TROUSSE D ORIENTATION ALTERNATIVE POUR 16 ANS ET + COMMISSION SCOLAIRE DES HAUTES-RIVIÈRES

Transcription

1 TROUSSE D ORIENTATION ALTERNATIVE POUR 16 ANS ET + COMMISSION SCOLAIRE DES HAUTES-RIVIÈRES SEPTEMBRE 2006

2 (VERSION 1) CONCEPTION JEAN-GUY CHOUINARD, CONSEILLER D ORIENTATION ANDRÉ JACOB, CONSEILLER D ORIENTATION NATHALIE LABELLE, CONSEILLÈRE D ORIENTATION LOUISE MONAST, CONSEILLÈRE D ORIENTATION MARIE-THÉRÈSE DELFOSSE, COORDONNATRICE

3 TABLE DES MATIÈRES Partie 1 : Questions et réponses page 3 Partie 2 : Quelques pistes Références pour un retour aux études page 5 Sites Internet pour explorer les carrières et entreprendre des études spécialisées page 7 Sites Internet liés au marché du travail page 8 Sites Internet pour vivre l aventure au travail page 10 Sites pour de l aide personnelle page 11 Partie 3 : Modèles de Curriculum Vitae Conseils pour écrire ta lettre de présentation page 13 Lettre de présentation page 14 C.V. chronologique page 15 C.V. fonctionnel page 17 Annexe 1 Avis de départ L ensemble de ce document est disponible et mis à jour sur le site de la Commission scolaire sous la rubrique Persévérance scolaire et plus spécifiquement sous TROUSSE D ORIENTATION ALTERNATIVE POUR 16 ANS ET + 2

4 QUESTIONS ET RÉPONSES Tu n es plus inscrit à l école, mais tu pourrais avoir à régler des situations par toi-même en te référant à la ressource appropriée. Voici, sous la forme de questions et réponses, les principales situations qui peuvent se présenter. 1. Quelles sont les démarches pour retourner à l école? 2. Comment faire des reprises d examens? 3. Comment s inscrire à une formation pour un métier? 4. Et si je me cherche un emploi? 5. Qui peut m aider à m orienter? 6. Est-ce facile d obtenir de l information scolaire? 7. Où puis-je obtenir une copie de mes bulletins? 8. Comment obtenir des formulaires d inscription pour le Cégep ou le DEP? 9. Comment obtenir de l information sur les prêts et bourses? 10. J ai besoin d un numéro d assurance sociale ; que faire? 11. Est-ce que je peux avoir droit à l assistance-emploi (aide sociale)? 1. Quelles sont les démarches pour retourner à l école? Il faut d abord vérifier avec son ancienne école pour savoir si le retour au secteur des jeunes est possible (jusqu à 18 ans en cours d année ou 19 ans sous certaines conditions). L inscription au secteur adulte est possible à compter de l âge de 16 ans au 30 juin précédant l entrée en formation. Il faut également respecter les dates d inscription. 2. Comment faire des reprises d examens? Les reprises d examens existent pour les matières de 4 e et 5 e secondaire en juin, août et janvier. Il faut s inscrire à l avance. S informer auprès de son ancienne école ou à une école de quartier de 2 e cycle. 3. Comment s inscrire à une formation pour un métier? L inscription se fait soit en personne à l école donnant la formation, soit par la poste (formulaire), soit par Internet ( Les dates de début peuvent varier selon le métier choisi et l endroit de formation. 3

5 4. Et si je me cherche un emploi? On peut obtenir de l aide à la recherche d emploi dans les centres d emploi et au Carrefour Jeunesse Emploi (adresses dans la liste des ressources). 5. Qui peut m aider à m orienter? Le conseiller de ton ancienne école pourrait t offrir une aide limitée (réponse à des questions, références). Cependant, généralement un élève non inscrit à l école doit s adresser à l Éducation des adultes ou en bureau privé pour une aide suivie en orientation. Le Carrefour Jeunesse Emploi offre également un service d orientation. 6. Est-ce facile d obtenir de l information scolaire? Plusieurs sites Internet et publications imprimées sont facilement disponibles. Consulter la liste incluse. 7. Où puis-je obtenir une copie de mes bulletins? S adresser d abord à son ancienne école. Des frais pourraient être demandés. Nous vous conseillons de conserver précieusement vos documents dans cette chemise pour référence future. 8. Comment obtenir des formulaires d inscription pour le Cégep ou le DEP? Généralement, ils sont disponibles dans toutes les écoles qui offrent le 2 e cycle du secondaire et dans les centres d éducation des adultes et de formation professionnelle. Ils sont également disponibles sur Internet. 9. Comment obtenir de l information sur les prêts et bourses? Sur Internet à Les formulaires «papier» sont disponibles dans les écoles secondaires de 2 e cycle, les centres d éducation des adultes et de formation professionnelle et les cégeps. 10. J ai besoin d un numéro d assurance sociale ; que faire? S adresser au Centre des Ressources Humaines (Canada) le plus près, avec votre certificat de naissance original. 11. Est-ce que je peux avoir droit à l assistance-emploi (aide sociale)? On peut entamer des démarches à partir de l âge de 18 ans au centre local d emploi (Québec) le plus près. 4

6 QUELQUES PISTES Voici quelques pistes pouvant vous aider dans vos futures démarches : 1. Références pour un retour aux études Le Service de l Éducation des Adultes en formation générale (temps plein) Pour vous qualifier à la formation professionnelle ou terminer le diplôme d études secondaires, vous devez vous présenter à l un des Centres de formation générale ci-dessous avec les documents suivants : L original du certificat de naissance, Votre bulletin et/ou relevé de notes, Deux petites photos signées au verso, Et les frais d ouverture de dossier. Centre La Relance 300, Phaneuf St-Jean-sur-Richelieu (450) Cours à temps plein de 8h10 à 14h40 du lundi au vendredi Centre de l Éducation des adultes de Marieville 500, rue Docteur-Poulin Marieville (450) Centre Chanoine-Armand-Racicot 940, boul. Normandie St-Jean-sur-Richelieu (450) (après 15h30) Cours à temps plein de 16h00 à 21h20 du lundi au vendredi Cours à temps partielde 19h10 à 22h30 du lundi au jeudi Cours à temps plein de 8h10 à 15h50 du lundi au vendredi Formation par correspondance Compte tenu de vos disponibilités, si la formule d apprentissage par soi-même vous convient davantage, contactez les références ci-dessous : C.S. Marie-Victorin (Longueuil) C.S. des Grandes-Seigneuries (La Prairie) C.S. de St-Hyacinthe (450) poste

7 Formation professionnelle ou technique Pour vous inscrire dans un Centre de formation professionnelle (DEP) ou au CEGEP (DEC), contactez les institutions de notre région pour mieux connaître leurs programmes, vous rendre à des Portes ouvertes ou participer à l activité Étudiant d un jour. École des métiers (EPM) 100, Laurier St-Jean-sur-Richelieu Tél. : CFP Ch.-Armand-Racicot 940, boul, Normandie St-Jean-sur-Richelieu Tél. : #270 Cegep de St-Jean-sur-Rich. 100, boul. du Séminaire St-Jean-sur-Richelieu Tél. : Service de l Éducation aux adultes en formation générale (temps partiel) Centre Chanoine-Armand-Racicot 940, boul. de Normandie St-Jean-sur-Richelieu (450) Horaire : 19h10 à 22h30 Centre de l Éducation des adultes de Marieville 500, rue Docteur-Poulin Marieville (450) ou (450) poste 7265 Horaire : 18h30 à 21h30 6

8 2. Sites Internet pour explorer les carrières et entreprendre des études spécialisées Tout pour réussir Ce site offre une mine de renseignements sur les métiers de la formation professionnelle et technique. Les visiteurs peuvent notamment remplir un questionnaire afin de préciser leurs intérêts personnels et professionnels et découvrir des métiers qui les allumeront. Formation professionnelle et technique au Québec Sur ce site, vous trouverez de l'information sur les programmes de la formation professionnelle (DEP et ASP) et de la formation technique (DEC) offerts partout au Québec. Vous êtes intéressés par l'un ou l'autre des programmes et vous voulez connaître le taux de placement, qu'à cela ne tienne, les relances s'y trouvent. Vous trouverez en prime la liste des 50 métiers d'avenir. Le Service régional d admission en formation professionnelle Ce service regroupe l ensemble régional des commissions scolaires offrant la formation professionnelle. Vous trouverez, en Montérégie, les 11 commissions scolaires avoisinant la Commission scolaire des Hautes-Rivières. Vous pourrez y compléter une demande d admission en ligne. Le Service régional d'admission du Montréal métropolitain Le Service régional d'admission du Montréal métropolitain (SRAM) est un organisme qui regroupe une trentaine de cégeps. Il reçoit les demandes des candidats au nom des cégeps membres. L aide financière aux études Lorsque vous suivez un programme de formation professionnelle au niveau secondaire, collégial ou universitaire, vous pouvez faire une demande d aide financière dans le cadre du Programme de prêts et bourses du Ministère de l Éducation. En visitant le site, vous pouvez vérifier les conditions d admissibilité et utiliser la simulation en vue d avoir une idée des montants qui pourraient vous être consentis selon votre situation. 7

9 3. Sites Internet liés au marché du travail Virage Carrefour Jeunesse Emploi 268, Champlain, St-Jean-sur-Richelieu Tél. : Vous trouverez ici une aide particulière pour les «Jeunes» en recherche d emploi comme : Participer à des ateliers de recherche d emploi, Accéder à Internet pour faire de la recherche d emploi et remplir un formulaire en ligne, Rédiger son curriculum vitae (voir modèles annexés), Obtenir des conseils, Avoir la possibilité de faire des visites d entreprises. Vous pouvez vous rendre sur place et/ou consulter le site Internet. Emploi-Québec Sur ce site, on vous présente de l information sur le marché du travail, la possibilité de consulter les offres d emploi et de vous inscrire en ligne. De plus en cliquant sur le bouton Le Guide pratique de recherche d emploi, on vous présente des outils, des conseils et des démarches pour vous seconder dans votre recherche. Le guide comporte sept étapes qui vous aideront à trouver un emploi correspondant à votre expérience, à votre formation et à vos intérêts. Les étapes 1. Des exercices pour définir vos forces et vos intérêts. 2. Comment vous renseigner sur le marché du travail. 3. Des outils pour vous faire connaître : curriculum vitæ, lettre de présentation, formulaire de demande d'emploi. 4. Pour trouver les emplois cachés : centres locaux d'emploi, journaux et Internet, courrier électronique, etc. 5. L'entrevue, une occasion de vous faire remarquer : préparer une entrevue, prévoir les questions, le déroulement de l'entrevue, le suivi. 6. Faites-vous valoir dans votre nouvel emploi. 7. Comment surmonter les difficultés. 8

10 Emplois et stages pour étudiants et diplômés Plusieurs entreprises y sont inscrites en vue de recruter pour des emplois spécialisés ou non. D autres sites en lien avec l emploi Ces sites présentent des offres d emploi, fournissent de l information sur le marché du travail et des outils pour la recherche d emploi. Les Normes du travail Une loi établit les conditions minimales du travail en l absence de conditions meilleures prévues par une convention collective ou un contrat. Naviguez sur ce site afin de connaître vos droits et obligations en tant qu employé(e). 9

11 4. Sites Internet pour vivre l aventure au travail Programme canadien de service volontaire pour la jeunesse Katimavik offre aux jeunes Canadiens une expérience passionnante qui conjugue apprentissage et engagement volontaire. C est le plus important programme de ce genre au Canada. Pendant leurs 9 mois à Katimavik, les participants de 17 à 21 ans vivent dans 3 régions du Canada. Dans chaque communauté, ils s engagent dans de stimulants projets de travail volontaire. Ministère des affaires étrangères et du commerce international (MAECI)- programmes internationaux d'échanges jeunesse et d'échange de jeunes travailleurs Enfin un site intéressant pour les aventuriers qui voudraient acquérir de l'expérience à l'étranger, soit en participant à un programme d'entraide, d'échange ou pour y travailler. Vous trouverez la plupart, sinon tous les programmes disponibles. Réseau d'information Jeunesse Canada Voici un regroupement d'adresse de références sur des sujets touchant la vie des jeunes adultes, le choix de carrière, les voyages, la recherche d'emploi, l entrepreneuriat et une section internationale, etc. Tu veux vivre une expérience hors Québec ou te démarrer une entreprise ou encore tu te cherches un emploi? Va visiter ce site, il te sera très utile. Office franco-québécois pour la jeunesse L OFQJ accompagne les jeunes de 18 ans et plus porteurs d un projet outre-atlantique qui enrichit votre formation ou votre expérience professionnelle. Consultez les programmes offerts. 10

12 5. Sites ou ressources si tu as besoin d aide personnelle ou pour un soutien pour la Prévention de la toxicomanie (drogue) Drogue : Drogue : aide et référence 24 h. / 24 h. - 7 j. / 7 j. tél. : (514) ( La Source des Monts / Virage tél. : (514) (sans frais) ou (450) Liberté sans drogue 24 h. / 24 h. - 7 j. / 7 j. tél. : (450) A.A. (Pour Alateen) tél. : (450) Sexualité : aide et conseils : Centre d agression sexuelle tél. : (514) Grossesse-secours tél. : (514) Info-Santé CLSC tél. : (450) Info M.T.S. 24 h. / 24 h. - 7 j. / 7 j. tél. : Info Sida de 10h00 à 22h00 tél.: (514) Gai Écoute de 19h00 à 22h00-7 j. / 7 j. tél.: / (514) Groupe d entraide L Expression Libre du Haut-Richelieu (abus sexuel) tél. : (450) Mouvement S.E.M. de 9h00 à 17h00 tél. : (450)

13 Passages 24 h. / 24 h. tél. : (514) Projet 10 (orientation sexuelle) de 13h00 à 17h00 tél. : (514) Clinique Jeunesse CLSC CHSLD Champagnat de la Vallée des Forts 185, rue Champlain, St-Jean-sur-Richelieu tél. : (450) Quelques sites en référence La prévention du suicide : Centre de Prévention du Suicide du Haut-Richelieu 24 h. / 24 h. - 7 j. / 7 j. tél. : (450) / (450) / Centre anti-poison du Québec 24 h. / 24 h. - 7 j. / 7 j. tél. : Pour t aider à tous ces niveaux : Quand c est URGENT le 911 pour obtenir rapidement l aide de la police, des pompiers et des ambulanciers Déprimés anonymes de 8h00 à 24h00-7 j. / 7 j. tél. : (514) Jeunesse/J écoute/écoute téléphonique 24 h. / 24 h. - 7 j. / 7 j. tél. : Tel-Jeunes 24 h. / 24 h. - 7 j. / 7 j. tél. : (514) /

14 MODÈLES DE CURRICULUM VITAE Conseils pour écrire votre lettre de présentation : Lorsque vous postulez un emploi, vous devez joindre à votre CV une lettre de présentation. Il s agit du premier contact avec un éventuel employeur, qui vous donne l occasion de montrer que vous avez les qualités nécessaires pour occuper l emploi offert. Votre lettre doit convaincre la personne d examiner votre CV et de vous proposer une entrevue. Avant de commencer à écrire votre lettre de présentation Ayez près de vous votre CV et l offre d emploi. Obtenez suffisamment d information sur l entreprise (sa taille, ses activités, ses clients, ses projets). Informez-vous sur la nature du travail et les fonctions reliées à l emploi (consultez IMT en ligne). Demandez-vous ce qui vous intéresse vraiment dans l entreprise et dans l emploi offert. Déterminez les expériences et les compétences que vous voulez mettre en valeur (pensez à des éléments différents de ceux qui sont déjà dans votre CV : votre dossier sera plus dynamique). Obtenez le nom et la fonction de la personne à qui vous devez adresser votre lettre. Des conseils pour rédiger une lettre de présentation efficace Évitez de répéter ce qui est écrit dans votre CV. Faites court (une page au maximum). Servez-vous d un ordinateur ou d une machine à écrire : votre lettre sera plus facile à lire. Tapez votre lettre à simple interligne et divisez-la en paragraphes. Évitez de parler uniquement de vous; abordez les besoins de l entreprise. Utilisez des tournures de phrases positives comme «j ai réalisé». Faites preuve d originalité, sans agressivité ni arrogance. Évitez d évoquer les conflits avec vos anciens employeurs, votre situation difficile, les inquiétudes liées à votre recherche d emploi. Évitez les ratures et les taches. Relisez attentivement votre lettre avant de l envoyer ou, mieux, faites-la relire par quelqu un qui peut vous signaler les fautes de français! 13

15 Voici un exemple de lettre de présentation. Québec, le 12 juin 2005 Madame Holly Peters Directrice des ressources humaines Restaurant Chez Vincent 25, rue Pincipale Montréal (Québec) A1B 2C3 Objet : Poste de cuisinier Madame la Directrice, En réponse à l offre d emploi publiée dans le Journal Le Canada Français du 10 juin 2005, j aimerais poser ma candidature au poste de cuisinier dans votre établissement. Exerçant le métier de cuisinier depuis 3 ans, j ai appris à planifier et à diriger les activités reliées à la préparation et à la cuisson des aliments. J estime posséder plusieurs compétences dont a besoin votre organisation. Mon autonomie, mon esprit méthodique et ma spécialisation en cuisine française me permettront d apporter une contribution importante à l équipe du restaurant Chez Vincent. Mon curriculum vitae ci-joint vous donnera plus de détails. J aimerais bien faire partie de votre équipe et je suis à votre disposition pour une entrevue, au moment qui vous conviendra. Vous pouvez communiquer avec moi au (no. téléphone) ou laisser un message au (autre numéro de téléphone). J attends de vos nouvelles et vous prie d agréer, Madame la Directrice, mes salutations distinguées. (Signature) Francis Tougas 1357, rue des Érables, app. 3 Châteauguay (Québec) J1A 2A2 francis@yahoo.ca p.j. Curriculum vitae 14

16 Modèle d un C.V. chronologique : Le C.V. chronologique insiste sur les expériences de travail acquises dans un même secteur d'activité. Vous devez énumérer les emplois que vous avez occupés selon l'ordre chronologique inversé, c'est-à-dire en commençant par le plus récent. Ce type de C.V. est conseillé si : vous avez déjà de l'expérience dans un domaine; vous souhaitez obtenir un emploi dans ce domaine; votre expérience de travail ou votre formation laisse voir une évolution. Francis Tougas 1357, rue des Érables, app. 3 Châteauguay (Québec) J1A 2A2 Téléphone : (514) (cell.) Courriel : francis@yahoo.ca Langues parlées : français et anglais Langue écrite : français Objectif de carrière Travailler comme cuisinier dans le secteur de la restauration et de l hôtellerie. À plus long terme, travailler comme chef cuisinier. Compétences particulières Cuisines française et italienne et production de pièces montées. Études 2001 Diplôme d études professionnelles en cuisine d établissement CFP Armand-Racicot 2000 Diplôme d études secondaires Polyvalente Marcel-Landry Autres Cours de pâtisserie de 45 heures en 2002 formations : Cours d anglais en

17 Expériences de travail Depuis 2003 Cuisinier au restaurant Viau à Montréal Fonctions Élaborer des menus Préparer les sauces Confectionner les desserts 2002 Assistant cuisinier au restaurant L orchidée à Longueuil Fonctions Aider le cuisinier dans la préparation des menus du jour Apprêter les viandes Confectionner les pâtisseries 2000 à fin 2001 Concierge Fonctions Effectuer l entretien des salles Assurer l ouverture et la fermeture du local Accueillir la clientèle et l informer sur le prêt de matériel Loisirs Escalade, camping et cinéma Références sur demande 16

18 Modèle d un C.V. fonctionnel : Le CV fonctionnel permet de souligner vos compétences plutôt que vos expériences de travail. Vous devez faire ressortir ce que vous pouvez offrir et décrire vos compétences en commençant par celles qui ont un lien avec l'emploi postulé. Ce type de C.V. est conseillé si : vous avez peu ou pas travaillé; vous avez occupé plusieurs emplois qui n'ont aucun lien entre eux; vous souhaitez insister sur des talents que vous n'avez jamais mis en valeur dans un emploi. Amélie Ladouceur 6558, rue Savoie Montréal B1B 2C2 Téléphone : (514) (cell.) Courriel : améliel@yahoo.ca Compétences particulières et qualités personnelles Bonne connaissance de Word et Excel. Maîtrise du français et de l anglais. Facilité à communiquer tant verbalement que par écrit. Capacité à travailler sous pression. Sens de l organisation, patience et ardeur au travail. Études Diplôme d études secondaires Polyvalente Armand-Racicot, St-Jean-sur-Richelieu Expérience de travail 2003 à 2004 Préposée à l accueil Parc safari, Hemingford (Québec) Tâches : Accueillir les visiteurs et les informer des activités. Répondre aux questions des visiteurs. Loisirs Couture, lecture, artisanat et natation. Références sur demande 17

19 Commission scolaire des Hautes-Rivières 210, rue Notre-Dame, Saint-Jean-sur-Richelieu (Qc) J3B 6N3 Téléphone : (450) Annexe 1 AVIS DE DÉPART Année scolaire : IDENTIFICATION DE L ÉLÈVE NOM DE L ÉLÈVE PRÉNOM DE L ÉLÈVE SEXE DATE DE NAISSANCE CODE PERMANENT FICHE CLASSIFICATION AVIS DE DÉPART École de provenance : CODE ÉCOLE Fin de fréquentation : TRANSFERT À : ABANDON (motif) : / / Année mois jour Je soussigné(e), déclare que j ai rencontré l élève. Signature du(de la) professionnel(le) Date Je soussigné(e), déclare que l élève a cessé de fréquenter à la date susmentionnée. Responsable de l école Date SIGNATURES REQUISES Bibliothèque Bureau des absences Éducation physique Consultant Enseignant de français Enseignant du PCT / ISPJ / CPC VÉRIFICATION DES EFFETS SCOLAIRES Manuels remis initiales Frais de scolarité payés Remboursement : Montant dû : Secrétaire responsable Date N.B. : Voir document «Procédure de gestion des dossiers de l élève» par le secrétariat général pour la transmission du dossier scolaire.

20