3oopération. L objectif ici est de démontrer (de façon convaincante!) combien il PRÉPARATIFS RETOUR SUR LA DERNIÈRE LEÇON. Leçon

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1 3ooétio o ç L t Exil co t g i Co ig àl c L objctif ici t d démot (d fço covict!) combi il ut êt vtgux ou l ti d collbo t d cooé. L cl t divié qut gou, chcu jout l ôl d xt-coil uè d u ti difficulté. C qu l élèv vot (vimblblmt) éli, c t qu l olutio coit à collbo vc l ut gou. Tou étt l mocux d u c-têt. Et doc, d u momt d évéltio (momt «Ah!»), l modèl d l cooétiv v ét à ux. PRÉPARATIFS Photocoiz l g 22 t 23 t découz-l d fço qu chqu gou obti u «c». Pui, hotocoiz l ctivité d tig d g 24 t 25 ou tout l cl. RETOUR SUR LA DERNIÈRE LEÇON Avc tout l cl, xmiz cti d éo qu l élèv ot idiqué u lu g d dvoi ititulé Rgd u l mi gt du chgmt. Lço l cl qut gou égux t 1. Diviz igz à chcu u coi d l ièc (ou u c d tvil ditict). Suggtio à l ittio d l igt ou dicut du di dvoi à l mio Avz-vou mqué d difféc mju d l diffét c ooé? Qu t-c qu il ot tou commu? Qul ot l iciux élémt d c c? (éo oibl : oio, ijutic, ich cot uv, ât du gi, xloittio, coug, collbotio, éoccutio ou l collctivité t l bi-êt d utui, démocti, cooétio) ux élèv d chqu gou 2. Exliquz qu il ot mitt d xt-coil cooétio t qu il vot obti d igmt u u ti diffét yt gd boi d u ouvu l d ctivité ou uviv. à chqu gou u c à éoud 3. Doz (u otio d l g qu vou vz découé). 20 Tou Pou U

2 ot mitt 10 miut ou dicut t 4. Iléci lu idé. Pui, il dvot ét qu l élèv tvillt gou, 5. Pdt odui l tblu ci-dou u u tblu bièvmt lu idé à l cl. (Il dvit choii u ou u céti ou éci l idé, ii qu u éttu ou u éttic.) u mu mli l colo ou l momt. Dmdz ux élèv d vou commuiqu l fit uivt. Cl vou t d lit d véifictio u c où l élèv oubliit cti. Studio d yog Cou d t Ct d ccuil ou ouvll mm Eti d tutot Ludi, mcdi, vddi, d Cou mdi t judi, d 20 h Ouvt du ludi u vddi, Du ludi u vddi, d 15 h 19 h 30 à 22 h 00, Smdi d 9 h 00 à 11 h 00 L tudio t tè occué dut c hu L ituctu ot to occué ou fi tout l tvil dmiittif 00 à 22 h 00 d 8 h 00 à midi Cou dimch, tout l Et itué u domicil d l u joué Rtiolitio io du dét d u fomtu Mi à id d l céti Qulqu u doit mli c ôl io d u bi d l clitèl t d coût d loctio du tudio d mmb mi l gou t to gd ou l mio Il fut touv u ouvu locl à coditio qu l loy oit to ch, c il git d u gou à but o luctif 00 à 18 h 30 L dmd ugmt mi l tutot t oibl qu u élèv à l foi, c l tutic délc chz l clit. Boi d u locl bo mché, où l tutic ouit ccuilli luiu élèv mêm tm L tvil dmiittif ugmt io d l ugmttio d l clitèl, tc. Suggtio à l igt Si vou êtz d vou coct ulmt u vot ti, qu voyz-vou? Momt «Ah!» Solutio! Et-il oibl d touv u olutio ou tout l mod? Pou éoud c difficulté, chqu ti doit cooé vc tout l ut. P xml : Rgdz l hoi. L qut ti ouit tg l mêm locux t divi l loy qut. Activité d tig Dmdz ux élèv d fi l ctivité d tig d xt-coil cooétio. Il fud qu il coultt Itt ou éod ux qutio. Ell ouit tg l li d u o ggé à tm li ou l tvil dmiittif ii, ucu cogédimt t éci! L ti ouit tg l dé d vic ublic, d fouitu d buu t d l ublicité. U N M O DU LE DE FORM AT ION P OUR ÉV EILLER À LA C OOPÉRAT ION 21

3 ll i u F trvil d io 3ooét o ç L t Ex il co c Fit u hotocoi d c g t découz l qut c d fço à obti qut fuillt. Doz u c à chqu gou. L élèv doivt voi l c d ut gou. CAS o 1 CAS o 2 C tudio d yog, itué d l ct-vill d Bllvill, été ouvt il y ulmt u dux fè. Il vit chcu (t ot co) u ut tvil d l domi d l té, mi il it qu u tudio d yog étit éci li ct. Il vit io! Cti oi, l cou ot li à cqu c qui t fttiqu. Il ot du comt qu qu tou l mmb vot ux cou l ludi, l mcdi t l vddi, d 19 h 30 à 22 h 00 t l mdi, d 9 h 00 à 11 h 00. Cdt, dho d c hu, l tudio t tiqumt vid. C t u véitbl oblèm, c l loy d c locl t tè ch u ct-vill t il fut doc ugmt l té d gt. Suf qu, il uvt ccuilli lu d mod d l cou qui ot tè mli t, mlgé lu ffot d omotio, il ivt à tti d mod l ut oi. D lu, io d lu ut mloi, l dux fè ot i l tm i l égi d occu d tout l tvil d dmiittio (icitio, tc.) t d omotio qui, oi, ét u tvil à tm li. Mi, c momt, il ot l moy d gg u o à tm li ou ffctu c tvil. Dui l 20 diè é, Coli t Hh tit l tli d t Imio d l ct-vill d Bllvill. Ell lout l tit tli où ll tgt l cou du oi, mi, t l cou d l joué du mdi t du dimch (l tli t vid dt l joué). Hh mitt décidé d d tit; mi, Coli vut cotiu l tli. D illu, o ulmt ll l vut mi il l fut. C t ul ouc d vu t ll co l moy d ti à l tit. L oblèm t qu Coli i l tm i l égi d ig tou l cou. Slo ll, ll ut u miux cotiu d ig cou l mdi t judi oi, d 20 h 00 à 22 h 00, t tout l joué du dimch. C t u véitbl oblèm, c l loy t ch to ch ou u tli qui t vid t qui ot d gt l lut d jou d l mi. Il xit ui u ut oblèm. Dui l dix diè é, Coli t Hh bééficit d vic d céti d lu mi tè och, Sh. Suf qu, mitt, vc l moitié d ctt qui vot, il t imoibl ou Coli d y qulqu u ou l tvil d dmiittio (u tvil qu Coli it d illu fi!). Sh boi d tvil t Coli t tiblmt cotié à l idé d êt obligé d cogédi o mi d logu dt. Studio d yog Solil Avc vot gou d xt-coil, yz d touv qulqu ttégi ou vi id à c tu. 22 Tou Pou U Atli d t Imio Avc vot gou d xt-coil, yz d touv qulqu ttégi ou vi id à c tu.

4 Tommy Dougl ( ) Pè d ot ytèm d té ublic choii comm l lu gd Cdi d tou l tm lo d u odg mé Ag Mchil ( ) Activit, joulit, miè fmm déuté fédél t choii fmm l lu mqubl d l Otio CAS o 3 Liu d cot ou ouvll mm L é diè, qut ju mm ot décidé d fom lu o gou d l vill d Bllvill. L qut touvit qu l fit d touv tou l jou chz l u ou l ut lu fouiit u bo éu d outi ll bvdit t doit d tuyux u lu ouvll obilité d t. Ell voulit élgi c mvillux viomt à d ut ju mm d l vill. Ell ot doc céé l Liu d cot ou ouvll mm chz l u d t ll t ot fit u hlt-ccuil. L ct foctioit du ludi u vddi, d 8 h 00 à midi. C étit u idé fttiqu t l fmm ot vit doé l mot. Tllmt idmt qu fit, l c d qulqu mi, l gou t huté à u oblèm. L omb d ouvll mm voult y tici étit tl qu l tit mio étit z gd ou ccuilli tout l mod. L gou à but o luctif dioit d fod éci ou lou u lu gd locl. D mêm, dvt lu évolué, l gou dû commc à fi du tvil dmiittif, otmmt d dmd d ubvtio uè d gouvmt, tc. mi ll ot vit du comt qu il fllit gg qulqu u ou c tvil, c ll étit tout to occué. Ell ot timé qu lu idé étit to itét ou l fi évolu t l d ccibl à tout cll qui ouhitit dvi mmb. Mi commt u gou à but o luctif ut-il touv l gt éci ou lou u locl t gg u céti utout qud il foctio qu qut hu jou? CAS o 4 Svic d tutot d Th L é diè, Th u élèv d 12 é d l tit vill d Bllvill u l idé d ég d l gt ou l collèg : ll décidé d lc o o vic d tutot cic t mthémtiqu. Ell doutit qu ulmt ix moi, ouvll ti dit d l xio u oit où ll llit dvoi fu d clit. Ell vit tout imlmt l tm d éod à tout l dmd! Cl l futit bucou, c, mêm i ll étit tout ul t qu ll ouvit fi l imoibl, ll dit comt du ottil d o ti. Ell fiit du tutot du ludi u vddi, d 15 h 00 à 18 h 30, t foi l mdi. L oblèm, c étit qu ll ouvit êt tutic qu d u élèv à l foi t doc, l omb d clit étit limité. Mi, fllitil vimt qu il oit ii?, dmdit-ll. Commt ouvit-ll ccuilli d ut clit tout gdt l mêm hu d tvil (c il fllit qu ll f o dvoi)? Fllit-il fi du tutot ulmt chz l clit? S mio étit to imé t buyt ou ccuilli l clit chz ll. Qu ouvit-ll fi ou qu o ti ttig o ottil mximl? Avc vot gou d xt-coil, yz d touv qulqu ttégi ou mtt u Svic d tutot d Th d d d l xio. Avc vot gou d xt-coil, yz d touv qulqu ttégi ou vi id à c tu. UN MODULE DE FORMATION POUR ÉVEILLER À LA COOPÉRATION 23

5 Dvoimio àl io «3ooét o ç L t Ex il co c O ut bi d bch lié fgot» (td. lib) Povb kéy Si, à miè vu, l cooétiv vou mblt ut, vou fit c qu c t vi! Qud o qu tout u ctu commcil ct cti ici éthiqu oit éod, ioité, ux boi d l collctivité t d mmb c t ffctivmt u tit u ut d u mod où l lut d ti éoccut qu d btt à tout ix l cocuc t d fi utt d ofit qu oibl. Mi, huumt, «l tm chgt» comm l i bi dit l célèb choi Bob Dyl. Comm vou l cottz chcht l éo ux qutio ci-dou, l modèl cooétif t til à l cotuctio d u mod dubl où chcu t chcu ut oé. L Ntio Ui tgt c oit d vu. Ell d illu oclmé 2012 Aé ittiol d cooétiv dott l log : «L cooétiv, d ti ou u mod millu». Tux d uvi d ti è 5 10 Log tm Tout l cooétiv 64% 46% 30% Eti du ctu ivé (Sttitiqu Cd) 36% 20% N/D Rot d 2008 du miitè du Dévlomt écoomiqu du Québc Svz-vou d tout l ouc oibl ou éod ux qutio uivt. (Coultz l ctio d ouc géil ou obti d ifomtio.) Qull ot l icil difféc t u cooétiv t u ti ivé? 24 Tou Pou U Qul ot l t ici qu uivt tout l cooétiv?

6 3- ço L Fuill t x E il co il v d t o i t é coo Alho t Doimè Djdi ( ) Coul d militt t cofodtu d l miè ci ouli d Améiqu du Nod. Qul ot l xml d cooétio qu vou obvz d vot vi quotidi? Touvz u moi qut xml d cooétiv ou d ci d vot loclité ou égio. Qul ot, ou vou, l vtg d fi ti d u cooétiv? Qul ot, ou l ociété, l vtg d voi u cooétiv d l commuuté? Rmqu L ci ouli t l cdit uio fot ti d l fmill d cooétiv t uivt l mêm ici! U N M O DU LE DE FORM AT ION P OUR ÉV EILLER À LA C OOPÉRAT ION 25

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