Pour le 25 / 09 /09 Ex 7 p 70 et ex 13 p 71. CORRECTION Ex 7 p 70 ex 13 p 71. Pour le 02 /10 / ex 5, 8 p 70. Interro chap 1
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- Emma Robillard
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1 04/09/09 : Accueil des élèves, tâches diverses, lecture du règlement intérieur... 11/09/09 : Lecture du règlement intérieur (suite ) 14/09/09 :Fin du règlement intérieur, règles, fiche, présentation cahier, début chapitre 1 optique Chapitre 1 : Les sources de lumière I-Les différentes sources de lumière 18/09/09 : suite du cours A) Les sources primaires ( definition + exemple ) B) Les objets diffusants ( definition + exemple ) C) Applications II-Les Conditions de visibilité d'un objet A) Observation d'un objet 25/09/09 : suite du cours A) Observation d'un objet (suite) B) Bilan III-Un objet éclairé peut-il en éclairer un autre? Pour le 25 / 09 /09 Ex 7 p 70 et ex 13 p 71 CORRECTION Ex 7 p 70 ex 13 p 71 28/09/09 : suite du cours B) Observation Pour le 02 /10 / 2009 ex 5, 8 p 70 D) Utilisations dans la vie courante Pour le 09 / 10 / 09 Chapitre 2 : La propagation de la lumière Interro chap 1
2 28/09/09 :... I-Comment se propage la lumière? B) Bilan II-Visualiser un faisceau de lumière ( réalisée, à noter la fois suivante ) 02/10/09 : suite du cours (description notée ) B) Obervation C) Explications D) Bilan CORRECTION ex 5, 8 p 70 09/10/09 : suite du cours ( 2h dont une ajoutée absence de M. TOP ) III-Représentation d'un rayon et d'un faisceau de lumière INTERRO CHAP 1 A) Le rayon de lumière B) Le faisceau de lumière 12 / 10 / 09 IV Les ombres : une application du tracé de rayons de lumière Ex 19p85 A) Prévoir la position d'une ombre 12/10/09 : suite du cours B) Vérification expérimentale 16/10/09 : suite du cours TP : Faire briller une lampe 21/10/09 : COURS DU 18/12/2009 Déplacé Contrôle chap 1 et 2 21 / 10 / 2009 Contrôle chap 1 et 2 12 / 10 / 09 Ex 19p85 CORRECTION Ex 8p83 17p85
3 23/10/09 : suite du cours Chapitre 1 : Le circuit électrique I-Qu'est-ce qu'un circuit électrique? A) Sécurité B) TP : faire briller une lampe II Rôle du générateur A) Les différents types de générateurs 06/11/09 : suite du cours 06 / 11 / 2009 EX 1,2 p17 10 p18 Restitution des TP Toussaint B) Rôle du générateur vis-à-vis d'une lampe CORRECTION III- Notion de dipôle électrique EX 1,2 p17 10 p18 IV- Nécessité d'une représentation unique du circuit électrique : la schématisation A) Pourquoi schématiser? 13/11/09 : suite du cours B) Qu'est-ce qu'un schéma normalisé? C) Quelques symboles électriques D) Comment faire un schéma électrique à partir d'un circuit électrique? 16/11/09 : suite du cours TP : Le sens conventionnel du courant 20/11/09 : suite du cours ( 2h de suite absence Mme Descamp ) V-Court-circuit d'un générateur B) Bilan Chapitre 2 :Le courant électrique I-Le sens conventionnel du courant A) La DEL B) TP ( restitution ) 27 / 11 / 2009 Ex 3 p17 12 p19 Interro chap 1 Activité danger du courant
4 II- Toutes les matières laissent-elles passer le courant électrique? Expérience présentée Ex 3 p17 12 p19 30/11/09 : suite du cours B) Conducteur et isolant C) Cas de l'interrupteur III - Le caractère conducteur du corps humain (Finir de corriger question 3 et 4 groupe A) 04/12/09 : suite du cours Fin du chapitre Chapitre 3 : Circuit série et dérivation I Expérience 11/12/09 : suite du cours II Circuit en série A) Définition 14/12/09 : suite du cours Ex : 2 p 30 et Ex : 1 p30 et 18 p 33 Interro chap 1 30/11/2009 Ex 10,12 p 32 04/12/2009 Ex : 2 p 30 et 9p31 Correction interro chap 1 et 2 avec le groupe A <= repas de noël 08/01/10 : suite du cours B) Exemple C) Récepteur hors-service D) Ordre des dipôles III Circuit en dérivation A) Définition B) Exemple C) Récepteur hors-service 9p31 11/12/2009 Ex : 1 p30 et 18 p 33 Interro chap 2 Interro chap 2 11/01/2009 ex 6 p 44 et ex 13 p45
5 11/01/09 : suite du cours 22/01/10 D) Installation électrique de la maison Contrôle chap1, 2, 3 élec Début de la partie chimie Chapitre 1 : L'eau dans notre environnement 15/01/10 I / Etude de documents Ex 5,6 p 56 II/ Comment savoir si un milieu contient de l'eau? (TP) document sur l'eau A) Test de reconnaissance de l'eau ( à finir ) 15/01/09 : suite du cours Fin du A) 22/01/09 : suite du cours Ex 5,6 p 56 + document sur l'eau Contrôle chap 1, 2 et 3 électricité 25/01/10 Ex 5, 7, 9 p112 25/01/09 : suite du cours Fin du A) Ex 5, 7, 9 p112 B) TP : Toutes les substances contiennent-elles de l'eau? ( restitution ) Chap 2 : Les états de la matière I Les trois états physiques de l'eau A) L'état liquide TP sur les états de l'eau 29/01/09 : suite du cours B) L'état solide C) L'état gazeux TP sur les états de l'eau (restitution) II) Les propriétés physiques des trois états de l'eau Restitution des TP + Bilan III-Les changements d'états : le cycle de l'eau Document compléter et rempli 05/02/10 Ex 5,6,9, 13 p150, /02/10 Interro chap 1 et 2
6 05/02/10 : suite du cours Chapitre 3 : Les mélanges aqueux Ex 5,6,9, 13 p150, 151 I Mélanges homogènes et hétérogènes RAPPEL : 26/02/10 A) Mélanges homogènes B) Mélanges hétérogènes Interro chap 1 et 2 C) Cas particuliers : les boissons pétillantes 22/02/10 : suite du cours (demi-groupe) Expérience : filtration et mise en évidence du gaz contenu dans une boisson II Obtenir un mélange homogène à partir d'un mélange hétérogène (solide-liquide) ( schéma ) B) Bilan 26/02/10 Ex 7, 9 p /02/10 : suite du cours Ex 7, 9 p 125 Interro chap 1 et 2 III Boisson pétillante A) Rappel B) Expérience ( schéma ) 05/03/10 : suite du cours Chapitre 4 : Mélanges homogènes et corps purs I Une eau d'apparence homogène est-elle une eau pure? A) Composition de l'eau d'une source thermale B) Documents (feuille collée) 08/03/10 : suite du cours B) Documents (correction) II Chromatographie d'un colorant B) Observation (à finir ) 08/03/10 Ex 5,6 p 138 Doc sur obtention du sel 19/03/10 Contrôle chap 1, 2 et 3 Ex 5,6 p /03/2010 Ex 3, 11 p
7 12/03/10 : suite du cours B) Observation (fin) C) Conclusion III Comment obtenir une eau pure à partir d'une eau salée? A) Distillation de l'eau salée B) Bilan de la distillation 19/03/10 : suite du cours Contrôle chap 1, 2 et 3 chimie Ex 3, 11 p /03/2010 Ex 10 p /03/10 : suite du cours Chapitre 5 :Le volume Ex 10 p 125 I - Qu'est-ce que le volume? A) Définition B) Convertir un volume C) Convertir une capacité D) Les correspondances capacité-volume ( activité à finir ) 26/03/10 : suite du cours D) Les correspondances capacité-volume ( fin ) II) Mesurer le volume d'un liquide 02/04/10 A) Ustensile de mesure Ex 2 p162 et 6,8p163 B) Comment utiliser une éprouvette graduée? 02/04/10 : suite du cours III)Mesurer le volume d'un solide Ex 2 p162 et 6,8p163 B) Bilan 28/04/10 Chapitre 6 :La masse Interro chap 4 et 5 I - Qu'est-ce qu'une grandeur physique A) Définition 19/04/10 B) Exemples de grandeur physique Ex 19 p 164 C) La notation scientifique ( à finir )
8 19/04/10 : suite du cours Ex 19 p 164 Expérience de mesure de volume C) La notation scientifique ( fin ) 28/04/10 : suite du cours Interro chap 4 et 5 A) Définition 30/04/10 B) Convertir une masse Ex 4, 10, 21 p III) Mesurer une masse A) Ustensile de mesure B) L'histoire de la balance ( document à faire pour le 30/04/10 ) 30/04/10 : suite du cours Correction doc sur l'histoire de la balance IV) Distinguer masse et poids doc à faire pour le 03/05/10 Ex 4, 10, 21 p Mesure de la masse d'un litre d'eau 03/05/10 : suite du cours IV) Distinguer masse et poids ( correction ) V) La masse d'un litre d'eau B) Conclusion 07/05/10 Ex 1, 12 p /05/10 Contôle chap 4, 5 et 6 07/05/10 Doc sur l'encre à faire Chapitre 7 :L'eau est un solvant I-Peut-on dissoudre n'importe quel solide dans l'eau? A)Expérience ( tableau complété ) 07/05/10 : suite du cours Ex 1, 12 p A)Expérience B) Conclusion Doc sur l'encre à faire II-Peut-on réaliser un mélange homogène dans l'eau avec n'importe quel liquide? A) Constat 12/05/10 B) Bilan III-QCM Ex 3, 10, 11 p IV-Séparer deux liquides non-miscibles. ( expérience présentée )
9 12/05/10 : suite du cours IV-Séparer deux liquides non-miscibles. ( FIN ) V La masse diminue-t-elle au cours de la dissolution B) Conclusion 17/05/10 : suite du cours Ex 3, 10, 11 p /05/10 Ex 7, 8 p 203 Séance d'expérience ( masse et dissolution ampoule à décanter solution saturée ) VI - La dissolution du sel dans l'eau est-elle infinie? Ex 7, 8 p /05/10 : suite du cours Contrôle chap 4, 5 et 6 chimie 28/05/10 : suite du cours B) Observation Chapitre 8 :L'ébullition, la solidification et la fusion de l'eau I-Rappel sur les changements d'état A) Etat liquide - gazeux B) Etat liquide - solide II-Masse et volume lors d'un changement d'état A) Lors de la solidification de l'eau B) Lors d'un changement d'état 31/05/10 : suite du cours TP sur la solidification 04/06/10 : suite du cours III-La température IV-Le temps V-Étude temporelle et thermique de la solidification A) TP B) Pour le corps pur : eau déminéralisée 1/ Observation 2/ Tracé du graphique ( à finir ) 31/05/10 Exercice sur la solidification Exercice sur la solidification
10 2/ Tracé du graphique 11/06/10 : suite du cours 18/06/10 : suite du cours ( dernière séance ) Séance B2I : tracé un graphique Graphique à terminer à la maison C) Pour un mélange homogène : eau salée 1/ Observation 2/ Tracé du graphique D) Bilan + 1
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