Annexe 1 Page 1 Date : le 09 janvier 2012 TOITURES VEGETALES

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1 Annexe 1 Page 1 1. FINALITES DE L UNITE DE FORMATION 1.1. FINALITES GENERALES Dans le respect de l article 7 du décret de la Communauté française du 16 avril 1991 organisant l enseignement de promotion sociale, cette unité de formation doit : concourir à l épanouissement individuel en promouvant une meilleure insertion professionnelle, sociale, scolaire et culturelle ; répondre aux besoins et demandes en formation émanant des entreprises, des administrations, de l enseignement et d une manière générale des milieux socioéconomiques et culturels FINALITES SPECIFIQUES L unité de formation doit permettre à l étudiant : de SITUER les toitures végétales dans le panorama énergétique ; de DECOUVRIR les principales caractéristiques techniques de différentes toitures végétales; de REALISER une toiture végétale selon différents paramètres techniques ; d ACQUERIR un outil de reconversion, de perfectionnement ou de spécialisation professionnelle dans le domaine des toitures végétales ; de DEVELOPPER des compétences de communication, d organisation, d observation et de réflexion technique.

2 Annexe 2 Page 1 2. CAPACITES PREALABLES REQUISES 2.1. CAPACITES en mathématiques, dans l ensemble des nombres entiers rationnels, effectuer un calcul algébrique mettant en œuvre les quatre opérations fondamentales, leurs propriétés, les règles de priorités et les conventions d écriture traditionnelles ; calculer la valeur numérique d une expression algébrique du 1er degré ; calculer l aire et le périmètre de polygones réguliers ; résoudre des problèmes de grandeurs proportionnelles, en particulier, les problèmes de pourcentage ; en français, comprendre un texte écrit (+/- 30 lignes) dans un langage usuel par exemple en réalisant une synthèse écrite et/ou en répondant à des questions sur le fond ; émettre, de manière cohérente et structurée, un commentaire personnel à propos d'un texte TITRES POUVANT EN TENIR LIEU le certificat du deuxième degré (C2D) OU le certificat de l enseignement secondaire inférieur (CESI)

3 Annexe 3 Page 1 3. CONSTITUTION DES GROUPES OU REGROUPEMENT Pour le cours de «Toitures végétales : pratique professionnelle» il est recommandé de travailler avec deux étudiants par poste de travail.

4 Annexe 4 Page 1 Date : le 09 janvier PROGRAMME DES COURS En disposant des équipements, des matériaux, de l outillage nécessaire et d une aire de stockage, dans le respect des différentes législations des mesures de sécurité, d hygiène et de l environnement, en utilisant les moyens de protection individuels, en utilisant le vocabulaire technique approprié et en développant des compétences de communication et d esprit critique, l étudiant sera capable : 4.1. En toitures végétales : d ENUMERER et de CARACTERISER les différents types de toitures végétales ; d IDENTIFIER et de JUSTIFIER tous les éléments et matériaux entrant dans la composition des toitures végétales ; d EXPLIQUER les différentes méthodes et techniques des toitures végétales actuellement en cours dans le marché de la construction ; d ENONCER et d ARGUMENTER les principales règles et précautions à prendre en compte dans un projet de toiture végétale ; d IDENTIFIER et de JUSTIFIER les principales plantes et essences utilisées dans la mise en œuvre d une toiture végétale ainsi que leur entretien de base ; de LISTER les principales plantes interdites en n en justifiant la ou les principales raisons ; de DETAILLER les différents paramètres à prendre en compte avant l installation d une toiture végétale ; de S INFORMER sur les différentes évolutions des toitures végétales.

5 Annexe 4 Page En toitures végétales : pratique professionnelle de PROCEDER à un état des lieux préliminaires avant la réalisation d une toiture végétale ; d EFFECTUER un relevé complet permettant l installation d une toiture et d en NOTER les éléments remarquables ; d ETABLIR le devis simple d une toiture végétale ; d EFFECTUER la mise en œuvre complète du chantier sur base d un plan et d un bordereau de matériaux ; de REALISER la toiture végétale sur base du chantier et des conditions climatiques; d EFFECTUER la réception des travaux de la toiture végétale réalisée ; d EXCUTER l entretien de base d une toiture végétale ; de COMPARER plusieurs devis simples de toitures végétales en vue d en TIRER les conclusions nécessaires sur le prix de l installation complète et des matériaux utilisés, des différents entretiens, des performances énergétiques et acoustiques,.

6 Annexe 5 Page 1 5. CAPACITES TERMINALES Pour atteindre le seuil de réussite, l étudiant sera capable, en disposant des équipements, des matériaux, de l outillage nécessaire et d une aire de stockage, dans le respect des différentes législations des mesures de sécurité, d hygiène et de l environnement, en utilisant les moyens de protection individuels, en utilisant le vocabulaire technique approprié et en développant des compétences de communication et d esprit critique, d ETABLIR un état des lieux avant la réalisation de deux toitures végétales différentes ; de DRESSER le devis simple de ces deux installations en ayant au préalable effectué les mesurages nécessaires ; de REALISER deux types de toitures végétales différentes en justifiant les différentes étapes telles que : le choix du type de toiture végétale, le choix des matériaux utilisés ; le choix de la technique de toiture végétale choisie, le choix des différentes plantes ou essences sélectionnées, l organisation et la réalisation complète du chantier ; les différentes manutentions utilisées, l influence des conditions climatiques. Pour la détermination du degré de maîtrise, il sera tenu compte des critères suivants: l exhaustivité des informations techniques données pour établir l état des lieux et le devis simples des deux installations végétales proposées; le respect des différentes législations en vigueur; la pertinence des choix effectués.

7 Annexe 6 Page 1 6. CHARGE DE COURS Un enseignant ou un expert. L expert devra justifier de compétences particulières issues d une expérience professionnelle actualisée en relation avec le programme du présent dossier pédagogique.