Cote : 226. Légende :

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1 Cote : 226 Légende : procès de Jésus Titre : le procès Age : ans Objectifs : voir une situation sous plusieurs points de vue Durée : 45-60' organiser un procès fictif, Brève description : Juger une situation sous différents points de vue. Imaginer le point de vue de Jésus dans tout ça? Type : jeu de rôles, partage Mots-clefs : accusation, défense / coupable, dette, vérité, miséricorde Matériel :chapeaux, capes, robes magistrat Références bibliques : la crucifixion de Jésus Durée ANIMATION Qui? Matériel 2 1. Détermination des groupes : 5 Situation : Le condamné : 1 personne Les accusateurs : 3 personnes Les défenseur : 3 personnes Les juges : le public Lors de son baccalauréat, à l interro de maths, Alphonse d Alembert, élève au très huppé Collège Descartes, a été pris en flagrant délit de triche. Il avait en effet un Skizip caché dans sa manche auquel étaient accrochés des petits feuillets d antisèche contenant tous des théorèmes de math si difficiles à apprendre par cœur. C est Monsieur Constrippé, le professeur de maths qui a découvert son stratagème lorsqu il a entendu le bruit du skizip se renroulant, ayant juste le temps d apercevoir les théorèmes disparaître dans la manche d Alphonse. Lorsque le professeur a demandé à

2 Alphonse de remonter ses manches, les antisèches avaient disparu. Ce qui soutient l hypothèse du professeur c est qu Alphonse a eu 5, 3 à cet examen, sachant qu il n avait jamais eu une si bonne note et que dès le moment où il a été découvert, les 2 derniers exercices ont été complètement faux. Alphonse a raconté à ses parents que M. Constrippé l avait humilié en le forçant à enrouler ses manches et à ouvrir sa chemise devant tout le monde lançant : «Cette fois-ci je t aurai!», prétextant qu il cachait des antisèches sur lui, alors que rien n a été trouvé. Les parents d Alphonse sont outrés de ce comportement et accusent le professeur C. de diffamation, d harcèlement moral et de vouloir nuire à leur fils. S il avait procédé à une fouille sur Alphonse, ils l auraient même accusé de d attouchements physiques. M. et Mme d Alembert ont engagé un célèbre avocat, spécialiste des mineurs. Ils veulent un dédommagement financier de l école privée pour avoir osé engager un professeur qui fait du tors à ses élèves et que ce professeur soit remis de ses fonctions illico. Précisons qu Alphonse après avoir été viré de 3 pensionnats, a atterri dans cette école. Il en est à sa troisième et ultime tentative pour réussir son bac. A chaque fois, il le rate à cause des branches scientifiques et particulièrement les maths. Si Alphonse rate, cette fois-ci il sera viré de l école définitivement et adieu les études d économie avec comme fin : succéder à son père à la tête de la fameuse banque d Alembert créée par son arrière-grand-père en Il est fils unique et ses parents attendent beaucoup de lui. S il rate, il sera la honte de la famille. Le directeur de l école a immédiatement convoqué M. Constrippé et lui a donné son congé, mais M. Constrippé aime son travail et ne veut pas le perdre, il a aussi une famille à nourrir. Il a donc dû prendre un avocat pour défendre ses droits. 15 LE PROCES Clan 1 : les parents d Alphonse, Alphonse, l avocat d Alphonse : Comment osez-vous mettre en doute la bonne foi de/ accuser quelqu un issu d une famille si honorable, avec une réputation irréprochable, vous un petit enseignant issu de je ne sais où? Vous devez avoir des problèmes psychiques puisque vous cherchez à nuire à vos élèves. Clan 2 : M. Constrippé, l avocat de M. Constrippé,

3 le vitrier, la femme de ménage. M. Constrippé dit la vérité, il n a fait que son travail d enseignant. Il assure avoir vu les feuillets de théorème disparaître dans la manche d Alphonse lors de l interro de maths. Il ne veut pas renvoyé alors qu il n a fait que sanctionner un tricheur. 1 er témoin : le vitrier qui a vu Alphonse regarder ses semelles de chausures (il avait collé d autres théorèmes dessous) pendant l interro de maths. 2 e témoin : la femme de ménage qui a croisé Alphonse aux toilettes pendant l examen et qui a découvert, enroulés dans des rouleaux de papier de toilette des petits feuillets contenant des calculs de théorèmes. Autre : Le directeur : est dans une situation ambiguë car il reçoit chaque année une grosse somme d argent de la banque d Alembert pour son école.. Si Alphonse était reconnu coupable, alors il pourrait dire au revoir à cet argent. Il aurait bien renvoyé M. Constrippé sans faire d histoires, mais celui-ci a contacté la presse qui maintenant suit l affaire de très près. M. Le Directeur a peur pour sa réputation. - Qui veut défendre le point de vue d Alphonse? - Qui veut défendre le point de vue du professeur? - Qui veut jouer le directeur de l école? PUBLIC : à vous de juger et de poser vos questions aux différents intervenants : 10 Quelles conséquences si Alphonse est condamné? que va-t-il lui arriver? Négatif : se sentira rejeté par ses parents parce qu il a raté son bac et n a pas pu faire les études d économie et reprendre la banque familiale, va se retrouver seul et honteux, perdra confiance e lui en les autres et en la vie. Va essayer de jouer à ce qu il n est pas. Positif : peut-être aura-t-il été libéré du poids de devoir correspondre à l image qu on attend de lui et pourra-t-il devenir horticulteur comme c est son rêve secret : en effet Alphonse a toujours eu la main verte. C est lui qui s occupe de toutes le fleurs du jardin qui resplendissent, d ailleurs c est le jardinier de ses parents qui lui a tout appris. Quand ses parents étaient en voyage et qu il était triste, il allait toujours manger cher le jardinier et sa femme qui lui faisaient un bon repas et écoutaient ses

4 malheurs, le réconfortant. Quelles conséquences si M. Constrippé est condamné? que va-t-il lui arriver? Négatif : il va se retrouver sans travail et incompris. Il ne pourra plus nourrir sa famille, va perdre confiance en lui, va se renfermer, s isoler et risque la dépression. Positif : à vous de me dire? Comment va réagir le directeur de l école? Soit perdra l argent, soit perdra sa réputation S il reste du temps : Autre situation : un enfant des rues qui vole un sandwich au poulet dans un super marché parce qu il meurt de faim et se fait attraper par le gérant. Aux jeunes d inventer le coupable, la défense et l accusation. Aux jeunes d inventer une situation 10 MAIS Faut-il obligatoirement y avoir un condamné et un coupable? Comment faire autrement? Qui est le vrai coupable dans le cas d Alphonse? La vérité est-elle toujours bonne à dire? Le point de vue de Jésus DIRE LA VERITE LIBERE. MENTIR NOUS ENFERME INTERIEUREMENT 3 Annonces Proposé par : Lorraine Roussy (pour la Région6)

5 Clan 1 : les parents d Alphonse, Alphonse, l avocat d Alphonse : Comment osez-vous mettre en doute la bonne foi de/ accuser quelqu un issu d une famille si honorable, avec une réputation irréprochable, vous un petit enseignant issu de je ne sais où? Vous devez avoir des problèmes psychiques puisque vous cherchez à nuire à vos élèves. Clan 2 : M. Constrippé, l avocat de M. Constrippé, le vitrier, la femme de ménage. M. Constrippé dit la vérité, il n a fait que son travail d enseignant. Il assure avoir vu les feuillets de théorème disparaître dans la manche d Alphonse lors de l interro de maths. Il ne veut pas renvoyé alors qu il n a fait que sanctionner un tricheur. 1 er témoin : le vitrier qui a vu Alphonse regarder ses semelles de chaussures (il avait collé d autres théorèmes dessous) pendant l interro de maths. 2 e témoin : la femme de ménage qui a croisé Alphonse aux toilettes pendant l examen et qui a découvert, enroulés dans des rouleaux de papier de toilette des petits feuillets contenant des calculs de théorèmes. Autre : Le directeur : est dans une situation ambiguë car il reçoit chaque année une grosse somme d argent de la banque d Alembert pour son école.. Si Alphonse était reconnu coupable, alors il pourrait dire au revoir à cet argent. Il aurait bien renvoyé M. Constrippé sans faire d histoires, mais celui-ci a contacté la presse qui maintenant suit l affaire de très près. M. Le Directeur a peur pour sa réputation.