Environnement numérique

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1 Site: Contact: Tél: Microsoft Office LibreOffice Informatique décisionnelle Protection des données à caractère personnel Messagerie Période

2 Sommaire Notre société Page 3 Mes premiers pas Page 4 Programme de formation Page 5 Comprendre pas à pas Internet et son environnement Page 6 Programme de formation Page 7 L ordinateur pour tous Page 8 Programme de formation Page 9 Pourquoi Page 10

3 3/10 Conseil Formation Ingénierie décisionnelle Identification de la problématique. Sélection, traitement, mise en forme, stockage des données. Production des tableaux de bord et valorisation des livrables par type de public Protection des données à caractère personnel Accompagnement pour la mise en conformité avec la loi du 6 janvier 1978 modifiée. Accompagnement et intervention en tant que C.I.L. externe. Accompagnement et intervention pour la mutualisation du C.I.L avec notre partenaire Anaxil. Découverte de l informatique Bureautique Ingénierie décisionnelle Protection des données à caractère personnel Messagerie 2 pôles d intervention pour répondre à l ensemble de vos besoins en valorisation de l information.

4 Transversal Évaluation Fin de stage. 1 mois après la formation. 4/10 3 jours Objectifs Découvrir les différents éléments d un ordinateur Savoir utiliser un PC. Acquérir des connaissances de base sur les logiciels courants. (traitement de texte, tableur, etc ) Mes premiers pas sur ordinateur Tous public. Aides et auxiliaires pédagogiques Un poste de travail sous Windows par stagiaire (disponible sur demande). Supports de cours. Vidéoprojecteur. Exercices pratiques. Dates de formation selon disponibilité du client. Etre curieux. Avoir envie d évoluer dans un environnement numérique. Ref: 12MpoAu

5 Site: Contact: Tél: /10 Mes premiers pas sur ordinateur Objectifs Pédagogiques Découvrir les différents éléments d un ordinateur Niveau 3 jours Tous public Dates de formation selon disponibilité du client Etre curieux Avoir envie d évoluer dans un environnement numérique La «tour» (processeur, RAM, disque dur, etc ) Les périphériques d entrée (souris, clavier, webcam, etc ) Les périphériques de sortie (écran, haut parleur, imprimante, etc ) Savoir utiliser un PC Découvrir l environnement Windows Le bureau L explorateur Windows Les fonctions de base Créer un fichier Créer un dossier Organiser une arborescence de dossier Supprimer des objets Enregistrer sur un support externe (CD, clé USB, etc ) Évoluer sur internet Choisir son navigateur internet Utiliser un moteur de recherche Télécharger un fichier Créer et gérer sa messagerie Acquérir des connaissances de base sur les logiciels courants Utiliser un logiciel de traitement de texte Saisir et mettre en forme du texte Sauvegarder son travail Imprimer un document Utiliser un tableur Saisir de la donnée Mettre en forme des tableaux Faire des calculs simples Sauvegarder son travail Tous droits réservés

6 Évaluation Fin de stage. 1 mois après la formation. 6/10 Transversal 1 jour Objectifs Découvrir les différents éléments d un ordinateur Savoir utiliser un PC. Acquérir des connaissances de base sur les logiciels courants. (traitement de texte, tableur, etc ) Comprendre pas à pas Internet et son environnement Tous public. Aides et auxiliaires pédagogiques Un poste de travail sous Windows ou Linux par stagiaire (disponible sur demande). Une connexion Internet. Supports de cours. Vidéoprojecteur. Exercices pratiques. Ref: 13CieAu Dates de formation selon disponibilité du client. Etre curieux. Avoir envie d évoluer dans un environnement numérique.

7 Site: Contact: Tél: /10 Comprendre pas à pas Internet et son environnement Objectifs Pédagogiques Internet qu est ce que c est? Origine et évolution Pour qui? Niveau 1 jour Tous public Dates de formation selon disponibilité du client Etre curieux Avoir envie d évoluer dans un environnement numérique Comment fonctionne la toile? Les fournisseurs d accès (F.A.I.) Le rôle des F.A.I. Leurs infrastructures (serveurs, réseaux, Tor, etc ) La sécurisation (firewall, protocoles, etc ) Les utilisateurs Évoluer sur internet L indispensable navigateur Qu est ce qu un navigateur? Son fonctionnement (page d accueil, favoris, historique, etc ) Choisir son navigateur Chercher efficacement de l information Le moteur de recherche Utiliser les filtres automatiques Créer une équation de recherche Comprendre et consulter un site web Hébergement d un site Organisation d une page web (menus, liens, objets, etc ) Les contenus multimédia Télécharger un contenu Mettre en ligne de l information Suivre l actualité du net Les flux RSS S abonner à un flux Créer sa liste de flux Rester en contact La messagerie La messagerie en ligne (Hotmail, Yahoo, etc ) Les clients de messagerie (Outlook, Thunderbird, etc ) Les réseaux sociaux (Facebook, tweeter, Google+) Etre clean sur le net Spam et Phishing Protéger ses informations à caractère personnel Effacer ses traces Tous droits réservés

8 8/10 Transversal 3 jours Évaluation Fin de stage. 1 mois après la formation. Objectifs Démystifier l outil informatique. Maitriser les bases du traitement de texte. Maitriser les bases du tableur. Gérer la présentation sur ordinateur. Naviguer facilement sur ordinateur. L ordinateur pour tous Aides et auxiliaires pédagogiques Un poste de travail sous Windows ou Linux par stagiaire (disponible sur demande). Une connexion Internet. Supports de cours. Vidéoprojecteur. Exercices pratiques. Ref: 13OptAu Tous public. Dates de formation selon disponibilité du client. Avoir des notions de bureautique. Avoir des notions de base de l environnement PC sous Windows.

9 Site: Contact: Tél: /10 L ordinateur pour tous Objectifs Pédagogiques Niveau 3 jours Tous public Dates de formation selon disponibilité du client Avoir des notions de bureautique. Avoir des notions de base de l environnement PC sous Windows. Démystifier l outil informatique L ordinateur, qu est ce que c est? Les différents éléments et composants L unité centrale Les périphériques Utiliser facilement son ordinateur Comprendre le fonctionnement d un ordinateur Evoluer sur le bureau grâce à l explorateur Maitriser les bases du traitement de texte Le principe du traitement de texte Exemples de documents Découverte des menus et barres d outils S approprier les rudiments du traitement de texte Créer un nouveau document Mettre en forme du texte Ajouter des objets Créer un CV simplement Maitriser les bases du tableur Le principe du tableur Exemples de documents Découverte des menus et barres d outils S approprier les rudiments du tableur Créer un nouveau document Faire des calculs simples Créer des graphiques Créer un devis et une facture simplement Maitriser les bases de la présentation sur ordinateur Le principe de la présentation sur ordinateur Exemples de documents Découverte des menus et barres d outils S approprier les rudiments de la présentation sur ordinateur Créer des diapositives Animer sa présentation Présenter son travail Naviguer facilement sur Internet Comment fonctionne Internet? Rechercher rapidement de l information sur le Net Utiliser un moteur de recherche Rester en contact et partager avec son entourage Créer une boite mail Envoyer et recevoir des courriers électroniques Accéder facilement aux services pratiques sur Internet Tous droits réservés

10 Pourquoi? 10/10 Des formations adaptées, pour tous types de besoins, de problématiques et de stagiaires. Des objectifs pédagogiques construits avec les stagiaires et leurs responsables dans le but de dispenser une formation de qualité adaptée aux besoins. Une évaluation à la fin du stage et un mois plus tard, afin d apprécier l assimilation de la formation par les stagiaires. Un retour d expérience organisé avec les responsables afin de mesurer les bénéfices de la formation. Une pédagogie différenciée, variée et interactive pour apporter aux stagiaires toutes les informations qui leur sont nécessaires et ainsi favoriser l assimilation des notions qui leur sont utiles. Des actions de formation professionnelle à destination des salariés (éligibles au titre du DIF et/ou du plan de formation) ou de tout individu désirant incrémenter ses savoirs ou se perfectionner.

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