ELECTRIFICATION SOLAIRE D UNE ECOLE. Temples d Angkor. (Cambodge) ONG : Ecole du Bayon
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- Marie-Rose Huguette Noël
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1 ELECTRIFICATION SOLAIRE D UNE ECOLE Temples d Angkor (Cambodge) ONG : Ecole du Bayon 1
2 Présentation de l ONG L association Ecole du Bayon L association SEP du Bayon est une association loi 1901 créée en 2005 qui a pour mission de favoriser l éducation de jeunes pauvres vivants dans les temples d Angkor au Cambodge. Elle tient son origine de l histoire de son fondateur, Marcel Bertaud : «Je suis arrrivé au Cambodge en 1993 pour visiter Angkor. A ma deuxième visite, le directeur d une banque à Siem Reap m a proposé d aider un vieux bonze qui s occupait d orphelins. Je m étais engagé à livrer du riz à la pagode. Un jour où j allais rendre visite au bonze, celui-ci a eu une attaque et est mort dans mes bras. J ai pris cela comme un signe et j ai décidé de continuer son action. J ai engagé un instituteur pour donner des cours aux orphelins. Après son arrivée, le bouche à oreille a fait son travail et les enfants des alentours sont venus à l école. Nous avons commencé à avoir une école structurée à partir de 1997». L association permet aujourd hui l accueil et la scolarisation des orphelins et des enfants défavorisés de la campagne avoisinante grâce aux aides suivantes : Financement d une école maternelle gratuite (50 enfants, une salle de classe) située à proximité du temple d Angkor Vat ; Financement d une école primaire gratuite (200 enfants, 3 salles de classe) située à proximité du temple du Bayon ; Financement de la scolarité jusqu au bac de 115 jeunes qui suivent des cours au collège et au lycée de Siem Reap ; Prise en charge de l enseignement, des fournitures scolaires, de 2 tenues vestimentaires, d un vélo et du repas de la mi-journée. Le contexte du projet : Angkor, Cambodge Le Cambodge tente de panser ses plaies petit à petit après une guerre civile terrible longue de deux décennies qui a pris fin au début des années 90. Avec un PNB de moins de 400$ par habitant par an, le Cambodge est l un des pays les plus pauvres du monde. Le système éducatif cambodgien souffre d un manque d efficacité : plus de la moitié des enfants sont exclus de l école avant d avoir atteint un niveau d alphabétisation suffisant pour espérer conserver ce niveau tout au long de leur vie. De plus, les infrastructures sont mauvaises ( salles de classe à rénover, à construire) et les familles ont de plus en plus de mal à financer la scolarisation de leurs enfants. L école du Bayon est comme son nom l indique à proximité du temple du Bayon. Ce temple est lui-même situé au cœur du site d Angkor Tom et à proximité d Angkor Vat. La ville la plus proche est celle de Siem Reap, à l Est du Cambodge. 2
3 Présentation du projet La problématique énergétique de l ONG L école du Bayon n est pas alimentée par un réseau électrique. Les conditions d enseignement et d apprentissage sont donc précaires. Les 200 jeunes qui viennent y étudier chaque jour ne peuvent travailler dans des conditions optimales. L objectif principal du projet est d électrifier l école et de faciliter le travail des élèves qui souhaitent rester après la tombée de la nuit. L énergie solaire parait la solution la plus adaptée au de la situation géographique du projet et regard des besoins locaux : Apporter de la lumière aux salles de classe ; Recharger les ordinateurs portables du personnel enseignant et leurs imprimantes pour améliorer les supports éducatifs ; Améliorer les conditions de scolarité grâce à des ventilateurs ; Fournir de l électricité à la Pagode et aux bonzes situés à côté de l école. Localisation du projet Le projet est situé près de Siem Reap, dans le site des temples d Angkor, à l Est du Cambodge. 3
4 L action soutenue par Les solutions retenues Pour répondre aux besoins identifiés ci-dessus, l installation photovoltaïque devra pouvoir produire près de 5 kwh par jour. La disposition des bâtiments et l ombrage important nécessitent une étude approfondie. L entreprise Khmer, sélectionnée par, a identifié un toit sur lequel peut se situer l installation solaire. Il s agit du toit de la pagode. Ils recommandent l'utilisation de panneaux amorphes et un certain surdimensionnement de sécurité. La distance entre les bâtiments ainsi que la présence de nombreux enfants sur le site nécessite l utilisation de câbles AC et de leur enterrement. Comme tous les projets suivis par, une grande attention à la maintenance et à la formation des personnes bénéficiaires a été portée et fait partie intégrante de la mission de l'entreprise sélectionnée. 4
5 Bilan du projet Les impacts Développement Durable du projet SOCIAUX : Amélioration des conditions d éducation : accès à des niveaux de diplômes supérieurs grâce à des temps d étude prolongés et à l informatique Amélioration des conditions de vie : ventilateurs, eau potable, lumière ECONOMIQUES : Structuration et pérennisation de services énergétiques dans une zone non alimentée par le réseau électrique ENVIRONNEMENTAUX : Préservation du climat : réduction des émissions de gaz à effet de serre en utilisant l électricité solaire comme source d énergie principale Promotion des énergies renouvelables Etat d avancement du projet NOUS SOUTENIR SUR CE PROJET : Le projet a été réalisé durant le 2 semestre 2013 mais nécessite encore un accompagnement technique et financier en Nos besoins Votre soutien Mécénat financier 16 K Mécénat de compétences Mécénat en nature - Mission technique d évaluation Profil : ingénieur / technicien Planning et coût : une semaine dès que possible ; 1200 (transports et frais sur place) 5
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