS 7)

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1 UFR LITTÉRATURE LINGUISTIQUE DIDACTIQUE (UNIVERSITÉ SORBONNE NOUVELLE PARIS 3) Département : Institut de Linguistique et Phonétique Générales et Appliquées ET U.F.R LINGUISTIQUE (UNIVERSITÉ DIDEROT PARIS 7) MASTER COHABILITE Domaine : Sciences humaines et sociales Mention «Sciences du langage» Spécialité Phonétique et Phonologie

2 Présentation du diplôme Le master Phonétique a traditionnellement été lié au laboratoire de phonétique de l Université Paris 7 jusqu à la fin des années 990 dans le cadre d une convention de co-habilitation du diplôme. Cette collaboration s est poursuivie dans le cadre d une convention de mutualisation après 2000, avec un grand nombre de cours de phonétique et de phonologie communs aux deux masters homologues. Les étudiants étaient dirigés par les enseignants et chercheurs de leur université respective, au profit des deux universités. Depuis la création du PRES SPC en 200, il est apparu naturel de créer à nouveau un diplôme co-habilité, porté par l Université Sorbonne nouvelle-paris 3 et, pour ce faire, de transformer en spécialité le parcours Phonétique et Phonologie (relevant jusqu ici de la spécialité Langage, langues, parole) au sein de la mention Sciences du langage de Paris 3, comme c est le cas à Paris 7. L adossement à la recherche sera particulièrement visible, s agissant de cette spécialité, suite notamment à la création du LabEx EFL ( dont le Laboratoire de Phonétique et Phonologie (UMR 708) est le porteur. L aspect professionnalisant n en est pas absent puisque des étudiants exerçant dans le domaine de l enseignement, de l orthophonie ou qui sont issus du milieu médical choisissent ce diplôme dans le but d approfondir leurs connaissances et de les faire valoir dans leurs métiers respectifs. Objectifs de la formation et parcours La spécialité «Phonétique et Phonologie» vise à apporter une formation scientifique solide aux étudiants souhaitant faire carrière dans les métiers de la recherche et de l enseignement. Le laboratoire de phonétique et phonologie accueille fréquemment des étudiants diplômés tels que des orthophonistes, des médecins-orl, des chanteurs, des ingénieurs informaticiens des professeurs de langues qui souhaitent compléter leur formation dans le domaine de l analyse de la parole. La phonétique et la phonologie se trouvant à l intersection de champs aussi variés que la linguistique (y compris la didactique des langues), l informatique, la physiologie, la psychologie, la physique et les mathématiques (statistiques notamment), les étudiants de cette spécialité reçoivent une formation complète à la fois en linguistique (phonologie, morphosyntaxe, sémantique, etc.), en informatique (traitement statistique et automatique des données acoustiques et physiologiques) et en physiologie (cours de phonétique clinique dispensés par des médecins). Les étudiants ne peuvent suivre la totalité des cours proposés, et ils choisissent des orientations, sur les conseils de leur directeur de mémoire, en fonction de leurs objectifs professionnels ou de recherche. Les compétences ainsi acquises dans les champs ci-dessus indiqués permettent aux étudiants de travailler/se perfectionner Page

3 (i) dans le domaine de l enseignement des langues et du chant, avec des connaissances pointues sur la prononciation et l acquisition par les apprenants de notions fondamentales, s agissant de l apprentissage d une langue ; (ii) en recherche en phonétique et phonologie, en vue notamment d une meilleure préparation aux concours du CNRS et des recrutements universitaires, grâce à l appui de l UMR 708 Laboratoire de Phonétique et de Phonologie, équipe classée A+ par l AERES en 2008 ; (iii) dans le domaine de l ingénierie de la parole. Avec des besoins croissants en fouille de données orales et en reconnaissance automatique de la parole, de nombreuses PME notamment dans la région parisienne recrutent de jeunes diplômés présentant des compétences croisées telles que décrites ci-dessus. Le Laboratoire de phonétique et phonologie intègre des enseignants-chercheurs et des directeurs (ou chargés) de recherche CNRS spécialisés en traitement automatique de la parole ; (iv) dans le domaine de la rééducation de la parole : les orthophonistes et médecins-orl acquièrent, grâce à notre diplôme, les connaissances en analyse de la parole et en linguistique nécessaires à leurs métiers, souvent abordées de façon superficielle dans leurs études antérieures. Les objectifs de cette formation sont de fournir aux étudiants les connaissances pour : (i) traiter informatiquement et statistiquement des données acoustiques et physiologiques ; (ii) retrouver l information pertinente dans des quantités importantes de données et pouvoir la quantifier ; (iii) connaitre les caractéristiques acoustiques et physiologiques de la parole normale et pathologique, et ce dans plusieurs langues, afin de pouvoir les enseigner ; (iv) savoir enregistrer des données de plusieurs canaux (acoustiques, physiologiques, cinématiques) avec les outils appropriés et gérer plusieurs types de formats. Des accords sont actuellement passés avec l École d Orthophonie de Paris afin que ses étudiants puissent valider leur 5 ème année universitaire (Master 2) au sein du Parcours Phonétique. Ces accords sont favorisés par la participation aux travaux des équipes d adossement de chercheurs et d enseignants-chercheurs issus du domaine médical. Le Laboratoire de Phonétique et de Phonologie est également associé au Laboratoire d'informatique pour la Mécanique et les Sciences de l'ingénieur (LIMSI, UPR UPMC et Université Paris Sud) dans le domaine de la reconnaissance de la parole, source de nombreux contrats financés et dont les liens avec la linguistique appliquée sont importants. Les intervenants au sein de ce Master sont essentiellement rattachés à l UMR 708. Plusieurs d entre eux sont également membres associés - au Laboratoire d'informatique pour la Mécanique et les Sciences de l'ingénieur (LIMSI) Page 2

4 - au Laboratoire Psychologie de la Perception (UMR 858), composante du LabEx EFL. Les écoles doctorales auxquels sont rattachées les équipes d adossement sont respectivement : l ED 268 Langage et langues : description, théorisation, transmission (Paris 3) et l ED32 Sciences du Langage (Paris 7). La formation permet d acquérir des compétences transversales par la mise en pratique dans certains cours (Phonétique expérimentale, Phonétique clinique) des compétences acquises dans d'autres cours (programmation informatique). En matière d accès aux métiers de la recherche et de l enseignement universitaire, les deux UMR d adossement de la spécialité co-habilitée, à Paris 3 et Paris 7, offrent une formation unique et approfondie permettant d accéder à l excellence requise dans ces domaines. La possibilité d effectuer un stage en M2 en lieu et place du mémoire et les cours d ouverture professionnelle permettent aux étudiants qui ont conçu un projet professionnel précis et souhaitent entrer dans le monde du travail immédiatement après l obtention du diplôme, de le faire plus aisément. Le mémoire de M2 pourra être remplacé par un stage à condition que ce stage soit assorti d un rapport de stage d un volume équivalent au mémoire et sous réserve de l accord d un directeur de recherche. Les lieux de stage peuvent être très variés (PME, cabinets d orthophonie, centres de formation, centres universitaires et de recherche, etc.). Bien que n'offrant pas de parcours à proprement parler, la spécialité φ & φ offre plusieurs orientations au choix : () Phonétique et morphosyntaxe ; (2) Phonétique et TAL ; (3) Phonétique clinique ; (4) Phonétique et enseignement des langues ; (5) Phonétique et chant ; (6) Phonétique/phonologie et typologie. Ces orientations sont accessibles dans les choix offerts lors des modules de spécialisation et de tronc commun où l'étudiant pourra choisir des séminaires et cours de synthèse qui le rapprochent de son projet professionnel et de recherche. Débouchés Professeur de Phonétique : Instituts et Lycées français à l étranger, départements d études françaises dans des universités étrangères, expert en linguistique et traitement de la parole, chercheur et enseignant-chercheur dans le domaine de la phonétique, didactique des langues et des sciences du langage. Consultant en discours et communication, gestion d information sur le Web. Linguistique de terrain et documentation des langues en danger. Enseignement et recherche en France et à l'étranger. Conditions d'accès à la formation Pour s inscrire, l étudiant devra être titulaire d une licence dans l une des mentions ou spécialités suivantes : Sciences du Langage ; Lettres ; LLCE ; Sciences humaines et sociales ; Psychologie ; Mathématiques Appliquées aux Sciences Sociales ; Certificat de Capacité d orthophoniste ; d une thèse de médecine ; et Page 3

5 toute autre formation équivalente à une licence sous réserve d examen du dossier par la Commission pédagogique du Master. La spécialité accueille également des orthophonistes et des psychologues en formation continue. Contacter les responsables pédagogiques pour plus d'informations La spécialité accueillera des promotions d environ 30 étudiants (un effectif plus important peut difficilement être envisagé en raison du grand nombre de cours pratiques). Elle fera appel à des chercheurs CNRS du domaine et des domaines adjacents, à des orthophonistes et à des médecins. La formation comprendra une UE d Ouverture Professionnelle associant aux enseignements des professionnels qui exercent en hôpital ou dans des institutions libérales ou nationales. La palette des cours offerts est unique en France, avec dans le prolongement du master des possibilités importantes de financement pour un doctorat. Présentation du cursus La spécialité φ et φ s organise autour d UE de spécialisation et de Tronc commun avec les autres spécialités des mentions Sciences du langage des deux universités qui co-habilitent le diplôme. Plusieurs cours sont ainsi mutualisés puisqu ils apportent un socle de connaissances communes. M - Semestre Module. Tronc commun de spécialité (et de mention) : Sciences du langage Coef f. ECT S Vol. horaire/ étudiant par semaine Deux CM choisis dans l offre de cours de synthèse de Paris 3 (2*2h) (hors phonologie de laboratoire pris dans le module 2) 6 4 Deux CM dans l offre de cours de synthèse de Paris 7 (2*2h) (fortement encouragé : phonétique + phonologie) 6 4 Enseignements outils (Informatique et Phonétique et recherche individuelle encadrée) 6,5 Module 2. Tronc commun : Phonétique et phonologie séminaire de Phonétique à P3 (Phonétique comparée des langues) 3 2 Phonétique physiologique et acoustique (P3) 3 2 Phonologie de laboratoire (P3) (cours de synthèse M S) 3 2 Module 3. Spécialisation séminaire choisi dans l offre de séminaires de Paris 3 ou de Paris Page 4

6 TOTAL Semestre ,5 M - Semestre 2 Module. Tronc commun de spécialité (et de mention) Coef f. ECT S Vol. horaire/ étudiant par semaine 3 CM choisis dans l offre de cours de synthèse de Paris 3 (3*2h) 9 6 Deux CM dans l offre de cours de synthèse de Paris 7 (2*2h) (incluant de préférence Analyse phonétique et prosodique) 6 4 Enseignements outils (utilisation de la plateforme physiologique) 3,5 Module 2. Tronc commun : phonétique et phonologie séminaire P3 (Phonétique expérimentale) 3 2 Module 3. Spécialisation séminaire choisi dans l offre de cours de Paris 7 ou du FLES 3 2 Module 4. Mini mémoire ou stage avec rapport 6 - TOTAL Semestre ,5 h. M 2 - Semestre 3 Coef E f. ECTS Vol. horaire/ étudiant par semaine Module. Spécialisation Quatre enseignements au choix (parmi une liste de séminaires de P3 et P7) Page 5

7 Module 2. Outils cours de Langues 2,5 cours de Lecture de Spectrogrammes 4 2 cours de Traitement du Signal 4,5 Module 3. Avancement du Mémoire 2 TOTAL Semestre h. M 2 - Semestre 4 Coef f. ECT S Vol. horaire/étudiant par semaine Module. Spécialisation Quatre enseignements au choix (parmi une liste de séminaires de P3 et P7). 8 8 Module2. Mémoire : rédaction ; soutenance 22 TOTAL Semestre Liste des cours de synthèse MS P3 F7CML Introduction aux analyses de discours M S P7 Phonétique ( I. Chitoran) LUNDI 09H30-2H00 L7SY02 Morphosyntaxe L7SY03 Psycholinguistique L7SY04 Sociolinguistique L7SY05 : Didactique Phonologie (J. Lowenstamm ) LUNDI 3H00-5H30 Morphologie (L. Brunetti ) JEUDI 4H00-6H30 Syntaxe (A. Abeillé/A. Rouveret ) Mardi - MERCREDI 4H00-5H30 Sémantique (L. Tovena) MARDI 09H00-H30 Page 6

8 M S2 P3 L8SY0 Acquisition/apprentissage L8SY02Histoire des idées linguistiques L8SY03 Linguistique diachronique : applications au français L8SY04 Sémantique/lexique/terminologie L8SY05 Traitement automatique M S2 P7 Analyse phonétique et prosodique I. Chitoran Analyse phonologique P. Ségéral/J. Lowenstamm Nouvelles théories syntaxiques A. Abeillé Syntaxe générative A. Rouveret Analyse sémantique L. Tovena Liste des cours outils - Informatique et Phonétique (enseignant : M. Audibert) : lundi 6h45-8h5 salle Bruneau ILPGA - Utilisation de la plateforme physiologique du LPP (enseignant : Mme Amelot) : Mercredi 0h30-2h : laboratoire de phonétique et phonologie, er étage ILPGA - Recherche individuelle encadrée (en fonction de votre directeur de recherche) - Cours de Langues : LYOU0 Anglais pour sciences humaines. Enseignant M. KABORE : cf. M LYOU0 Kabore anglais pour sciences humaines. Ou contacter le LANSAD à Paris 3 pour plus de langues. - Traitement du signal (enseignant : M. Martin) : mardi 6-8h Olympes de Gouge - Lecture de Spectrogrammes (enseignant : M. Demolin / Mme Vaissière) : mercredi 5h30-7h : laboratoire de phonétique et phonologie, er étage ILPGA Liste des choix de séminaires M S P3 Phonétique. comparée des langues : mardi h30-3h30 salle Bruneau Phonétique physiologique et acoustique (P3) mercredi 3h-5h - salle Rousselot Phonologie de laboratoire (P3) jeudi 6h30-8h30 salle Rousselot M S P7 L7SP0 Histoire des théories linguistiques MARDI 6H00-8H00 L7SP02 Psycholinguistique MERCREDI 0H30-2H30 Page 7

9 Pour spécialisation : voir détail sur brochure LLTS L7SP03 Linguistique sémitique JEUDI 09H30- H30 L7SP04 Bilinguisme et contact de langues MERCREDI 5H30-7H30 M S2 P3 voir détail sur brochure LLTS, mais plus particulièrement : - LZSL09 Eléments de phonologie R. Ridouane - LZSL3 Phonétique, apprentissage et remédiation C. Pillot-Loiseau - LZSP0 Phonétique clinique L. Crevier-Buchman - LZSP03 Parole expressive N. Audibert M S2 P7 L8SP0 Diachronie et reconstruction L8SP02 Linguistique française et romane L8SP03 Temps, aspect, mode L8SP04 Analyse morphologique L8SP05 Linguistique comparée mandarin/français L8SP06 L énoncé dans la grammaire L8SP07 Phonologie de l anglais M2 S P3 voir détail sur brochure LLTS mais plus particulièrement M2 S P7 L9SP02 Perception de la parole LUNDI 6H00-8H00 L9SP03 Question de prosodie JEUDI 0H00-2H00 L9SP04 Question fondamentales en théorie phonologique MERCREDI 4H00-6h00 M2 S2 P3 voir détail sur brochure LLTS mais plus particulièrement LZSL09 LZSL3 LZSP0 LZSP03 (comme MS2) M2 S2 P7 L0SP0 Question fondamentales dans la théorie syntaxique L0SP02 Histoire, épistémologie des sciences du langage L0SP03 Recherches en linguistique chinoise Page 8

10 L0SP04 Linguistique afro-asisatique L0SP05 Diachronie du français et grammaticalisation L0SP06 Sémantique et pragmatique du dialogue L0SP07 Syntaxe et sémantique Responsables pedagogiques et responsables administratifs Responsables pédagogiques Université Paris 3 Université Paris 7 Cédric Gendrot Laboratoire de Phonétique et Phonologie, UMR 708 ILPGA, 9 rue des bernardins, Paris cedric.gendrot@univ-paris3.fr Ioana Chitoran Clillac-ARP, EA 3967 Bâtiment Olympe de Gouges Place Paul Ricoeur, 7503 Paris Ioana.Chitoran@univ-paris-diderot.fr Responsables administratifs Université Paris 3 Université Paris 7 Nelly Lapaix ILPGA, 9 rue des bernardins, Paris Tel : Mail : nelly.lapaix@univ-paris3.fr Armelle Collot Bâtiment Olympe de Gouges Place Paul Ricoeur, 7503 Paris Tel : armelle.collot@univ-paris-diderot.fr Modalités d inscription et étudiants à paris 3 en M et M2 Page 9

11 Vous devez : Remplir le formulaire de demande d'admission au lien suivant : Les demandes d'admission se font en ligne pour les étudiants extérieurs à Paris 3 et à l'ilpga au lien suivant : pagelibre/&rh= Si vous êtes déjà inscrit dans l'un des diplômes de l'ilpga, s'inscrire en ligne au lien suivant : Renseigner les différentes rubriques et valider cette première étape, vous serez alors renvoyé sur une nouvelle page où il faudra télécharger le formulaire de demande d'admission et de validation acquis. Envoyer le dossier dûment rempli et accompagné des pièces demandées à Mme Nelly LAPAIX au 9 rues des Bernardins, Paris. Modalités de contrôle des connaissances Les modalités de contrôle des connaissances seront définies par votre enseignant en début de semestre. Voici néanmoins les principes de base. Les cours de synthèse sont validés par un examen sur table de 2h. Les séminaires et cours outils sont validés par deux évaluations au choix de l'enseignant. Attention : en Master, la moyenne du premier semestre ne compense pas celle du second si celle-ci est en-dessous de 0/20. En d autres termes, chaque semestre est indépendant l un de l autre quand aux moyennes obtenues. En revanche, la moyenne des modules est compensable (une moyenne globale par semestre en M (pour l année en M2) est calculée, tous modules confondus). Pour être dispensé(e) d assiduité et bénéficier des examens de rattrapage, vous devez vous inscrire pédagogiquement auprès du secrétariat, prendre contact avec l enseignant au début des cours et avoir son accord. Cette procédure est obligatoire. Page 0

12 EQUIPE PEDAGOGIQUE équipe pédagogique Paris 7 ABEILLE, Anne LLF Syntaxe, linguistique expérimentale AUDIBERT, Nicolas LLP Phonétique et Informatique BALLIER, Nicolas CLILLAC-ARP Phonologie Anglaise BRUNETTI, Lisa LLF Morphologie CHITORAN, Ioana CLILLAC-ARP Phonétique COLOMBAT, Bernard FERRAGNE, Emmanuel HTL CLILLAC-ARP Histoire des théories linguistiques Linguistique anglaise et variation GINZBURG, Jonatan LLF Discours, énonciation LOWENSTAMM, Jean LLF Phonologie MILLER, Philip PARIS, Marie-Claude PILLOT-LOISEAU, Claire CLILLAC-ARP LLF LLP Syntaxe, sémantique de l anglais Linguistique chinoise, linguistique d Asie Orientale Phonétique, Parole pathologique, chant ROUVERET, Alain LLF Syntaxe, langues romanes SAILLARD, Claire LLF Syntaxe, didactique du FLE, linguistique chinoise SEGERAL, Philippe LLF Phonologie, langues romanes SOARES, Carla LLF Didactique du FLE, acquisition du langage, syntaxe TOVENA, Lucia LLF Sémantique,pragmatique YOO, Hi-Yon LLF Phonétique expérimentale, prosodie Page

13 équipe pédagogique Paris 3 Adda-Decker, Martine AMELOT, Angélique AUDIBERT, Nicolas CREVIER-BUCHMAN, Lise DEMOLIN, Didier FOUGERON, Cécile LPP LPP LPP LPP LPP LPP Reconnaissance automatique de la parole Informatique et Acquisition de données Phonétique et Psycholinguistique, parole émotionnelle Médecine et Parole Pathologique Phonétique et Linguistique de Terrain Phonétique, Psycholinguistique, Parole pathologique GENDROT, Cedric LPP Phonétique et TAL HALLE, Pierre LPP Psycholinguistique Kühner, Barbara LPP Phonétique de l'anglais Pillot-Loiseau, Claire LPP Chant, orthophonie, FLE RIALLAND, Annie LPP Phonologie RIDOUANE, Rachid LPP Phonologie Vaissière, Jacqueline LPP Phonétique acoustique et articulatoire ÉCOLES DOCTORALES Le Master Sciences du Langage, spécialité Phonétique et Phonologie est adossé à deux Ecoles doctorales : - l une centrée sur les Sciences du langage à Paris 3 et rattachée à l'ilpga : Ecole doctorale n 268 Langage et langues : description, théorisation et transmission, Page 2

14 Site : Direction : Dan SAVATOVSKY Accueil et secrétariat : Julien Heurdier, Centre Bièvre, rue Censier, 3ème étage, Paris Contact : ed268@univ-paris3.fr - l'autre qui est rattachée à CLILLAC-ARP (Paris 7) et qui rassemble des unités CNRS et des équipes d accueil, permettant aux diverses tendances de la linguistique d être représentées à Paris Diderot : l'ed 32 École doctorale de Sciences du Langage CALENDRIER er SEMESTRE (2 semaines d'enseignement) Pré-rentrée du 8 au 27 septembre 204 (Paris 3), du 8 au 5 septembre (Paris 7); Réunions d information les 7 septembre (Paris 3) et 2 septembre (Paris 7) ; Premier semestre : du 5 (Paris 7) ou 29 (Paris 3) septembre 204 au 9 décembre 204 (Paris 7) ou 0 janvier 205 (Paris 3) ; Vacances : du 27 octobre 204 au 3 novembre 204 (semaine de lecture pour Paris 3) et du 22 décembre 204 au 05 janvier 205 Examens du premier semestre (CM de synthèse) : du 2 au 7 janvier 205 Rattrapages : du 9 juin (Paris 3) au 4 juillet 205 Intersemestre (notamment pour les enseignements organisés en sessions intensives) Page 3

15 Niveau M : du 9 au 24 janvier 205 (sessions intensives d informatique à Paris 3 ) 2 ème SEMESTRE (2 semaines d'enseignement) Deuxième semestre : du 26 janvier 205 au 30 avril (Paris 3) Vacances : du 23 au 28 février 205 (semaine de lecture) et du 20 avril au 25 avril (Paris 3) Examens du deuxième semestre : du 4 au 2 mai 205 (Paris 3) Rattrapages : du 9 juin (Paris 3) au 4 juillet Page 4

16 DECLARATION SUR L HONNEUR à remplir lors de tout travail universitaire Je, soussigné(e), déclare avoir rédigé ce travail sans aides extérieures ni sources autres que celles qui sont citées. Toutes les utilisations de textes préexistants, publiés ou non, y compris en version électronique, sont signalées comme telles. Ce travail n a été soumis à aucun autre jury d examen sous une forme identique ou similaire, que ce soit en France ou à l étranger, à l université ou dans une autre institution, par moi-même ou par autrui. Date Signature de l étudiant Page 5