Francés Alter Ego Básico A1
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- Céline Laporte
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1 Francés Alter Ego Básico A1 Modalidad: Distancia Duración: 77 horas Objetivos: Adquirir nociones básicas de la lengua francesa para empezar a utilizarla tanto de forma escrita como hablada. Vocabulario básico y sencillo. Conocimiento de todos los sonidos del francés. Uso de las formas verbales del verbo être y del verbo avoir (modo afirmativo, negativo e interrogativo), así como de los pronombres personales. Uso del género de los sustantivos, los relativos, y el imperativo. El presente de los verbos con terminación er, así como los verbos pouvoir, vouloir, devoir. El uso del passé composé en los verbos. Contenidos: Dossier 0: Fenêtre sur Rencontres internacionales. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Se presenter, s informer sur l identité de l autre Objectifs grammaticaux: Les adjectifs de nationalité( masculin/feminin). Les verbes s appeler et être. Objectifs lexicaux: Les langues, Les nombres de 0 à 69. Objectifs phonétiques: L accentuation de la dernière syllabe. Dossier 1: Les uns, les autres Leçon 1: Salutations. Usage de tu et de vous. Objectifs communicatifs et savoir- faire:saluer, se presenter. Objectifs grammaticaux: Le verbe avoir au present. Les articles defines. Les adjectifs possessifs. La negation ne pas. Objectifs lexicaux: Les moments de la tournée et lesjours de la semaine, les éléments de l identité. Objectifs phonétiques: [y]/[u]. Leçon 2: Les numéros de téléphone en France. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Demander poliment. Objectifs grammaticaux: Les articles indéfinis. L adjectif interrogative quel (le). Objectifs lexicaux: Les mois de l année, les nombres de 70 à 99. Objectifs phonétiques: La prononciation des nombres. Leçon 3: Quelques événements culturels/festifs à Paris. La francophonie. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Parler de ses passions, de ses rêves. Objectifs grammaticaux: Le present des verbes en er. Les verbes éter et avoir. Les prépositions + noms de pays. Objectifs lexicaux: L expression des gouts. Objectifs phonétiques: La liaison avec [z]. Dossier 2: Ici/ ailleurs Leçon 1: La ville. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Nommer et localiser des lieux dans la ville. Página 1 de 5
2 Objectifs grammaticaux: Les articles defines/indéfinis. Les prepositions de lieu+articles contractés. Pourquoi/parce que. Objectifs lexicaux: Quelques expressions de localisation. Objectifs phonétiques: Prononciation de un/une+nom. Leçon 2: Auberges de jeunesse et hôtels. Objectifs communicatifs et savoir- faire: S informer sur un hébergement. Objectifs grammaticaux: Les questions fermées: est-que Le présent des verbes prendre, descendre. Objectifs lexicaux: Quelques formules de politesse. Objectifs phonétiques: Intonation de la question. Leçon 3: Le code postal et les départements. Le libellé d une adresse en France. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Écrire une carte postale, dire letemps qu il fait. Objectifs grammaticaux: Les prépositions+noms pays. Les adjectifs démonstratifs. Objectifs lexicaux: Formules pour commencer/terminer une carte postale amicale/familiale. Objectifs phonétiques: La syllabation et l accentuation de la dernière syllabe. Dossier 3: Dis moi qui tu es Leçon 1: Les animaux de compagnie. Les animaux préferés des Français. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Parler de sa profession. Objectifs grammaticaux: Aimer/adorer/detester+nom/verbe. Le present des verbes faire et aller+articles contractés. Masculin/Féminin des professions. Objectifs lexicaux: Quelques activités sportives/culturelles. Objectifs phonétiques: Distinction masculin/ féminin des professions. Leçon 2: Nouveaux modes de rencontres. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Caractériser une personne. Objectifs grammaticaux: Masculin/Féminin/Pluriel des adjectifs qualificatifs. Les pronoms toniques. Objectifs lexicaux: La caractérisation physique/ psychologique. Objectifs phonétiques: La marquee du genre dans lesadjectifs à l oral. Leçon 3: Les sorties. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Fixer un rendez-vous. Objectifs grammaticaux: Les present des verbes pouvoir/vouloir/devoir. Le pronom on=nous. L impératif: 2ªpersonne. Objectifs lexicaux: Registre familier. Objectifs phonétiques: La discrimination [ø] [oe]. Dossier 4: Une journée particulière: Leçon 1: Rythmes de vie et rythmes de la ville. La television dans la vie quotidienne.: Objectifs communicatifs et savoir- faire: Demander/ Indiquer l heure et les horaires. Objectifs grammaticaux: Différentes façons de dire l heure. Le present d habitude. Les verbes pronominauxau présent. Expressions de temps: la régularité. Objectifs lexicaux: Prépositions + heure. Objectifs phonétiques:le e caduc dans les formes pronominales au présent. Leçon 2: Routine/ changement, ruptura de rythme. Vie de famille et tâches ménagères. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Raconter des événements passes. Objectifs grammaticaux: Expressions de temps. Le passé compose. Le present d habitude/ Le passé composé. Página 2 de 5
3 Objectifs lexicaux: Vuelques expressions de fréquence. Objectifs phonétiques: La discrimination présent/passé compose. Leçon 3: Lesprincipales fêtes en France. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Parler de ses projets. Objectifs grammaticaux: Structures du questionnement. Le verbe dire au present. Le futur proche. Chez+pronom tonique.ç Objectifs lexicaux: Noms de fêtes, termes liés aux fêtes. Objectifs phonétiques: L intonation de la question. Dossier 5: Vie privée, vie publique. Leçon 1: Faire-parts et événements familiaux. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Parler de sa famille. Objectifs grammaticaux: Les adjectifs possessifs. Objectifs lexicaux: Avoir mal à+certaines parties du corps. Objectifs phonétiques: L adjectif possessif mon et la liaison. Leçon 2: Conversations téléphoniques. Le marriage, la famille, les familles recomposes. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Appeler/ répondre au telephone. Objectifs grammaticaux: Le passé recent/ le future proche. Objectifs lexicaux: Lesliens de parenté. Objectifs phonétiques: Discrimination [Ĕ]. Leçon 3: La vie des célébrités. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Décrire physiquement une personne. Objectifs grammaticaux: Le passé compose: verbes pronominaux et verbes avec être. C est / il est +adjective, il a+nom. Objectifs lexicaux: La description physique. Objectifs phonétiques: Le a caduc dans les formes pronominales au passé composé. Dossier 6: Voyages, voyages. Leçon 1: Les maisons, le climat Montréal. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Parler des saisons, situer un événement dans l année. Objectifs grammaticaux: Structures pour parler du climat/ de la météo. Structures pour situer un événement dans l année. Objectifs lexicaux: Termes de la météo et du climat. Objectifs phonétiques: Les consonnes tendues et relâchées. Leçon 2: Les départements et territories d outre-mer, La Reunión. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Présenter et caractériser des lieux. Objectifs grammaticaux: Structures pour caractériser un lieu. La place des adjectifs qualificatifs. Le pronom y pour le lieu. Objectifs lexicaux: La localisation et la situation géographique. Objectifs phonétiques: Discrimination [0]. Leçon 3: Activités culturelles à Bruxelles, capitale européenne. Página 3 de 5
4 Objectifs communicatifs et savoir- faire: Comprendre un programme de visite. Objectifs grammaticaux: Le future simple. Le present continu. Le pronom on. Objectifs lexicaux: Les activités de loisirs. Objectifs phonétiques: Discrimination [0]. Dossier 7: Cést mon choix. Leçon 1: La semaine du Goût. Les habitudes alimentaires. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Parler de ses gouts et de sa consommation alimentaires. Objectifs grammaticaux: Prépositions de/à dans le nom d un plat. Les articles partitifs/ defines/indéfinis. La quantité négative: pas de. Objectifs lexicaux: Les aliments. Objectifs phonétiques: Maintien et suppression du e caduc. Leçon 2: La mode, l imagepersonnelle. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Décrire une tenue vestimentaire. Objectifs grammaticaux: Les pronoms COD: 3ºpersonne. Structures pour conseiller. Formulations pour donner une appreciation. Objectifs lexicaux: Les couleurs, la taille, la pointure. Objectifs phonétiques: Intonation: l appréciation positive ou negative; le doute et la persuasion. Leçon 3: Les occasions de cadeaux. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Choisir un cadeau pour quelqu un. Objectifs grammaticaux: Les pronoms COD: 3ª personne. Les pronoms relatifs qui/que. Objectifs lexicaux:.la caractérisation des objets. Les adjectifs en able. Objectifs phonétiques: Discrimination [k]/ [g]. Dossier 8: Pour le plaisir. Leçon 1: Les achats de consommation courante et les mohines de paiement. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Faire des achats de consummation courante. Objectifs grammaticaux: L expression de la quantité precise. Le pronom en. Objectifs lexicaux: Les expressions de quantité. Objectifs phonétiques: L nasale [ǎ]. Leçon 2: Les spectacles et la réservation au théâtre. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Propose rune sortie, choisir un spectacle. Objectifs grammaticaux: Expresión de la quantité restante(ne plus), de la quantité restreinte (ne que). Le pronom en. Objectifs lexicaux: Le registre familiar. Objectifs phonétiques: Intonation: la reaction positiveou negative à une proposition. Leçon 3: Critiques de restaurants. Objectifs communicatifs et savoir- faire:comprendre une presentation de restaurant. Objectifs grammaticaux: La place des adjectifs qualificatifs. Formules pour commander, prendre la commande. Objectifs lexicaux: Termes liés au repas aurestaurant. Objectifs phonétiques: Distinction des trios nasals principales. Dossier 9: Lieux de vie. Página 4 de 5
5 Leçon 1: Souvenirs d enfance. Les néo- ruraux. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Évoquer des souvenirs. Objectifs grammaticaux: L imparfait pour évoquer des souvenirs. L imparfait pour situation du passé/ Le present pour une situation actuelle. Structures pour comparer ( avec adjectifs et noms). Objectifs lexicaux: Le logement, le mobiñier. Objectifs phonétiques: Prononciation de plus. Leçon 2: Les préferences des Français concernant leer maison. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Décrire un logement et des transformations. Objectifs grammaticaux: Servir à/ de. Imparfait/ Présent/ Passé compose pour expliquer des changements. Depuis/ il y a. Objectifs lexicaux: Le logement, le mobilier. Objectifs phonétiques: Distinction passé composé/ imparfait. Leçon 3: La colocation Objectifs communicatifs et savoir- faire: Chercher un logement: comprendre une petite annonce immobilière. Objectifs grammaticaux: Les pronoms COD/COI. Objectifs lexicaux: Les petites annonces immobilières. Objectifs phonétiques: Intonation; expression d une appreciation positive ou negative. Dossier 10: Différences culturelles et quiproquos. Savoir-vivre en France et en Europe. Objectifs communicatifs et savoir- faire: Identifier des differences de comportements. Objectifs grammaticaux: L infinitif et l impératif. Devoir/ Pouvoir+ infinitive. Il faut+ infinitive. Objectifs lexicaux: Adjectifs pour exprimer une réaction psychologique. Objectifs phonétiques: Intonation: recommendation, interdiction ou obligation. Contenido del CD: 2 CD: - 1 CD con audiciones. - 1 CD con las soluciones de los ejercicios. Contenido del material: Libro del alumno ALTER EGO A1: teoría, ejercicios y CD con audiciones. Libro de ejercicios: CAHIER D ACTIVITÉS: ejercicios y CD con las soluciones. Libro de apoyo: gramática francesa en español. 2 CD: - 1 CD con audiciones. - 1 CD con las soluciones de los ejercicios. Página 5 de 5
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