Créativité DOCTORALES. La formation par la recherche. Qu est-ce qu un docteur? Pourquoi préparer un doctorat? Pourquoi choisir Université Paris-Est?

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1 ÉTUDES Intelligence Créativité DOCTORALES Mobilité La formation par la recherche Qu est-ce qu un docteur? Expérience professionnelle Réactivité International Innovation Compétitivité Pourquoi préparer un doctorat? Pourquoi choisir Université Paris-Est? LES CLÉS POUR FAIRE VOTRE CHOIX!

2 UN DOCTORANT, UN DOCTEUR, QU EST-CE? l Un doctorant doit être au minimum titulaire d un diplôme national de Master ou équivalent, comme un diplôme d Ingénieur. l Être doctorant c est être un «chercheur junior» : vivre une première expérience de formation par la recherche et à la recherche en 3 années intensives en s appuyant sur la rédaction d une thèse, des séminaires et des conférences. Cette expérience est complétée par des formations organisées au sein des écoles doctorales notamment en langue ou encore de préparation à l insertion professionnelle. l Préparer un doctorat ne se résume pas à la rédaction d un manuscrit, qui est le résultat de la formation accomplie. Il s agit plutôt d un parcours doctoral ou de formation doctorale en tant que première expérience en recherche. l Un docteur est donc un diplômé bac + 8, le plus haut grade de l enseignement supérieur en France et dans la presque totalité des pays. LES GRANDES ÉTAPES DE LA FORMATION DOCTORALE BAC + 5 CANDIDATURE INSCRIPTION DÉROULEMENT SUIVI, FORMATIONS, PARTAGE DE CONNAISSANCES SOUTENANCE DE LA THÈSE INSERTION PROFESSIONNELLE POURQUOI PRÉPARER UN DOCTORAT? l La raison principale pour suivre une formation doctorale est la passion pour la recherche, la curiosité, la volonté d approfondir un ou plusieurs domaines d études. Ce choix peut être également lié à l envie d enseigner, de partager son savoir. l Les docteurs peuvent enseigner dans les universités, les écoles d ingénieurs, les écoles de commerce, les IEP. l Le doctorat prépare à une profession dans la recherche publique ou privée ou/et dans tous les secteurs qui nécessitent inventivité et mise en œuvre d enjeux complexes dont les postes de cadre de haut niveau.

3 2. SIX ECOLES DOCTORALES GÉRÉES PAR UPE Qu est-ce qu une école doctorale? l Elle sélectionne les candidats en fonction de leurs compétences, de l originalité et de l intérêt de leur projet. Cultures et sociétés POURQUOI CHOISIR UNIVERSITÉ PARIS-EST? 1. UNIVERSITÉ PARIS-EST : UN CADRE PLURIDISCIPLINAIRE INNOVANT l Une recherche d excellence : l une aide à la mobilité internationale ; l des formations professionnalisantes ; l des partenariats de premier rang ; l Être docteur à Paris-Est c est avant tout avoir démontré sa capacité à être acteur et moteur potentiel d innovation, indispensable aujourd hui à l évolution professionnelle. l Elle accompagne chacun jusqu à son insertion professionnelle. l Université Paris-Est s est dotée de six écoles doctorales multidisciplinaires : l Cultures et Sociétés (CS) l Mathématiques et Sciences et Technologies de l Information et de la Communication (MSTIC) l Organisations, Marchés, Institutions (OMI) l Sciences, Ingénierie et Environnement (SIE) l Sciences de la Vie et de la Santé (SVS) l Ville, Transports et Territoires (VTT) l Et une école doctorale cohabilitée : Agriculture Biologie Environnement Santé (ABIES) L école doctorale Cultures et Sociétés rassemble des équipes de recherche en Lettres, Langues, Sciences humaines et Sciences sociales. Un objet central les réunit : la connaissance de l être humain dans son contexte et son histoire. PIERRE CHIRON, directeur de l école doctorale CS La thèse est le passage obligé pour les étudiants qui visent une carrière académique. Plus largement, tous ceux qui veulent développer, en étroite collaboration avec un enseignant-chercheur expérimenté, leur esprit d initiative et d innovation, leurs capacités d argumentation et d expression, peuvent tirer un grand bénéfice de ce diplôme, dont la reconnaissance progresse chaque jour dans des milieux professionnels de plus en plus divers. Mathématiques et STIC (Sciences et Technologies de l Information et de la Communication) MSTIC forme des docteurs dans deux domaines clés pour le monde économique : les mathématiques et l informatique. Ses applications vont des transports à l imagerie médicale en passant par les nanotechnologies. DJALIL CHAFAI, directeur de l école doctorale MSTIC Nos doctorants bénéficient des meilleurs laboratoires pour mener à bien une recherche de pointe. Leurs succès académiques et industriels sont tout à fait remarquables et mériteraient d être mieux connus du grand public, notamment des élèves des lycées.

4 Organisations, Marchés, Institutions L école doctorale Organisations, Marchés, Institutions, intervient en sciences économiques et de gestion, droit, sciences politiques, sociologie et philosophie politique. Les docteurs qu elle forme tirent profit de la complémentarité entre ces disciplines. FRANÇOIS LEGENDRE, directeur de l école doctorale OMI Pourquoi faire une thèse dans l école doctorale OMI? D une part, la reconnaissance tant des milieux académiques que des milieux professionnels - d un très grand nombre de nos directeurs de thèse ; d autre part, notre politique d accompagnement des doctorants. Nous cherchons à leur assurer les meilleures conditions scientifiques, mais aussi matérielles, pour qu ils puissent réaliser leur projet. Nous les aidons, par exemple, à monter un séjour dans un laboratoire à l étranger. Nous leur donnons les moyens pour que leur trajectoire professionnelle ultérieure soit la plus ouverte possible. Sciences, Ingénierie et Environnement SIE s intéresse aux sciences de l Ingénieur et à l enjeu du développement durable : nouvelles énergies, qualité de l eau, de l air, du sol ou encore nouveaux matériaux, nouvelles structures, nouveaux procédés de construction, tout en se basant sur des recherches de haut niveau en chimie, physique et mécanique. Autant de recherches stratégiques pour les années à venir. DENIS DUHAMEL, directeur de l école doctorale SIE L association originale entre recherche finalisée et recherche fondamentale permet de former des professionnels de l innovation de haut niveau dotés d une solide culture scientifique. Ils se destinent aux secteurs clés du développement durable, de l énergie, des transports et des sciences appliquées à l environnement. Sciences de la Vie et de la Santé SVS structure le pôle universitaire de formation à la recherche en santé humaine de l Est francilien. Les travaux combinent recherche fondamentale, clinique, biotechnologique et biomécanique. Les doctorants se destinent aux secteurs académique, hospitalier et industriel. ALAIN BERDEAUX, directeur de l école doctorale SVS Le haut niveau de nos équipes de recherche est un atout considérable pour garantir la qualité d encadrement de nos doctorants mais nous ne saurions nous en contenter. C est pourquoi ils suivent aussi des formations complémentaires destinées à faciliter leur insertion professionnelle dans d autres secteurs que la recherche purement académique. Ville, Transports et Territoires L école doctorale VTT a pour objectif de former des chercheurs spécialistes de la ville et de futurs professionnels de l aménagement urbain durable. Privilégiant les approches pluridisciplinaires, elle accueille des thèses en aménagement et urbanisme, architecture, géographie, sociologie, économie ou encore transport et génie urbain. SYLVY JAGLIN, directrice de l école doctorale VTT L école doctorale est le centre de formation du Laboratoire d Excellence (Labex) Futurs Urbains, qui offre aux doctorants une visibilité scientifique nationale et internationale ainsi que des synergies efficaces avec le monde professionnel.

5 Un docteur maîtrise des compétences qui répondent également aux attentes des entreprises et des établissements publics hors recherche publique et privée : expertise veille technologique, scientifique ou réglementaire conseil en méthodologie et en management étude de faisabilité conduite de projet études diverses EN RÉSUMÉ LES ATOUTS DE LA FORMATION PAR LA RECHERCHE Devenir un expert et produire de nouvelles connaissances. Apprendre à communiquer, transmettre et coopérer : vous donnez des conférences face à vos pairs, vous savez argumenter et convaincre. Acquérir le sens de l analyse, la rigueur et la capacité d apprendre. LE DOCTORAT? UNE 1 RE EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE ET DE NOUVELLES COMPÉTENCES POUR UNE INSERTION RÉUSSIE! UNE EXPERTISE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE l Traiter des problématiques complexes l Créer, proposer des solutions innovantes PROSPECTION ET ANALYSE l Assurer une veille l Rechercher, analyser COMMUNICATION l Rédiger l Maîtriser l anglais l Synthétiser COMPÉTENCES ACQUISES DURANT LE DOCTORAT PLURIDISCIPLINARITÉ l Connaître des réseaux l Être capable de travailler avec des experts dans des domaines variés GESTION DE PROJET l Organiser l Gérer des moyens humains et financiers l Travailler en équipe l Former et manager GESTION DU CHANGEMENT l Évaluer les risques l Être capable de s adapter Université Paris-Est (UPE) est un établissement public de coopération scientifique créé en 2007 et constitué d une alliance entre deux universités, une école vétérinaire, des écoles d ingénieurs, des écoles d architecture, des organismes de recherche, des agences d expertise et d évaluation. Pionnier, UPE exerce des compétences stratégiques parmi lesquelles la coopération scientifique et la valorisation de la recherche, la signature commune des publications scientifiques, l accueil et la formation des doctorants, la délivrance du diplôme de docteur et de l Habilitation à Diriger des Recherches (HDR), la mobilité et l ouverture internationales. Université Paris-Est - Janvier conception graphique : xjd - Crédits photos : UPEC/D. Chapuis ; UPEC/Darphin ; UPEMLV, Iconothèque Epamarne/Architecte : Bauve/Morency, IMRB - Impression : Le Réveil de la Marne

6 Intelligence Créativité Mobilité Expérience professionnelle Réactivité International Innovation Compétitivité Siège social UNIVERSITÉ PARIS-EST 5, boulevard Descartes, Champs-sur-Marne Marne-la-Vallée Cedex 2 Téléphone : Télécopie :

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