FILIERE S.T.G. Sciences et Technologies de la Gestion. ~~ Une voie de réussite vers la poursuite d études ~~

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1 FILIERE S.T.G. Sciences et Technologies de la Gestion ~~ Une voie de réussite vers la poursuite d études ~~ Les Baccalauréats STG ont pour objectif la poursuite et la réussite en études supérieures, contrairement aux baccalauréats professionnels qui ont pour objectifs l insertion dans la vie active. Les disciplines de l Economie Gestion sont des disciplines structurées autour des concepts qui reposent sur les savoirs universitaires. La série STG prend en compte les exigences de l enseignement supérieur : travail personnel, prise de notes, autonomie dans la recherche. Le cursus s organise autour de 3 ensembles disciplinaires distincts : Un enseignement Général L enseignement du français, des mathématiques, de l histoiregéographie, des langues vivantes étrangères et de la philosophie sont déduits des programmes des séries générales. Un enseignement d Economie, de Droit et de Management Cet enseignement concourt à la culture générale. Le management permet de donner une représentation structurée des organisations. Un enseignement Technologique Un découpage en quatre spécialités correspond aux pôles structurants de l'entreprise, et intègre un enseignement de l informatique dans le cadre d un environnement réseau.

2 SECONDE GENERALE / Titulaire d un BEP (1) (1) Très forte sélection. PREMIERE COMMUNICATION (2) GESTION (3) TERMINALE Communication et Gestion des Ressources Humaines (2) Mercatique (Marketing) (2) Comptabilité et Finance d Entreprise (3) Gestion des Systèmes d Information (4) (2) section ouverte au lycée Palissy à Saintes (3) section ouverte au lycée (4) section ouverte au lycée Bellevue à Saintes Merleau Ponty à Rochefort POURSUITE D ETUDES 1 L1 Classe prépa 2 BTS DUT DEUST L2 Réservée aux STG Intégrée 3 Licence professionnelle L3 Licence IUP 1 4 M 1 IUP 2 5 Diplôme permettant une insertion professionnelle M 2 IUP 3 Nombre d années d études Master professionnel Grandes écoles de commerce et de gestion

3 Seconde Générale et Technologique Enseignement d exploration PFEG Premier pas dans la filière STG Principes Fondamentaux de l économie et de la gestion Il s agit d acquérir des repères notionnels et des outils d analyse, permettant de développer une réflexion structurée sur : - quelques grandes questions d ordre économique et juridique - le fonctionnement des organisations (entreprises, organisations publiques, associations) en relation avec des problématiques de gestion Cet enseignement doit permettre à l élève de faire un choix rationnel et éclairé de poursuites d études au lycée (série STG ou ES), et dans l enseignement supérieur (Licence, classes préparatoires, DUT, BTS) dans les domaines des sciences humaines et sociales, et principalement de l économie, du droit ou de la gestion. CLASSE DE PREMIERE STG Filière Communication Cet enseignement permet l acquisition des notions fondamentales des sciences de la communication, de l information et de l organisation, ainsi que leur mobilisation dans le contexte des organisations. Le point d entrée du programme est une approche située au niveau de l individu : communication interpersonnelle, compréhension des mécanismes de la communication organisationnelle et commerciale, traitement de l information. La culture technologique du réseau est omni- présente. Epreuves anticipées du Baccalauréat Ecrit 4h Coef 2 Oral 20 min Coef 2 MATIERES Economie Droit Information et Communication Information et Gestion Management des Organisations Horaires classe entière Horaires groupe Français Mathématiques Langue vivante 1 et 2 Histoire Géographie Education physique et sportive Nombre d heures par semaine 5 h 29 h 2 Options facultatives Maximum : Education physique et sportive (3h) Théâtre (3h)

4 Les horaires en Terminale Matières Horaires classe entière Horaires groupe Filières Enseignement de spécialité Management des Organisations Economie Droit 4 h 4 h MARKETING et CGRH Philosophie Histoire - Géographie Education physique et sportive Mathématiques Langue vivante 1 et 2 Nombre d heures par semaine Horaires classe entière Bac Marketing 5 h 28 h Bac CGRH 6 h 2 Options facultatives Maximum : Education physique et sportive (3h) Théatre (3h) Travaux dirigés (TD) dans l épreuve de spécialité (4h) Ils ont pour but d appréhender les différentes parties du programme en utilisant l outil informatique dans le cadre d un environnement réseau. Les notions sont abordées à partir de situations observées dans l entreprise ou toute autre organisation, dans le cadre d une pédagogie inductive : Observation Analyse Conceptualisation Les applications permettent de comprendre une situation relevant du domaine d activité de la spécialité choisie. Il s agit d analyser un problème posé, d en percevoir les enjeux pour l organisation et de formuler des préconisations pertinentes. Les TD ne se réduisent pas à l enseignement des techniques mais s inscrivent dans une formation technologique privilégiant la logique de la démarche, et la pertinence dans le recours des techniques. La réalisation de deux travaux ( 1 étude et 1 projet) plus approfondis fera l objet d une évaluation orale au baccalauréat (Epreuve Orale). La durée indicative pour ces travaux en TD est de 1 pour l étude et de 16 h pour le projet. Les épreuves du Baccalauréat Matières Durées Forme Coefficients Epreuve de spécialité Epreuve Epreuve orale Economie Droit Management Philosophie Histoire Géographie Education physique et sportive Langue vivante 1 Langue vivante 2 Mathématiques Option facultative 4h 45 min 4 h sur l année (2h pour CGRH) 20 min oral CCF Ecrite et orale en CCF Ecrite et orale en CCF orale (3 pour CGRH) 3 (2 pour CGRH) 1

5 Baccalauréat Communication et Gestion des Ressources Humaines Le contenu des enseignements spécifiques à la spécialité : Le programme a pour finalité la compréhension des mécanismes de la communication, de la gestion de l information, de l organisation et de la gestion des ressources humaines. Appréhender toutes les formes de communication mise en œuvre par les organisations. Mesurer l importance des problèmes relationnels dans une organisation et percevoir les modes de fonctionnement et de régulation des groupes qui la composent. Mettre en œuvre les principales techniques d une communication organisée. Acquérir les notions élémentaires dans le domaine de la gestion des ressources humaines. Acquérir les connaissances et les pratiques fondamentales de gestion des organisations dans le respect des exigences de qualité, d efficacité et de rationalité qui caractérisent les démarches d organisations. Apprendre à organiser son action, notamment dans un cadre collectif, en prenant appui sur les méthodes pratiquées dans les organisations. Les débouchés : Les brevets de technicien supérieur (BTS) Assistant(e) de gestion PME/PMI Assistant(e) secrétaire trilingue Assistant(e) de Direction Communication des Entreprises Animation et Gestion Touristiques Locales Vente et Productions Touristiques Les diplômes d études universitaires de technologie (DUT) Gestion des entreprises et des administrations Services et réseaux de communication Statistique et informatique décisionnelle, etc Exemples de métiers Assistant(e) de Direction, Assistant(e) en ressources humaines, Assistant(e) en publicité, Assistant(e) en communication Chargé des relations publiques Assistant(e) créateur(trice) d évènements Gestionnaire en documentation Attaché d administration, assistant directeur administratif, Assistant(e) de formation Les diplômes d études universitaires scientifiques et techniques (DEUST) Technicien de la gestion des ressources humaines Bureautique et communication électronique d entreprise Sciences et techniques de l information et de la documentation, etc. Les Concours de la Fonction Publique Catégorie B : emplois de personnels d application (bac) Catégorie A : emplois de direction ou d encadrement (bac + 3)

6 Baccalauréat Mercatique (Marketing) Le contenu des enseignements spécifiques à la spécialité : Le programme a pour finalité la compréhension des principes fondamentaux de l activité commerciale. La démarche mercatique consiste à comprendre les besoins à l origine d une demande de biens ou de services, à construire et proposer une offre correspondante à cette demande, à communiquer cette offre, à la commercialiser puis à contrôler l ensemble de la démarche. Analyse du rôle et de la place du marketing dans l organisation sous une approche historique. Analyse de ce qu est le marché pour un mercaticien en s appuyant sur la notion de demande des consommateurs en prenant en considération l analyse concurrentielle. Les principales méthodes de recueil et d analyse des informations commerciales sont abordées. Analyse de la construction d une offre composée de produits et de services. Détermination de la valeur de l offre et de la stratégie à mettre en place en fonction du marché Analyse des différents moyens de communication et de leur principales méthodes dans le cas de la communication de masse, et de la communication relationnelle. Analyse des objectifs et des enjeux de la commercialisation. Sont analysés la place, le rôle et les méthodes utilisées à chaque niveau : réseau, unités commerciales, équipes commerciales. Le contrôle de l action mercatique est abordé à chaque étape de la démarche mercatique afin d assurer sa cohérence, condition de la performance de l organisation. Les débouchés : Les brevets de technicien supérieur (BTS) Négociation et Relation Client Management des Unités Commerciales Commerce International Animation et Gestion Touristiques locales Vente et Productions Touristiques Communication des Entreprises Banque / Assurance Professions Immobilières Assistant de Gestion PME-PMI Métiers de l Audiovisuel Les diplômes d études universitaires de technologie (DUT) Techniques de commercialisation Gestion des entreprises et des administrations Qualité, logistique industrielle et organisation, etc. Les diplômes d études universitaires scientifiques et techniques (DEUST) Délégués pharmaceutique et commercial de la santé Technico-commercial en dermopharmacie et cosmétologie etc Exemples de métiers Vendeur en magasin, Attaché commercial, Conseiller de clientèle, Prospecteur, Animateur des ventes, Chef des ventes, Assistant manageur, Agent immobilier, Chef de produits, Commerçant, Directeur de magasin à grande surface, Marchandiseur, Responsable de promotion des ventes, Chef de publicité, Chargé d étude média, Responsable de communication Les Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles de Commerce et de Gestion Après un BAC + 2 : Les Licences professionnelles Les Masters professionnels