[PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS]

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1 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 1

2 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] Version n 09 Vos contacts à la DIFOR Le service DIFOR2 Localisation Le service de la DIFOR 2 se trouve à Grenoble, au 41 rue Génissieu, 2 e étage L adresse postale de la DIFOR 2 (CAFA) demeure Rectorat - 7 Place Bir Hakeim - CS Grenoble Cedex 1 Contacter la DIFOR 2 Courrier électronique Accueil ce.difor@ac-grenoble.fr Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

3 Repères sur le Plan académique de formation des personnels administratifs, techniques, sociaux et de santé (ATSS) L offre de formation déclinée dans ces pages ne constitue pas la totalité du plan mais seulement celle ouverte à candidature individuelle, structurée en deux catégories, d une part les actions de formation à visée de professionnalisation et acquisition de compétences nouvelles (PAFi), d autre part les actions de formation promotionnelles (concours, examens professionnels). Cependant, les formations dites «à public désigné», adaptation à l emploi essentiellement, occupent une part importante de l activité de formation. Ainsi, l an dernier, parmi les journées stagiaires, 39 % ont été consacrés au PAFi, 28 % au promotionnel et 25 % à l adaptation à l emploi, les actions du plan national de formation et les formations d équipes se partagent de manière sensiblement égale les 8 % restant. Les formations soumises à candidature individuelle font l objet d une fiche descriptive détaillée, certaines conditions ou prérequis sont parfois exigés du stagiaire. Les convocations aux actions de formation sont adressées trois semaines environ avant la formation. Il est rappelé que la convocation est émise au nom du recteur et rend le stage obligatoire ce qui implique de justifier toute absence par la voie hiérarchique. Certaines dates de stage ne sont pas encore arrêtées, elles dépendent largement de la disponibilité des locaux et de l emploi du temps des formateurs, tous professionnels engagés par ailleurs, elles seront affichées sur l intranet ainsi que les actualités et les évolutions consécutives à la réflexion actuellement engagée au niveau académique. La nouvelle stratégie de formation pour l académie de Grenoble «faire de la formation un levier de changement» a pour enjeux, de mettre en place une politique académique de formation tout au long de la vie à destination de tous les personnels toutes fonctions et tous degrés confondus, d impulser une formation de type intégrative et progressive au service d une pédagogie enrichie, et de fédérer l ensemble des acteurs de la formation. Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 3

4 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] Contenu détaillé Repères sur le Plan académique de formation des personnels administratifs, techniques, sociaux et de santé (ATSS)... 3 Candidatures «à public désigné»... 7 Formations «adaptation à l emploi»... 7 Personnels d intendance... 7 Personnels de santé... 7 Personnels de secrétariat de direction... 7 Personnels de laboratoire... 7 Formations institutionnelles... 8 Les stages d équipes... 8 Candidatures «individuelles»... 9 Organisation... 9 Consultation... 9 Le DIF... 9 Personnels CAE... 9 Actions de formation de professionnalisation et d acquisition de compétences nouvelles Actions de «formation promotionnelle» : préparations aux examens professionnels et concours internes Personnels administratifs Tout concours (sauf APAE) : culture Éducation nationale SAENES : préparations aux concours et examens professionnels ADAE : Préparation concours APAE : Préparation examen professionnel Entraînement aux oraux Actions de «formation promotionnelle» : préparations aux concours et promotions internes personnels de laboratoire Calendrier de la campagne «candidatures individuelles» aux actions de formation Les «fiches formation» description des dispositifs de formation APPLICATIONS & RÉSEAUX INFORMATIQUES Dispositif : 15A LE RÉSEAU ADMINISTRATIF AVEC HORUS Dispositif : 15A SIECLE : GÉRER LA BASE ELEVES EN FOAD COMMUNICATION ET MANAGEMENT Dispositif : 15A GESTION DES CONFLITS Dispositif : 15A ANIMER ET PILOTER UNE ÉQUIPE Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

5 Dispositif : 15A ORGANISER SON TEMPS ET GÉRER SON STRESS Dispositif : 15A PRISE DE PAROLE EN PUBLIC Dispositif : 15A LES OUTILS STRATÉGIQUES DE LA COMMUNICATION Dispositif : 15A ENJEUX ET CONDUITE DE L'ENTRETIEN PROFESSIONNEL GESTION ADMINISTRATIVE Dispositif : 15A CULTURE JURIDIQUE DE BASE DE LA FONCTION PUBLIQUE Dispositif : 15A INFORMATION DES CORRESPONDANTS RETRAITE Dispositif : 15A LA RESPONSABILITE ADMINISTRATIVE ET PÉNALE DU FONCTIONNAIRE Dispositif : 15A LECTURE, RECHERCHE, RÉDACTION D UN DOCUMENT ADMINISTRATIF Dispositif : 15A SECRÉTAIRES : ÉCHANGES DE PRATIQUES INTENDANCE Dispositif : 15A COMPTABILITÉ DE L'ORDONNATEUR Dispositif : 15A LE BUDGET DE L EPLE Dispositif : 15A LA BALANCE COMME OUTIL DE GESTION Dispositif : 15A LES ACTES ADMINISTRATIFS EN EPLE Dispositif : 15A LE MARCHÉ A PROCEDURE ADAPTÉE Dispositif : 15A TENUE DE L'INVENTAIRE-AMORTISSEMENTS-PROVISIONS AVEC EGIMMO Dispositif : 15A INITIATION À LA COMPTABILITÉ GÉNÉRALE Dispositif : 15A OPERATIONS DE FIN D'EXERCICE Dispositif : 15A LE COMPTE FINANCIER Dispositif : 15A APPROFONDISSEMENTS COMPTABLES Dispositif : 15A LA MAÎTRISE DES RISQUES COMPTABLES ET FINANCIERS LABORATOIRE Dispositif : 15A TRANSMISSION ET TRAITEMENT DU SIGNAL Dispositif : 15A LA CHIMIE AMUSANTE Dispositif : 15A PHYSIQUE CHIMIE AU COLLÈGE Dispositif : 15A LA GÉOLOGIE EN PRATIQUE DE LA 6 e A LA TERMINALE Dispositif : 15A AUTOUR DE LA CELLULE Dispositif : 15A UTILISATION DES BIOTECHNOLOGIES DANS LE DOMAINE ALIMENTAIRE BUREAUTIQUE Dispositif : 15A EXCEL 2010 EN FOAD Dispositif : 15A WORD 2010 EN FOAD Dispositif : 15A PRÉSENTATION ASSISTÉE PAR ORDINATEUR EN FOAD Dispositif : 15A WORD RÉALISER UN PUBLIPOSTAGE Dispositif : 15A EXCEL EXPLOITER DES DONNÉES Dispositif : 15A UTILISER LA MESSAGERIE ÉLECTRONIQUE Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 5

6 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] Dispositif : 15A UTILISER INTERNET SANTÉ & SOCIAL Dispositif : 15A MISE A NIVEAU DES FORMATEURS PSC Dispositif : 15A ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES INFIRMIER(E)S, ASSISTANTES SOCIALES & MÉDECINS Dispositif : 15A PRÉVENTION DE LA SOUFFRANCE PSYCHIQUE MODULE D APPLICATION SÉCURITÉ Dispositif : 15A SANTÉ ET SÉCURITÉ AU TRAVAIL ET LES CHSCT PRÉPARATIONS AUX CONCOURS & EXAMENS PROFESSIONNELS ADMINISTRATIFS Dispositif 15A /APAE : PRÉPARATION EXAMEN PROFESSIONNEL Dispositif 15A [4 modules] : TOUT CONCOURS (SAUF APAE): CULTURE ÉDUCATION NATIONALE Dispositif 15A [6 modules] SAENES : PRÉPARATION CONCOURS INTERNES ET EXAMENS PROFESSIONNELS Dispositif 15A ADAE : PRÉPARATION CONCOURS PRÉPARATIONS AUX CONCOURS DE LABORATOIRE Dispositif : 15A PRÉPARATION CONCOURS LABORATOIRE Pendant toute l année, la DIFOR2 vous tiendra informé de l actualité de la formation continue dans ses pages web, sur le site de l académie de Grenoble 6 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

7 Candidatures «à public désigné» Les candidatures «à public désigné» permettent d accompagner l entrée dans le métier, de répondre à la demande de l institution, de prendre en compte les stages d équipes constitués à la demande d un groupe de personnels. Les inscriptions sont à l initiative de l employeur et elles ne nécessitent pas la mobilisation du DIF. Formations «adaptation à l emploi» Dès le début du mois de septembre, les chefs d établissement et de service inscriront aux formations adaptation à l emploi les concernant les personnels nouvellement nommés à la rentrée 2015/2016. Personnels d intendance Adaptation à l emploi des comptables et des adjoints des comptables (fondés de pouvoir) Adaptation à l emploi du nouveau personnel d agence comptable Adaptation à l emploi des adjoints des comptables chargés de la gestion matérielle Adaptation à l emploi des nouveaux gestionnaires Adaptation à l emploi des nouveaux personnels d intendance Personnels de santé Adaptation à l emploi des infirmiers-ères Adaptation à l emploi des médecins scolaires (assurée par l École nationale de santé de Rennes) Adaptation à l emploi des médecins de prévention (assurée par l université sur convention) Personnels de secrétariat de direction Adaptation à l emploi des secrétaires de direction établissements (incluant SIECLE en parcours FOAD) Personnels de laboratoire Adaptation à l'emploi des nouveaux adjoints techniques de laboratoire Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 7

8 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] Formations institutionnelles Ces actions de formation sont organisées en fonction de l actualité et des besoins pouvant survenir en cours d année mais aussi pour répondre à une nouvelle réglementation, c est le cas des formations institutionnelles du domaine de la sécurité qui donnent lieu à la mise en place des actions suivantes : Formation des assistants et conseillers de prévention Formation des nouveaux membres des CHSCT Aide à l écriture du DUER Formation au risque incendie (constitution et suivi d équipes) Sensibilisation aux risques majeurs et aide à la rédaction des PPMS (à destination des équipes de direction). Les stages d équipes Les stages d équipes ont vocation à développer des actions inter et pluri catégorielles ; ils sont aussi ouverts aux personnels CAE. La demande d un tel stage émane : directement du chef de service qui constitue une équipe pour traiter d une thématique particulière ; d un groupe (de 10 à 30 personnes selon le thème) ayant un besoin particulier de formation. Les stages se déroulent (sauf exception) dans la résidence administrative de l équipe ou dans un lieu proche. Les demandes de formation d équipe sont obligatoirement exprimées à l aide du formulaire à télécharger : Accéder à la demande de stage d équipe Ce formulaire sert de base aux échanges entre le service DIFOR2 et le responsable de l équipe qui sera informé de la possibilité ou non de monter le stage. Les demandes «Formations d équipe» sont à transmettre avant le 16 octobre Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

9 Candidatures «individuelles» Organisation Les candidatures «individuelles» permettent aux personnels de construire leur parcours de formation professionnelle en s inscrivant aux actions proposées au plan académique de formation continue, à leur initiative et uniquement pendant la campagne d inscription. Avant de s inscrire, il est vivement conseillé aux personnels ATSS de prendre connaissance des fiches descriptives. En effet, certaines formations restent soumises à des conditions d inscription (appartenance à un corps-grade) ou réclament des prérequis. Il existe deux types de formations «individuelles» : actions de formation à visée de professionnalisation et acquisition de compétences nouvelles ; actions de formation promotionnelle (préparation aux examens, concours et autres promotions internes). Consultation Outre la présente brochure, le moteur de recherche «ipaf» permet d accéder au descriptif des formations, par mots-clés, par thème ou par code de dispositif. Le DIF Le DIF droit individuel à la formation peut être mobilisé pour toutes les actions proposées dans ce cadre. Sauf avis défavorable du supérieur hiérarchique, sa mobilisation donne une priorité sur les actions choisies dans l ordre des vœux indiqués et dans la limite des places disponibles. Il suffit, lors de l inscription, de sélectionner la case «mobilisation du DIF». Les heures de formation correspondantes seront décomptées du compteur DIF après participation au stage. Vous pouvez consulter la circulaire de mise en œuvre du DIF Personnels CAE L académie de Grenoble ayant mis en place un plan de formation spécifique aux personnels CAE (plan adaptation à l emploi et plan insertion à l emploi), les actions du PAF des personnels ATSS ne leur sont plus ouvertes. (Rappel : ils participent aux stages d équipes, ceux-ci ayant vocation à développer des actions inter et pluri catégorielles.) Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 9

10 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] Actions de formation de professionnalisation et d acquisition de compétences nouvelles Elles sont ouvertes aux personnels ATSS affectés dans les établissements du second degré et les établissements administratifs : rectorat et DSDEN. Chaque personnel a la possibilité de s inscrire au maximum à trois actions. Pour consulter les fiches détaillée de l offre : Revenir à la Table des matières ou Accéder au chapitre Les «fiches formations» Actions de «formation promotionnelle» : préparations aux examens professionnels et concours internes Personnels administratifs Préambule : Les préparations concours sont tributaires du calendrier des concours et examens professionnels. C est pourquoi les dates indiquées sont susceptibles de changer en fonction du calendrier national et académique des concours. Chaque personnel a la possibilité de s inscrire dans ce cadre jusqu à trois actions (excepté les préparations APAE : 1 action). L inscription à un ou plusieurs modules donne accès au site collaboratif Quickr «prépa-concours». Les formations promotionnelles sont ouvertes aux personnels ATSS affectés dans les établissements du second degré, les établissements administratifs rectorat et DSDEN. Les ordres de mission sont établis sans remboursement de frais de déplacement ou de séjour. Les personnels ATSS des établissements d enseignement supérieur et autres établissements administratifs de l académie de Grenoble ont également la possibilité de s inscrire, sous réserve de la signature d une convention annuelle. Ainsi, les personnels de l université, CROUS, CNED, GRETA et établissements Jeunesse et Sports s inscrivent auprès de leur service formation qui transmettra leur demande au service DIFOR 2. Le calendrier tenant compte de cette procédure spécifique, aucune demande ne pourra être prise en compte après le 13 septembre 2015, délai de rigueur. Tout concours (sauf APAE) : culture Éducation nationale Ces formations sont proposées aux personnels titulaires administratifs de catégorie C et B, aux contractuels sur poste administratif et personnels AED, aux enseignants en reconversion. 10 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

11 Droit administratif : 2 jours organisés entre les 8 et 16 octobre 2015 Finances publiques : 2 jours organisés entre les 2 et 13 novembre 2015 Système éducatif : 2 jours organisés entre les 16 et 27 novembre 2015 Enseignement supérieur : 1 journée organisée entre les 30 novembre et 11 décembre SAENES : préparations aux concours et examens professionnels Examen professionnel SAENES classe supérieure (présentiel) : la note et la lettre administrative (3 jours non consécutifs entre le 14 octobre 2015 et le 15 janvier 2016) Examen professionnel SAENES classe supérieure : tutorat note et lettre administrative Concours interne SAENES classe normale et supérieure : le cas pratique (3 jours non consécutifs entre le 11 janvier et le 18 mars 2016) Une demi-journée en présentiel et 4 devoirs proposés sur le site collaboratif Quickr pendant 3 mois (entre le 14 octobre et le 15 janvier) avec corrections individualisées. SAENES classe normale : dossier RAEP, 2 journées à 15 jours d intervalle, organisées entre le 21 mars et le 15 avril 2016 SAENES classe supérieure : dossier RAEP, 2 journées à 15 jours d intervalle, organisées entre le 14 décembre 2015 et le 8 janvier 2016 SAENES classe exceptionnelle : dossier RAEP, 2 journées à 15 jours d intervalle, organisées entre le 12 octobre et le 6 novembre ADAE : Préparation concours ADAE : la note administrative, 3 jours non consécutifs entre le 4 janvier et le 18 mars 2016 ADAE : dossier RAEP, 2 journées non consécutives organisées entre le 21 mars et le 15 avril 2016 APAE : Préparation examen professionnel Un seul module est proposé aux personnels titulaires administratifs de catégorie A, candidats à l examen professionnel APAE pour l année en cours. Cette formation comprend 3 journées en présentiel et l accès au site collaboratif (salle commune, salle APAE, forum). Ce site propose plusieurs documents sur les grands dossiers d actualité ainsi qu un forum interactif permettant de poser des questions aux référents de chaque domaine. Il sera ouvert dès le 15 octobre jusqu à la veille de la 1 re journée des interrogations orales. Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 11

12 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] 3 journées en présentiel : Jour 1 : mercredi 14 octobre 2015 présentation de l épreuve, conseils et méthodologie RAEP Jour 2 : mercredi 4 novembre 2015 travail individualisé sur le dossier RAEP, préparation à l oral Jour 3 : date à déterminer en fonction de la date des épreuves (janvier/février) oral blanc Entraînement aux oraux Hors inscriptions : réservé aux personnels de l Éducation nationale admissibles aux concours et examens professionnels internes ADJAENES, SAENES, ADAE. Les personnels concernés sont systématiquement convoqués par le service de formation pour une mise en situation à l oral. Ces journées s organisent en deux temps : présentation de l épreuve et conseils de présentation, puis, pour chaque candidat, oral blanc dans les conditions du concours interne ou de l examen professionnel. Il est donc impératif que les stagiaires apportent, le cas échéant, leur dossier RAEP et qu ils aient préparé leur présentation, dans le temps imparti pour chaque épreuve. Pour consulter les fiches détaillée de l offre : Revenir à la Table des matières ou Accéder aux Fiches détaillées Actions de «formation promotionnelle» : préparations aux concours et promotions internes personnels de laboratoire Ces formations d adressent aux personnels de «laboratoire» travaillant en EPLE Ces formations s adressent aux personnels de laboratoire candidats à la promotion professionnelle de l année en cours. Elles constituent un accompagnement et sont complémentaires du travail personnel de chaque stagiaire. Les candidats peuvent choisir au maximum 2 formations dans la liste suivante : Méthodologie Préparation documents écrits : 2 journées programmées entre le 15 novembre 2015 et fin janvier 2016 Entraînement à l oral Préparation oral blanc : 1 journée programmée en février/mars 2016 Pour consulter les fiches détaillée de l offre : Revenir à la Table des matières ou Accéder aux Fiches détaillées 12 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

13 Calendrier de la campagne «candidatures individuelles» aux actions de formation Ce sont les mêmes dates, que ces candidatures soient à visée de professionnalisation et acquisition de compétences nouvelles ou à visée promotionnelle. Dates d ouverture et de clôture de la campagne d inscriptions par les candidats eux-mêmes via «GAIAindividuel» (lien au bas des fiches formations) : du lundi 15 juin au dimanche 13 septembre 2015 inclus Dates d ouverture et de clôture de la campagne d avis sur les candidatures effectuée par les supérieurs hiérarchiques (chef d établissement, de service et de division), via «GAIA-responsable» : du lundi 14 septembre au dimanche 20 septembre 2015 inclus Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 13

14 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] Les «fiches formation» description des dispositifs de formation À lire avant de s inscrire Les «fiches formations» qui suivent sont classées par «Groupe Ressource» : Applications & réseaux informatiques Communication & management Gestion administrative Intendance Laboratoire Bureautique Santé & social Sécurité Préparation aux examens professionnels et concours administratifs Préparation aux concours de laboratoire Leur lecture vous permet d obtenir: Le contenu et les modalités de la formation souhaitée Les codes du dispositif et du module à noter pour effectuer votre inscription Le lien vers l application d inscription GAIA-individuel 14 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

15 APPLICATIONS & RÉSEAUX INFORMATIQUES Les «fiches formation» Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 15

16 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] APPLICATIONS & RESEAUX INFORMATIQUES Dispositif : 15A LE RÉSEAU ADMINISTRATIF AVEC HORUS Module : Le réseau administratif avec Horus Administration du réseau de l établissement devenir l'interlocuteur privilégié du Guichet Unique savoir redistribuer les compétences acquises découverte du fonctionnement du réseau administratif administration du réseau avec une interface (gestion des droits d'accès et sécurité, gestion des groupes, des partages, des quotas..) ; fonctionnement de la connexion internet et du serveur Amon les applications nationales en réseau les sauvegardes : procédure Stage présentiel Personnels administratifs des EPLE Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 15 Dispositif : 15A SIECLE : GÉRER LA BASE ELEVES EN FOAD Module : SIECLE : Gérer la base élèves en FOAD Utiliser l'application SIECLE Base élèves Parcours de formation complet en 4 modules : Les fondamentaux Les modules de rentrée Les actes de gestion tout au long de l'année Les extractions personnalisées Vous serez encadré par un formateur-tuteur selon les modalités suivantes : Une journée en présentiel (6 h) pour découvrir l'organisation et les outils de la formation à distance Une période de formation à partir de la plate-forme de formation DELTA (24 h). Pendant 8 semaines vous bénéficierez du suivi et de l'assistance du formateurtuteur, ensuite vous aurez accès à la plate-forme pendant 1 an pour terminer votre parcours ou effectuer des révisions Personnels administratifs utilisant l application : stage réservé aux secrétaires désirant approfondir (pour les nouvellement nommés, ce parcours est inclus dans leur Adaptation à l emploi) Durée en heures : 30 Nombre de places prévues par groupe : Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

17 COMMUNICATION ET MANAGEMENT Les «fiches formation» Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 17

18 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] COMMUNICATION ET MANAGEMENT Dispositif : 15A GESTION DES CONFLITS Module : Gestion des conflits Appréhender les situations conflictuelles, comprendre quelques mécanismes qui les régissent et apprendre à décrypter son propre fonctionnement face à ces situations. Prérequis : Expérience management d'équipe ou de groupe souhaité. La formation prend appui sur les outils de communication, les perceptions des conflits dans leur dimension comportementale et émotionnelle, les rôles à jouer ainsi que l'interrelationnel. Tout public Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 20 Dispositif : 15A ANIMER ET PILOTER UNE ÉQUIPE Module : Animer et piloter une équipe Développer son leadership. Cette formation constituée d'apports théoriques sur le management et la communication mais aussi de mises en situation permettra aux stagiaires l'acquisition de techniques de pilotage d'équipe. communiquer efficacement, faciliter les échanges en décryptant les résistances aux changements, les notions de quotient émotionnel et d'empathie renforcer la cohésion d'une équipe autour de valeurs communes, d'objectifs propres à l'équipe en tenant compte des compétences et motivations de chacun installer des stratégies de fonctionnement constructives qui permettent de gérer les tensions et de donner sa place à chacun Prérequis : Être en situation d'encadrement d'une équipe En présentiel Chefs de service, chefs d'équipe Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

19 COMMUNICATION ET MANAGEMENT Module : Organiser son temps et gérer son stress Mises en situation, tests de connaissance, exercices de respiration, travaux de groupe, échanges de pratiques... Les lois universelles du temps, mieux se connaître dans sa gestion du temps, s'organiser grâce à des outils : planification, communication, délégation, choix de vie Qu'est-ce que le stress, causes et effets, situations stressantes et réactions, cercles vicieux positifs et négatifs, stress personnel et stress social Dispositif : 15A ORGANISER SON TEMPS ET GÉRER SON STRESS Forme : Pas de prérequis En présentiel Tout public Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 20 Module : Prise de parole en public valoriser ses qualités personnelles d expression trouver de l assurance et découvrir des techniques de prise de parole fluidité mentale et verbale : improvisation gestion du trac construction du discours, argumentation Forme : Pas de prérequis En présentiel Dispositif : 15A PRISE DE PAROLE EN PUBLIC Toute personne devant intervenir en réunion, exposer des informations Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 20 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 19

20 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] COMMUNICATION ET MANAGEMENT Dispositif : 15A LES OUTILS STRATÉGIQUES DE LA COMMUNICATION Module : Les outils stratégiques de la communication Améliorer ses capacités de communication au sein de l équipe grâce à une meilleure maîtrise des outils les éléments de base de la communication comment communiquer à l'externe comment préparer, organiser et terminer une réunion comment transmettre les informations aux collaborateurs de manière efficace Prérequis : Travailler dans une équipe Remarques : Les stagiaires devront se munir d'un support de communication utilisé dans leur établissement En présentiel Tout public Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 25 Dispositif : 15A ENJEUX ET CONDUITE DE L'ENTRETIEN PROFESSIONNEL Module : Enjeux et conduite de l'entretien professionnel Outil majeur et obligation légale, l'entretien professionnel est un moment important du management d'équipe. La formation prend appui sur la valorisation des collaborateurs et notamment les compétences. Le compte rendu et la fiche de poste sont des supports pour les dossiers de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnel (concours de catégorie A et B) maîtriser la mise en place des fiches de postes identifier les étapes de la démarche de l'entretien professionnel annuel s'approprier les supports, Identifier les questions clés, lever les désaccords passer du bilan à une démarche de progrès Prérequis : Situation d'encadrement Catégories A et B Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

21 GESTION ADMINISTRATIVE Les «fiches formation» Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 21

22 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] GESTION ADMINISTRATIVE Dispositif : 15A CULTURE JURIDIQUE DE BASE DE LA FONCTION PUBLIQUE Module : Culture juridique de base de la fonction publique Acquérir le vocabulaire et les notions juridiques de base Journée 1 Généralités sur le droit constitutionnel La constitution et la vie politique en France Aperçu sur l organisation de l administration française Journée 2 : le principe de légalité, le droit auquel est soumis l'administration généralités sur les actes administratifs unilatéraux (actes faisant griefs, motivation, publicité, abrogation, retrait...) organisation de la justice en France le contrôle de l'acte administratif (aspects contentieux) En présentiel Intervenants : Journée 1 : Georges Maillet, universitaire Journée 2 : Éric Le Gulludec, avocat Tout public Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 20 Dispositif : 15A INFORMATION DES CORRESPONDANTS RETRAITE Module : Information des correspondants retraite Assurer la formation continue des correspondants retraite ouverture du droit modalités de calcul de la pension retraites anticipées bonifications et majorations décote et surcote règles de cumul limite d'âge information retraite retraite additionnelle Forme : Intervenants : bureau des pensions - rectorat de Grenoble Personnels administratifs correspondants retraite Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

23 GESTION ADMINISTRATIVE Dispositif : 15A LA RESPONSABILITE ADMINISTRATIVE ET PÉNALE DU FONCTIONNAIRE Module : La responsabilité administrative et pénale du fonctionnaire disposer d'un information complète sur le plan juridique en matière de responsabilité des fonctionnaires étudier en particulier l'articulation de la responsabilité pénale avec les responsabilités civiles et administratives, sans omettre la responsabilité disciplinaire présentation des différents régimes de responsabilité le contentieux de la réparation le contentieux de la sanction Stage présentiel 2 e trimestre Intervenant : M. Éric Le Gulludec, avocat Prérequis : Aucun Personnels administratifs catégories A et B Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : 15 Dispositif : 15A LECTURE, RECHERCHE, RÉDACTION D UN DOCUMENT ADMINISTRATIF Module : Lecture, recherche, rédaction d un document administratif être capable de lire et comprendre tout type de document administratif être capable de rechercher et de se constituer une base de données de documents types définitions et particularités les documents administratifs dans les missions d un secrétariat d EPLE ou de services déconcentrés les règles relatives à la rédaction et au style administratif les règles pour éviter les contentieux la recherche et le classement documentaire sur l internet l organisation de son «bureau» informatique la constitution de base de données de documents utiles les évolutions actuelles : assistance à la rédaction, DEMACT Stage utilisant des postes informatiques Prérequis : Avoir à lire, à rédiger, à classer des actes administratifs Personnels administratifs Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : 15 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 23

24 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] GESTION ADMINISTRATIVE Dispositif : 15A SECRÉTAIRES : ÉCHANGES DE PRATIQUES Module : Secrétaires : échanges de pratiques Partager ses expériences lieu de discussions et d'échanges des pratiques de travail en secrétariat mise en route des nouveautés échanges sur les difficultés rencontrées et sur la façon dont on peut les contrer optimisation de son temps mise en place de la communication dans l'eple Remarque : Chaque stagiaire apporte sa contribution c'est un lieu d'échanges le formateur se pose plus en tant qu'animateur Stage présentiel 2 e trimestre Prérequis : travailler en secrétariat d'eple depuis plusieurs années avoir envie de partager ses expériences Secrétaires d EPLE expérimentés Durée en heures : 3 Nombre de places prévues par groupe : Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

25 INTENDANCE Les «fiches formation» Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 25

26 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] INTENDANCE Dispositif : 15A COMPTABILITÉ DE L'ORDONNATEUR Module : Comptabilité de l'ordonnateur Être capable d exécuter le budget. Étude de la gestion administrative : budget, DBM Séparation de l'ordonnateur et du comptable. Les opérations de dépenses : engagement, liquidation, ordonnancement, mandatement, réimputations, situation des dépenses engagées. Les opérations de recettes : les actes et les documents. Travail de saisie sur ordinateur avec GFC. Forme : 2 journées en novembre Stage en novembre Personnel d'intendance - Secrétariat des EPLE Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 15 Dispositif : 15A LE BUDGET DE L EPLE Module : Le budget de l EPLE Savoir élaborer correctement un budget et savoir présenter un budget Elaboration et préparation budgétaires Stage en novembre ou décembre Agents comptables, gestionnaires ou personnels d'agence comptable Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

27 INTENDANCE Module : La balance comme outil de gestion Appréhender la prise en charge des opérations de l ordonnateur et exploiter la balance. Notion de bilan Le fonctionnement des comptes Étude de la balance Le sens des soldes Suivi des encaissements et des recettes à effectuer Suivi des voyages scolaires Comprendre les documents de comptabilité générale Dispositif : 15A LA BALANCE COMME OUTIL DE GESTION Fonctionnement des régies d'avances (DAO) et recettes Conditions d inscription : Travailler en comptabilité budgétaire (dépenses et recettes). Stage en novembre Gestionnaires et personnels d'intendance ou d'agence comptable Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : 15 Module : Les actes administratifs en EPLE Sécuriser juridiquement la production d'actes administratifs en EPLE. En fonction des prérequis du groupe : revoir la définition et les caractéristiques d'un acte administratif. Être capable de rédiger un acte en autonomie et notamment une délibération de conseil d administration. Dispositif : 15A LES ACTES ADMINISTRATIFS EN EPLE Principe de légalité et entrée en vigueur de l'acte. Conditions d inscription : Connaître le fonctionnement d un EPLE. Stage en mars Personnels travaillant en EPLE. Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : 15 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 27

28 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] INTENDANCE Dispositif : 15A LE MARCHÉ A PROCEDURE ADAPTÉE Module : Le marché à procédure adaptée Mise en place d une politique d achat et l'adapter aux contraintes réglementaires. Être efficace dans l'achat public en maintenant un degré de sécurité juridique suffisant partie théorique (rappels réglementation) partie pratique : rédaction d un marché (cahier des charges-publicité-exécution) à partir de 2 exemples (photocopieur -voyage scolaire) Conditions d inscription : Avoir la responsabilité de l'acte d'achat en établissement Stage au mois de mars Chef d établissement, de service, ou gestionnaire. Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : 15 Dispositif : 15A TENUE DE L'INVENTAIRE-AMORTISSEMENTS-PROVISIONS AVEC EGIMMO Module : Tenue de l'inventaire, amortissements, provisions avec EGIMMO tenue correcte des inventaires de l établissement, tant au niveau des documents que de la comptabilité maniement des classes 1, 2 description des conditions d'entrée-sortie de l'inventaire, des différents imprimés, des procédures juridiques et administratives les opérations comptables d'entrée-sortie les exercices pratiques sur EGIMMO (entrée, comptabilisation, amortissements, sortie). Conditions d inscription : Gestionnaire ou chargé de la comptabilité d un établissement. Stage en décembre Personnels d EPLE et d agence comptable. Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

29 INTENDANCE Module : Initiation a la comptabilité générale Dispositif : 15A INITIATION À LA COMPTABILITÉ GÉNÉRALE Connaître les notions de comptabilité générale Notion de bilan Le fonctionnement des classes et des comptes La comptabilité en partie double Théorie et exercices (pas de pratique de GFC). Conditions d inscription : Travailler en comptabilité générale Stage au mois de mai Tout public Personnel s'intéressant à la comptabilité générale dans son projet professionnel. Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 15 Dispositif : 15A OPERATIONS DE FIN D'EXERCICE Module : Opérations de fin d'exercice Faire le point sur les opérations de fin d exercice. Le calendrier de fin d année La période d'inventaire ou période complémentaire les dépenses et les recettes de fin d exercice l extourne les opérations de trésorerie les régies les stocks les amortissements les déclarations de fin d'exercice les reports de crédits Conditions d inscription : Travailler en comptabilité budgétaire Stage en novembre Gestionnaires, personnels d'intendance et d'agence comptable Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : 15 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 29

30 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] INTENDANCE Dispositif : 15A LE COMPTE FINANCIER Module : Le compte financier maîtrise des classes, des comptes détermination du résultat lecture d un bilan élaboration du compte financier reprise des bases de la comptabilité ordonnateur et générale : but et fonctions mise en évidence du résultat par les deux comptabilités de la balance comptable au bilan analyse de la pièce 14 du compte financier détermination du fonds de roulement et des excédents d'exploitation disponibles. Conditions d inscription : Avoir une bonne connaissance de la comptabilité de l ordonnateur et/ou générale. Stage en janvier Gestionnaire, agents comptables ou adjoints ; personnel d intendance et d agence comptable. Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 15 Dispositif : 15A APPROFONDISSEMENTS COMPTABLES Module : Approfondissements comptables Appréhender les opérations comptables complexes et analyser le bilan analyse du bilan fonds de roulement indicateurs financiers placements PAR/CAP amortissements provisions prélèvements. Conditions d inscription : Travailler en comptabilité générale Stage en juin Agents comptables, adjoints AC et personnels d agence comptable. Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

31 INTENDANCE Dispositif : 15A LA MAÎTRISE DES RISQUES COMPTABLES ET FINANCIERS Module : La maîtrise des risques comptables et financiers Connaître les contrôles réglementaires opérés par les comptables sur les ordonnateurs et les contrôles que doivent effectuer les ordonnateurs sur les comptables. L'intégration de ces contrôles dans le CIC. Les enjeux du partenariat ordonnateur/comptable. Analyse de la réglementation et mise en œuvre dans les EPLE. Les contrôles sur pièces et sur place. Les mesures de simplification et l'actualité juridique. Le contrôle interne comptable et la fiabilisation des opérations. Présentation de fiches de procédure et de fiches de vérifications réutilisables. Stage en mars Agents comptables, gestionnaires ou personnels d'agence comptable Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 15 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 31

32 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] LABORATOIRE Les «fiches formation» 32 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

33 LABORATOIRE Module : Transmission et traitement du signal Découvrir différentes façons de transmettre un signal et de le traiter Transformer un signal analogique en signal numérique Utiliser de la fibre optique pour transmettre un signal lumineux ou sonore Imagerie numérique Dispositif : 15A TRANSMISSION ET TRAITEMENT DU SIGNAL Présentiel, alternance théorie/pratique Prérequis : Travailler dans un laboratoire en permanence ou occasionnellement ATRF et TRF Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 14 Module : La chimie amusante Découvrir de petites expériences en chimie pouvant servir pour les TPE, MPS ou pour illustrer des cours À partir d'ateliers, réaliser de la colle, du plastique, un oscillateur, du dentifrice Présentiel, alternance théorie/pratique Prérequis : Dispositif : 15A LA CHIMIE AMUSANTE Travailler dans un laboratoire en permanence ou occasionnellement ATRF et TRF Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 14 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 33

34 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] LABORATOIRE Dispositif : 15A PHYSIQUE CHIMIE AU COLLÈGE Module : Physique chimie au collège Effectuer des expériences en physique et chimie Rappel des principales lois en sciences physiques avec mise en pratique Utilisation d'appareils de mesure (oscilloscope, phmètre) Expériences en optique, électricité, chimie Présentiel, alternance théorie/pratique Prérequis : Travailler dans un laboratoire en permanence ou occasionnellement ATRF et TRF Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 14 Dispositif : 15A LA GÉOLOGIE EN PRATIQUE DE LA 6 e A LA TERMINALE Module : La géologie en pratique de la 6 e à la terminale Savoir relier une roche ou un minéral à sa formation (dynamique externe et interne) Observations et expériences en géologie Présentiel, alternance théorie/pratique Mi- juin 2016, à Annecy Formateur : Rémi Silvente Remarque : Apporter une clé USB Prérequis : Travailler dans un laboratoire en permanence ou occasionnellement ATRF et TRF Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

35 LABORATOIRE Module : Autour de la cellule Connaître et observer les rôles et fonctions des cellules Utilisation de microscope, logiciels, capture d images, comptage, EXAO Présentiel 2 e trimestre région grenobloise Formatrices : Claudine Capo & Karine Vivier-Boudrier Remarque : Apporter blouse et clé USB Prérequis : Dispositif : 15A AUTOUR DE LA CELLULE Travailler dans un laboratoire en permanence ou occasionnellement ATRF et TRF Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 14 Dispositif : 15A UTILISATION DES BIOTECHNOLOGIES DANS LE DOMAINE ALIMENTAIRE Module : Utilisation des biotechnologies dans le domaine alimentaire Rechercher et quantifier différents éléments biochimiques, biologiques et immunologiques dans un aliment Manipulations appliquées au secteur alimentaire (microbiologie, biochimie, enzymologie, toxicologie, immunologie) Remarque : Apporter blouse et clé USB Prérequis : Travailler dans un laboratoire en permanence ou occasionnellement Présentiel 2 e trimestre L Isle-d Abeau (38) Formateurs : Faïza Tiaiba & Christophe Veuillot ATRF & TRF Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 14 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 35

36 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] BUREAUTIQUE Les «fiches formation» 36 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

37 Module : Excel 2010 en FOAD BUREAUTIQUE Dispositif : 15A EXCEL 2010 EN FOAD Maîtriser les fonctionnalités du logiciel Excel 2010 Parcours de formation complet en 6 modules : M1 - Notions de base M2 - Mise en forme d'un classeur M3 - Formules de calcul et fonctions M4 - Créer des styles et des modèles M5 - Créer des feuilles et partager un classeur M6 - Éléments graphiques, gestion de listes et tableau croisé dynamique Prérequis : aucun Remarque : Il est vivement conseillé de ne suivre qu'un seul parcours bureautique (Word, Excel, Power Point) en FOAD par année. Vous serez encadré par un formateur-tuteur selon les modalités suivantes : Une journée en présentiel (6 h) pour découvrir l'organisation et les outils de la formation à distance. Une période de formation à partir de la plate-forme de formation DELTA (18 h). Pendant 6 semaines vous bénéficierez du suivi et de l'assistance du formateurtuteur, ensuite vous aurez accès à la plate-forme pendant 1 an pour terminer votre parcours ou effectuer des révisions. Personnels ATSS Durée en heures : 24 Nombre de places prévues par groupe : 15 Module : Word 2010 en FOAD Maîtriser les fonctionnalités du logiciel Word 2010 Parcours de formation complet en 6 modules : M1 - Notions de base M2 - Mise en forme du texte M3 - Correction de texte, modèles, sections, entêtes et pieds de page M4 - Utiliser les tabulations et créer des tableaux et graphiques M5 - Utiliser les images et outils de dessin, créer des colonnes M6 - Publipostage et étiquettes Prérequis : aucun Remarque : Il est vivement conseillé de ne suivre qu'un seul parcours bureautique (Word, Excel, Power Point) en FOAD par année. Dispositif : 15A WORD 2010 EN FOAD Vous serez encadré par un formateur-tuteur selon les modalités suivantes : Une journée en présentiel (6 h) pour découvrir l'organisation et les outils de la formation à distance. Une période de formation à partir de la plate-forme de formation DELTA (18 h). Pendant 6 semaines vous bénéficierez du suivi et de l'assistance du formateurtuteur, ensuite vous aurez accès à la plate-forme pendant 1 an pour terminer votre parcours ou effectuer des révisions. Personnels ATSS Durée en heures : 24 Nombre de places prévues par groupe : 15 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 37

38 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] BUREAUTIQUE Dispositif : 15A PRÉSENTATION ASSISTÉE PAR ORDINATEUR EN FOAD Module : Présentation assistée par ordinateur en FOAD Maîtriser les fonctionnalités du logiciel Power Point 2010 Parcours de formation complet en 6 modules : M1 - Notions de base M2 - Mettre en forme une présentation M3 - Améliorer une présentation M4 - Insérer des éléments graphiques et des commentaires M5 - Animer une présentation M6 - Vidéo, liens hypertexte, fusion, paramétrage et compilation Prérequis : aucun Remarque : Il est vivement conseillé de ne suivre qu'un seul parcours bureautique (Word, Excel, Power Point) en FOAD par année. Vous serez encadré par un formateur-tuteur selon les modalités suivantes : Une journée en présentiel (6 h) pour découvrir l'organisation et les outils de la formation à distance. Une période de formation à partir de la plate-forme de formation DELTA (18 h). Pendant 6 semaines vous bénéficierez du suivi et de l'assistance du formateurtuteur, ensuite vous aurez accès à la plate-forme pendant 1 an pour terminer votre parcours ou effectuer des révisions. Personnels ATSS Durée en heures : 24 Nombre de places prévues par groupe : 15 Dispositif : 15A WORD RÉALISER UN PUBLIPOSTAGE Module : Word Réaliser un publipostage Être capable de réaliser un publipostage et de créer des étiquettes Créer un document type et une source de données, fusionner ces documents pour réaliser un publipostage ou éditer des étiquettes Réaliser des requêtes avant fusion Réaliser un publipostage par Nouveauté : Outre le publipostage classique vous apprendrez à réaliser un publipostage par Prérequis : Stage réservé à un public maîtrisant les fonctionnalités de base du logiciel Word ; les débutants doivent s'inscrire au parcours «Word 2010 en FOAD» Stage en présentiel Personnels ATSS Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

39 BUREAUTIQUE Module : Excel Exploiter des données Être capable d'exploiter les données d'un tableau et de réaliser un graphique. Trier et filtrer des données Créer et manipuler un tableau croisé dynamique Réaliser la consolidation de feuilles de calcul Réaliser un graphique Nouveauté : stage de 2 jours Dispositif : 15A EXCEL EXPLOITER DES DONNÉES Prérequis : Stage réservé à un public maîtrisant les fonctionnalités de base du logiciel Excel ; les débutants doivent s'inscrire au parcours «Excel 2010 en FOAD». Stage en présentiel Personnels ATSS Durée en heures : 12 Nombre de places prévues par groupe : 15 Module : Utiliser la messagerie électronique Maîtriser l'utilisation de la messagerie électronique, savoir recourir au carnet d'adresse et ranger ses messages, comprendre les problèmes liés aux virus. Envoi, réponse et transfert de messages Copie et copie cachée Fichiers joints Carnet d'adresses local ou distant Classement de ses messages Mettre des filtres et des étiquettes sur les messages Dispositif : 15A UTILISER LA MESSAGERIE ÉLECTRONIQUE Accusé de réception et notification d'absence Problèmes liés aux «indésirables» et aux virus. Prérequis : Stage réservé à un public maîtrisant la gestion des fichiers et Windows 7 Stage en présentiel Personnels ATSS Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : 15 Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 39

40 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] BUREAUTIQUE Dispositif : 15A UTILISER INTERNET Module : Utiliser Internet Maîtriser la navigation Internet. Principes généraux d'internet Présentation et utilisation des différents navigateurs Effectuer des recherches à l'aide d'un moteur de recherche Trier, sélectionner et stocker l'information Sécurité et Internet Prérequis : Stage réservé à un public maîtrisant la gestion des fichiers et Windows 7 Stage en présentiel Personnels ATSS Durée en heures : 6 Nombre de places prévues par groupe : Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2

41 SANTÉ & SOCIAL Les «fiches formation» Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2 41

42 [PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION DES PERSONNELS ATSS] SANTE & SOCIAL Dispositif : 15A MISE A NIVEAU DES FORMATEURS PSC1 Maintien des connaissances pédagogiques et/ou techniques Actualisation et perfectionnement de ces connaissances Acquisition de nouvelles techniques. Réponse au plan quinquennal de formation élaboré par l'epn Travail sur les activités de découverte Réponse aux besoins académiques Présentiel, 6h Parcours FOAD de 3h proposé en sus Personnels ATSS, ITRF, formateurs PSC1 Durée en heures : 6 MISE A NIVEAU DES FORMATEURS PSC1 Module : Mise à niveau des formateurs PSC1 07/26 Module destiné aux personnels des départements 07 & 26 MISE A NIVEAU DES FORMATEURS PSC1 Module : Mise à niveau des formateurs PSC1 38 Module destiné aux personnels du département 38 MISE A NIVEAU DES FORMATEURS PSC1 Module : Mise à niveau des formateurs PSC Module destiné aux personnels des départements 73 & Rectorat de l académie de Grenoble DIFOR2