UVSQ SQY URBAN LIVINGLAB ECO-CAMPUS Marie-Françoise Guyonnaud

Transcription

1 Séminaire de la Fondation des Territoires de Demain UNIVERSITE DE GAND - 13 décembre 2010 UVSQ SQY URBAN LIVINGLAB ECO-CAMPUS Marie-Françoise Guyonnaud 1

2 Situé dans la région Parisienne 2 Inscription dans la dynamique régionale (Grand Paris?) Equilibres naturels et urbains Equilibres sociaux et économiques Organisation urbaine Mobilités 2

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4 SQY, un territoire d Art et d Histoire 4

5 Promouvoir l innovation et les nouveaux usages pour des villes bas carbone Démonstrateur Microgrid Dérégulation & prix en temps réel Difficulté d étendre les Grid aux Infrastructures Smart Energie Infrastructures Positives Virtual Power Plant / Microgrid Un Eco campus avec des énergies renouvelables, une demande flexible & une capacité electro mobile totale autour de 20MW interconnecté avec une énergie globale wholesale markets Augmenter la densité énergétique durant les pics de consommation 5 Consumers turning to Prosumers Des services de mobilité intégrés

6 Une Université jeune et innovante centrée sur les «savoirs vivants» étudiants professeurs et chercheurs Un environnement naturel et patrimonial exceptionnel à proximité de Paris 7 sites différents au coeur du département des Yvelines, 1.4 million d habitants et 500,000 emplois 2 fondations partenariales Mov eo Tronics et Fondaterra Classement Shanghaï Les étudiants sont invités à réfléchir sur les changements environnementaux et sociaux 6

7 L Université, est un axe central pour le développement de Saint-Quentin-en-Yvelines 7

8 Notre projet «SQY URBAN LIVING LAB» pour des villes bas carbone Un Living-Lab Un Eco-campus Un pillier de l animation urbaine et une expérimentation des villes durables et bas carbone Un élément structurant du territoire: Accessible, Visible, Ancré sur son territoire Une approche locale de dissémination forte et intégration d une communauté de campus 8

9 Urban Living- Lab Un projet fédérateur vers une nouvelle Identité forte Un projet innovant qui sera à partager et à découvrir ((SQY ville en transition, permaculture) Une culture métropolitaine à construire, voire une culture éco-métropolitaine 9

10 Le concept «Eco-campus» L éco-campus doit être un pôle exemplaire d innovation, de recherche et d attractivité du territoire. Définitivement orienté sur une achitecture innovante et ouverte, partagé avec des partenaires publics- privés avec un ancrage territorial fort, Soutenir le développement durable de son territoire. Des enjeux : Monter le territoire en compétence, Rénovation du site en tenant compte des problèmes environnementaux, Soutenir et développer la recherche publique/privée et les formations innovantes, Développer l économie de la connaissance, Evoluer les comportements avec des nouveaux modes de gestion et de gouvernance. 10

11 Renforcer l écosystème local et l écoinnovation pour une vie durable production locale Valorisation des déchets Campagne Assiette Verte : Accompagn ement des Acteurs Appels d offre restaurant Consommati on Approvisionn ement 11

12 Développer de nouveaux emplois pour une économie verte dans une société de la connaissance society Exemple le développement d E-learning 12

13 Développement destic Nouveaux panneaux d affichage numérique avec : Informations sur les cours, les emplois du temps Les horaires et salles des conférences L offre culturelle de la ville Horaire des prochains bus, trains, Co-voiturages Consommation énergétique des bâtiments 13

14 L UVSQ, une université «virtuelle et locale» Maitriser la chaine numérique du savoir en créant une plateforme virtuelle Favoriser l usage des contenus numériques (e-learning) Développer une nouvelle ingénierie pédagogique Organiser et industrialiser la gestion de la connaissance Favoriser l attractivité du territoire Créer des espaces d accueil virtuel à destination public/privé Gagner en visibilité internationale Développer les cours en visioconférence 14

15 Partenariat Collectivités locales : l agenda 21, Plan climat Citoyens : organisations locales (exemple : groupe ville en transition), école primaire et collège (programme d éducation, programme d activités locales) Entreprises : profession éducation / emplois de l économie verte, démonstrateurs avec des nouveaux modes de financement, SME pour accéder aux marchés et aux besoins de la R&D Médias : TV Fil 78, Yvelines Radio, Activités culturelles : Musée de la ville, Histoire de la city + Sciences, environnement et Musée du développement durable tous les partenaires contribuent avec leur expérience, capacités et connaissance et assistent au développement expérimental d une ville durable bas carbone Fondaterra est le catalyseur de cette expérience 15

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17 Merci de votre attention 17

18 Chiffres clés étudiants étudiants étrangers professeurs et chercheurs 715 doctorants 650 personnel administratif 330 étudiants en programme d échange

19 Les «savoirs vivants» 19

20 A dynamic scientific innovation policy UVSQ - Communications Department - May The Plateau de Saclay Campus: one of the world s 10 best sites in terms of research and academic excellence UniverSudParis: major national and international projects with prestigious universities Competitiveness cluster: six international partners (Advancity, Ville et Mobilité Durables ; Cap digital Paris Région ; Cosmetic Valley ; Medicen Paris Région ; Mov eo, Pôle de compétitivité; System@TIC Paris Région)

21 Free open ressources Example : ADOPT t.ecostyle 21

22 Des centres de ressources Campus pour partager les bonnes pratiques entre campus «campusdurables.org» 22

23 Management de la performance durable des campus avec les critères durables européens European Strategy of Sustainable Development 23

24 Publication et Communication 24