Informations de l'unité d'enseignement Implantation. Cursus de. Intitulé. Code. Cycle 1. Bloc 2. Quadrimestre 1. Pondération 6. Nombre de crédits 6

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1 Informations de l'unité d'enseignement Implantation Institut Paul Lambin Cursus de Intitulé Code Bachelier en informatique de gestion Programmation Web : Avancé I2050 Cycle 1 Bloc 2 Quadrimestre 1 Pondération 6 Nombre de crédits 6 Nombre d heures 72 Obligatoire / optionnel Langue Obligatoire Responsable de l UE Thèmes abordés GROLAUX Donatien Apprentissage du langage XML, ainsi que des technologies associées : XML Schema, DTD, XSLT, XPath, JaxB Perfectionnement en HTML5 et CSS Apprentissage du langage de programmation JavaScript, ainsi que des technologies associées : manipulation du DOM, jquery, Ajax, JSON, Bootstrap, JWT Apprentissage des techniques de sérialisation/désérialisation en Java de messages JSON et traitement des appels Ajax par HttpServlet Initiation à l ergonomie Web Prérequis I1020 I1030 I1050 I1110 Corequis I2060 Activité Intitulé de l'activité Volume horaire I205A Data Exchange Format 24 I205B Javascript 36 I205C Ergonomie Web 12 * Détails des activités en fin de document Compétence - Capacité

2 C1 - S insérer dans son milieu professionnel et s adapter à son évolution CA1.2 - Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, pro activité et créativité C2 - Communiquer Ecouter, informer, conseiller les acteurs tant en interne qu en externe CA2.2 - Adapter ses techniques de communication, son vocabulaire à l'interlocuteur quel qu'il soit CA2.5 - Exploiter un document technique en français et en anglais C3 - Mobiliser les savoirs et les savoir-faire propres à l informatique de gestion CA3.1 - Concevoir, implémenter et maintenir des algorithmes répondant aux spécifications et fonctionnalités fournies CA3.2 - Choisir et mettre en œuvre un standard défini ou une technologie spécifique (méthodologie, environnement, langage, framework, librairies, ) CA3.3 - Traduire les besoins des utilisateurs en modèles d'analyse CA3.4 - Concevoir, implémenter, administrer et utiliser avec maîtrise un ensemble structuré de données C4 - Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique CA4.4 - Prendre en compte la problématique de sécurité des applications CA4.5 - Soigner l'ergonomie des applications Acquis d apprentissage terminaux visés AAT1. Concevoir des solutions informatiques efficaces qui répondent à des problèmes en maitrisant les structures de données véhiculées. C1-CA1.2 ; C3-CA3.1 et CA3.4 ; C4-CA4.4 * PROGRAMMATION Analyser la syntaxe et la structure des XML Schema. Transformer un JSON en un objet Java, et inversement. AAT5. Se conformer aux bonnes pratiques du métier tout en restant critique. C1-CA1.4 ; C3-CA3.2 et CA3.5 ;

3 C4-CA4.2 et CA4.3 et CA4.5 ; C5-CA5.3; C5-CA5.4 * QUALITE Analyser la syntaxe et la structure des XML Schema. Transformer un JSON en un objet Java, et inversement. AAT6. Exploiter de façon autonome et rigoureuse les différentes ressources d information (en français ou en anglais). C2-CA2.5 * AUTONOMIE Analyser la syntaxe et la structure des XML Schema.

4 Transformer un JSON en un objet Java, et inversement. AAT8. Collaborer au sein d une équipe en s adaptant à ses interlocuteurs, en organisant les différentes tâches d un travail selon leur complexité et leur dépendance ainsi qu en respectant les délais prévus. C1-CA1.1 ; C2- CA2.2(interne) ; C5-CA5.1 et CA5.2 et CA5.3 et CA5.6 Analyser la syntaxe et la structure des XML Schema. Transformer un JSON en un objet Java, et inversement. AAT9. Affronter des situations nouvelles en se formant pour intégrer les changements. C1-CA1.5; C2-CA2.2; C5-CA5.2 * FLEXIBILITE

5 Analyser la syntaxe et la structure des XML Schema. Transformer un JSON en un objet Java, et inversement. Méthode d enseignement Confer les activités d apprentissage. Situation d intégration L intégration de cette UE se fera dans l UE Design d'applications d'entreprise (I2090) du second quadrimestre. Responsable de l'évaluation Langue de l évaluation GROLAUX Donatien Mode d évaluation Data Exchange Format : L examen vaut pour 100% de la note en juin et en septembre. C'est un examen sur papier. Javascript : L examen vaut pour 100% de la note en juin et en septembre. L examen consiste en la réalisation d un petit programme utilisant les technologies vues au cours, similaires aux exercices faits durant le semestre.

6 Ergonomie Web : L évaluation est basée sur un travail. Ce travail est de l évaluation continue qui vaut 100% de la note en juin, mais aussi en septembre sans possibilité de la changer. Pondération des évaluations Par défaut, la pondération pour la note globale de l EU est au prorata des ECTS des différentes activités d apprentissage : Data Exchange Format : 1/3 Javascript : 1/2 Ergonomie web : 1/6 Cependant une délibération aura lieu entre les professeurs de l'ue, ceux-ci s'autorisant de modifier le résultat obtenu à l'aide de la règle arithmétique ci-dessus lorsque celui-ci ne reflète manifestement pas la valeur de l'étudiant quant aux matières évaluées. Support Confer les activités d apprentissage. Références Confer les activités d apprentissage. Activité d apprentissage Intitulé Code Volume horaire Langue Enseignants Contenu Méthode Support Data Exchange Format I205A 24 LECONTE Emmeline développer des documents XML développer des DTD comprendre la syntaxe et la structure des XML Schema comprendre l'usage des feuilles de style XSL, du langage XSLT et des expressions XPath Une séance commence souvent par une brève introduction théorique des concepts nouveaux. Elle se poursuit par des petits exercices et des développements. La matière du cours est détaillée dans un syllabus. Ce syllabus est le support indispensable pour les séances ainsi que pour l examen. Syllabus Référence Intitulé Javascript

7 Code Volume horaire Langue I205B 36 Enseignants COLLINET Jean-Luc GROLAUX Donatien Contenu Méthode Support élaborer une single-page Web application : application Web tenant en une seule page HTML5 et CSS3 rendre cette page interactive à l aide de Javascript et de jquery représenter l état d une interface web par un JSON et être capable de les synchroniser dans les deux sens faire communiquer le front-end Web avec le back-end Java à l aide d appels Ajax et de messages structurés en JSON créer en Java des HttpServlets qui répondent à des appels Ajax transformer un JSON en un objet Java, et inversement utiliser les JSON Web Token pour authentifier un utilisateur sécuriser un serveur Web en Java Une séance commence souvent par une brève introduction théorique des concepts nouveaux. Elle se poursuit par des petits exercices et des développements. Vers la fin du quadrimestre, des exercices récapitulatifs de plus grande envergure seront proposés. Notes de cours Slides projetés par le professeur Référence Intitulé Code Volume horaire Langue Enseignants Contenu Méthode Support Ergonomie Web I205C 12 GROLAUX Donatien Comprendre ce qu est une approche scientifique à l ergonomie, et être capable de l appliquer. Evaluer un site Web sur base de recommandations de référence. Maîtriser un processus de création d un site Web en utilisant une méthodologie dédiée à l ergonomie. Proposer et implémenter des améliorations ergonomiques à un site web existant. Le cours est composé de plusieurs activités magistrales se déroulant tout le long du semestre. Chaque activité commence par une présentation théorique explicitant ses tenants et aboutissants. Ensuite les étudiants doivent réaliser une tâche leur permettant de déployer cette théorie sur une étude de cas concret. La dernière activité du semestre intègre tout ce qui a été préalablement vu en un projet qui sera évalué et vaudra 100% des points. Notes de cours Slides projetés par le professeur

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