EVALUATION DU STAGE MATHC2+ - OCTOBRE 2014

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "EVALUATION DU STAGE MATHC2+ - OCTOBRE 2014"

Transcription

1 EVALUATION DU STAGE MATHC2+ - OCTOBRE élèves (sur 27 au total) ont répondu au questionnaire à la fin du stage mathc2+. Voici quelques éléments qui sont ressortis de ce questionnaire (j ai laissé les commentaires authentiques des élèves) :

2

3 Suite ce stage, as-tu le projet de poursuivre des études dans le domaine scientifique? Si oui, dans quelle filière et en quoi ce stage t'at-il aidé dans ton orientation? Oui je pense poursuivre des études dans le domaine scientifique. Je prendrai sûrement la filière S. Ce stage m'a renforcé dans l'idée que je veux continuer dans la voie scientifique. oui je voudrais faire une prépas maths et entrer dans une école de kyné Je ne suis pas encore sur des etudes à menés mais je sais que cela sera dans le domaine scientifique oui dans une prépa comme prévu mais cette fois si les spécifications sont plus préciser. Oui j'aimerais continuer dans une voie scientifique en faisant une première S, afin de poursuivre par des études de médecine ou d'ingénieur. L'atelier 5 : la présentation TIPE J'ai l'intention de pursuivre mes études en mathématiques. Ce stage ne m'a pas aidé dans mon orientation puisque j'avais déjà ma petite idée. Je ferai une filière scientifique et je pense faire médecine militaire ou ingénieur mais cela reste à voir... Avant le stage j'avais déjà le projet de suivre des études dans le domaine scientifique. Oui j'ai toujours le projet de suivre des études dans le domaine scientifique et pourquoi en prépa. Je compte au lycée faire un bac S et ensuite continuer surement dans des études scientifique. Ce stage ne ma pas trop influencé mais quand même un peu car il ma fait découvrir que les maths n'était pas que compliqués. Oui je projette de rejoindre une section scientifique. Oui en première S puis en prépa véto. J avais deja ce projet avant de venir au stage. Je voudrais faire S, et plus tard prépa HEC. Oui j'avais déjà penser de suivre une filière scientifique : -1ère ITEC -Terminal => Bac STI2D -Ecole d'ingénieur tout ça pour devenir ingénieur militaire Je pense poursuivre des études dans le domaine scientifique. Qu'as-tu appris de nouveau ou de différent grâce à ce stage? J'ai appris une nouvelle approche des mathématiques et j'ai également appris énormément de choses sur les probabilités, chose que je ne connaissait pas avant ce stage. J'ai aimé des jeux que je n'aimai pas. Je pense que ce stage a amélioré ma culture générale et il m'a permis de voir les maths autrement -La formule de Pick -Atelier de recherche autour du nombre pi J 'en ai appris plus sur" l'histoire" des maths et sur leur importance au quotidien La formule de Pick était vraiment quelque chose de nouveau et de super à voir! J ai appris des choses sur les jeux de pile et face, de bridge et de Nim J'ai appris de nouvelle manière pour résoudre un problème. Grace à ce stage,j'ai appris de nouvelles facettes des mathématiques.les cous,qui sont plus dynamiques qu'en classe permettent de mieux comprendre. De manière générale la plupart des choses que les professeurs ont dit étaient nouvelles pour moi donc j'ai beaucoup appris au niveau des théorèmes, des formules et des stratégies. C'était très intéressant. J'ai aussi appris à mieux travailler en groupe. J'ai compris l'histoire des mathematiques mais aussi j'ai eu un autre point de vu des maths par exemple avec "la présentation TIPE - Elèves de MP et M. FRANCHINO" je me suis aperçus que les maths me servira pour plus tard dans ms etudes

4 Grâce à ce stage j'ai appris que l'on utilisait les mathématiques dans plusieurs domaines que je pensais sans rapport avec les mathématiques. J'ai appris un nouvel univers dans les maths et que c'est une science grande. J'ai découvert les maths autrement ainsi que les différents aspects de la recherche. De plus, le stage a répondu à mes questions concernant les études supérieures (prépa, doctorat,...) En quoi consiste les TIPE, une autre façon de calculer l'aire, un approfondissement sur certaine connaissance que je possédais déjà,... j'ai appris a jouer au bridje Comment vois-tu "les mathématiques" à présent? Est-ce qu'elles sont utiles pour toi à présent? Pourquoi? A quoi servent-elles? Les mathématiques ont toujours été utiles dans le domaine scolaire pour moi mais je ne voyais pas encore très bien leur utilité dans la vie courante. Ce stage m'a permis de comprendre à quel point les mathématiques sont utiles et importantes dans beaucoup de métiers et aussi dans la vie quotidienne. C'est aussi je pense la "base" de les plupart des choses que l'on fait dans la vie et c'est vrai que je ne m'en était pas vraiment rendue copte jusqu'à présent. Maintenant pour moi, dans des choses ou je ne pensais pas qu'il y avait des maths ben il y en avait Je les vois toujours de la même façon, c'est à dire qu'elles sont utiles dans différentes situation et qu'il ne faut pas les négliger. Les maths sont partout autour de nous, je pense que les maths servira dans le futur Un peu plus diversifier bien sur elle sont utile et comme l'a dit Mr begyns "les maths sont la base de la société et si il y a une découverte a ce propos il faudra changer tout ce que nous connaissons aujourd'hui" Les mathématiques sont présentes partout, où que l'on aille. Elles m'aideront plus tard dans mes "futures et études". Les maths sont toujours utile dans la vie. Je vois les maths comme je les voyés avant, très intéressants et plein de surprises J'ai appris à travers ce stage que les mathématiques servaient aussi à élucider de grandes questions nécessaires à la vie de tous les jours (informatique,...). Les mathématiques sont donc très utiles au quotidien. Je voit une science utile pour la recherche et dans la vie de tous les jours, les mathématiques sont présents de partout. J'ai vu que l'on pouvait faire pleins d'autres choses avec les mathématiques mais cela a toujours été utile pour moi et ils servent quotidiennement. J'ai appris que les mathématiques peuvent servir partout, même dans un banal jeu de carte.pour moi,les mathématiques sont très importants dans la vie de tous les jours. Pour moi les mathématiques ont toujours une place importante dans société car elles nous permettent d'avancer Je pense que les mathématiques sont utiles, même dans des domaines apparemment sans rapport comme les jeux. Les mathématiques en fait c'est la vie. Comme avant, des choses utiles dans la vie de tous les jours. La seul chose qui a fait changer mon regard sur les mathématique a été la Formule de Pick

5 As-tu des suggestions ou des idées pour les futurs stages mathc2+? Quels autres thématiques, sujets t'auraient intéressé? faire plus des jeux de recherches sur les jeux de hasard Non. Je n'ai pas de suggestions ou d'idées pour les futurs stages,c'était déja super non pas de suggestions D'autres sujets comme les vecteurs auraient été bien à comprendre. Je pense que les sujets abordés n'ont pas besoin de changement. De nouveau conjecture, et un peu plus d'utilisation de l'informatique Je ne sais pas. L'astronomie m'aurait intéressé... Personnellement je n'ai pas d'idée, j'ai été à la fois surprise et heureuse de découvrir ces divers ateliers donc '' qu'importe '' ce qu'on fait, si les intervenants sont impliqués cela se ressent et l'on peut traiter n'importe quel sujet. (Je ne sais pas quoi mettre ~) Je pense qu'il ne faudrait rien changer, par contre j'aurais aimait aborder les statistiques. Non, je l ai trouvé très bien. Non je n'en ai pas, la plupart des sujets m'ont beaucoup intéressé. Peut-être aménager plus d'heures? J'aimerais approfondir certaines théories qu'on aborde pas forcément dans le programme au lycée As-tu d'autres remarques, commentaires, suggestions? Je voulais vraiment remercier les intervenants de ce stage et l'organisateur : je trouve que ce stage de maths est une excellente idée et voir des professeurs vraiment passionnés par leur métier qui se donnent la peine de venir voir des élèves et de transmettre leur savoir est une chose rare et précieuse qui me tient vraiment à cœur. Donc félicitations et merci infiniment, n abandonnez pas le projet!!! Non je n'en ai pas. Non. non NOn Merci à tous les organisateurs et professeurs de ce stage.j espère que d'autres élèves auront la même chance que moi de pouvoir participer à un stage aussi génial. MERCI A TOUS! Ce stage été vraiment bien, très intéressant. Non

6 Quel est le (ou les) moment(s) que tu as préféré dans ces deux jours de stage? Pourquoi? J'ai adoré la conférence sur l'histoire des probabilités. J'ai trouvé ça très intéressant de savoir d'où vienne les probabilités et à quoi elles servent. J'ai tout aimé dans ce stage Mon moment préféré a été lorsque nous avons étudier la Formule de Pick car c'est une des chose que je ne savais pas avant ce stage, mais aussi d'avoir fait la connaissance de ce professeur qui m'a beaucoup plus J'ai préféré les moments de travail en groupe car on voit la manière de travailler de chacun. L'atelier de recherche autour du nombre π. Je ne sais pourquoi mais j'adore ce nombre! Les moments que j'ai apprécié pendant ces deux jours sont les recherches en groupes et les nouvelles choses que l'on a apprises. D'habitude j'aime pas trop le travail en groupe mais là j'ai vraiment adoré et les travaux qu'on a fait m'ont beaucoup plu. QUand nous faisions des interactions etre les autres personnes par exemple lors des jeux de harsard qu'on devait faire. C'etait amusant mais aussi tres enrichissant de decouvrir que nous pouvons faire de grande chose grace au maths J'ai bien aimé l'atelier de recherche sur la formule de Pick et sur le nombre pi car les professeurs étaient captivants, ils nous entraînaient vraiment dans le sujet et on ne se lassait pas. le formule de Pick, le jeu de bridge J'ai vraiment aimé tous les cours sans exception durant le stage. Ils étaient très intéressants. Je n'ai pas préféré un cours en particulier. J'ai préféré les moments où l'on faisait des activités pratiques. le bridge: car ce jeux est intéressant Les activités pratiques, qui mon permis de mettre ou de découvrir des thèmes et des méthodes. Atelier" Bridge et math "car c'est ludique avec plein de possibilités; on peut jouer autant stratégie que probabilité j ai surtout préféré les cours ludiques Lorsqu'on faisait les jeux mathematiques, et le petit déjeuner. Qu'as-tu pensé des différents intervenants de ce stage? T'ont-ils suffisamment accompagné? Les intervenants étaient bien. Et oui ils nous ont suffisamment encadré Je n'ai pas été déçu par les intervenants, surtout Mr. BEGYN et Mr. MOULLAN que j'ai trouvé actifs, entraînants et plutôt sympathiques. J'ai pensé qu'ils étaient gentils,ouverts et qu'ils m'ont bien accompagné. J'ai trés apprécié les diférents intervenants de ce stage,car ils étaient à l'écoute des élèves.ils m'ont aussi suffisamment accompagné.je les en remercie. Tout était bien. Bien expliqué. Je pense qu'ils nous ont bien guidés. Oui, car malgré" leur aspect assez -pressé" (faire car sinon on n'aura pas le temps) les intervenants étaient très bien Ils étaient biens, à notre disposition, serviable. Les intervenants du stage nous ont vraiment accompagné, surtout pour des questions de recherche (je pense à l'atelier de monsieur MOULLAN et de monsieur BOBER).

7 oui, ils étaient très attentifs et répondaient a toutes nos questions Tous les intervenants était bon. Les intervenants était vraiment proche des élèves, ils n'hésitaient pas à accompagner chacun afin de nous permettre de tout comprendre. Oui ils était très présents et à la moindre hésitation ils nous expliquer d'une autre manière. ils on été sympas avec nous

Bilan Stage «Programme ton ordi en python»

Bilan Stage «Programme ton ordi en python» Bilan Stage «Programme ton ordi en python» Château de Ladoucette, 22-24 décembre 2014 A l'occasion de la manifestation «Ladoucette 3.0» qui s'est déroulée au Château de Ladoucette à Drancy du 6 décembre

Plus en détail

402 réponses au sondage sur 850 étudiants en PACES. Environ 47% des étudiants de PACES ont répondu au sondage proposé par le Tutorat J

402 réponses au sondage sur 850 étudiants en PACES. Environ 47% des étudiants de PACES ont répondu au sondage proposé par le Tutorat J 402 réponses au sondage sur 850 étudiants en PACES. Environ 47% des étudiants de PACES ont répondu au sondage proposé par le Tutorat J Le Tutorat du premier semestre a obtenue la note moyenne de 7,97/10

Plus en détail

L'arrivée en première scientifique est souvent difficile car les attentes ne sont plus les mêmes et le niveau est élevé. J'ai eu du mal à trouver un

L'arrivée en première scientifique est souvent difficile car les attentes ne sont plus les mêmes et le niveau est élevé. J'ai eu du mal à trouver un L'arrivée en première scientifique est souvent difficile car les attentes ne sont plus les mêmes et le niveau est élevé. J'ai eu du mal à trouver un rythme de travail et à m'organiser de façon à réussir

Plus en détail

La section internationale à Mignet

La section internationale à Mignet La section internationale à Mignet Vous avez tous sûrement entendu parler de la section internationale mais savez-vous vraiment ce que c'est? La section internationale est collège. le Lycée Georges Duby

Plus en détail

BTS (brevet de technicien supérieur) DUT (diplôme universitaire de technologie) Filière santé (médecine, pharmacie, sage-femme, dentaire)

BTS (brevet de technicien supérieur) DUT (diplôme universitaire de technologie) Filière santé (médecine, pharmacie, sage-femme, dentaire) Un BTS ou un DUT, une prépa ou une université, ou bien une école spécialisée? Choisir son orientation après le bac n'est pas toujours facile. Pour vous aider à y voir plus clair, nous vous proposons quelques

Plus en détail

En voiture (*) de Sylvain BRISON

En voiture (*) de Sylvain BRISON En voiture (*) de Sylvain BRISON Pour demander l'autorisation à l'auteur : sylvain@kava.fr Durée approximative : 8 minutes Personnages - A, homme ou femme - B, homme ou femme Synopsis Un voyage pour Issoudun

Plus en détail

ISBN 979-10-91524-03-2

ISBN 979-10-91524-03-2 ISBN 979-10-91524-03-2 Quelques mots de l'auteur Gourmand le petit ours est une petite pièce de théâtre pour enfants. *** Gourmand le petit ours ne veut pas aller à l'école. Mais lorsque Poilmou veut le

Plus en détail

Cours de langue. Avant l ENSGSI. Pas motivant. Professeur. Ennuyant. Long. Trop scolaire. «Dégout» Tableau noir. Pas ludique.

Cours de langue. Avant l ENSGSI. Pas motivant. Professeur. Ennuyant. Long. Trop scolaire. «Dégout» Tableau noir. Pas ludique. Avant l ENSGSI Pas motivant Grammaire Liste de vocabulaire Professeur Trop scolaire Cours de langue Ennuyant Long Tableau noir «Dégout» Examens Pas ludique Souvent inintéressant 2AP et 1AI à l ENSGSI Plaisirs

Plus en détail

Vos commentaires sur la pertinence de ce cours dans le programme

Vos commentaires sur la pertinence de ce cours dans le programme Évaluation de l enseignement COMMENTAIRES Activité : GSF-6008-S (82526) Finance corporative Enseignant : Jean-François Guimond Session : Automne 2012 Méthode d évaluation : Papier Date de l évaluation

Plus en détail

Qu'est-ce que vous avez aimé?

Qu'est-ce que vous avez aimé? 29 responses Qu'est-ce que vous avez aimé? J'ai fait des amis et j'ai mieux appris le français. Tout. J ai aime la rencontre avec eux. J'aime parler avec les eleves d'angleterre. Apprendre un autre pays

Plus en détail

Besoin de créer un produit à 697 - Cliquez ici pour le faire en 48 heures... 1

Besoin de créer un produit à 697 - Cliquez ici pour le faire en 48 heures... 1 Besoin de créer un produit à 697 - Cliquez ici pour le faire en 48 heures... 1 Introduction Bienvenue et merci d'avoir pris le temps de télécharger ce rapport gratuit. Voici l'affaire. Après la lecture

Plus en détail

Garth LARCEN, Directeur du Positive Vibe Cafe à Richmond (Etats Unis Virginie)

Garth LARCEN, Directeur du Positive Vibe Cafe à Richmond (Etats Unis Virginie) Garth LARCEN, Directeur du Positive Vibe Cafe à Richmond (Etats Unis Virginie) Commentaire du film d introduction de l intervention de Garth Larcen et son fils Max, entrepreneur aux U.S.A. Garth Larcen

Plus en détail

BTS Comptabilité et Gestion des Organisations

BTS Comptabilité et Gestion des Organisations BTS Comptabilité et Gestion des Organisations Recueil de témoignages de titulaires d un bac général 12 rue Dessaignes 41016 BLOIS CEDEX bts-dessaignes.org Téléphone : 02 54 55 53 00 Messagerie : contact.tscompta@laposte.net

Plus en détail

Ma représentation du problème

Ma représentation du problème Niveaux : 6 e et 8 e année, secondaire 3 Ma représentation du problème (Collecte de données) Matières scolaires : sciences de la nature, français, mathématiques Objectifs de l ERE : les connaissances,

Plus en détail

Jeu questionnaire Es-tu prêt(e) pour le secondaire? Ma future école

Jeu questionnaire Es-tu prêt(e) pour le secondaire? Ma future école Est-ce que je suis prêt ou prête? C est sûrement une des questions que tu te poses! Voici une activité qui te permettra de savoir où tu en es dans ton cheminement. Ma future école Je connais le nom de

Plus en détail

Quand le copilote devient pilote et vice-versa!

Quand le copilote devient pilote et vice-versa! L INTERVIEW JOEL GRAND / GAETAN LATHION Quand le copilote devient pilote et vice-versa! Jusqu à aujourd hui, Joël Grand était connu comme pilote en course de côte et en slalom. Il l était également comme

Plus en détail

ENSEIGNEMENTS D EXPLORATION

ENSEIGNEMENTS D EXPLORATION ??? ENSEIGNEMENTS D EXPLORATION Comment s y retrouver? Simple ballade à travers une discipline? OU Matière avec un réel enjeu? Les deux et tout leur contraire! Alors, qu est ce c est? Avant, demande toi

Plus en détail

Est. 1978. un Entrepreneur. Rencontre avec. Numéro 1 : De l utile à l indispensable, découverte de Souscritoo

Est. 1978. un Entrepreneur. Rencontre avec. Numéro 1 : De l utile à l indispensable, découverte de Souscritoo Est. 1978 Rencontre avec un Entrepreneur Numéro 1 : De l utile à l indispensable, découverte de Souscritoo Rencontre avec P. De La Chevasnerie, fondateur de Souscritoo Philippe De La Chevasnerie, 25ans,

Plus en détail

French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript

French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript 2013 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C A T E E X A M I N A T I O N French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text FEMALE: MALE: FEMALE: MALE: FEMALE: Salut,

Plus en détail

Episode 9 Longueur 7 17

Episode 9 Longueur 7 17 Episode 9 Longueur 7 17 Allo, oui? Infirmière : Je suis bien chez mademoiselle Chloé Argens? Oui, c est moi. Infirmière : Ici l hôpital Saint-Louis. Je vous passe monsieur Antoine Vincent. C est lui, monsieur

Plus en détail

Le don de l inconnu. Par Chantal Pinel

Le don de l inconnu. Par Chantal Pinel Le don de l inconnu Par Chantal Pinel Chapitre 1 La décision Ça fait quelque temps que je pense à être agent pour le gouvernement, mais j hésite, je réfléchis depuis six mois. J ai 21ans et il faut que

Plus en détail

Églantine et les Ouinedoziens

Églantine et les Ouinedoziens Églantine et les Ouinedoziens La grande migration Églantine, 24 ans, est informaticienne. Elle a grandi dans un monde de libertés informatiques. Elle survit dans notre société propriétaire en faisant du

Plus en détail

Rapport de STAGE Leclerq Espaces Verts

Rapport de STAGE Leclerq Espaces Verts HOUDEVILLE Gwendoline 3èmeA Rapport de STAGE Leclerq Espaces Verts Jeudi 5 et vendredi 6 décembre 2013 SOMMAIRE SOMMAIRE...2 INTRODUCTION...3 PRÉSENTATION ET ORGANISATION DE L'ENTREPRISE...4 1. Localisation

Plus en détail

Rebecca Léo Thomas Gaspard

Rebecca Léo Thomas Gaspard Parfois on va à l'école parce que nos parents n'ont pas le temps, ou sinon nos parents ne savent pas tout. On va à l école pour avoir un bon métier et une belle maison, pour développer notre intelligence,

Plus en détail

Questionnaire Enfants Projet Accueil dans les BM

Questionnaire Enfants Projet Accueil dans les BM 1 HEG- 2006- Cours Statistique et techniques d'enquête Questionnaire Enfants Projet Accueil dans les BM "Nous sommes des étudiants de la Haute Ecole de Gestion à Genève nous faisons des études pour travailler

Plus en détail

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Continuers. (Section I Listening and Responding) Transcript

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. French Continuers. (Section I Listening and Responding) Transcript 2014 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION French Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript Familiarisation Text M: Bonjour Yasmine. Ça va? F: Ah bonjour! Oui, ça va bien. Écoute, ce weekend

Plus en détail

RE/MAX Du Cartier A.S. - Division Commerciale

RE/MAX Du Cartier A.S. - Division Commerciale RE/MAX Du Cartier A.S. - Division Commerciale Un chef de file dans les immeubles à revenus au Québec! RE/MAX Du Cartier A.S. Division Commerciale 1290 Avenue Bernard Montréal (QC) H2V 1V9 Albert Sayegh

Plus en détail

Questions-Réponses CPGE Scientifiques 8 février 2012 Voie TSI -suite à la web conférence du 19 janvier sur les CPGE -

Questions-Réponses CPGE Scientifiques 8 février 2012 Voie TSI -suite à la web conférence du 19 janvier sur les CPGE - En CPGE, la LV1 Anglais est-elle obligatoire? Peut-on avoir une autre LV1? Y-a-t-il un avantage à conserver sa LV2? La LV1 est obligatoire en CPGE mais ce n est pas nécessairement l anglais. En revanche,

Plus en détail

Je me prépare pour mon plan de transition

Je me prépare pour mon plan de transition Depuis que tu es en route vers ton avenir tu as identifié plusieurs rêves. Tous ces rêves ne peuvent pas être réalisés en même temps. Pour t aider à choisir, prends le temps de te préparer à ta rencontre

Plus en détail

Séance construction 04/11/04/Armelle

Séance construction 04/11/04/Armelle Séance construction 04/11/04/Armel consigne 1. P Vous alr jouer avec jeu de construction petit ingénieur mais cette fois-ci on va compliquer un petit peu s choses, Johanna, vous me regardez là, A. on va

Plus en détail

LES CLASSES PREPARATOIRES

LES CLASSES PREPARATOIRES LES CLASSES PREPARATOIRES L u n i v e r s i t é DOCTORAT 3 ans MASTER 2 ans LICENCE 3 ans L a P r é p a ÉCOLE d ingénieurs ou de commerce 3 ans CPGE Classes Préparatoires aux grandes écoles 2 ans B A C

Plus en détail

La classe préparatoire scientifique PTSI

La classe préparatoire scientifique PTSI La classe préparatoire scientifique PTSI Une voie de réussite vers l école d ingénieurs Lycée Benjamin Franklin 21bis rue Eugène Vignat BP 2049 45000 ORLÉANS Intégrer une école d ingénieurs 4 parcours

Plus en détail

Retours sur la formation Licence informatique 2014-2015

Retours sur la formation Licence informatique 2014-2015 Retours sur la formation Licence informatique 2014-2015 La formation est intéressante, j'ai apprécié surtout les retours d'expérience mais un peu moins les interventions universitaires qui ressemblaient

Plus en détail

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce? 1 LA FAMILLE 1.1 Lecture premier texte Nadja va passer quatre mois de la prochaine année scolaire en France. Aujourd hui, elle a reçu cette lettre de sa famille d accueil. Chère Nadja, Je m appelle Martine

Plus en détail

PASI. L ELEVE de 5 ème et L AIDE AUX DEVOIRS DOCUMENT 5

PASI. L ELEVE de 5 ème et L AIDE AUX DEVOIRS DOCUMENT 5 PASI Collège Claude Le Lorrain NANCY L ELEVE de 5 ème et L AIDE AUX DEVOIRS DOCUMENT 5 1. Présentation de l aide aux devoirs pour les 5èmes page 2 2. Enquête menée auprès des élèves de 5 ème page 3 a.

Plus en détail

Présentation du programme de danse Questions-réponses

Présentation du programme de danse Questions-réponses Présentation du programme de danse Questions-réponses Description du programme Le DEC préuniversitaire en Danse du Cégep de Rimouski offre une formation collégiale préparatoire à la poursuite d études

Plus en détail

VOYAGE AU JAPON OCTOBRE-NOVEMBRE 2014, COLIBRI

VOYAGE AU JAPON OCTOBRE-NOVEMBRE 2014, COLIBRI VOYAGE AU JAPON OCTOBRE-NOVEMBRE 2014, COLIBRI Durant 3 semaines j étais { Hiratsuka, près de Yokohama où j allais tous les jours au lycée. Ma famille d accueil se composait du père, de la mère, de ma

Plus en détail

Ce stage a été une très bonne expérience pour moi, d'autant plus que mon maître de stage a fait preuve d'une très grande disponibilité à mon égard.

Ce stage a été une très bonne expérience pour moi, d'autant plus que mon maître de stage a fait preuve d'une très grande disponibilité à mon égard. COMMENTAIRES DES STAGIAIRES DE P2 Ce sont les commentaires relevés dans la case «observations personnelles des grilles d évaluation des stages par les stagiaires. A Clermont Ferrand, le stage de P2 est

Plus en détail

LA MAISON DE POUPEE DE PETRONELLA DUNOIS

LA MAISON DE POUPEE DE PETRONELLA DUNOIS LA MAISON DE POUPEE DE PETRONELLA DUNOIS Je suis une poupée dans une maison de poupée. Un jour j ai quitté mari et enfants, pourquoi? je ne sais plus très bien. À peine le portail s était-il refermé derrière

Plus en détail

Bilan de stage à Montréal!

Bilan de stage à Montréal! Bilan de stage à Montréal! J'ai commencé mon deuxième stage au Centre de Réadaptation en Déficiences Intellectuelles et en Troubles Envahissants du Développement (CRDITED) de Montréal pour une durée de

Plus en détail

Gab' t'es où NOTE D INTENTION

Gab' t'es où NOTE D INTENTION Lycée Léonard de Vinci Groupe 2 Gab' t'es où? NOTE D INTENTION Gab' t'es où C'est l'histoire d Anna, dépendante affective. Elle ne vit que pour Gab', par messages interposés. Elle est prête à tout pour

Plus en détail

Prise de rendez-vous pour une présentation

Prise de rendez-vous pour une présentation Prise de rendez-vous pour une présentation Établir des rendez-vous réguliers Venez-vous de démarrer votre propre entreprise Tupperware et n'êtes-vous pas certain/e d obtenir un oui pour la fixation d'une

Plus en détail

DES CONSEILS POUR L ACHAT D UN TÉLÉPHONE

DES CONSEILS POUR L ACHAT D UN TÉLÉPHONE DES CONSEILS POUR L ACHAT D UN TÉLÉPHONE Objectifs : Acheter un téléphone / un forfait de téléphone ; Remplir un formulaire. Compétences : Compréhensions orale et écrite. Production écrite. Durée : 60

Plus en détail

Etudiante : Samantha Harwood, Niveau B2 Professeur : Bouchra Bejjaj-Ardouni. Université Internationale d'été de Nice

Etudiante : Samantha Harwood, Niveau B2 Professeur : Bouchra Bejjaj-Ardouni. Université Internationale d'été de Nice Etudiante : Samantha Harwood, Niveau B2 Professeur : Bouchra Bejjaj-Ardouni Université Internationale d'été de Nice Le 5 juillet Je suis arrivée à Nice hier mais ce n'était pas difficile de me débrouiller

Plus en détail

1 Rapport de mesure de la satisfaction du 1 er janvier au 31 décembre 2011 des patients du service de chirurgie ambulatoire.

1 Rapport de mesure de la satisfaction du 1 er janvier au 31 décembre 2011 des patients du service de chirurgie ambulatoire. Page 1/6 Nom Fonction Date Signature Rédaction Mme BRIERE Assistante Qualité Risques 18/01/2011 Validation Mlle Hervet Responsable Qualité Risques 18/01/2011 1 - Présentation du contexte L établissement

Plus en détail

Recueil des réponses au questionnaire confié aux Professeurs de Ecoles Stagiaires (PES) lors de leur stage de janvier à l'iufm

Recueil des réponses au questionnaire confié aux Professeurs de Ecoles Stagiaires (PES) lors de leur stage de janvier à l'iufm Recueil des réponses au questionnaire confié aux Professeurs de Ecoles Stagiaires (PES) lors de leur stage de janvier à l'iufm - Contenu de la formation à l'iufm Quels contenus vous ont servi pendant ces

Plus en détail

TOUTES LES QUESTIONS SUR DGEMC

TOUTES LES QUESTIONS SUR DGEMC TOUTES LES QUESTIONS SUR DGEMC DGEMC, c'est quoi? DGEMC peut-il être choisi en Première? Si je choisis DGEMC en Terminale, est-ce que je suis obligé(e) d'abandonner ma spécialité de Première? Est-ce que

Plus en détail

NEGOCIER SES FRAIS BANCAIRES

NEGOCIER SES FRAIS BANCAIRES NEGOCIER SES FRAIS BANCAIRES Obtenez plus en osant demander C est plus simple qu il n y parait Avertissement : Toute reproduction, intégrale ou partielle, ou toute diffusion, par quelque procédé que ce

Plus en détail

Dans la forêt du miroir Alberto Manguel. Les critiques des blogueurs

Dans la forêt du miroir Alberto Manguel. Les critiques des blogueurs Dans la forêt du miroir Alberto Manguel Les critiques des blogueurs Un ouvrage pour le moins intéressant. Alberto Manguel nous avait déjà habitués à écrire sur l'acte de lecture, avec Une Histoire de la

Plus en détail

C'EST QUOI ETRE INGENIEUR, UN METIER POLYMORPHE? TABLE RONDE DU VENDREDI 08 FEVRIER

C'EST QUOI ETRE INGENIEUR, UN METIER POLYMORPHE? TABLE RONDE DU VENDREDI 08 FEVRIER C'EST QUOI ETRE INGENIEUR, UN METIER POLYMORPHE? TABLE RONDE DU VENDREDI 08 FEVRIER Salon AZIMUT Les 07, 08 et 09 Février 2013 Parc des Expositions de Penfeld Mme MAZA : Bonjour, j ai le plaisir de vous

Plus en détail

RAPPORT DES QUESTIONNAIRES ENTREPRISES ET ETUDIANTS EDITION 2008

RAPPORT DES QUESTIONNAIRES ENTREPRISES ET ETUDIANTS EDITION 2008 RAPPORT DES QUESTIONNAIRES ENTREPRISES ET ETUDIANTS EDITION 2008 Version non définitive um Etudiants Entreprises de l UTC 1 Sommaire Introduction... 4 1. Point de vue des étudiants... 4 1.1. Nombre d étudiants...

Plus en détail

Archivistes en herbe!

Archivistes en herbe! Les archives c est quoi? Un archiviste travaille avec des archives. Oui, mais les archives c est quoi? As-tu déjà entendu ce mot? D après toi, qu est-ce qu une archive? 1. Les archives ce sont des documents

Plus en détail

Toi seul peux répondre à cette question.

Toi seul peux répondre à cette question. Suis-je dépendant ou dépendante? Traduction de littérature approuvée par la fraternité de NA. Copyright 1991 by Narcotics Anonymous World Services, Inc. Tous droits réservés. Toi seul peux répondre à cette

Plus en détail

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/11 2004

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/11 2004 MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/11 2004 Salut! Est-ce que tu as un bon copain? Un meilleur ami? Est-ce que tu peux parler avec lui ou avec elle de tout? Est-ce

Plus en détail

Exemples de lettres de motivation Master

Exemples de lettres de motivation Master Exemples de lettres de motivation Master Madame, Monsieur, Titulaire d'un Master sciences technologie et ingénierie de la santé obtenu à l'université d'angers, je souhaiterai maintenant me spécialiser

Plus en détail

QUELQUES IMPRESSIONS A CHAUD DE LA PART DES ETUDIANTS DE VPT1

QUELQUES IMPRESSIONS A CHAUD DE LA PART DES ETUDIANTS DE VPT1 QUELQUES IMPRESSIONS A CHAUD DE LA PART DES ETUDIANTS DE VPT1 Je suis vraiment contente d avoir réalisé mon premier stage en agence car cela m a permis de découvrir un métier vraiment très diversifié au

Plus en détail

ACTIVITÉ 1 : compréhension orale

ACTIVITÉ 1 : compréhension orale 5 TÉLÉSIMULATION ÉCHO A2 - LEÇON 5 «ON SE RETROUVE!» Objectifs : Prendre contact avec une personne francophone / Parler de son pays, de ses modes de vie et comportements Points de langue : Utiliser des

Plus en détail

Mieux gérer son temps ou savoir travailler efficacement

Mieux gérer son temps ou savoir travailler efficacement Mieux gérer son temps ou savoir travailler efficacement OBJECTIF GENERAL : savoir gérer son temps personnel, savoir s organiser. Pour atteindre cet objectif, 3 objectifs intermédiaires sont nécessaires

Plus en détail

SOUTIEN SCOLAIRE NIVEAU LYCÉE

SOUTIEN SCOLAIRE NIVEAU LYCÉE l // Les professeurs particuliers SOUTIEN SCOLAIRE NIVEAU LYCÉE COURS EN PETITS GROUPES & STAGES DE VACANCES 1 6 R U E C H A R L E M A G N E, P A R I S 4 e 1 LES PROFESSEURS PARTICULIERS EN BREF LES PROFESSEURS

Plus en détail

Statistiques rapides Questionnaire 963354 'Séminaire Cocktail "scolarité et vie étudiante", 13-16 avril 2015' Résultats. Questionnaire 963354

Statistiques rapides Questionnaire 963354 'Séminaire Cocktail scolarité et vie étudiante, 13-16 avril 2015' Résultats. Questionnaire 963354 Résultats Questionnaire 963354 Nombre d'enregistrement(s) pour cette requête : 31 Nombre total d'enregistrements pour ce questionnaire : 31 Pourcentage du total : 100.00% 13/05/2015 1 / 14 Résumé du champ

Plus en détail

Guide de l'acheteur. Jean-Philippe Loiselle inc. Courtier immobilier. Tél : 514-766-1000. www.venduparloiselle.com www.remax-quebec.

Guide de l'acheteur. Jean-Philippe Loiselle inc. Courtier immobilier. Tél : 514-766-1000. www.venduparloiselle.com www.remax-quebec. Guide de l'acheteur www.venduparloiselle.com www.remax-quebec.com Tél : 514-766-1000 Merci de me faire confiance! «Dans tout type de marché, la stratégie adaptée à la réalité d'aujourd'hui me permet toujours

Plus en détail

GROUPE DE SPECIALISTES SUR UNE JUSTICE ADAPTEE AUX ENFANTS (CJ-S-CH) QUESTIONNAIRE POUR LES ENFANTS ET LES JEUNES SUR UNE JUSTICE ADAPTEE AUX ENFANTS

GROUPE DE SPECIALISTES SUR UNE JUSTICE ADAPTEE AUX ENFANTS (CJ-S-CH) QUESTIONNAIRE POUR LES ENFANTS ET LES JEUNES SUR UNE JUSTICE ADAPTEE AUX ENFANTS Strasbourg, 17 février 2010 [cdcj/cdcj et comités subordonnés/ documents de travail/cj-s-ch (2010) 4F final] CJ-S-CH (2010) 4F FINAL GROUPE DE SPECIALISTES SUR UNE JUSTICE ADAPTEE AUX ENFANTS (CJ-S-CH)

Plus en détail

www.professions-construction.ch

www.professions-construction.ch Journal de stage en entreprise En suivant un stage en entreprise, tu pourras t informer en toute simplicité sur une profession de la construction en vivant la pratique au quotidien. Tu poses des questions,

Plus en détail

A fond, à fond, à fond!

A fond, à fond, à fond! A fond, à fond, à fond! Dernière ligne droite dans les présentations des équipages qui feront partie du Twingo R1 Swiss Trophy, en compagnie de Thierry Krummenacher, à la limite du «junior» et Sébastien

Plus en détail

Prise de rendez-vous pour une présentation Tupperware

Prise de rendez-vous pour une présentation Tupperware Manuel : Objectifs du module Définir la prise de rendez-vous dans le cadre d'une entreprise Tupperware. Comprendre l'importance de la prise de rendez-vous dans une entreprise Tupperware. Identifier où

Plus en détail

Les échos de la Prépa

Les échos de la Prépa Juin 2012 Les échos de la Prépa Editorial : Les étudiants de la quatrième promotion ECT du lycée Michelet se sont présentés aux concours des Grandes Ecoles de commerce. Un temps fort pour les deux promotions

Plus en détail

Les traitements de texte : open office writer

Les traitements de texte : open office writer Les traitements de texte : open office writer Qu'est ce qu'un traitement de texte? Peut être le paragraphe qui passionnera le moins, il apparaît néanmoins nécessaire de savoir ce qu'est (de manière grossière)

Plus en détail

Collège Jean MONNET. 1 rue J. Monnet 62137 COULOGNE Tél. 03 21 97 12 12 - Fax. 03 21 97 24 10 www.jmcoulogne.fr. Le STAGE en 3ème

Collège Jean MONNET. 1 rue J. Monnet 62137 COULOGNE Tél. 03 21 97 12 12 - Fax. 03 21 97 24 10 www.jmcoulogne.fr. Le STAGE en 3ème Collège Jean MONNET 1 rue J. Monnet 62137 COULOGNE Tél. 03 21 97 12 12 - Fax. 03 21 97 24 10 www.jmcoulogne.fr Le STAGE en 3ème Livret à destination des élèves Quel stage puis je faire? J hésite : vente,

Plus en détail

Construire et conduire un entretien individualisé Synthèse des travaux de groupe du 10 novembre 2010

Construire et conduire un entretien individualisé Synthèse des travaux de groupe du 10 novembre 2010 Construire et conduire un entretien individualisé Synthèse des travaux de groupe du 10 novembre 2010 1 Entretien d accueil (2 dont 1 avec questionnaire élève de préparation) 2 Entretien de positionnement

Plus en détail

Mon Voyage à Paris (Boutier Alexia)

Mon Voyage à Paris (Boutier Alexia) Mon Voyage à Paris (Boutier Alexia) On s'est levés à 4h40 et nous sommes allés déjeuner. Puis on à pris nos pique-nique et on est montés dans le bus. On est arrivés à la gare, puis on a attendu que vienne

Plus en détail

PRIÈRES QUOTIDIENNES POUR

PRIÈRES QUOTIDIENNES POUR PRIÈRES QUOTIDIENNES POUR LE NIVEAU ÉLÉMENTAIRE Avent Année B Une grande AVENTure Semaine 1 Seigneur Jésus, le temps de l Avent est un chemin, une aventure, que nous faisons en ta compagnie pour bien nous

Plus en détail

Rapport de Milieu de Stage de deuxième année, Matthieu CHARPENTIER, année 2007 2008

Rapport de Milieu de Stage de deuxième année, Matthieu CHARPENTIER, année 2007 2008 CISCOSYSTEMS BELGIUM RapportdeMi Stage MatthieuCHARPENTIER RapportdeMilieudeStagededeuxièmeannée,Matthieu CHARPENTIER,année2007 2008 Voici pour commencer une ébauche du plan du rapport finale que je rendrais.

Plus en détail

ANNEXES. Evaluation de la formation à Polytech Lille Département GIS. Enseignements les plus utiles. Enseignements à renforcer

ANNEXES. Evaluation de la formation à Polytech Lille Département GIS. Enseignements les plus utiles. Enseignements à renforcer ANNEXES Evaluation de la formation à Polytech Lille Département GIS Enseignements les plus utiles Enseignements à renforcer Enseignements à intégrer Commentaires Généraux Accompagnement Professionnel Enseignements

Plus en détail

Ressource sur les médias sociaux du PCO Module 4 : Créer ton réseau

Ressource sur les médias sociaux du PCO Module 4 : Créer ton réseau Ressource sur les médias sociaux du PCO Module 4 : Créer ton réseau Dans ce module de la Ressource sur les médiaux sociaux du Passeport-compétences de l'ontario (PCO), tu apprendras à créer et à utiliser

Plus en détail

Activités autour du roman

Activités autour du roman Activité pédagogique autour du roman Un chien différent, de Laura Cousineau ISBN 978-2-922976-13-7 ( 2009, Joey Cornu Éditeur) Téléchargeable dans la rubrique Coin des profs sur 1 Activités

Plus en détail

Questions- Réponses CPGE Scientifiques 08 février 2012 Voies MPSI,PCSI,BCPST - suite à la web conférence du 19 janvier sur les CPGE -

Questions- Réponses CPGE Scientifiques 08 février 2012 Voies MPSI,PCSI,BCPST - suite à la web conférence du 19 janvier sur les CPGE - - CPGE Scientifiques 08 février 2012 La LV1 Anglais est-elle obligatoire? Peut-on avoir une autre LV1? Y a-t-il un avantage à conserver sa LV2? Ou des inconvénients à cela? La LV1 anglais n est pas obligatoire

Plus en détail

Enquête de satisfaction CIL PASS-ASSISTANCE

Enquête de satisfaction CIL PASS-ASSISTANCE SYNTHESE Enquête de satisfaction CIL PASS-ASSISTANCE Mars 2011 Service CIL PASS-ASSISTANCE Avril 2011 Action Logement Les entreprises s engagent avec les salariés 1 Données de l enquête Enquête de type

Plus en détail

Présentation de la filière ES. Lycée Ravel, 2014-2015

Présentation de la filière ES. Lycée Ravel, 2014-2015 Présentation de la filière ES Lycée Ravel, 2014-2015 Quelle différence entre les SES et la filière ES? SES : Sciences Eco et Sociales : c est une matière, un enseignement d exploration en seconde et la

Plus en détail

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site. http://www.leproscenium.com. Ce texte est protégé par les droits d auteur.

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site. http://www.leproscenium.com. Ce texte est protégé par les droits d auteur. AVERTISSEMENT Ce texte a été téléchargé depuis le site http://www.leproscenium.com Ce texte est protégé par les droits d auteur. En conséquence avant son exploitation vous devez obtenir l autorisation

Plus en détail

C. H.: : Installe-toi. A cette époque de l'année, on se souhaite les vœux!

C. H.: : Installe-toi. A cette époque de l'année, on se souhaite les vœux! Christian Husson: Salut Matthieu. Matthieu Tenenbaum: Comment vas-tu? C. H.: : Installe-toi. A cette époque de l'année, on se souhaite les vœux! M. T.: Mes meilleurs vœux! C. H.: Alors, moi, je vais te

Plus en détail

Ma première Lettre. d amour... UN SOIR DE + 2009-2010 Saint-Malachie et Saint-Nazaire

Ma première Lettre. d amour... UN SOIR DE + 2009-2010 Saint-Malachie et Saint-Nazaire Ma première Lettre d amour... UN SOIR DE + 2009-2010 Saint-Malachie et Saint-Nazaire Table des matières (par ordre alphabétique des prénoms): Page 3 : Anonyme Page 4 : Anonyme Page 5 : Clara Page 6 : Anonyme

Plus en détail

à quoi sert de cartographier votre réseau?

à quoi sert de cartographier votre réseau? Orange Campus module 4 cette fiche méthode vous propose une démarche concrète pour construire et cultiver votre réseau. avant-propos contrairement à beaucoup d idées reçues, le networking basé sur des

Plus en détail

Ecole Niveau. Nous vous remercions pour votre participation.

Ecole Niveau. Nous vous remercions pour votre participation. Ecole Niveau Le maire de Brest souhaite mieux connaître les enfants de la ville. Il veut savoir si vous vous plaisez à Brest, si vous connaissez les loisirs, activités que vous pouvez faire, si vous savez

Plus en détail

Le Leadership. Atelier 1. Guide du formateur. Atelier 1 : Le Leadership. Objectifs

Le Leadership. Atelier 1. Guide du formateur. Atelier 1 : Le Leadership. Objectifs Guide du formateur Atelier 1 Objectifs Obtenir un premier contact avec le groupe; présenter la formation Jeune Leader; transmettre des connaissances de base en leadership; définir le modèle de leader du

Plus en détail

NOM:.. PRENOM:... CLASSE:.. STAGE EN ENTREPRISE. des élèves de...ème Du../../.. au./../.. Collège...

NOM:.. PRENOM:... CLASSE:.. STAGE EN ENTREPRISE. des élèves de...ème Du../../.. au./../.. Collège... NOM:.. PRENOM:... CLASSE:.. STAGE EN ENTREPRISE des élèves de...ème Du../../.. au./../.. Collège......... SOMMAIRE Avant le stage Le cahier de stage. 2 Conseil au stagiaire. 3 Fiche d identité de l élève

Plus en détail

COLLEGE 9 CLASSE DE 3ème E TITRE DE LA NOUVELLE : «Mauvaise rencontre»

COLLEGE 9 CLASSE DE 3ème E TITRE DE LA NOUVELLE : «Mauvaise rencontre» COLLEGE 9 CLASSE DE 3ème E TITRE DE LA NOUVELLE : «Mauvaise rencontre» Il est 7h du matin, mon réveil sonne, je n'ai aucune envie d'aller en cours. Malgré tout, je me lève, je pars prendre mon petit déjeuner,

Plus en détail

DEVOIR / POUVOIR / VOULOIR

DEVOIR / POUVOIR / VOULOIR Activité 1. Complète les phrases avec le bon verbe au présent. DEVOIR / POUVOIR / VOULOIR 1. Elle absolument terminer son boulot avant de partir. 2. Elle sait bien qu elle rentrer à dix heures! 3. Il acheter

Plus en détail

7. Est-ce que vous êtes (tu es) paresseux (paresseuse) ou travailleur (travailleuse)?

7. Est-ce que vous êtes (tu es) paresseux (paresseuse) ou travailleur (travailleuse)? Leçon 1 1. Comment ça va? 2. Vous êtes (Tu es) d'où?' 3. Vous aimez (Tu aimes) l'automne? 4. Vous aimez (Tu aimes) les chats? 5. Comment vous appelez-vous (t'appelles-tu)? 6. Quelle est la date aujourd'hui?

Plus en détail

Analyse du comportement des joueurs : les décisions relevaient-elle du hasard ou d une vraie réflexion?

Analyse du comportement des joueurs : les décisions relevaient-elle du hasard ou d une vraie réflexion? Expérimentation Business Game Enseignant : Philippe PALACIN Descriptif : Classes concernées Descriptif général du cadre et des objectifs expérimentaux Contexte Période et temps consacrés à l expérimentation

Plus en détail

concours sois intense au naturel

concours sois intense au naturel concours sois intense Tu veux participer? Rends-toi sur le site, réponds au jeu-concours et cours la chance de gagner le grand prix, d une valeur approximative de 2 000 $, ou encore l une des nombreuses

Plus en détail

UN AN EN PROVENCE. ČECHOVÁ Veronika

UN AN EN PROVENCE. ČECHOVÁ Veronika UN AN EN PROVENCE ČECHOVÁ Veronika Depuis mon enfance, j ai eu un grand rêve. De partir en France et d apprendre la plus belle langue du monde. Grâce à ma professeur de français, Mme Drážďanská, qui m

Plus en détail

Première scène. SERGE (en baillant) Ca ne veut rien dire, «ça va». Il fait beau ou pas?

Première scène. SERGE (en baillant) Ca ne veut rien dire, «ça va». Il fait beau ou pas? Première scène Il est assis sur le bord du lit. En boxer-short et en tee-shirt. Il fait visiblement de grands efforts pour se réveiller. Elle est dans la cuisine. On ne la voit pas encore. Quel temps fait-il?

Plus en détail

91 réponses. Résumé. Tu es venu au week-end. Tu es venu au MAPF. Ton évaluation du week-end de lancement. Ta fonction :

91 réponses. Résumé. Tu es venu au week-end. Tu es venu au MAPF. Ton évaluation du week-end de lancement. Ta fonction : Vincent LECLERC 91 réponses Afficher toutes les réponses Modifier ce formulaire Résumé Ta fonction : chef 44 49 % farfadulte 4 4 % responsable de groupe 17 19 % secrétaire ou trésorier 15 17 % Vent du

Plus en détail

Carnet de voyage. Dina Prokic. Université Internationale d Eté de Nice Session Juillet 2011, Niveau B2 Enseignante : Bouchra Bejjaj -Ardouni

Carnet de voyage. Dina Prokic. Université Internationale d Eté de Nice Session Juillet 2011, Niveau B2 Enseignante : Bouchra Bejjaj -Ardouni Carnet de voyage Dina Prokic Université Internationale d Eté de Nice Session Juillet 2011, Niveau B2 Enseignante : Bouchra Bejjaj -Ardouni 3 juillet 2011 C est ma première fois en France. Je suis venue

Plus en détail

R É P U B L I Q U E F R A N Ç A I S E

R É P U B L I Q U E F R A N Ç A I S E Département de l Hérault Vendémian, le 07 octobre 2011 Enquête de satisfaction Mairie de Vendémian sur la restauration scolaire municipale Chers parents, La gestion du restaurant scolaire est assurée par

Plus en détail

Tutoriel de base. Copyleft 2010 réalisé par Roger Star sur Ooo

Tutoriel de base. Copyleft 2010 réalisé par Roger Star sur Ooo Tutoriel de base Table des matières 1Préambule1 2Téléchargement de Joomla1 3Base de données2 4Installation de Joomla2 5Contenu5 6Administration5 7Présentation de la structure de Joomla6 8Structure du site7

Plus en détail