Problématique. Elle invite à un développement pour permettre aux élèves de mieux réussir à l école et de mieux préparer leur avenir :
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- Jérémie Jolicoeur
- il y a 8 ans
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1 Problématique La loi du 8 juillet 2013 d orientation et de programmation pour la refondation de l école de la République demande de «développer une grande ambition pour le numérique à l école». Elle invite à un développement pour permettre aux élèves de mieux réussir à l école et de mieux préparer leur avenir : Ces technologies peuvent devenir un formidable moteur d amélioration du système éducatif et de ses méthodes pédagogiques, en permettant notamment d adapter le travail au rythme et aux besoins de l enfant, de développer la collaboration entre les élèves, de favoriser leur autonomie, de rapprocher les familles de l école et de faciliter les échanges au sein de la communauté éducative. Elles offrent également des possibilités nouvelles d apprentissage, par exemple pour l enseignement des langues étrangères ou pour les élèves en situation de handicap. écritech 5 examinera les conditions et les modalités de ce développement au niveau des entités scolaires que sont l établissement ou l école. Il s interrogera sur le pilotage du numérique en EPLE aujourd hui, c està-dire : la place du numérique dans le projet d établissement ou d école, et surtout dans le contrat d objectifs (auquel contribuent tous les enseignants). les organisations pédagogiques nouvelles induites par le numérique la construction d une «culture numérique» d établissement ou d école les nouvelles relations entre tous les acteurs de l éducation (enseignants, encadrement, collectivités, parents, partenaires ) les besoins de ressources et de services.
2 Jeudi 10 Avril Matinée 09h00 OUVERTURE Frédérique Vidal, Présidente de l Université de Nice Sophia-Antipolis Claire Lovisi, Recteur de l académie de Nice, chancelier des universités Jean-Paul Delahaye, Directeur général de l enseignement scolaire DGESCO 10h00 Présentation du colloque : Jean-Marc Merriaux, Directeur général du Scérén CNDP Jean-Yves Capul, Sous-directeur des programmes d enseignement, de la formation des enseignants et du développement numérique DGESCO 10h30 Présentation de la problématique Catherine Becchetti-Bizot, Inspecteur général de l Éducation nationale Gilles Braun, Conseiller du ministre de l Éducation nationale pour le numérique 11h00 11h15 : pause / visite du parcours ressources 11h15 Conférence inaugurale Jean-François Cerisier, Enseignant-chercheur, Directeur du Département Ingénierie des Médias pour l'éducation (IME)
3 10 Avril - Après-Midi 14h00 17h00 : Piloter un établissement connecté La table ronde cherchera d une part à cerner la notion d établissement connecté, d autre part à préciser en quoi le pilotage d un tel établissement ou d une telle école est affecté par le numérique. Sur les aspects définitoires, on s interrogera sur les voies pour devenir un établissement connecté dans la société numérique, sur les degrés de connexion, sur l intensité des échanges, sur les acteurs ou bénéficiaires de cette connexion, sur les plus values éducatives et pédagogiques Quant au pilotage, il englobera à la fois des aspects de politique de formation et de vision à long terme, des contenus des enseignements (éducation aux médias et à l information), de responsabilisation des acteurs et des aspects plus pragmatiques et opérationnels relatifs à la vie dans des réseaux où le temps est quasi-aboli. La question de la «vie» des élèves dans un monde numérique sera posée. 14h00 16h00 : Table ronde A Jean-Louis Durpaire, IGEN Ministère de l Education nationale Michèle Caine, DASEN adjointe Académie de Rennes Eddie Playfair, Principal de NewVic Newham Sixth Form College Capucine Vigel, Proviseur Lycée Simone Veil Académie de Dijon Guy Josselin, Principal Collège Léonard de Vinci Académie de Rennes Pascal Plantard, Chercheur au CREAD, Maître de conférence Université de Rennes 2 Académie de Rennes 16h30 17h30 : Ateliers PRATIQUES INNOVANTES EN ETABLISSEMENT Animatrice : Evelyne Azihari, Proviseur Lycée Pilote Innovant International Académie de Poitiers Eric Bergeron, Professeur-documentaliste Lycée Pilote Innovant International Académie de Poitiers Prof SVT, Professeur de Science et Vie de la Terre Lycée Pilote Innovant International Académie de Poitiers COLLEGE CONNECTE : LE COLLEGE DE LA BELLE DE MAI Animatrice : Brigitte Jauffret, Déléguée Académique au Numérique (DAN) Académie d Aix-Marseille LE NUMERIQUE AU LYCEE GUILLAUME APOLLINAIRE Animateur : André Marcant, Délégué Académique au Numérique (DAN) Académie de Nice Véronique Marino, Proviseur Lycée Apollinaire Académie de Nice Daniel Canova, Proviseur Adjoint Lycée Apollinaire Académie de Nice Ludovic Faubourg, Professeur de Mathématiques Lycée Apollinaire Académie de Nice Eric Devolver, Professeur de Physique-Chimie Lycée Apollinaire Académie de Nice COLLEGE CONNECTE : LE COLLEGE LEONARD DE VINCI 17h45 - COCKTAIL Animateur : Guy Josselin, Proviseur Collège Léonard de Vinci Académie de Rennes Pascal Plantard, Chercheur au CREAD, Maître de conférence Université de Rennes 2 Académie de Rennes
4 11 Avril - Matinée 09h00 12h00 : L élargissement de l espace scolaire et le temps nouveau de la classe Le numérique rompt les règles d unité du théâtre classique de la classe. L action pédagogique était jadis concentrée en un temps et un lieu clairement définis et délimités : tous les élèves d une même classe, à une heure donnée recevait un même enseignement. Le numérique est en cela une révolution qu il annule l espace, comme le dit Michel Serre. L organisation temporelle, par l immédiateté de l accès au savoir et l instantanéité des échanges, en est également chamboulée, tout autant que l unité d action, qui vole en éclats avec la classe inversée, les travaux collaboratifs, les parcours personnalisés. La table ronde visera à définir le périmètre de cette révolution en marche et d en percevoir les réponses pédagogiques. 09h00 10h30 : Table ronde B Yaël Briswalter, Délégué Académique au Numérique (DAN) IA-IPR de Lettres Académie de Grenoble Didier Vin-Datiche, IGEN Ministère de l Education nationale Julie Higounet, IEN TICE Olivier Rey, Responsable du service Veille & Analyses de l IFE-ENS Lyon Département Agence Qualité Education Académie de Lyon Eric Subtil, Principal Collège Les Tourettes Académie de Lyon Jean-Pierre Véran, DASEN Inspecteur d Académie et formateur associé à l Université Montpellier 2 Académie de Montpellier Jean-Paul Moiraud, Professeur de Gestion Lycée La Martinière Diderot Académie de Lyon 11h00 12h00 : Ateliers UTILISATION DU COURS EN LIGNE Animateur : Jean-Michel Abolivier, IA-IPR d Anglais Académie de Nice Laurent Heiser, Professeur d Anglais Lycée Costebelle Académie de Nice LA CLASSE INVERSEE Animateur : Olivier Massé, IA-IPR de Lettres Académie de Bordeaux Marie Soulié, Professeur de Lettres Collège Daniel Argote Bergerau Académie de Bordeaux Yves Castel, Professeur de Physique-Chimie Lycée du Muy Académie de Nice TELESCIENCES : EXPLOITATION PEDAGOGIQUE D IMAGES ET DE MISSION SOUS-MARINE Animateur : Patrick Demougeot, Académie de Nice Mme Cosentino Académie de Nice Grégory Baudry Académie de Nice EDUCLOUD : UN JEU SERIEUX 3D AU SERVICE DE L ENSEIGNEMENT EN 6 Animateur : André Marcant, Délégué Académique au Numérique (DAN) Académie de Nice
5 11 Avril - Après-Midi 14h00 16h35 : Faciliter les usages des outils, des ressources numériques dans les apprentissages Il ne suffit pas que les outils, ressources et services existent pour qu ils soient utilisés. Il faut aussi que les conditions d usage soient pensées et partagées entre tous les acteurs établissements scolaires, parents, collectivités territoriales. La table ronde s attachera à dégager les conditions nécessaires pour que : les ressources et services soient disponibles, à travers les Espaces Numériques de Travail, à chaque fois qu élèves et enseignants en ont besoin ; l impact de la mobilité et de la généralisation des équipements personnels sur la sécurité des accès soit anticipé. 14h00 15h30 : Table ronde C Alain Thillay, Chef du bureau des usages numériques et des ressources pédagogiques, DGESCO François Villemonteix, Enseignant-chercheur en Sciences de l éducation Université de Cergy-Pontoise Académie de Versailles Bertrand Cocq, Directeur général Adjoint SCEREN-CNDP Jean-Michel Leclerc, Directeur délégué au CNED en charge du nouveau programme de soutien scolaire D Col Serge Pouts-Lajus, Consultant Directeur de la société Education et Territoires Marie Deroïde, Chargée de mission Ministère de l Education nationale Jean-Michel Le Baut, Professeur de Lettres Lycée Iroise Rédacteur au Café Pédagogique Académie de Rennes 15h35 16h35 : Ateliers COLLEGE CONNECTE : LE COLLEGE MENDES FRANCE Animateur : Jacques Melerowicz, Principal Collège Mendès France Académie de Lille Alain Corteville, Principal Adjoint Collège Mendès France Académie de Lille APPLICATIONS POUR L UTILISATION DE LA TABLETTE EN CLASSE DANS LE 1 ER DEGRE Animateur : Pierre Mathieu, Directeur du CDDP de Corrèze Académie de Limoges COLLÈGE CONNECTÉ : LE COLLÈGE SIDNEY BECHET Animateur : Jean-Baptiste Rebière, IA-IPR EVS Académie de Nice Géraldine Moquais, Professeur-Documentaliste Collège connecté Sidney Bechet Académie de Nice FAVORISER L'ACCES, METTRE EN VALEUR, DIFFUSER LES RESSOURCES NUMERIQUES EN DIRECTION DES ELEVES, DES EQUIPES PEDAGOGIQUES, DES RESEAUX... Animatrice : Michèle Ottombre-Borsoni, Directrice CRDP de l Académie de Nice Corinne Christophe, responsable de l eforum CRDP de Nice Didier Mouren, Professeur-documentaliste Lycée Cisson Académie de Nice Jean-Marie Frizzole, professeur-documentaliste au lycée du Coudon - Académie de Nice 17h00 Clôture Clôture par le grand témoin : Daniel Auverlot, Inspecteur général de l Éducation nationale
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SEPTEMBRE L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 OCTOBRE L M M J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
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