Activité Intitulé de l'activité Volume horaire

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1 Informations de l'unité d'enseignement Implantation Cursus de IPL Bachelier en chimie Intitulé Physique 1 Code C1040 Cycle 1 Bloc 1 Quadrimestre 1 Pondération 1 Nombre de crédits 6 Nombre d heures 81 Obligatoire / optionnel Langue Obligatoire Responsable de l UE Thèmes abordés TILQUIN Isabelle Mécanique, électrostatique et circuits en courant continu. L'objectif de l'ue est d'introduire avec rigueur les concepts de physique classique de mécanique et d'électrostatique. Ces concepts doivent être compris, doivent pouvoir être restitués avec rigueur et précision et doivent être appliqués via des exercices sur papier et via une série d'expérimentations. A la fin de l UE, les étudiants auront acquis les bases physiques théoriques et expérimentales dans les domaines de la mécanique et de l'électrostatique nécessaires à la poursuite de leur formation en biologie et en chimie. Activité Intitulé de l'activité Volume horaire C104A Physique générale et exercices 1 57 C104B Travaux pratiques de physique 1 24 * Détails des activités en fin de document Compétence - Capacité C1 - Communiquer et informer CA1.4 - Utiliser le vocabulaire adéquat C3 - S engager dans une démarche de développement professionnel CA3.3 - Développer une pensée critique CA3.4 - Travailler tant en autonomie qu en équipe dans le respect de la structure de l environnement professionnel C4 - S inscrire dans une démarche de respect des réglementations CA4.3 - Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique C5 - Maîtriser les concepts scientifiques

2 CA5.1 - Appliquer les connaissances des sciences fondamentales et utiliser à bon escient le vocabulaire des domaines CA5.2 - Exercer un regard critique sur les résultats et les méthodes CA5.3 - Gérer le degré de précision dans les opérations et évaluer l implication des résultats C6 - Respecter les bonnes pratiques de laboratoire de recherche, de développement ou de production CA6.1 - Faire preuve de dextérité manuelle, ordre et propreté CA6.2 - Organiser son travail dans le respect des procédures et modes opératoires Acquis d apprentissage terminaux visés Aat 04 - traiter les données expérimentales d un point vue mathématique, graphique ou statistique, en utilisant si besoin est les outils informatiques, afin de produire les résultats d une analyse chimique. - Utiliser les outils mathématiques : vecteurs, trigonométrie, fonctions principales, dérivées et intégrales, résolution d équations. - Utiliser le vocabulaire adéquat en vue d'expliquer, de démontrer différents concepts vus au cours théorique. - Appliquer différents concepts vus au cours dans la résolution d'exercices du même niveau que ceux résolus au cours et en séances d exercices. Aat 02 - mettre en œuvre au laboratoire les techniques chimiques et physico-chimiques dans les domaines de la chimie organique, de la chimie minérale et des sciences de la vie. - Traiter les données : graphiques, ordre de grandeur, calculs, erreurs, unités, chiffres significatifs, schémas. - Construire un raisonnement scientifique cohérent en vue de valider et d'interpréter les résultats obtenus et de rédiger les conclusions. - Préparer une séance de laboratoire sur base d'acquis ou en auto-apprentissage en utilisant les références et explications. - Reproduire de manière autonome et dans le temps imparti une manipulation sur base d'un mode opératoire. - Utiliser le matériel (lecture, réglages, positionnement). - Respecter le règlement, les consignes et les règles de sécurité. Aat 05 - veiller à sa sécurité propre ainsi qu à celle de son environnement dans le cadre de son activité de laboratoire en respectant les normes de bonne pratique et la réglementation en vigueur. - Respecter le règlement, les consignes et les règles de sécurité. Aat 08 - communiquer les données scientifiques théoriques et expérimentales en lien avec les activités dont il est responsable, aussi bien oralement que par écrit, avec les collègues et la hiérarchie. - Travailler en groupe afin de rendre le rapport dans le temps imparti. Méthode d enseignement C104A Physique générale et exercices 1 : cours théorique magistral. Les séances d exercices sont données à des groupes d une vingtaine d étudiants encadrés par un professeur. Les

3 étudiants travaillent d abord seuls. Le professeur propose, s il le juge nécessaire et selon les consignes établies, une solution à l ensemble du groupe. Des résolutions sont disponibles sur l extranet. C104B Travaux pratiques de physique : les séances de travaux pratiques sont données à des groupes d une vingtaine d étudiants encadrés par deux professeurs. Les étudiants travaillent en binômes et doivent remettre un rapport de laboratoire en fin de séance. Situation d intégration A la fin de l UE, les étudiants auront acquis les bases physiques théoriques et expérimentales dans les domaines de la mécanique et de l'électrostatique nécessaires à la poursuite de leur formation en biologie et en chimie. La lecture et le respect de modes opératoires, la prise de mesures de façon rigoureuse, la retranscription de celles-ci, l analyse des résultats et l élaboration d un rapport de laboratoire sont autant d éléments qui aideront l étudiant dans sa profession future. Responsable de l'évaluation Langue de l évaluation TILQUIN Isabelle Mode d évaluation C104A L évaluation comporte une partie d évaluation continue et un examen en fin de quadrimestre. Durant le quadrimestre des interrogations sont organisées régulièrement ; leurs résultats constituent la part d évaluation continue. En fin de quadrimestre, les étudiants sont évalués via un examen écrit de physique théorique et d exercices (un formulaire est à disposition des étudiants). Une liste de questions de théorie est proposée aux étudiants dès le début du quadrimestre pour leur permettre de structurer la matière; les exercices à résoudre sont du niveau de ceux vus en séance d exercices. C104B L évaluation des travaux pratiques est une évaluation uniquement continue, elle est acquise en fin de quadrimestre pour l ensemble de l année académique et ne peut être récupérée. Cette évaluation continue se répartit en trois évaluations différentes: Préparation des laboratoires : évaluation individuelle Rapports de laboratoire: évaluation du groupe Evaluation pratique finale : évaluation individuelle. L étudiant doit reproduire seul une manipulation réalisée durant le quadrimestre (50% de la pondération de l activité d apprentissage C104B) Pondération des évaluations C104A Physique théorie et exercices 1 : 75% C104B Travaux pratiques de physique 1: 25% C104A Note de janvier : 20% évaluation continue (10% interrogation de novembre et 10% petites interrogations en cours de quadrimestre) 55% examen de janvier * Note de septembre : 75% examen d août-septembre (*) L examen de janvier pourra donner lieu, si l'étudiant le souhaite, à une nouvelle évaluation en juin, dont la note remplacera celle de janvier. Attention : seule la partie de note de l'examen de janvier sera remplacée par celle de l'examen de juin; celle de l'évaluation continue reste acquise C104B : Note de janvier :

4 25% évaluation continue Note de septembre : 25% évaluation continue, note non représentable -La note globale de l UE est plafonnée à 9/20 dès que la note de l activité d apprentissage C104A est strictement inférieure à 7/20 ou que la note de l activité d apprentissage C104B est strictement inférieure à 9/20. - Si, après échec, l'ue fait à nouveau partie du programme de l'étudiant lors d'une nouvelle année académique, chacune des activités d'apprentissage fera l'objet d'une évaluation. Dans certaines circonstances, l'évaluation de l activité C104B pourra être réalisée suivant des modalités particulières, appropriées à cette situation spécifique. Support Le diaporama du cours théorique est disponible sur ecampus. Le diaporama est aussi disponible en version papier mais l étudiant doit commander et payer son exemplaire. Le Syllabus d exercices est distribué en séance d exercices. Le Syllabus de travaux pratiques est distribué en séance de travaux pratiques. Références Livre : Eugene Hecht, Physique, ITP de boeck 1999, ISBN Activité d apprentissage Intitulé Physique générale et exercices 1 Code Volume horaire Langue C104A 57 Enseignants PIRLOT Régine STENUIT Geoffrey TILQUIN Isabelle STAS Caroline Contenu Première partie : Mécanique Chapitre 1 : Introduction Mesures - Algèbre vectorielle Chapitre 2 : Statique : Corps au repos Corps solides au repos - Fluides au repos: hydrostatique Chapitre 3 : Cinématique: Mouvement d'un point matériel Mouvement curviligne général - Cas particuliers du mouvement curviligne : Mouvements rectilignes, Mouvements circulaires, Mouvements périodiques - Relativité du mouvement Chapitre 4 : Dynamique: Relation entre mouvement et cause du mouvement Loi de conservation de la quantité de mouvement et ses conséquences - Dynamique du point matériel ou du solide en translation - Loi de conservation du moment angulaire et ses conséquences - Dynamique d'un corps solide mobile autour d'un axe fixe Chapitre 5 : Travail et énergie Impulsion - Travail - Puissance - Energie - Différentes formes d'énergies - Unités pour l'énergie - Loi fondamentale: conservation de l'énergie -Energie récupérable et non récupérable

5 - Expression de l'énergie cinétique: énergie de mouvement - Expression de l'énergie potentielle: énergie de position - Force, Energie potentielle, Champ, Potentiel : pour la force gravitationnelle - Expression de l'énergie totale pour une particule -Expression de l'énergie totale pour un solide en rotation autour d'un axe - Conservation de l'énergie dans les fluides (Bernouilli) - Applications du principe de conservation de l'énergie et de la quantité de mouvement Deuxième partie : Electrostatique et circuits en courant continu Chapitre 1 : Electrostatique Interaction électrique - Les particules chargées : Loi de conservation de la charge - Loi de Coulomb - Champ électrique - Energie potentielle électrique d'une charge - Potentiel électrique - analogies entre l'interaction gravitationnelle et l'interaction électrique - Conservation de l'énergie électrique dans un champ électrique - Courant électrique - Puissance électrique Chapitre 2 : Circuits électriques en courant continu Ohm - Pouillet - Origine de la résistance électrique dans les conducteurs - Conducteurs, isolants et semi-conducteurs - Association de résistances en série et en parallèle - Effet Joule - Force électromotrice - Association de générateurs - Kirchhoff Méthode C104A : Physique générale et exercices 1 : cours théorique magistral. Les séances d exercices sont données à des groupes d une vingtaine d étudiants encadrés par un professeur. Les étudiants travaillent d abord seuls. Le professeur propose, s il le juge nécessaire et selon les consignes établies, une solution à l ensemble du groupe. Des résolutions sont disponibles sur l extranet. Support Le diaporama du cours théorique est disponible sur ecampus. Le diaporama est aussi disponible en version papier mais l étudiant doit commander et payer son exemplaire Le Syllabus d exercices est distribué en séance d exercices Référence Livre : Eugene Hecht, Physique, ITP de boeck 1999, ISBN Intitulé Travaux pratiques de physique 1 Code C104B Volume horaire 24 Langue Enseignants BOULANGER PIRLOT STENUIT TILQUIN STAS LARENT-DANIEL Marie-Laure Régine Geoffrey Isabelle Caroline Francine Contenu Première partie : Mécanique - Mesures des dimensions d'un objet et expression des résultats expérimentaux - Statique du point et du solide - Hydrostatique : Mesures de densité, Phénomènes de surface : Mesures de tension superficielle

6 - Cinématique : MRU et MRUA, Mouvements oscillants - Hydrodynamique : Etude des fluides, mesures de viscosité Deuxième partie : Electrostatique et circuits en courant continu - Appareils de mesure et loi d'ohm - Loi de Pouillet. Association de résistances, Lois de Kirchhoff. - Etude des caractéristiques d'un générateur et d'une pile, force électromotrice - Etude d'un diviseur de tension Méthode Support C104B : Travaux pratiques de physique : les séances de travaux pratiques sont données à des groupes d une vingtaine d étudiants encadrés par deux professeurs. Les étudiants travaillent en binômes et doivent remettre un rapport de laboratoire en fin de séance. Le Syllabus de travaux pratiques est distribué en séance de travaux pratiques Référence

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