N u m é rit a b - A d m in is tra tio n d u n p a rc d e ta b le tte s P ré s e n ta tio n p a r P a tric k D e m ic h e l L e 6 m a i

Transcription

1 N u m é rit a b - A d m in is tra tio n d u n p a rc d e ta b le tte s P ré s e n ta tio n p a r P a tric k D e m ic h e l L e 6 m a i Canopé : Création Accompagnement Nouvelle Offre Pédagogique pour l Éducation. Ce nouveau nom crée une identité unique, faisant disparaître l'ensemble des acronymes existants (Scérén, CNDP, CRDP, CDDP ) Nouveaux outils pédagogiques, nouvelles approches, nouveaux supports, nouvelles attentes des enseignants, des parents et des élèves

2 Le modèle de tablette Avec la tablette on constate une mise au travail des élèves incroyablement plus rapide et spontanée. Cette implication améliorée est sans doute due, grâce aux aptitudes initiales de certains élèves qui connaissent déjà l outil, son fonctionnement et ses possibilités. La gestion de ce nouvel outil n'est pas à néglige!

3 Comment faire La tablette complète les possibilités du TNI ou du projecteur en passant d une pédagogie de classe à une pédagogie de petits groupes, voire individuelle. Un point sur les différents acteurs : - Android (la partie Google et constructeur pas opensource) Mise à jour au bon vouloir du constructeur, comptes restreints à partir de 4.3 (aujourd hui 4.4)

4 Commission Tice Commission Tice pour des réflexions autour : prise en main de la tablette (micro, volume ), création d un compte sur Google play, un compte par tablette pour que les élèves puissent envoyer leur travail par mail? Des housses, stylets? une solution de stockage de fichiers (NAS, Se3, etc.) un budget pour acheter quelques appris par tablette Comment passer l écran de la tablette sur l écran de la classe (visualiseur, fil HDMI, avec une appui (ex: AirDroid) Récupérer le travail de l élève (ProfilTab, dans un dossier sur le réseau, etc.) Chercher des applis (plus facile sur l ordinateur)

5 Scénarios possibles pour installer une appli 1. ProfilTab 2. Google Play 3. MDM Méraki 1. Des tablettes en carton : gérer la tablette comme un appareil perso Avec Android : utiliser l application ProfilTab A partir d Android possibilités sessions 2. Des tablettes en masse : Comme Applis à regarder : Documents Avec Android : utilisation d un logiciel constructeur, Samsung DCT (Device Configuration Tool) Tablettes et outil de gestion L idée : gérer les tablettes en masse à distance Méraki le MDM (Manager Devices Mobile)

6 ProfilTab Surcouche logicielle permettant l utilisation collective de la tablette au collège.

7 ProfilTab Le profil Administrateur Saisir le mot de passe Accéder aux profils «Administrateur» Accéder aux profils «Administrateur» nécessite un mot de passe. mdp prof : liste des mots de passe dans le collège.

8 ProfilTab Le profil Administrateur Pour ajouter des applications sur l écran de l élève en plus des applications par défaut Configuration du profil élève Les applications peuvent avoir un lancement protégé par un code. Le menu du profil administrateur permet : - D accéder aux profils «Élève» et «Professeur». - De configurer le profil élève et protéger les apps. - D arrêter Profiltab. - De changer la taille des icônes via la rubrique «Options».

9 ProfilTab Le profil Administrateur Création d une session : La session peut vous permettre d ajouter des documents (il est possible d ajouter un fichier.apk pour installer une application ou un lien sur le play store)

10 ProfilTab L installation reste à faire sur les 30 tablettes L installation reste à faire en intervenant sur les 30 tablettes code PIN insdipensable pour l installation

11 ProfilTab La gestion des comptes professeurs Gestion des comptes Pour accéder à la console de gestion des comptes, l administrateur devra se connecter sur C est à partir de cette interface que vous pourrez ajouter, modifier ou supprimer des comptes professeur. Création de compte professeur Depuis l onglet «Ajouter un professeur», l administrateur a la possibilité de créer un nouveau compte professeur (permettant de créer des sessions de cours).

12 Google play Google play : L engrenage puis : Paramètres pour voir la liste des tablettes, masquer une tablette modifier son nom, la faire sonner ou la localiser Gestionnaire d appareils Android pour modifier son nom, la faire sonner ou la localiser

13 Trouver les applications Chercher sur un ordinateur Google Play Créer un compte Google (Adresse Gmail pour l établissement) Google play : L engrenage puis : Paramètres pour voir la liste des tablettes, masquer une tablette modifier son nom, la faire sonner ou la localiser Gestionnaire d appareils Android pour modifier son nom, la faire sonner ou la localiser

14 Installer des applications Choisir et installer depuis l ordinateur Recherche possible sur l ordinateur sur Google play

15 MDM Méraki

16 MDM : Mobile Device Management Scénario des tablettes de différentes marques et un outil de gestion le MDM Méraki

17 MDM Méraki : Il faut juste appuyer sur le bouton «Add» pour lancer l'installation. Elle interviendra lorsque les tablettes se connecteront sur Internet.

18 Comment faire MDM Méraki : Il est possible de choisir sur quelle tablette installer. Pas d'obligation d'installer sur l'ensemble des tablettes.

19 Des attentes vis-à-vis de l école % d e s é lè v e s p e n s e n t q u e le n u m é r iq u e re n d le s c o u rs p lu s attract ifs % d e s p are n ts p e n s e n t q u in tro d u ire le n u m é r iq u e à l é c o le e s t u n e b o n n e c h o s e p o u r m ie u x in tro d u ire le s é lè v e s d a n s la s o c iété - 74 % d e s e n s e ig n a n ts p e n s e n t q u e le n u m é r iq u e fav o r ise l e ff ica c ité d e s e n s e ig n e m e n ts Le numérique n a de sens que si il apporte une plue value pédagogique.

20 education.gouv.fr École numérique :

21 La tablette ACER Iconia A1-810 Le bouton de mise en marche Touche de contrôle du volume Logement pour une carte microsd Micro Trou de réinitialisation Port micro HDMI Port micro USB (câble dans le meuble) Prise casque (3,5 mm) Rappel