Le programme de prévention Informer, sensibiliser, former, dépister

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1 Le programme de prévention Informer, sensibiliser, former, dépister

2 Plan Fonctionnement et objectifs des cellules de coordination Les étapes du programme de Prévention Le point de vue d un établissement Le point de vue du chirurgien dentiste

3 Fonctionnement et objectifs des cellules de coordinations

4 Entre soins et Prévention Cellule de coordination soins: Enregistre les demandes et définit les orientations vers le praticien, recence et formalise les partenariats avec les chirurgiens dentistes et les services d Odontologie. Cellule de coordination prévention: Propose une offre de prévention complète sur le territoire Francilien, pour les jeunes de 0 à 20 ans en situation de handicap.

5 Les étapes du programme 1 er Rendez vous Etapes du projet. Personnes concernées Formation professionnelle Dépistage Atelier brossage Réunion parents Apport théorique sur les pathologies bucco dentaires Examiner la bouche des enfants pour connaitre leur état de santé bucco dentaire Trouver des solutions pour le brossage des dents du jeune Informer les parents sur l état de santé bucco dentaire de leurs enfants Tous les professionnels de la structure et le chirurgien dentiste Les jeunes, le chirurgien dentiste, l infirmière et les éducateurs Les jeunes, le chirurgien dentiste, l infirmière et les éducateurs Les jeunes, le chirurgien dentiste, l infirmière, les éducateurs et les parents

6 Quelques chiffres Echantillon de 257 personnes (de 3 à 22 ans) dépistés depuis 2009 : Type de handicap: TED, Polyhandicap, Troubles du langage Caries: 18% Plaque dentaire: 65% Pathologie parodontale : 34% Besoin Ortho: 49% Besoins soins: 39% dont 17% de manière urgente 20 Etablissements bénéficient chaque année du programme de prévention 12 chirurgiens dentistes partenaires

7 L action de prévention : exemple d un établissement bénéficiaire de notre programme

8 La situation de départ Mise en place du brossage des plus jeunes à l initiative de la direction Mise en place d un questionnaire auprès des parents Mise en place d un Questionnaire aux parents. Des parents surpris mais demandeurs (Comment? Où?...)

9 Le questionnaire de l établissement

10 U tilisation de séquence d images pour faire comprendre la démarche U

11 Déroulement, compétences clés utilisées Initiation à une démarche de soin. Prise de contact avec Rhapsod if Proposition et lancement du programme de prévention Compétences clés : Parler avec tact Expliquer et Proposer à l équipe le projet et les former Rappeler régulièrement à l équipe les règles d hygiène bucco-dentaire.

12 Accompagner l enfant pour : Accepter la brosse à dents Ouvrir la bouche Se sentir en sécurité Frotter efficacement les dents Cracher Féliciter l enfant à la fin du brossage

13 Pour l établissement, mettre en place : Un dépistage pour chaque enfant (mastication, déglutition ) Adapter les repas aux enfants Réfléchir à l installation de nouveaux équipements ( gobelets et brosses près des lavabos, miroir mobile ) Une fois l action terminée Une fois l action terminée Rencontrer d autres établissements ayant fait cette démarche afin de ne pas se sentir isolé ; Participer au développement de l offre de soins en direction des personnes en situation de handicap. Faire bénéficier chaque enfant de soins dentaires de qualité, proche de leur domicile, sans passer systématiquement par l Anesthésie Générale.

14 L action de prévention vue par un chirurgien dentiste

15 C hronologie: Rencontre avec l équipe de direction et l équipe soignante Rencontre avec les animateurs et professeurs des enfants (volontariat) Organisation d une réunion d information des parents Enseignement à l hygiène et dépistage organisé dans les classes par groupes de (1/2 journée)

16 Pourquoi un Chirurgien-Dentiste: VISUEL CLIPART 1ère approche avec le praticien dans un endroit connu de l enfant, Emulation du groupe (très forte chez les ados!!) Permet d orienter en fonction du type de prise en charge nécessaire (soins, orthodontie, soins vigiles, AG )

17 Avantages du protocole: Cibler un large public : - Prévention =125enfants/6mois - soins au cabinet = 70 patients/3 ans Permettre un accès au cabinet plus serein (pour les parents et l enfant) Responsabiliser les parents pour les orienter vers une démarche personnelle Sur Retrouvez plus d informations sur l organisation, les missions et l accès aux soins