!""#$%&'#()*+),&-").&/$&""#((&%") ) ) ) ) ) 01/+$1+/&'#()*+),&-").&/$&""#((&%") 23//3)*3)045#+/)
|
|
- Vincent St-Germain
- il y a 8 ans
- Total affichages :
Transcription
1 !""#$%&'#()+),&-").&/$&""#((&%") ) ) ) ) ) 01/+$1+/&'#()+),&-").&/$&""#((&%") 23//3)3)045#+/) 02!5>5?5>@AB>ACD2E78FCAG>207;<=!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<= 24('(5($#/-41!&#HI<<.($#-31HJ>)"1)3&)%1EKK;;;L(#31&$M!&#H&$%&N/"&H31O=;;P60.!L(#31&$MQRQQ8R7=OE!>025QRQQ8R7=O;;;KR6C+2O;77S AT3U%H&#&'()(#V&)/-4131W(#4&'()XO7KK;YO;RKK 51HXKKZ;[==8QQKQOR6\(]XKKZ;[8;Y7=K8<Q %()"&%"^14('("($#/-41_W#`aaa_14('("($#/-41_W#
2 !"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<= 0677!89:)! 7_<D1+&,-%&#%&--())&/- 7_KD1%()"1M"1"1##/"(#/&H! 7_QD&5&M131!U9($#! B<)=:).!>9:)9:C=:7:?2!89:! K_<D1-"1M"1-%&3#1-! K_7+250X+bH13Jcd$/H/]#151##/"(#/&H1"0$#&H! K_7DJ&)&H,-19$#/3/d$131\&e"#1F1V($f( D<)!?!=E0:):2),9F.6?80!286?0! Q_<A("#1H1%"$#131H&-/"$&'()! Q_7g/&V)(-'%3$-%U)&#/(/)/'&H! Q_QA("#1N#U%()/-&'()3J(#V&)/-&'() G<)780:):?)HIJ9:)6,F9!286??:==:! =_<D1-N#/)%/N1-3$-%hU4& 2"&N1<X!"#$%"$#&'()N&##1V#($N141)"! 2"&N17X!"#$%"$#&'()N&#j%():1)'())141)"k! =_K0UN&#''()31-%(4NU"1)%1-1"4/--/()! =_Q2M14NH131-"#$%"$#&'()/31)'d$1 =_=A(-%()%H$-/()-!!!!"#$%&'(%)%+,-%.-%/012'(3-%.-%4#2,#((0$$-%531$','6#"7%
3 !"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<= 1. RAPPEL DE LA COMMANDE
4 g/&v)(-'%31hj1m1#%/%131h& %(4NU"1)%1"($#/-41 m!d1-%(hh1%':/"u-1"h&v($:1#)&)%1 m!d1#u-1&$31-(l%1-31"($#/-411"h1$#- 4/--/()- C)&H,-131--%1)&#//N#(N(-U-/)/'&H141)" m!d1-n#u%()/-&'()-"($9($#-n1#')1)"1-&$ #1V!$)($:1&$3U%($N&V1"1##/"(#/&H m!d1-n#u%()/-&'()-)($:1hh1-!%1)&#/(< m!\(3&h/"u-314/-1(1$:#1 m!>)%/31)%1z&"($"-nw&/]h1--1-[ Q#/R+N&'#()3)O/4$#(%"&'#(")"1/+$1+/3NN3")) 3()$#P4/3($3)&S3$)N&)"%1+&'#()&$1+3NN3)!%1)&#/(7 m!\(3&h/"u-314/-1(1$:#1 m!>)%/31)%1z&"($"-nw&/]h1--1-[!%1)&#/(k m!\(3&h/"u-314/-1(1$:#1 m!>)%/31)%1z&"($"-nw&/]h1--1-[ >4T(%'#()+)"$P4R&)N#$&N)U#/L&(%"&'#()1#+/%"'V+3) 0UN&#''()31--"#$%"$#1-I%(4NU"1)%1-1"4/--/()-"($#/-'d$1-!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
5 !"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<= 2. LE CONTEXTE
6 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
7 51##/"(/#11"NU#/4p"#13J/)"1#:1)'()..)3)N&)7#(1&L(3)?#%/3).#RR+(&+14)U!LLN#R4/&'#()3).&/$&""#((3)..)+),%4R#(1) U!N&/%$)!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=,&-").&/$&""#((&%")
8 D1 +&,-.&#%&--())&/- %($:#1 $) "1##/"(/#1 31 <<R %(44$)1- #UN&#'1- -$# H1-31$M.(44$)&$"U- 31.(44$)1-Z.3.[31H&\()"&V)1A(/#11"3$+/U4()"3JCH&#/%I1"H&.(44$)&$"U3JCVVH(4U#&'()31.&#%&--())1Z.&#%&--())1CVVH([_ D1 +&,- 1-" %()-'"$U -($- H& W(#41 3J$)1 &--(%/&'() H(/ <R;<I 3/#/VU1 N&# $) %()-1/H 3q&34/)/-"#&'() %(4N(-U31=7414]#1-#UN&#'-1)"#1K%(HHpV1-%h(/-/-N&#/"&/#141)"1)"#1UH$-1")()UH$-X < 1# %(HHpV1X<7414]#1-/--$-31-.(44$)1-1"r#($N141)"-31.(44$)1-7 p41 %(HHpV1 X <Q 414]#1- /--$- 3$.()-1/H ru)u#&h 31 HqC$31I 3$.()-1/H 0UV/()&H D&)V$13(%6 0($--/HH()1"31-gUN$"U-3$3UN&#"141)"31HqC$31 K p41 %(HHpV1X7O414]#1-/--$-31-N&#"1)&/#1-&--(%/&'W-I31-.h&4]#1-.()-$H&/#1-($3$N#/:U.1-"#(/-%(HHpV1--()"%(4NHU"U-N&#$)%()-1/H313U:1H(NN141)"IW(#%131N#(N(-/'()1"1-N&%131 3U]&"-_>H1-"%(4N(-U3JUH$-I31#1N#U-1)"&)"-31-/)-'"$'()-($%h&4]#1-%()-$H&/#1-1"31N1#-())1-31H&-(%/U"U%/:/H1_ D1-&%'()-3$+&,--()"1)%&3#U1-N&#$)1.h&#"1313U:1H(NN141)"&3(N"U11)7;;KN&#HJ1)-14]H1 31- UH$- H(%&$M_.1 3(%$41)" 31 #UWU#1)%1 3U"1#4/)1 H& -"#&"UV/1 3$ "1##/"(/#1 1) 4&'p#1 -(%/(6 U%()(4/d$1I31V1-'()31HJ1-N&%11"3J(#V&)/-&'()31-1#:/%1-_ +($#41s#11)t$:#1%1-&%'()-313U:1H(NN141)"IH1+&,-3/-N(-13$-($'1)u)&)%/1#1)%&3#UN&#$) %()"#&"31N&,-&:1%HJ2"&"IH&0UV/()1"H13UN&#"141)"_!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
9 :WI8,:)2:.X?8WI:)X ) J&N4/%3)=!Q6?)Y)>%/3$1/%$3)!C34/)/-"#&'()31HJ&--(%/&'()!C)/4&'()1"%((#3/)&'()31-&%"1$#-!r1-'()31-U3/'()-1"31-4&)/W1-"&'()- "($#/-'d$1-!rcd.4n%(3)7!9!89:)y).p&/l43)3)r%""%#(!c)/4&'())$4u#/d$1!.(4n"&]/h/"u!!1%#u"&#/&"31hj&--(%/&'() ;),/4"%3(13)X 5&4&#&0>G2D B)J%$3),/4"%3(1")Y) g1)/-cg>g2s2ib#&)%/-l2d!if1&)6.h&$31+c02s =:).6?0:8=)>U!>78?8029!286?X CH1N($:(/#313U%/-/()X=K414]#1-!!; 3/ )$#NNZL3X<7414]#1-2H$-\&/#/1-1".(44$)&$"U-31.(44$)1-!!@R3).#NNZL3X<Q414]#1-.()-1/HrU)U#&HI.()-1/H0UV/()&HIgUN$"U-!!B ZR3 ).#NNZL3X7O414]#1-.h&4]#1-%()-$H&/#1-IN&#"1)&/#1-&--(%/&'W-IN1#-())1-N#/:U1-I1)"#1N#/-1- =:)[I9:!I)Y) +#UNH1-3U%/-/()-3$.()-1/H3J&34/)/-"#&'()X<;\14]#1-!.()-1/HH1#-rU)U#&$M!.()-1/HH1#-0UV/()&$M!\14]#1-3J$)1&--(%/&'()!2H$-\&/#/1-1".(44$)&$"U-31.(44$)1- I?).6?0:8=)>:)>:J:=6,,:7:?2Y));\@])O3/"#((3") 2-"W(#%131N#(N(-/'()N($#H1-UH$-H(%&$M 2-"%(4N(-U31#1N#U-1)"&)"-3$4/H/1$N#(W1--/())1HI3$4/H/1$&--(%/&'WI)()UH$-1"UH$-v!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
10 C"#&:1#-H&%h&#"1&3(N"U11)7;;KIH1+&,--$/"K(]91%'W-N#/)%/N&$MX 89! 40$(:21'2-%1$%!#;(%(0"'.#'2-% <9! C9!!2?(-2>-2%-:%>#"02'(-2%"-(%2-((012,-(%.1%6#:2'30'$-% Cu)31#UN()3#1&$M]1-(/)-31%1-K&M1-31"#&:&/HIH1+&,--J1-"(#V&)/-U1)%(44/--/()-H$/N1#41s&)" 31 41)1# 31 W&w() 1l%&%1 1" %()%(4/"&)"1 $) 1)-14]H1 31 #Ux1M/()- 1" 3J&%'()- 31 3U:1H(NN141)" "1##/"(#/&H_D15($#/-41I/)"UV#U&$3U:1H(NN141)"U%()(4/d$1I3/-N(-13J$)1%(44/--/()yN&#"1)'p#1_ CM1<X.()-"#$/#1$)+&,--(H/3&/#1!"##$%%$"&'($)'%%"+$,-)'!"##$%%$"&'."/)#)&0'!"#$01'2)'3$4"0/)'25'65$2)'2)%'71&$"8%')0'4)58%'38"+9)%' ' CM17XB&:(#/-1#$)3U:1H(NN141)"U%()(4/d$1h()/1$M!"##$%%$"&':1-)4"33)#)&0'1+"&"#$;5)'98#"&$)5<' 4033'(('0$%/012'(3-%!"##$%%$"&'!54058)'!"##$%%$"&'($,+54058)' ' CM1KX+#U-1#:1#1":&H(#/-1#H1-#1--($#%1-3$N&"#/4(/)1!"##$%%$"&'381%)8-,"&')0'-4"8$%,"&'2)%'8)%%"58+)%'25'308$#"$&)'!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
11 ;<! 93$3^3") D1-#1--($#%1-u)&)%/p#1-N($#H1W()%'())141)"3$+&,-X DJ&3hU-/()31-.(44$)&$"U-31.(44$)1-1"31HJ&VVH(4U#&'()1-"y7PnN&#h&]/"&)"Z4(,1))1)&'()&H1[I-(/" DJ&3hU-/()31-N&#'%$H/1#--JUHp:1y<=P-(/"B\\\)_N($#HJ1M1#%/%17;<Q D1--$]:1)'()-X B2Cg20XG`)\\\)_N($#H1u)&)%141)"3$N#(V#&441D2Cg20 0UV/()D&)V$13(%0($--/HH()X;\)\\\)_Z&%'()-31N#(4('()[ B()%'())141)"31HJ&--(%/&'()X;G`)\\\)_ =%(4N#1)&)"H&4&--1-&H&#/&H11"H1-W#&/-31W()%'())141)"[ +#(4('()X;D\)\\\)_#UN&#'--$#H1-W#&/-31N#(4('()ZU3/'()I&)/4&'()I /)"1#)1"[!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<= >"8%'8)4$;50'2)%')<)8+$+)%'381+12)&0%'
12 D1+&,-3/-N(-13J$)]$3V1"Z]&-17;<Qh(#-#1H/d$&"[-1%h/z#&)"y1):/#()KQ;{P_ D1-#1--($#%1-N#(:/1))1)"N#/)%/N&H141)"31X.('-&'() ]#1-Z%(HH1%':/"U-I%()-$H&/#1-1"N#/:U-[XO=!$]:1)'()-N$]H/d$1-H/U1-&$rCDX<O!$]:1)'()-N$]H/d$1-Z0UV/()1"gUN&#"141)"[XR.1-#1--($#%1--()"Ud$/"&]H141)"4(]/H/-U1-X +($#H1W()%'())141)"3$+&,-($3$rCDX=7 +($#H&4/-11)t$:#13J&%'()-(NU#&'())1HH1-XQQ 31-4(,1)-u)&)%/1#- D?6#2EE0$%.-(%2-,-G-(% K;;; <;;;; <R;;; =O;;; C3h_%(HH1%':/"U- C3h_%h&4]#1- %()-$H&/#1- C3h_N&#'%$H/1#- D?6#2EE0$%.-(%,A#2F-(% <Q;;;; <=O;;; B()%'())141)"3$+&,- B()%'())141)"3$rCD <7;; 7=;;;;!$]:_B2Cg20!$]:_0UV/() 2"$31-!$]:_gUN&#"141)" 7K;;; 7;;;; +#(4('()!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
13 D1-&%'()-4&91$#1- H,E0$(%I%>0,#E0$%62030E0$$-""-%% +H&) 31 %(44$)/%&'() &MU -$# H1- "1##/"(/#1- H/4/"#(Nh1- X &)/4&'() 31- #U-1&$M -(%/&$M ZN&V1 B&%1](({I%(4N"15a/s1#[IV1-'()3$-/"1/)"1#)1"1"31H&H1s#13J/)W(#4&'()' +#(3$%'()1"&)/4&'()3JU4/--/()-31#&3/(41)-$1HH1-X!"53%'2)'+J58'0"58$%,;5)%' 23/'()-N#(4('())1HH1-X j!(#'# 1) +&,- 31.&#%&--())1 k X K &V1)3&- N&# &) #1N#1)&)" "($"1- H1-4&)/W1-"&'()- 3J/)"U#}""($#/-'d$13$"1##/"(/#1I<;;;;;1M14NH&/#1-0CAg@6F2? X 0&HH,1- &$"($# 31-1)'1#- 31 #&)3())U1- &$"($# 31 K "hp41- Z.&WU 31 +&,-I :/'%$H"1$#-($-/"13$+&,-.&"h[ jr$/3131-y%/#%$/"-1)+&,-31.&#%&--())1k!)%'2)5<'2)8&$)8%'"5,4%'%"&0'12$01%'2&%'4)'+28)'2)%'+,"&%'25'6k.'' H,E0$(%I%>0,#E0$%.-%.?>-"066-3-$:% C)/4&'()31H&4&#d$1.&WU-31+&,--$#H1"1##/"(/#1X=%&WU-#UWU#1)%U- +/H("&V1 31 4/--/()- 3JU"$31- -$# H1 "1##/"(/#1 3()" H1 j!%hu4& D(%&H 3J@#V&)/-&'() 5($#/-'d$1 Z!D@5[kN$/-j!"#$%"$#&'()"($#/-'d$13$"1##/"(/#1k1"H&j.h&#"1&#%h/"1%"$#&H11"N&,-&Vp#13$ +&,-.&#%&--())&/- k Z1) &s1)"1 31 4/-1 1) NH&%1 E #1%#$"141)" 3J$)1 N1#-())1 1) %h&#v1 31 HJ&)/4&'()[)!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
14 ) D&+&,-.&#%&--())&/-U"&/"1)V&VU9$-d$J1)7;<K&$M%b"U-3$+&,-.(#]/p#1-\/)1#:(/-Z-"#$%"$#1V1-'())&/#1[ 1"3$+&,-31H&A&#]())&/-1N($#%((#3())1#H1N#(V#&441D2Cg207;;On7;<K_D1-(]91%'W-31%131#)/1# U"&/1)"31N#(4($:(/#H&%(441#%/&H/-&'()1)%/#%$/"-%($#"-1"31W&:(#/-1#HJ&s#&%':/"U3$"1##/"(/#1_ +($# H1 N#(V#&441 7;<Q n 7;7;I H& #U(#V&)/-&'() "1##/"(#/&H1 Z1" HJ1--(# 31 HJ&VVH(4U#&'() 31.&#%&--())1[ /4N(-1&$+&,-.&#%&--())&/-31d$/s1#H1N#U%U31)"V#($N141)"N($#3UN(-1#$)1%&)3/3&"$#1&$"($#31-() "1##/"(/#13J/)"1#:1)'()_ >H1-"y)("1#d$1H&%(44$)&$"U31%(44$)1-3$+/U4()"3JCH&#/%&3U%/3U31N($#-$/:#1-()1)V&V141)" &:1%H1+&,-.(#]/p#1-\/)1#:(/-I1")1uV$#13()%N&--$#H1"1##/"(/#131N#(91"D2Cg203$+&,-%&#%&--())&/-_ +($# H1 +&,-.&#%&--())&/-I H1- "hu4&'d$1-1):/-&vu1- ()" $) H/1) 3/#1%" ($ /)3/#1%" &:1% H1 3U:1H(NN141)" "($#/-'d$1_>hw&$3#&y%1'"#11)"1)/#%(4n"13&)-h&%()-"#$%'()3$-%hu4&h(%&h_)) ) 6/%3(1&'#()"1/&14L%V+3")/313(+3")O#+/)N3)O/#L/&RR3)=:!>:9)@\;D)b)@\@\) ;b)93n#$&n%"&'#()3)nu4$#(#r%3)&(")n3")13//%1#%/3") 01)W(#%141)"31HJ&%%p-yHJ14NH(/I&NN$/yH&%#U&'()n#1N#/-13J1)"#1N#/-1- gu:1h(nn141)"3j$)1u%()(4/11"31-1#:/%1-31n#(m/4/"u) gu:1h(nn141)"31hju%()(4/1#u-/31)'1hh11"n#u-1#:&'()31hj1-n&%1) ) gu:1h(nn141)"31--1%"1$#-"($#/-'d$1-1"&v#/"($#/-'d$1-) +#U-1#:&'()3$N&"#/4(/)1)&"$#1H1"%$H"$#1H) gu:1h(nn141)"3j$)1(z#131-1#:/%1-)$4u#/d$1-)!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
15 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
16 @\;;)Y)J&N%&'#()3)N&)./4&'#()U+()0-(%$&1)7%a13 6M53$'d)Y),%N#13/)+(3)O#N%'V+3)1#+/%"'V+3)K)NU4$P3NN3)+),&-" 7;<7 =&($3R3(1)#O4/&'#((3N)3)N&)"1/+$1+/&'#()1#+/%"'V+3 7%"3)3()c+S/3)d#($'#((3NN3)3)NU#/L&(%"&'#()1#+/%"'V+3)Y) +#/-11)%(4N"131H&)($:1HH1(#V&)/-&'()"1##/"(#/&H1H(%&H1 2"$313$%&3#19$#/3/d$1&%"$1HZ1"1):/-&VU[!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
17 D1+&,-.&#%&--())&/-I&%%(4N&V)UN&#H1%&]/)1".0>520I&%()-"#$/"1)"#17;;81"7;<<$)0$P4R&)=#$&N) U6/L&(%"&'#()2#+/%"'V+3I3()"H1-%()%H$-/()-1"#1%(44&)3&'()-N1#41s&/1)"3J1)%&3#1#$)1 #1W()"131H&-"#$%"$#&'()"($#/-'d$1yHJU%h1HH13$+&,-.&#%&--())&/-_!"#$%"$#1-I%(4NU"1)%1-I4/--/()-vH1-#1%(44&)3&'()-3$%&]/)1".0>520N#b)&/1)"$)1-/4NH/u%&'() 31HJ(#V&)/-&'()1"H1<O)(:14]#17;<<H1.()-1/H3JC34/)/-"#&'()3$+&,-.&#%&--())&/--1N#()()w&/" 1)W&:1$#31H&$/4&'#()U+()0-(%$&1)7%a13)d3/R4N($#41)1#H&N(H/'d$1"($#/-'d$1yHJU%h1HH13$+&,-.&#%&--())&/-_.3.3$.&#]p- \()"&V)1A(/#1.3.3$\/)1#:(/-&$.&#]p-.3..&#]p-&$.&)&H3$\/3/.#RR+(&+14)U!LLN#R4/&'#() 3).&/$&""#((3).3.31H&\&H1Np#1.3.3$~&$"\/)1#:(/-.3.3$~&$".&#]p-.3.3$+/U4()"3JCH&#/% 5#&)-W1#"31H&%(4NU"1)%1"($#/-41&$+&,- 5#&)-W(#4&'()31HJ&--(%/&'()+&,-.&#%&--())&/- 2)!,)3/%&"\/M"1W1#4U!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 /)"1#%(44$)&$"&/#1
18 D&-"#$%"$#&'()"($#/-'d$14/-11)-$-N1)- D1 %h(/m 3$.()-1/H 3JC34/)/-"#&'() 3$ +&,-.&#%&--())&/- 31 4(3/u1# HJ(#V&)/-&'() "($#/-'d$1 3$ "1##/"(/#1&$"($#3J$)1-1$H11-"4}41-"#$%"$#1j(l%131"($#/-41kIN/H("U1N&#$)!,)3/%&"\/M"1I U"&/"&%"U3&)-$)%()"1M"1"1##/"(#/&H&--1f/)%1#"&/)I-($-W()331#UW(#41"1##/"(#/&H1_ >H&3()%U"U3U%/3U3J&s1)3#1H1-%()%H$-/()-3$N#(91"31#UW(#41&:&)"3J&%"1#%()%#p"141)"H1-%hU4& 3J(#V&)/-&'()"($#/-'d$1"1Hd$J1):/-&VUH1<O)(:14]#17;<<_ ) =&)94d#/R3)13//%1#/%&N3)31)"3")%($%3($3")"+/)N&)L#+S3/(&($3)1#+/%"'V+3)N#$&N3) 2)U%h(&$MN#(91"-31#UW(#41"1##/"(#/&H11"3&)-HJ&s1)"131-4(3/u%&'()-d$J1HH1N($##&/"1)"#&/)1# -$# H1 "1##/"(/#1I H& 3U4&#%h1 & U"U -$-N1)3$1 N($# N1#41s#1 $)1 &3&N"&'() 31- #U-$H"&"- /)/'&$M 3$!D@5&$M)($:1HH1-#pVH1-"1##/"(#/&H1-_ 2) N&#&HHpH1 31 H& #UW(#41 "1##/"(#/&H1I )($- &:()- UV&H141)" -($h&/"u &s1)3#1 H& %()-"#$%'() 31 H& )($:1HH1%&#"1N(H/'d$1H(%&H1-$/"1&$M31#)/p#1-UH1%'()-4$)/%/N&H1-314&#-7;<Q_.#("1/+%/3)N&)(#+S3NN3)$&/13)1#+/%"'V+3)!/31-d$1-'()--()""($9($#-1)-$-N1)-&:1%$)N#(91"31#UW(#41d$/"y}"#1:&H/3UZ620J-:(%.-%"0'% KH!HK%-:%L/D-[IH&-"#$%"$#&'()"($#/-'d$13$"1##/"(/#1%&#%&--())&/-3(/"3U-(#4&/-N#1)3#1%(#N-I 1) "1)&)" %(4N"1 31- )($:1HH1- N#(]HU4&'d$1- "1##/"(#/&H1- H(%&H1-1" 3J$)1 U:(H$'() ZN#(]&]H1[ 3$ %&3#19$#/3/d$1_!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
19 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
20 D&%&#"131HJ/)"1#%(44$)&H/"U D1+&,-.&#%&--())&/-#1V#($N&/"X <.(44$)&$"U3JCVVH(4U#&'() O.(44$)&$"U-31.(44$)1- D1+&,-.&#%&--())&/-#1V#($N1X <.(44$)&$"U3JCVVH(4U#&'() 7.(44$)&$"U-31.(44$)1-.'!"##5&501'2)'!"##5&)%'25'A$1#"&0'2LK48$+' %L$&0)88"/)'%58'%'381%)&+)'5'%)$&'25'AB%'!8+%%"&&$%'.3.3$.&#]p- \()"&V)1A(/#1.3.3$~&$".&#]p-.3.31H& \()"&V)1A(/#1.3..&#]p- &$.&)&H3$\/3/.3.3$\/)1#:(/- &$.&#]p-.3.3$~&$" \/)1#:(/-.#RR+(&+14)U!LLN#R4/&'#()3).&/$&""#((3).3.31H& \&H1Np#1.#RR+(&+14) U!LLN#R4/&'#() 3).&/$&""#((3) +&,-.&#%&--())&/-.3.3$ +/U4()" 3JCH&#/% +&,-.&#%&--())&/-.3.3$ +/U4()"3JCH&#/% 0%RON%T$&'#()3)NU#/L&(%"&'#()13//%1#/%&N3)31)/&'#(&N%"&'#()+)(#RM/3)3)$#NN3$'S%14")N#$&N3")&:1%$) N&--&V131YyK2"&]H/--141)"-+$]H/%-31.((NU#&'()>)"1#%(44$)&H1Z2+.>[X <_! D&.(44$)&$"U3JCVVH(4U#&'()31.&#%&--())1 7_! D&.(44$)&$"U31.(44$)1-3$ K_! \()"&V)1A(/#1!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- Q_! D&.(44$)&$"U 01-'"$'()2"$31 31.(44$)1-3$ +/U4()" 3JCH&#/% =)&' ;5)%,"&&)#)&0' ;5&0' 5' #$&,)&' 2)' %' 24('(5($#/ &):/1#7;<= 381%)&+)'5'%)$&'25'AB%'!8+%%"&&$%M'
21 D&%&#"131HJ/)"1#%(44$)&H/"U!/4NH/u%&'()3$jN$ffH1k D(#- 31 H& 4/-1 1) W(#41 )(- %()W#p#1-3$ %&]/)1".0>520 &:&/1)" $'H/-U HJ1MN#1--/() 31 jn$ffh1&34/)/-"#&'wkn($#3uu)/#h&-/"$&'()3$+&,-.&#%&--())&/-_ D1-N#14/p#1-&NNH/%&'()-31H&#UW(#41"1##/"(#/&H1Z3/-N&#/'()31-2+.>314(/)-31=;;;h&]/"&)"-[ ()"N1#4/-$)1-/4NH/u%&'()-1)-/]H131%1%()"1M"1X =&..)3)N&)7#(1&L(3)?#%/31-")U131H&W$-/() $.&]p-\()"&V)1A(/#11"3$~&$".&]p-_.1s1.3.1-"UH/V/]H1yH&g("&'()rH(]&H131B()%'())141)"ZgrB[]()/uU1 =&).#RR+(&+14) U!LLN#R4/&'#() 3).&/$&""#((3) &) 4N&/L%) "#() O4/%RZ1/3e) O&""&(1) 31 7K y OK %(44$)1-Z<;=;;;h&]/"&)"-[1)/)"UV#&)"H1-.3.3$.&]p-&$.&)&H3$4/3/I3$\/)1#:(/-&$.&]p-1"3$~&$"\/)1#:(/- =&)..)+),%4R#(1)U!N&/%$))J&N&-%h&)VU3JU%h1HH1Z4&/--J/)"1##(V1-$#-()&3hU-/()&$+&,-[_.1s1.3.1-"UH/V/]H1yH&g("&'()rH(]&H131B()%'())141)"ZgrB[]()/uU1 D&.3.31H&\&H1Np#1&d$/sUH1+&,-.&#%&--())&/-_!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
22 DJ1M1#%/%131H&%(4NU"1)%1"($#/-41!/ H&.3. 3$ +/U4()" 3JCH&#/% & ]/1) :("U H& N#/-1 31 %(4NU"1)%1 y HJU%h1H() /)"1#%(44$)&HI 1HH1 )J& N&- y %1 9($#%h(/-/31H&41s#11)(1$:#1_ D& -/"$&'() 1-" 3/zU#1)"1 1" NH$- N#(]HU4&'d$1 -$# H1- &$"#1-"1##/"(/#1-3$+&,-.&#%&--())&/-_.3.31H& \()"&V)1A(/#1.(44$)&$"U3JCVVH(4U#&'()31.&#%&--())1.3.3$+/U4()" 3JCH&#/%!"#310)&+)'&"&' )<)8+1)' D1 )($:1H :,.8)..) 3) N&) 7#(1&L(3)?#%/3) &]#/"1 -$# -() "1##/"(/#1 31$M -"#$%"$#1- "($#/-'d$1- /)"1#%(44$)&H1-X@5D1-.&44&f1-1"!>3$~&$".&]p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p]1-[1"7-"#$%"$#1-3UN1)3&)"1-31 -& N#(N#1 #1-N()-&]/H/"U Z%(4NU"1)%1[ 4&/- W()%'())&)" 31 W&w() /)3UN1)3&)"1 Z@5>3$.&]p-&$.&)&H3$\/3/1"3$~&$"\/)1#:(/-[_ :L5&'3"$&0'2)'-5)'8N/4)#)&0$8)C'%"$0'4'+"##5&501'2L//4"#18,"&'%)'2)%%$%$0'2)'4'+"#310)&+)')0'4)%' +"##5&)%'%"&0'4$O8)%'2L$&%,05)8'5&'PQ+)'2)'R"58$%#)'!"##5&4C'%"$0')44)'%)'2"0)'2)'4'+"#310)&+)'38' 08&%S)80'2)'4'380'2)'+"##5&)%'3"58'+81)8')0'/18)8'5&)'%)54)'% )'PQ+)'2)'R"58$%#)'T&0)8+"##5&4)' %58'4L)&%)#O4)'2)'%"&'318$#N08)'=8,+4)'.U'VWFXDV'25'!6!RM'.1s1-/"$&'()&)("&441)"W&/"HJ(]91"3J$)1&)&H,-1&NN#(W()3/1N&#\&e"#1F1V($f(3&)-$)1)("1_!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- D1 "#&:&/H 31 #1-"#$%"$#&'() "($#/-'d$1 31:#& "1)/# %(4N"1 3$ %()"1M"1 #pvh141)"&/#1 1" '"$'()2"$31 #1-N()-&]/H/"U-(]H/V&"(/#1-d$/N($##()"/)%(4]1#&$M2+.>_ 24('(5($#/ &):/1#7;<=
23 C)&H,-131H&.(44$)&$"U3JCVVH(4U#&'() DJC)&H,-131--"&"$"-31H&.(44$)&$"U3JCVVH(4U#&'()Z&##}"U 3$7<3U%14]#17;<7[4()"#1d$J1HH13/-N(-1I%()W(#4U41)"&$ %&3#1 #pvh141)"&/#1i 31 H& %(4NU"1)%1 (]H/V&"(/#1 N($# %#U1#I &4U)&V1#1"VU#1#31-f()1-3J&%':/"U"($#/-'d$1_!$/"1 y HJ&]-(#N'() I HJ&VVH(4U#&'() -14]H1 UV&H141)" 3/-N(-1#31HJ/)"UV#&H/"U31-%(4NU"1)%1-"($#/ g.31j.&]p-&$.&)&H3$\/3/k1"3$j~&$"4/)1#:(/-k_ R"50)S"$%C'4)%'2"+5#)&0%'08&%#$%'3"58'4L1052)'&)'3)8#)Y)&0'3%' 2)'4LQ8#)8'=88@01%'#"2$Z+,S%C'%0050%'38"-$%"$8)%MU'.(44$)&$"U3JCVVH(4U#&'() 31.&#%&--())1 2) "($" U"&" 31 %&$-1I N3") %"O#"%'#(") /3N&'S3") &+a) $#RO413($3") d&$+n1&'s3") 3() R&'Z/3) U&$'#(") 3) 4S3N#OO3R3(1)1#+/%"'V+3)#%S3(1)f1/3)/44$/%13"_2)1z1"I1HH1-N(-1)"31-N#(]Hp41-9$#/3/d$1-y31$M '"#1-X 2HH1- N#U:(/1)" H& V1-'() 1" H1 3U:1H(NN141)" 31- (l%1-31 "($#/-41 1" -,)3/%&"- 3J/)/'&':1 N#U1M/-"&)"-yH&3&"13$<1#9&):/1#7;<K-$#H1-"1##/"(/#1-31-.g.31j.&]p-&$.&)&H3$\/3/k 1"3$j~&$"4/)1#:(/-k_@#I1):1#"$31HJ#2E,"-%M9%N<8OPN%.1%4Q4/IH1-%(44$)&$"U-3J&VVH(4U#&'() )1N1$:1)"N&-3/-N(-1#3J$)1%(4NU"1)%1-$#$)1N&#'1-1$H141)"31H1$#"1##/"(/#1_ 2HH1-N#U:(/1)"H&%()%1N'()1"H&4/-11)(1$:#13J&%'()-31N#(4('()"($#/-'d$13$"1##/"(/#11"3$ N&"#/4(/)131H&.(44$)&$"U3JCVVH(4U#&'()_@#IH&N#(4('()"($#/-'d$1U"&)"$)1%(4NU"1)%1 (]H/V&"(/#131-(l%1-31"($#/-41IHJCVVH(4U#&'())1N1$"N&-3U"1)/#$)1"1HH1%(4NU"1)%13p-H(#- d$1"($"1-h1-%(44$)1-414]#1-)1hj()"n&-"#&)-wu#u1_!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
24 C)&H,-131H&.(44$)&$"U3JCVVH(4U#&'() 31.&#%&--())1!(/"H&%(44$)&$"U3J&VVH(4U#&'()31:/1)"%(4NU"1)"11)4&'p#13J(l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p#13J(l%131 "($#/-41_ D1- #UWU#1)%1- y H& %(4NU"1)%1 31 N#(4('() "($#/-'d$1 &/)-/ d$j&$m (l%1- /)"1#%(44$)&$M1M/-"&)"-31:#&/1)"&H(#-}"#1-$NN#/4U1-31--"&"$"-_ :&%'5&'0)4'+%'2)'Z/58)C'4)%'+"##5&)%'8)4)-&0'2)%'&+$)&&)%'!2!'2)'!O82N%'5'!&4'25'^$2$')0' 25' >50' #$&)8-"$%' )8$)&0' 2)' S+0"' 4)58' +"#310)&+)' "Q+)' 2)' 0"58$%#)' =%L$4' 10$0' +"&Z8#1' ;5L)44)%'21,)&&)&0')`)+,-)#)&0'+)Y)'+"#310)&+)M')0'4)%'2)5<'"Q+)%'2)'0"58$%#)'$&0)8+"##5&5<'!O82N%' 5'!&4' 25' ^$2$' )0' 25' >50' #$&)8-"$%' %5338$#1%U' \&' 8)-&+9)' "-(%.-1B% 0+,-(%.-%:012'(3-%,0331$#1B%.-%4#2,#((0$$-%-:%.-%/2RS-(%60122#'-$:%U:2-%,0$(-2>?(9%%!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
25 C)&H,-131-.(44$)&$"U-31.(44$) H& \()"&V)1A(/#1..)3)N&)7#(1&L(3)?#%/3) >H1M/-"1&%"$1HH141)"31$M(l%1-31"($#/-41-$#H1"1##/"(/#131H&.3. 31H&\()"&V)1A(/#1X$)(l%131"($#/-41/)"1#%(44$)&H1"$)(l%1 31"($#/-41%(44$)&H_.3.3$+/U4()" 3JCH&#/%!"#310)&+)'&"&' )<)8+1)' D&H1%"$#131--"&"$"-31H&.3.31H&\()"&V)1)(/#14()"#1d$1%1HH16%/3U'1)"H&%(4NU"1)%1N($# %#U1#$)(l%131"($#/-41_ D1- %(44$)1-414]#1-31 H& H& \()"&V)1 )(/#1 )1 3/-N(-1)" 3()% NH$- 1) N#/)%/N1 31 H1$# %(4NU"1)%1 (l%1 31 "($#/-41_!/ %1H& )J& N&- 1)%(#1 U"U W&/"I /H %():/1)" d$1 "($"1- H1- %(44$)1-3U-(#4&/-414]#1-31%1s1.3.H$/"#&)-Wp#1)"H1$#%(4NU"1)%1(l%131"($#/-41_ 758' 4)' 38$&+$3)C' 4L)<$%0)&+)' 2L5&' "Q+)' 2)' 0"58$%#)' $&0)8+"##5&4' %58' 4)' 0)88$0"$8)' 2)' 4'!2!' 2)' 4' ^"&0/&)' E"$8)' 338a0' 2"&+' 41/4)U' T4' +"&-$)&0' &1&#"$&%' 2)' #"2$Z)8' 4)%' %0050%' 2)' 4L+05)4' PR' T&0)8+"##5&4'Z&'2)'38)&28)')&'+"#30)'4L148/$%%)#)&0'2)'%"&'+9#3'0)88$0"8$4U' 08&%S181)'5'&$-)5'$&0)8+"##5&4'b')44)'&)'3)50'345%'3380)&$8'['5&)'%)54)'+"##5&)U''..),%4R#(1)U!N&/%$) DJ&)&H,-131--"&"$"-31H&.3.+/U4()"3JCH&#/%4()"#1d$1I4}41-J/H)J1M/-"1N&-3J(l%131"($#/-41 -$#%1"1##/"(/#1I%1HH16%/3U'1)"H&%(4NU"1)%1N($#%#U1#$)(l%131"($#/-41_ D1-%(44$)1-414]#1-31H&.3.+/U4()"3JCH&#/%)13/-N(-1)"3()%NH$-31H1$#%(4NU"1)%1(l%131 "($#/-41_ T4' +"&-$)&0' &1&#"$&%' [' +)0' 1/82' 2)' %L%%58)8' ;5L"&0' O$)&' 101' 2"301)%' 4)%' 214$O18,"&%' #5&$+$34)%'"318&0'4)'08&%S)80'2)'+"#310)&+)'5'38"Z0'2)'4'!2!U''!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
26 !"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 \/)1#:(/- \/)1#:(/- &$.&)&H3$\/3/!>~&$".&]p- \&HV#UH&-/4NH/u%&'()3$%()"1M"1"1##/"(#/&HIH&-"#$%"$#&'()"($#/-'d$1yHqU%h1HH13$+&,-#1-"1"($9($#-&$--/ %(4NH1M1X -"#$%"$#1-/)"1#%(44$)&H1-Z.&]p-&$.&)&H3$\/3/[ \&/-H&-/"$&'()-1#U-$411)$)1&33/'()-&)-H/1)31-"#$%"$#1-&$MU%h1HH1-1"#1-N()-&]/H/"U-hU"U#(Vp)1- @5/)"1#%(44$)&H3$.&]p-.&)&H3$\/3/!>3$~&$".&]p-
27 D1-%hU4&3J(#V&)/-&'()"($#/-'d$1 )h) 62).&/$&""#((3) 62)2/ZM3") 62).&M&/Z").&(&N)+)7%%) 62)X&+1) 7%(3/S#%") 62)=3").&RR&l3") 08)X&+1).&M&/Z"),4/%RZ1/3)13//%1#/%&N).(44$)&$"U 3JCVVH(4U#&'()31.&#%&--())1.(44$)&$"U 3JCVVH(4U#&'()31.&#%&--())1.(44$)&$"U 3JCVVH(4U#&'()31.&#%&--())1.(44$)&$"U 3JCVVH(4U#&'()31.&#%&--())1.3.31H&\()"&V)1 A(/#1Zi+&,-31.(%&V)165&#)[.3.31H&\()"&V)1 A(/#1 )i#(3) j%(13/s3('#().(44$)131.&#%&--())1.(44$)131 5#p]1- "1&1+1") :k3$'d) Z2d$/:&H1)"- 514N-+H1/)[) [+L31)))))))))))))))))))))))))) Z3()"3UN1)-1-y %h&#v131h& %(HH1%':/"U[) 0+MS3('#(").#NN3$'S%14") 2&a3)3)045#+/) N#$&N3"))))))))))))))))))) 2+>. <8IQ <Q77R;8I;;P O8;;;;I;;P QR;;;;I;;P &--(%/&'() 7Z4/-y 3/-N(-/'()[ YK=;;I;;P O;;;I;;PÄÄ 6P R%(44$)1- &--(%/&'() 7I= RRQ=;I;;P Y=;;;I;;P <K;;;I;;P <8%(44$)1-.(44$)1D1-.&44&f1- #UV/1 N$]H/d$1!+C &--(%/&'() <Q%(44$)1- &--(%/&'() QI= 7==;;;I;;P <O=;;;I;;P QQ;;;I;;P <Z%()"#&" 3q&:1)/#[ ;I8Z4/-y 3/-N(-/'()[ 77;;;I;;P K=;;I;;P 6P ÄÄÄ ÄÄÄ 6P,&-").&/$&""#((&%").C.i7.3. <<R%(44$)1- &--(%/&'() 7 KQ;;;;I;;P 7QOK77I;;P 6P )@)@@@)mgge\\)_)) );)@``)m@@e\\)_)) )GD`)\\\e\\)_)) Ä>)W(#4&'()-#1%$1/HH/1-H(#-3J1)"#1'1)-"UHUNh()/d$1-1"-$#&)&H,-131-3(%$41)"-"#&)-4/-Z]$3V1"7;<K1"N#U:/-/())1H-7;<Q[ ÄÄD1-%h&#V1-N#/)%/N&H1-31HJ@5315#p]1--()"N#/-1-1)%h&#V13/#1%"141)"N&#H&4&/#/1Z4&--1-&H&#/&H1[_ ÄÄÄA($-)J&:()-N$#1%$1/HH/#3J/)W(#4&'()-1MNH(/"&]H1-&$-$91"3$W()%'())141)"3$!>3$~&$".&]p-!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
28 D1-%hU4&3J(#V&)/-&'()"($#/-'d$1 @5.5#p]1- `D) ;)DmB)\\\)_<) ) DJ@531.&#%&--())1%()%1)"#&/"yH$/-1$H`D)r31%1 @5..&#%&--())1 ;;\B) mbeg) D1 ]$3V1" "("&H 1-'4U N($# H1 W()%'())141)" ) DJ@531.&#%&--())1%()%1)"#1#&/""($9($#-`G)r31-4(,1)-u)&)%/1#-_ D1- -(441- &HH($U1- y H& N#(4('() 1" &$ 3U:1H(NN141)"3$"($#/-41-()"/4N(#"&)"1-_!>~&$".&]p-Ä h)!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<= D1 4()"&)" 31- W()3- &s#/]$u- N&# H1- %(HH1%':/"U- H(%&H1- Z.C. 1".3.[ 1-" 1-'4U -$# $)1 4(,1))1 31-1M1#%/%1-7;<Kn7;<Qy;)@``)m@@)_)=VX'c'2)%'8)%%"58+)%MU'
29 D1-%hU4&3J(#V&)/-&'()"($#/-'d$1 7I= QI= 7 < @5D1-.&44&f1-!>~&$".&]p- =3")3k3$'d")3")#n$3")3)1#+/%"R3) D1#U-1&$31-(l%1-31"($#/-414(]/H/-1$)1z1%'W31 7O2d$/:&H1)"-514N-+H1/)_ 8; 31%1"1z1%'W1-"%()%1)"#U-$#HJ@531.&#%&--())1 ZKÄ[_?)1-1%()31-"#$%"$#131"&/HH1/4N(#"&)"11-"(#V&)/-U1 -$#HJ&)%/1))1.3.3$~&$"\/)1#:(/-_ `\\\) mg\\\) ;`G\\\) @5D1-.&44&f1-!>~&$".&]p- =3")"+MS3('#(")O+MN%V+3") D1- (l%1-31 "($#/-41 ]U)Uu%/1)" 3J$) 4()"&)" VH(]&H 31u)&)%141)"-31H&N&#"31H1$#%(HH1%':/"U1-'4Uy ;)\B\)G\\)_h<) Ä.1%h/z#11-"$)11-'4&'()d$/)1'1)"N&-%(4N"131-&/31-1))&"$#1"1HH1d$1H&4/-1 y3/-n(-/'()31n1#-())1hz@5315#p]1-[ 94O&/''#()3)N&)2&a3)3)"45#+/)).&#%&--())1 %()%1)"#1 R; 31- #1%1s1-5&M1 31!U9($#_ D& 01%1s1 1-" &$"(4&'d$141)" #13/-"#/]$U1 y HJ@l%1 31 5($#/-41Z-($--"&"$"2+>.[_ D1"1##/"(/#13$~&$"\/)1#:(/-ZY [I1"NH$-4(31-"141)"H1 "1##/"(/#1!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/-.&]p- &$.&)&H 3$ \/3/ Z7 [I ]U)Uu%/1)" 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<= UV&H141)"31%1s1#1%1s1_ <K;;;P @5~&$"\/)1#:(/-
30 D1-%hU4&3J(#V&)/-&'()"($#/-'d$1 D&-"#$%"$#&'()3$#U-1&$31-(l%1-31"($#/-41N#U-1)"--$#H1NU#/4p"#13$+&,-.&#%&--())&/-)J& d$1 "#p- HUVp#141)" U:(H$U 31N$/- H1- "#&:&$M 3$.&]p- &$.&)&H 3$ \/3/ & U:(H$U 1) UH&#V/--&)" -& f()1 3J/)"1#:1)'() 31 H& -1$H1 %(44$)1 31 \()"(H/1$ y HJU%h1HH1 31 HJ&)%/1))1.(44$)&$"U31.(44$)1-3$.&]p-&$.&)&H3$\/3/_ >H N1#-/-"1 3()% -$# HJ1)-14]H1 3$ NU#/4p"#1 $)1 &33/'() 31 -"#$%"$#1- W()%'())&)" 31 W&w() /)3UN1)3&)"11"N1$%((#3())U1H1-$)1-&:1%H1-&$"#1-_ >3")$#NN3$'S%14")3)1+13NN3")$#RR+(3")) g1n$/-h1-u:(h$'()-"1##/"(#/&h1-1)h/1)&:1%h&#uw(#413$4}41)(4i%1#"&/)-@5-()"n($#"&)" 3UN1)3&)"-31H&4}41%(HH1%':/"U31"$"1HH1_ 3$.&]p- &$.&)&H 3$ \/3/ 1" 3$ ~&$" \/)1#:(/- W()%'())1)" -$# H1 NU#/4p"#1 31 H&.(44$)&$"U3JCVVH(4U#&'()31.&#%&--())1_!$#%14}41NU#/4p"#1I31$M@5.(44$)&$M%()')$1)"313UN1)3#131H1$#-1$H1%(44$)1X@531.&#%&--())11"@5315#p]1-_ DJ@531-.&44&f1-1"H1!>~&$".&]p-3UN1)31)"31H&4} H&\()"&V)1A(/#1_ 7%"3)3()$#(d#/R%14)&+)/3L&/)+)$&/3)N4L&N).1s1 -/"$&'() )U%1--/"1 $)1 4/-1 1) %()W(#4/"U N($# #1-N1%"1# )("&441)" H1- O/%($%O3") 3) "O4$%&N%14")31)U3a$N+"%S%14)31-2+.>Id$/1)%&3#1)"H1"#&)-W1#"31-%(4NU"1)%1-31-.(44$)1-:1#- H1-2+.>&$Md$1H-1HH1-%h(/-/--1)"313UHUV$1#$)1N&#'131H1$#4/--/()_.&#%&--())1CVVH(1"H&.3.31H&\()"&V)1A(/#1]U)Uu%/&/1)"3J$)#UV/413U#(V&"(/#1/)-'"$UN&#H&H(/ 31H&#UW(#41"1##/"(#/&H1I&$"(#/-&)"HJ1M1#%/%131H&%(4NU"1)%1"($#/-41-$#$)1($NH$-/1$#-N&#'1-3$ "1##/"(/#1_.1#UV/41&$"(#/-UN&#H&N#UW1%"$#1N($#%()-"#$/#13$#&]H141)"$)1)($:1HH1(#V&)/-&'()-1!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<= "1#4/)&/"H1B;)4$3RM/3)@\;D_
31 D1-%hU4&3J(#V&)/-&'()"($#/-'d$1!%hU4&gUN&#"141)"&H31gU:1H(NN141)"5($#/-'d$1E7;<Kn7;7; ) =3)>4O&/13R3(1)3)NU!+3)O/4"3(13)3)/43NN3")S#$&'#()31)%3('14)1#+/%"'V+3")$#(T/R43")O&/)N3");`eG) R%NN%#(")3)(+%143")o3(/3L%"1/43")3()@\;;q)31)+(3)/3""#+/$3)4$#(#R%V+3)LN#M&N3)V+%)/3O/4"3(1&%1);\r) +),8[)4O&/13R3(1&N)3()@\;;<) ) D1!%hU4& gun&#"141)"&h 31 gu:1h(nn141)" 5($#/-'d$1 O%N#14) O&/) NU!>2) 3) NU!+3) #1N(-1 -$# $)1 (#V&)/-&'()VH(]&H1&#'%$HU1&$"($#317NbH1-(#V&)/-U-X%1$M31A&#]())11"31.&#%&--())1_.1 4(31 3J(#V&)/-&'() #1N( )'1HH141)" -$# $) 1z1" 31 3/z$-/() 31N$/- %1- NbH1- :1#- H1- "1##/"(/#1-#$#&$M1):/#())&)"_.1s1 (#V&)/-&'() 1-" UV&H141)" /31)'uU1 %(441 N#/(#/"&/#1 3&)- H1!%hU4& D(%&H 3J@#V&)/-&'() 5($#/-'d$1 3$ 3UN&#"141)"I 3()" H1 N#14/1# (]91%'W 1-" 3J(]"1)/# j 5&)' #)$44)58)' "8/&$%,"&' 2)%' 2)%,&,"&%'$&S8'21380)#)&04)%k_ D1-1)91$M#1"1)$-N($#H13U:1H(NN141)""($#/-'d$131HJC$31-()"X Q&S#/%"3/)N&)%k+"%#()3")s+a)"+/)NU3("3RMN3)+)13//%1#%/3) :V+%O3/)N3)13//%1#%/3)3()"1/+$1+/3")3)V+&N%14) 9&'#(&N%"3/)31)R+1+&N%"3/)N3")3k#/1") Cl#41#HJC$31]&H)U&/#11"N&"#/4()/&H1!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
32 D1-%hU4&3J(#V&)/-&'()"($#/-'d$1 D1!,)3/%&"\/M"13$r#&)3!/"131H&./"U31.&#%&--())1.J1-"$)-,)3/%&"\/M"1W1#4U%()-'"$U31H&G/HH131.&#%&--())1I31H&.(44$)&$"U3JCVVH(4U#&'() 31.&#%&--())1I3$gUN&#"141)"31HJC$311"31H&0UV/()D&)V$13(%60($--/HH()d$/N/H("1H&3U4&#%h1_ B/)&H/-1#$)N#(91"%(hU#1)"3J&4UH/(#&'()31H&W#Ud$1)"&'()1"3J&4UH/(#&'()N&,-&Vp#1 01)W(#%1#H1-#1H&'()-1)"#1H&./"U1"-1-1):/#()-3()"H&L&-'31!&/)"D($/-1"H1.&)&H3$\/3/ 0UV$H1#H1-x$M31W#Ud$1)"&'()1"&4UH/(#1#HJ&%%$1/H3$:/-/"1$# D1NU#/4p"#13J/)"1#:1)'()31HJ(NU#&'()1-"318;Yh&&$"($#31H&./"UZ< p#1 %($#())131.&#%&--())1[_ B&%1&$4(3131%()-(44&'()"($#/-'d$1%()-"&"U31H&./"UZO= 31-:/-/"1$#-&##/:1)"1):(/"$#1I$)1 $)&%%p-n&#h/&/-()-3($%1-z"#&/)i:uh(inu31-"#1[yh&./"u1"3j1)%($#&v1#h&3/-"#/]$'()31%1-x$m:1#- H1--/"1-4&91$#-1):/#())&)"Z3()"H&L&-'311"H1.&)&H[_DJ1z1"4&91$#&s1)3$1-"$)&HH()V141)"31 H&3$#U131-U9($#31;I=9($#-$#H1NU#/4p"#1_ >H1-"y)("1#d$1K;N#(91"-r#&)3-!/"1--()"&%"$1HH141)"1)V&VU-1)B#&)%13()"<7-()"3J(#1-1"3U9y H&]1HH/-U-Z%1d$/)J1-"N&-H1%&-31.&#%&--())1[_ >HVp#1H&W#Ud$1)"&'()31-014N&#"-1"3$.hÅ"1&$.(4"&H_C)("1#d$J1)7;<7IH&W#Ud$1)"&'()1-'4U1 31H&./"UU"&/"31NH$-3174/HH/()-31:/-/"1$#-_!"#$%"$#&'()+&,-.&#%&--())&/- 01-'"$'()2"$31 24('(5($#/ &):/1#7;<=
SAV ET RÉPARATION. Savoir-faire. www.jarltech.fr
i & V : SA E b i i 1 3 2 0 1 Ai 0800 9 h P i iè P i i i i S j C i Si E ) i Ti (i ib i Q,. bq i, FA V k, Pi b h iè i Si b, D Z, P E q Si-i SAV ET RÉPARATION S hiq : E q SSII VAR, i hiq Jh i h 0800 910 231.
Plus en détailIncorporé au 3 e régiment d infanterie coloniale
Ax 59 : ch u u c u C B L ch u u c u C B 1 N A Fç Adu Eugè Gg [979?] Au C Afd A Luc Lu Augu M Aub Luc Muc Auc Augu E Auc Lu Auy Ru Auz Rhë Mu D u d c Pf Su N 15 cb 1886 à P N 8 b 1879 à P N 13 û 1885 à
Plus en détail!" #$#% #"& ' ( &)(*"% * $*' )#""*(+#%(' $#),")- '(*+.%#"'#/* "'") $'
!" #$#% #"& ' ( &)(*"% * $*' )#""*(+#%(' $#),")- '(*+.%#"'#/* "'") $' &!*#$)'#*&)"$#().*0$#1' '#'((#)"*$$# ' /("("2"(' 3'"1#* "# ),," "*(+$#1' /&"()"2$)'#,, '#' $)'#2)"#2%#"!*&# )' )&&2) -)#( / 2) /$$*%$)'#*+)
Plus en détailDiane-Gabrielle Tremblay (Dir.) Maryse Larivière
Travailler plus longtemps!? L aménagement des fins de carrière en Belgique et au Québec Note de recherche no 2009-1 De l ARUC (Alliances de recherche universités-communautés) Sur la gestion des âges et
Plus en détailE-REPUTATION ET IDENTITE
E-REPUTATION ET IDENTITE NUMERIQUE DES ORGANISATION Typologie des menaces et identification des modes de traitement applicables La gestion de l'identité numérique, appelée également e-réputation, constitue
Plus en détailLES ESCALIERS. Du niveau du rez-de-chaussée à celui de l'étage ou à celui du sous-sol.
LES ESCALIERS I. DÉF I NIT I O N Un escalier est un ouvrage constitué d'une suite de marches et de paliers permettant de passer à pied d'un niveau à un autre. Ses caractéristiques dimensionnelles sont
Plus en détailVotre succès notre spécialité!
V ccè pécé! C Cchg Fm Igé Rcm V ccè pécé! L p mbx mché. E MPS I C g démq p ff pé pf d chq c : p é. N Fc: EMPSI Cg éé céé 2010 P Bddd Bchb q pé p d 8 d md d p. I dévpp N cmp xgc d é d. N c pfm mé d q gg
Plus en détail!" #" $ %& '# $ %& !!""!!#" $ % &
!" #" $ % '# $ %!!""!!#" $ %!#!(!$ '()*+),-.$/*(*',0*1)2, 2 1)2(%,2 ()2+''+34!5"6,7 8+9(+, 1(*:+*)1, - 11/21%, 7 10/'# 8;%(/',7 $18)*+, 9(+, $ ;%1*', 24 1*%?19*1,
Plus en détail# $!%$!&$'(!(!()! $(! *)#%!"$'!+!%(!**&%',&-#.*!* /!01+'$*2333
!" # $!%$!&$'(!(!()! $(! *)#%!"$'!+!%(!**&%',&-#.*!* #$-*!%-!!*!%!#!+!%#'$ /!1+'$*2333 $!)! $(!*!" /4 5 $." 6 $-*(!% 6 '##$! $ 6 '##$! $ 6,'+%'! $ 6,'+%'! $ +!,'+%'! $ 65 %7- !""!# $ %! & '%! "!# (
Plus en détail>> TECHNIQUES DE COMPTABILITÉ ET DE GESTION 410.B0
Pondération : le 1 er chiffre représente le nombre d heures de théorie, le 2 e chiffre représente le nombre d heures de laboratoire et le 3 e chiffre représente le nombre d heures de travail personnel.
Plus en détailOffice de l harmonisation dans le marché intérieur (OHMI) Indications requises par l OHMI: Référence du déposant/représentant :
Office de l harmonisation dans le marché intérieur (OHMI) Réservé pour l OHMI: Date de réception Nombre de pages Demande d enregistrement international relevant exclusivement du protocole de Madrid OHMI-Form
Plus en détailPLANIFICATION ET BUDGÉTISATION
PLANIFICATION ET BUDGÉTISATION Alberto Escudero Pascual Ce que cette unité vous dit... Un budget n'est pas une requête pour du financement... Un bon plan nécessite un bon budget... Un bon budget montre
Plus en détail3 : «L amitié éternelle» 4 : «L amour» 5 à 11 : Le Dossier 12 : Loisirs 13 : Fin d année en beauté
L c - 3 : «L mé é» 4 : «L m» 5 à 11 : L D 12 : L 13 : F é bé L J éèv Lycé L P, èm égé éèv, é f é c 2013-2014, D éc ccé à c ; x c ô, c éê vfé qq é. L - émé chz j? C mé év qq, é à c m q... B... c! LC, c.
Plus en détailIntégrales doubles et triples - M
Intégrales s et - fournie@mip.ups-tlse.fr 1/27 - Intégrales (rappel) Rappels Approximation éfinition : Intégrale définie Soit f définie continue sur I = [a, b] telle que f (x) > 3 2.5 2 1.5 1.5.5 1 1.5
Plus en détailSYSTEME D EXPLOITATION : MS-DOS
!"# SYSTEME D EXPLOITATION : MS-DOS INTRODUCTION :!"# DEFINITION : # % & ' ( ) # # ) * + # #, #, -",.*",.*"/01- SYSTEME D EXPLOITATION MS-DOS : "%&'(!&"(%) +# -",.*" 2(# "%"&""&"(%) -",.*" 2 #-",.*" 3
Plus en détailUn exemple d étude de cas
Un exemple d'étude de cas 1 Un exemple d étude de cas INTRODUCTION Le cas de la Boulangerie Lépine ltée nous permet d exposer ici un type d étude de cas. Le processus utilisé est identique à celui qui
Plus en détailARRANGEMENT ET PROTOCOLE DE MADRID CONCERNANT L ENREGISTREMENT INTERNATIONAL DES MARQUES RENOUVELLEMENT DE L ENREGISTREMENT INTERNATIONAL
MM11(F) ARRANGEMENT ET PROTOCOLE DE MADRID CONCERNANT L ENREGISTREMENT INTERNATIONAL DES MARQUES RENOUVELLEMENT DE L ENREGISTREMENT INTERNATIONAL (Règle 30 du règlement d exécution commun) IMPORTANT 1.
Plus en détailSur certaines séries entières particulières
ACTA ARITHMETICA XCII. 2) Sur certaines séries entières particulières par Hubert Delange Orsay). Introduction. Dans un exposé à la Conférence Internationale de Théorie des Nombres organisée à Zakopane
Plus en détailLes réactions ion neutre dans la base de
1eratelierdugroupederéflexionsurlesbasesdedonnées chimiquespourlemilieuinterstellaire Lesréactionsion neutredanslabasede donnéesosu:r1++r2 P1++P2 NathalieCarrasco,PascalPernot ChristianAlcaraz,RolandThissen,OdileDutuit
Plus en détail* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable
Eo7 Fonctions de plusieurs variables Eercices de Jean-Louis Rouget Retrouver aussi cette fiche sur wwwmaths-francefr * très facile ** facile *** difficulté moenne **** difficile ***** très difficile I
Plus en détail#$ %! # & ( & # % % * +!, %! & & &!. $&/ 1 2!0 3$&& &
" #$ # & ' " ( ) ( & # * (( +, & - #&, & & # (#-./. $&/.(#((/ 0#/ 1 20 3$&& & ( (456789 PREAMBULE... 1. A QUI CE GUIDE EST-IL DESTINE? COMMENT EST-IL ORGANISE? COMMENT LIRE CE GUIDE?... 8 2. VIDEOSURVEILLANCE
Plus en détail#"$&'$+*" (" ),'-"."'($ %($
"#$%&' #(%)*"" (#%*!"!#$"! -!"!#$"!! -!"!#$"!./% -!"!#$"! #"$&'$+*" (" ),'-"."'($ %($ % & % '!#(! "! $#) #!* +,!(")"",#./ & 0!,$#!1!"!#1 $#!* ** +" + 1! 0! $!,#!,! $,! 2! $3! 1! $ 1+4!"$"#)1,##" 56./78#!
Plus en détailMatériau S235JR - DIN EN 10025 Finition de surface. Epaisseur du matériau 1,5 mm. Désignation Filetage M Cote X Longueur L Charge de traction
Plaque de base MP Pour la pose de deux tubes avec un seul point de fixation Pour installation de 2 colliers sur un seul point de fixation Matériau S235JR - DIN EN 10025 Epaisseur du matériau 1,5 mm Les
Plus en détailMASTER DROIT-ECONOMIE-GESTION Co-diplômation Mentions «Droit Public» et «Science politique»
Mai 0 U.F.R. Droit et Science Politique MASTER DROIT-EONOMIE-GESTION o-diplômation Mentions «Droit Public» et «Science politique» Spécialité recherche et professionnelle (M) Métiers de l administration
Plus en détailChafa Azzedine - Faculté de Physique U.S.T.H.B 1
Chafa Azzedine - Faculté de Physique U.S.T.H.B 1 Définition: La cinématique est une branche de la mécanique qui étudie les mouements des corps dans l espace en fonction du temps indépendamment des causes
Plus en détailL AIDE AUX ATELIERS D ARTISTES :
RAPPORT DAVID LANGLOIS-MALLET SOUS LA COORDINATION DE CORINNE RUFET, CONSEILLERE REGIONALE D ILE DE FRANCE L AIDE AUX ATELIERS D ARTISTES : PROBLÉMATIQUES INDIVIDUELLES, SOLUTIONS COLLECTIVES? DE L ATELIER-LOGEMENT
Plus en détailQuelles solutions pour des établissements de santé à consommation d énergie annuelle inférieure à
Quelles solutions pour des établissements de santé à consommation d énergie annuelle inférieure à 100 kwh/m²? Rapport final Convention ADEME 04 07 C0043 Référence ARMINES 41204 Référence CSTB DDD/PEB -
Plus en détailMatrice HP Autonomie des PC Portables Grand Public
Ultra Mobilité Mini 10.1" (1024x600) mate mate mate 11.6" (1366x768) Brillante Compaq Presario HP Pavilion HP Pavilion HP Pavilion HP Pavilion HP Pavilion HP Pavilion Compaq Presario cq10 130 210 1050
Plus en détailSylvain Meille. Étude du comportement mécanique du plâtre pris en relation avec sa microstructure.
Étude du comportement mécanique du plâtre pris en relation avec sa microstructure Sylvain Meille To cite this version: Sylvain Meille. Étude du comportement mécanique du plâtre pris en relation avec sa
Plus en détailPilou. Impre rie PEAU
M N 4 - EM VN L ENT à 2 9 IS 28 SD i fm i L l Vi 7, : 28 i bli l i P Di ii l D l : i i m L i lx i A F imi i M i i Syl mm i : S i ii l i b A A liq Ag ib i L P Pili i D i M Pi Gill i K Alb i l y S : i i
Plus en détail' ' ' ' ' ' ' ' ' !!!!!!!!!!! !!!!!
"#$%&$()*+*,-.#$*/,"&012"34)*54%6%789:8:;9?8> &)*+*,)#$*/,"&0B"/%#C*DE/ 1 "#$$%&(%)*+,-+..+ Esprits de Faubourg : C est la rentrée F%)*+*,-.#$*/,"&0*G$)H3,%#$I*+*3J)G9%#G+%#G,*KJ%/$)*/+JL%JM"J/C+*NI$4J#*D
Plus en détailExemples de problèmes et d applications. INF6953 Exemples de problèmes 1
Exemples de problèmes et d applications INF6953 Exemples de problèmes Sommaire Quelques domaines d application Quelques problèmes réels Allocation de fréquences dans les réseaux radio-mobiles Affectation
Plus en détailPlanche n o 22. Fonctions de plusieurs variables. Corrigé
Planche n o Fonctions de plusieurs variables Corrigé n o : f est définie sur R \ {, } Pour, f, = Quand tend vers, le couple, tend vers le couple, et f, tend vers Donc, si f a une limite réelle en, cette
Plus en détailARRANGEMENT ET PROTOCOLE DE MADRID CONCERNANT L ENREGISTREMENT INTERNATIONAL DES MARQUES DEMANDE D ENREGISTREMENT INTERNATIONAL RELEVANT
MM1(F) ARRANGEMENT ET PROTOCOLE DE MADRID CONCERNANT L ENREGISTREMENT INTERNATIONAL DES MARQUES DEMANDE D ENREGISTREMENT INTERNATIONAL RELEVANT EXCLUSIVEMENT DE L ARRANGEMENT DE MADRID (Règle 9 du règlement
Plus en détailTARIF BLEU - OPTION BASE ET OPTION HEURES CREUSES pour clients domestiques
PAGE 1 TARIF BLEU - OPTION BASE ET OPTION HEURES CREUSES pour clients domestiques Option Base Code tarif. variante Réglage Abonnement Prix de l'énergie Puissance Souscrite disjoncteur annuel ( ch ) PS
Plus en détail1.1 Codage de source et test d hypothèse
Théorie de l information et codage 200/20 Cours 8février20 Enseignant: Marc Lelarge Scribe: Marc Lelarge Pour information Page webdu cours http://www.di.ens.fr/~lelarge/info.html Notations Pour des variables
Plus en détailInformations techniques et questions
Journée Erasmus Appel à propositions 2015 Informations techniques et questions Catherine Carron et Amanda Crameri Coordinatrices de projet Erasmus Contenu Call solution transitoire 2015 : remarques générales
Plus en détailCours d analyse numérique SMI-S4
ours d analyse numérique SMI-S4 Introduction L objet de l analyse numérique est de concevoir et d étudier des méthodes de résolution de certains problèmes mathématiques, en général issus de problèmes réels,
Plus en détailCahier technique n 18
Collection Technique... Cahier technique n 8 Analyse des réseaux triphasés en régime perturbé à l aide des composantes symétriques B. de Metz-Noblat Building a New lectric World * Les Cahiers Techniques
Plus en détailLe présentoir virtuel. Paul FABING
L préir virl Pl FABING L x L'ffi ri ' viié q pr fibl prpri ri éjr A i 80% r ifri ppr xi à l'ffi ri C ppr v b hz l prir ri 50% Frçi éqipé rph L û xi à ir vi l 3G pr l érgr prhibiif rriir è r ri i ff L'
Plus en détailExercices de géométrie
Exercices de géométrie Stage olympique de Bois-le-Roi, avril 2006 Igor Kortchemski Exercices vus en cours Exercice 1. (IMO 2000) Soient Ω 1 et Ω 2 deux cercles qui se coupent en M et en N. Soit la tangente
Plus en détailInformations techniques
Informations techniques Force développée par un vérin Ø du cylindre (mm) Ø de la tige (mm) 12 6 16 6 20 8 25 10 32 12 40 16 50 20 63 20 80 25 100 25 125 32 160 40 200 40 250 50 320 63 ction Surface utile
Plus en détailCorrigé du baccalauréat S Asie 21 juin 2010
Corrigé du baccalauréat S Asie juin 00 EXERCICE Commun à tous les candidats 4 points. Question : Le triangle GBI est : Réponse a : isocèle. Réponse b : équilatéral. Réponse c : rectangle. On a GB = + =
Plus en détailMUTATIONS ÉCONOMIQUES DANS LE DOMAINE AUTOMOBILE. Démarche méthodologique et synthèse
MUTATIONS ÉCONOMIQUES DANS LE DOMAINE AUTOMOBILE Démarche méthodologique et synthèse AVRIL 2010 Démarche méthodologique et synthèse Premier ministre Ministère de l espace rural et de l aménagement du
Plus en détailM2 IAD UE MODE Notes de cours (3)
M2 IAD UE MODE Notes de cours (3) Jean-Yves Jaffray Patrice Perny 16 mars 2006 ATTITUDE PAR RAPPORT AU RISQUE 1 Attitude par rapport au risque Nousn avons pas encore fait d hypothèse sur la structure de
Plus en détailSi deux droites sont parallèles à une même troisième. alors les deux droites sont parallèles entre elles. alors
N I) Pour démontrer que deux droites (ou segments) sont parallèles (d) // (d ) (d) // (d ) deux droites sont parallèles à une même troisième les deux droites sont parallèles entre elles (d) // (d) deux
Plus en détailLa circulation méconnue de l épargne règlementée en France!
La circulation méconnue de l épargne règlementée en France! P. Bouché, E. Decoster et L. Halbert (Université Paris Est, LATTS)! Institut du Monde Arabe, Paris, Rencontres du Fonds d Épargne 31 Mars 2015
Plus en détailElectrovanne double Dimension nominale Rp 3/8 - Rp 2 DMV-D/11 DMV-DLE/11
Electrovnne double Dimension nominle 3/8 - DMV-D/11 DMV-DLE/11 7.30 M Edition 11.13 Nr. 223 926 1 6 Technique L électrovnne double DUNGS DMV intère deux électrovnnes dns un même bloc compct : - vnnes d
Plus en détailLe centre de gestion a le plaisir de vous adresser les statistiques professionnelles élaborées à partir des dossiers de gestion 2013.
Statistiques 2013 3, rue de Lyon B.P. 531 71010 MACON CEDEX Tél. 03.85.21.90.60 Télécopie 03.85.21.90.69 E-mail : contact@cgai-macon.fr Agrément de la Direction Régionale des Impôts n 1.02.710 du 6 mars
Plus en détailRelais d'arrêt d'urgence, protecteurs mobiles
PNOZ Relais jusqu'en d'arrêt 11 catégorie d'urgence, 4, EN 954-1 protecteurs mobiles Bloc logique de sécurité pour la surveillance de poussoirs d'arrêt d'urgence et de protecteurs mobiles Homologations
Plus en détailListe de Prix septembre 2011
Liste de Prix septembre 2011 INFORMATIQUE CASQUES 1103003 MICRO CASQUE SIMPLE LIGHTWAVE 800 1.900 1103004 MICRO CASQUE SIMPLE LIGHTWAVE 1.900 1103007 MICRO CASQUE JEWAY JH-2110 6.700 1103008 MICRO CASQUE
Plus en détail(51) Int Cl.: H04L 29/06 (2006.01) G06F 21/55 (2013.01)
(19) TEPZZ 8 8 4_A_T (11) EP 2 838 241 A1 (12) DEMANDE DE BREVET EUROPEEN (43) Date de publication: 18.02.1 Bulletin 1/08 (1) Int Cl.: H04L 29/06 (06.01) G06F 21/ (13.01) (21) Numéro de dépôt: 141781.4
Plus en détail!!""# )*#"' %$"#!!#,-./" %#$!#!!! . #,-.,0,-./
!!""#!$%"&!'( )*#"' *+ %$"#!!#,-./" %#$!#!!!. #,-.,0,-./ Résumé : Faut-il prendre le risque de laisser un conducteur automobile âgé utiliser son véhicule lorsque l'on suspecte l'existence de troubles cognitifs
Plus en détailCorrigé du baccalauréat S Pondichéry 12 avril 2007
Corrigé du baccalauréat S Pondichéry 1 avril 7 EXERCICE 1 Commun à tous les candidats 4 points 1 a Les vecteurs AB et AC ont pour coordonnées AB ; ; ) et AC 1 ; 4 ; 1) Ils ne sont manifestement pas colinéaires
Plus en détailTEPZZ 6Z85Z5A T EP 2 608 505 A2 (19) (11) EP 2 608 505 A2 (12) DEMANDE DE BREVET EUROPEEN
(19) TEPZZ 6Z8ZA T (11) EP 2 608 0 A2 (12) DEMANDE DE BREVET EUROPEEN (43) Date de publication: 26.06.13 Bulletin 13/26 (21) Numéro de dépôt: 12197432.3 (1) Int Cl.: H04M 3/487 (06.01) H04M 7/00 (06.01)
Plus en détailC u i s i n i è r C S M 6 9 3 0 0 G A v a n t d c o m m n c r, b i n v o u l o i r l i r c m a n u l d ' u t i l i s a t i o n! C h è r c l i n t, c h r c l i n t, N o u s v o u s r m r c i o n s d ' a
Plus en détailSystèmes de stockage et de manutention automatisés Ingénierie Logistique
Systèmes de stockage et de manutention automatisés Ingénierie Logistique ITALIE: Via dell Industria - 40064 Ozzano E. - Bo Italy Sede Legale - Uff.comm.italia e Servizio assitenza Via Bernardino verro,
Plus en détailà Rodilhan 3 résidences pour 3 styles de vie Faites le choix d un logement respectueux de l environnement
Les 3 Domaines à Rodilhan 3 résidences pour 3 styles de vie Faites le choix d un logement respectueux de l environnement Ville, Village et Verdure les 3 clés d une adresse 6AÝH EVgX CVijgZa YZh 8 kzcczh
Plus en détail+, -. / 0 1! " #! $ % % %! &' ( &))*
!"#!$%% +,-. /01 %!&'(&))* 23%#!! " # " " " "$! 4 5-6 4! 1! " # - 5! " # 6 3! " # 7! " # " 8! 9 : ; 5 7 4! 1! # 42 5! 5 < 44 3! # " 7! 41 5 8 '9 4! " $ = " > 4!4 *% 43 4!1? 48 4 4!5 $ 9 4!3 4@ 4!7 $ #
Plus en détailLe Moyen-Orient depuis `1990: carte `1
Le Moyen-Orient depuis `1990: carte `1 L essentiel de la carte comprend des états membres de la ligue arabe. Au nord, se trouvent des états non membres, en allant d ouest en est: la Turquie, l Iran et
Plus en détailLe théorème de Thalès et sa réciproque
Le théorème de Thalès et sa réciproque I) Agrandissement et Réduction d une figure 1) Définition : Lorsque toutes les longueurs d une figure F sont multipliées par un même nombre k on obtient une autre
Plus en détailLe seul ami de Batman
Le seul ami de Batman Avant de devenir un héros de cinéma en 1989, Batman est depuis plus de 50 ans un fameux personnage de bandes dessinées aux États-Unis. Il fut créé en mai 1939 dans les pages de Détective
Plus en détailCENTRES DE LA PETITE ENFANCE, GARDERIES ET BUREAUX COORDONNATEURS DE LA GARDE EN MILIEU FAMILIAL
CENTRES DE LA PETITE ENFANCE, GARDERIES ET BUREAUX COORDONNATEURS DE LA GARDE EN MILIEU FAMILIAL T A B L E D E S M A T I E R E S GASPÉSIE ÎLES-DE-LA-MADELEINE - 11 Centres de la petite enfance et garderies
Plus en détail! " # $%& '( ) # %* +, -
! " # $%& '( ) # %* +, - 1.! "# $ % &%%'( #)*+,)#-. "/%)0123* 4%5%&!$!% 6)"7 '%%% 48-0 9::!%%% % 79;< "# 8 Ploc la lettre du haïku n 40 page 1 Décembre 2010, Association pour la promotion du haïku =%%)>
Plus en détailMEMOIRES MAGNETIQUES A DISQUES RIGIDES
MEMOIRES MAGNETIQUES A DISQUES RIGIDES PARTIE ELECTRONIQUE Le schéma complet de FP5 est donnée en annexe. Les questions porterons sur la fonction FP5 dont le schéma fonctionnel de degré 2 est présenté
Plus en détailChapitre 3: TESTS DE SPECIFICATION
Chapitre 3: TESTS DE SPECIFICATION Rappel d u c h api t r e pr é c é d en t : l i de n t i f i c a t i o n e t l e s t i m a t i o n de s y s t è m e s d é q u a t i o n s s i m u lt a n é e s r e p o
Plus en détail! " # $ #% &!" # $ %"& ' ' $ (
!" #$%"& ! "#$#% &!" #$%"& ' '$( SOMMAIRE INTRODUCTION... 4 METHODE... 4 TAUX DE REPONSES ET VALIDITE DES POURCENTAGES... 4 RESULTATS... 6 I. Qui sont les étudiants ayant répondu?... 6 1.1. Répartition
Plus en détail1. GENERALITES... 4 1.1. OBJET DU MARCHE... 4 1.2. DUREE DU MARCHE... 4 1.3. REGLEMENTATION... 4 1.4. SECURITE... 5 1.5. ASTREINTE ET GESTION DES
!"#!$# #"%&&&&' 1. GENERALITES... 4 1.1. OBJET DU MARCHE... 4 1.2. DUREE DU MARCHE... 4 1.3. REGLEMENTATION... 4 1.4. SECURITE... 5 1.5. ASTREINTE ET GESTION DES DEMANDES... 5 1.5.1. Du lundi au vendredi
Plus en détailMEMBRE CERTIFIÉS 2013-2014
A.B.A. EXTERMINATION 49, rue Aqueduc, bureau 1 Victoriaville (Québec) G6P 1M2 Téléphone : 819-751-0324 Courriel : info@abaextermination.com Site Internet : www.abaextermination.com A.P.E. INC. 325, 104e
Plus en détailPatentamt JEuropaisches. European Patent Office Numéro de publication: 0 1 1 0 7 6 7 Office européen des brevets DEMANDE DE BREVET EUROPEEN
Patentamt JEuropaisches European Patent Office Numéro de publication: 0 1 1 0 7 6 7 Office européen des brevets ^ DEMANDE DE BREVET EUROPEEN Numéro de dépôt: 83402232.9 @ Int. Cl.3: G 06 F 7/52 Date de
Plus en détailOptimisation des systèmes énergétiques Master 1 : GSI Génie Energétique et Thermique
Optimisation des systèmes énergétiques Master 1 : GSI Génie Energétique et Thermique Année 2009-2010 2008-09 Stéphane LE PERSON Maître de Conférences Université Joseph Fourier Jean-Paul THIBAULT LEGI UMR
Plus en détailLe calendrier des evenements scientifiques grenoblois
Le calendrier des evenements scientifiques grenoblois I// CONTEXTE /D ULFKH KV VV VF VFLH VF LH L L GX GX VLWJUREORLV LOOXVWUFK FKDT DH XM M U SDU OD YXFLHL HL L HUQDWLWL DX DX[ [ GWUq KD KDXW XW Q XW
Plus en détailCONSOMMABLES. Tubes polarimètres. Cuves spectrophotomètres. Lampes spectrophotomètres
CONSOMMABLES Tubes polarimètres Cuves spectrophotomètres Lampes spectrophotomètres Chemin des Abeils.30110 BRANOU LES TAILLADES. Tél. : 04.66 30.57. 75 Fax : 04.66.30.46.21 Spectrophotomètres SECOMAM CONSOMMABLES
Plus en détailCHAPITRE 10. Jacobien, changement de coordonnées.
CHAPITRE 10 Jacobien, changement de coordonnées ans ce chapitre, nous allons premièrement rappeler la définition du déterminant d une matrice Nous nous limiterons au cas des matrices d ordre 2 2et3 3,
Plus en détail6 ème. Rallye mathématique de la Sarthe 2013/2014. 1 ère épreuve de qualification : Problèmes Jeudi 21 novembre 2013
Retrouver tous les sujets, les corrigés, les annales, les finales sur le site du rallye : http://sarthe.cijm.org I Stéphane, Eric et Christophe sont 3 garçons avec des chevelures différentes. Stéphane
Plus en détailTEPZZ 568448A_T EP 2 568 448 A1 (19) (11) EP 2 568 448 A1 (12) DEMANDE DE BREVET EUROPEEN. (51) Int Cl.: G07F 7/08 (2006.01) G06K 19/077 (2006.
(19) TEPZZ 68448A_T (11) EP 2 68 448 A1 (12) DEMANDE DE BREVET EUROPEEN (43) Date de publication: 13.03.2013 Bulletin 2013/11 (1) Int Cl.: G07F 7/08 (2006.01) G06K 19/077 (2006.01) (21) Numéro de dépôt:
Plus en détailPaiements transfrontaliers
Paiements transfrontaliers Transférer rapidement et facilement des fonds à partir de et vers un compte à l étranger Valable à partir du 1 e janvier 2007 Valable à partir du 1 e janvier 2007 La vie actuelle
Plus en détailMeuble réfrigéré dessus isolé réserve statique
Meuble réfrigéré dessus isolé réserve statique Notice d utilisation et d entretien page 2 Schéma électrique et frigorifique page 3 Notice d utilisation du thermostat page 4 Liste des pièces détachées page
Plus en détailCULTURE GÉNÉRALE Histoire de l Art (RC) Philosophie (FB)
RE ANNÉE SEMESTRE PRATIQUE ET INITIATION Dessin d observation et projet (FL [cd] + PC [a] + JMH [b]) Couleur / peinture (PC [cd] + AO [ab]) Espace / Volume (CLT [cd] + AT [ab]) Design (FC [ab] GG [cd])
Plus en détailDurée de L épreuve : 2 heures. Barème : Exercice n 4 : 1 ) 1 point 2 ) 2 points 3 ) 1 point
03 Mai 2013 Collège Oasis Durée de L épreuve : 2 heures. apple Le sujet comporte 4 pages et est présenté en livret ; apple La calculatrice est autorisée ; apple 4 points sont attribués à la qualité de
Plus en détailI - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES
I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES Théorème - Définition Soit un cercle (O,R) et un point. Une droite passant par coupe le cercle en deux points A et
Plus en détailAerodrome chart ALT AD : 309 (11 hpa)
erodrome chart LT D : 309 (11 hpa) Public air traffic see MON-FRIbeforeHOLthe last working day before 1400. see utthesemon-fribeforest, SUN and HOL the last working day before. Wildlife strike hazardrandom
Plus en détailMEMBRE CERTIFIÉS 2014-2015
À BAS PRIX EXTERMINATION 142, Sinclair Repentigny (Québec) J5Y 2E5 Téléphone : 514-835-4131 Courriel : exterminateurs@live.com Site Internet : abasprixextermination.com A.B.A EXTERMINATION 49, rue Aqueduc,
Plus en détaild assurance camionnage en 2011
3014-001_ed02F Parlons-en le calcul des primes d assurance camionnage en 2011 MC MC Marques de commerce utilisées sous licence de la Corporation financière Northbridge. Tous droits réservés. La reproduction,
Plus en détailPériode de recensement 2002 - Répartition par âge des cas. Hôpital test <100 lits. Hôpital test 100 à 499 lits. Hôpital test >= 500 lits
Période de recensement 2002 - Répartition par âge des cas Classe d'âge Nombre de cas 0-9 683 10-19 143 20-29 635 30-39 923 40-49 592 50-59 716 60-69 626 70-79 454 80-89 156 90-99 9 Classe d'âge Nombre
Plus en détailOnveutetudierl'equationdierentiellesuivante
Quelques resultats sur l'equation des ondes Onveutetudierl'equationdierentiellesuivante (Ondes) @tu xu=f surr Rd: C'est dratique une equation +jj designature(;d).cettenoteestorganiseedela hyperbolique
Plus en détailDÉCLARATION DES REVENUS 2014
2042 N 10330 * 19 14 DÉCLARATION DES REVENUS 2014 direction générale des finances publiques Vous déposez une déclaration pour la première fois Cochez > Vous avez déjà déposé une déclaration. Indiquez :
Plus en détailCompression Compression par dictionnaires
Compression Compression par dictionnaires E. Jeandel Emmanuel.Jeandel at lif.univ-mrs.fr E. Jeandel, Lif CompressionCompression par dictionnaires 1/25 Compression par dictionnaire Principe : Avoir une
Plus en détailCOMITÉ ADMINISTRATIF ET JURIDIQUE. Quarante-huitième session Genève, 20 et 21 octobre 2003
ORIGINAL : anglais DATE : 18 juillet 2003 F UNION INTERNATIONALE POUR LA PROTECTION DES OBTENTIONS VÉGÉTALES GENÈVE COMITÉ ADMINISTRATIF ET JURIDIQUE Quarante-huitième session Genève, 20 et 21 octobre
Plus en détailCorrigé des TD 1 à 5
Corrigé des TD 1 à 5 1 Premier Contact 1.1 Somme des n premiers entiers 1 (* Somme des n premiers entiers *) 2 program somme_entiers; n, i, somme: integer; 8 (* saisie du nombre n *) write( Saisissez un
Plus en détailILT. Interfacultair Instituut voor Levende Talen. T@@lvaardig. Actes de communication. Serge Verlinde Evelyn Goris. Katholieke Universiteit Leuven
IL If I L S V Ey G Khk U L 13/02/02 pé? xp qé xp pz à pz p héhq pé p à q z p à p héhq fé à p à q pz xp q 'p (è) f, '-à- p. x. ' é ff. N xp à py qq' q z b ( f) P xp pô pp L p - pé pz ': z qq', q -? Bj,
Plus en détailGuide SEPA Paramétrage Experts Solutions SAGE depuis 24 ans
Guide SEPA Paramétrage Axe Informatique Experts Solutions SAGE depuis 24 ans Installation Paramétrage Développement Formation Support Téléphonique Maintenance SEPA Vérification du paramétrage des applications
Plus en détailTechnique RSR. 27.6.08 /DCo
La : -35 collaborateurs -120 applications métiers -2 services de piquet -1 service desk commun avec la TSR -Un parc véhicule -Un parc de matériel extérieur -Une très forte diversité d outil et de connaissances
Plus en détailCircuits intégrés micro-ondes
Chapitre 7 Circuits intégrés micro-ondes Ce chapitre sert d introduction aux circuits intégrés micro-ondes. On y présentera les éléments de base (résistance, capacitance, inductance), ainsi que les transistors
Plus en détailTARIF JAUNE - OPTION BASE. en métropole continentale. Prix de l'énergie (c /kwh) TARIF JAUNE - OPTION EJP. en métropole continentale
TARIF JAUNE - OPTION BASE en métropole continentale Version ( /kva) HPH HCH HPE HCE JAUNE UL 43,44 9,164 9,164 6,542 4,259 3,017 OPTION BASE UM 30,72 10,628 7,434 4,296 3,061 UL 1,00 0,77 0,77 0,77 0,77
Plus en détailTEPZZ 699Z A_T EP 2 699 032 A1 (19) (11) EP 2 699 032 A1 (12) DEMANDE DE BREVET EUROPEEN. (51) Int Cl.: H04W 12/06 (2009.01) H04L 29/06 (2006.
(19) TEPZZ 699Z A_T (11) EP 2 699 032 A1 (12) DEMANDE DE BREVET EUROPEEN (43) Date de publication: 19.02.14 Bulletin 14/08 (1) Int Cl.: H04W 12/06 (09.01) H04L 29/06 (06.01) (21) Numéro de dépôt: 1004.1
Plus en détailCalcul matriciel. Définition 1 Une matrice de format (m,n) est un tableau rectangulaire de mn éléments, rangés en m lignes et n colonnes.
1 Définitions, notations Calcul matriciel Définition 1 Une matrice de format (m,n) est un tableau rectangulaire de mn éléments, rangés en m lignes et n colonnes. On utilise aussi la notation m n pour le
Plus en détailViandes, poissons et crustacés
4C la Tannerie BP 30 055 St Julien-lès-Metz F - 57072 METZ Cedex 3 url : www.techlab.fr e-mail : techlab@techlab.fr Tél. 03 87 75 54 29 Fax 03 87 36 23 90 Viandes, poissons et crustacés Caractéristiques
Plus en détail