LIVRET DE STAGE. (Séquence d observation en milieu professionnel) Du 18 novembre au 22 novembre 2013 COLLÈGE NICOLAS COPERNIC MONTMAGNY

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Corinne Ruel
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1 COLLÈGE NICOLAS COPERNIC Collège Nicolas Copernic 8, ruelle Marianne Montmagny : : Site : MONTMAGNY LIVRET DE STAGE Ce livret est indispensable pour le passage de l épreuve orale (Séquence d observation en milieu professionnel) Du 18 novembre au 22 novembre 2013 Année scolaire

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2 Entreprise d accueil Annexe 4 suite Compétences du socle commun Année scolaire 2012/2013 Nom, raison sociale Adresse : Téléphone : Fax : Palier 3 C1 Palier 3 La maîtrise de la langue Française DIRE Formuler clairement un propos simple Développer de façon suivie un propos en public sur un sujet déterminé Adapter sa prise de parole à la situation de communication Participer à un débat, à un échange verbal L autonomie et l initiative Nom et prénom de l élève : Classe : Nom du tuteur dans l entreprise et sa fonction : C7 ETRE ACTEUR DE SON PARCOURS DE FORMATION ET D ORIENTATION Se familiariser avec l environnement économique, les entreprises, les métiers de secteurs et de niveaux de qualification variés Connaître les parcours de formation correspondant à ces métiers et les possibilités de s y intégrer Savoir s auto évaluer et être capable de décrire ses intérêts, ses compétences et ses acquis ETRE CAPABLE DE MOBILISER SES RESSOURCES INTELLECTUELLES ET PHYSIQUES DANS DIVERSES SITUATIONS Etre autonome dans son travail : savoir l organiser, le planifier, l anticiper, rechercher et sélectionner des informations utiles Identifier ses points forts et ses points faibles dans des situations variées FAIRE PREUVE D INITIATIVE S engager dans un projet individuel S intégrer et coopérer dans un projet collectif Manifester curiosité, créativité, motivation, à travers des activités conduites ou reconnues par l établissement Assumer des rôles, prendre des initiatives et des décisions 2 15

débat, à un échange verbal L autonomie et l initiative Nom et prénom de l élève : Classe : Nom du tuteur dans l entreprise et sa fonction : C7 ETRE ACTEUR DE SON PARCOURS DE FORMATION ET D

3 Annexe 4 Grille d évaluation pour l oral de stage Points Items Compétences Total Présentation vestimentaire : - Enlever manteau, écharpe, C1 - Tenue vestimentaire correcte. Attitude corporelle : - Présence - Aisance C1 - Contrôle de la nervosité - Regard Expression audible et correcte - Articulation - Débit C1 - Intonation Qualité du langage : - Construction des phrases C1 - Mots parasites - Richesse du vocabulaire Motivation dans la recherche du stage et pendant le stage C7 - Démarches entreprises - Intérêt et investissement Contenu : Qualité du contenu Présentation structurée : plan Questions/réponses : Pertinence des réponses C1/C7 C1/C7 C1/C7 Description de l'entreprise Nombre de salariés dans l entreprise : C est une entreprise : Publique privée associative Artisanale industrielle agricole Commerciale de services autre Activité de l entreprise : Secteur : primaire secondaire tertiaire Taille de l entreprise : Petite à 10 salariés Moyenne 10 à 25 salariés Grande 250 salariés Quels sont les principaux métiers exercés dans l entreprise? Véritable échange Total de l oral/.20 Evaluation de l écrit (rapport de stage) 20 Total général/40 C1/C7 Peut on se former, apprendre un métier dans cette entreprise? Si oui, lequel? 14 3

C1 - Mots parasites - Richesse du vocabulaire Motivation dans la recherche du stage et pendant le stage C7 - Démarches entreprises - Intérêt et investissement Contenu : Qualité du contenu

4 Mon journal de bord Complétez ce tableau pour chaque journée de stage Annexe 3 (suite) Lundi Ce que j ai observé Ce que j ai fait (Activités concrètes) Les difficultés rencontrées II/ La présentation - Rendez un devoir tapé sur ordinateur. N oubliez pas de faire des paragraphes et des alinéas à l intérieur de chaque partie. - Pensez à insérer les documents au bon endroit. - Soignez la présentation de l ensemble : mettez les légendes, un sommaire, un lexique. III/ Le style Mardi Mercredi - Utilisez un vocabulaire spécifique et technique et non approximatif. - Evitez les mots comme «chose», «ça», «cela». Par exemple le verbe «faire» peut être remplacé par «effectuer, accomplir, réaliser, fabriquer»... Il faut donc que vous pensiez à travailler sur les synonymes. - Faites attention à la désignation des personnes. Eviter de dire «il» ou «on». - Rédigez des phrases complètes. - Rédigez des phrases intelligibles - Faites attention au niveau de langue : supprimez les tournures de la langue orale «J ai été» pour «je suis allé», l oubli d une des deux négations et n utilisez pas le registre familier. Vendredi Jeudi 4 13

- Soignez la présentation de l ensemble : mettez les légendes, un sommaire, un lexique. III/ Le style Mardi Mercredi - Utilisez un vocabulaire spécifique et technique et non approximatif.

5 Annexe 3 I/ Le rapport de stage 1 ère partie : descriptive (lieu, entreprise, personnel) - Présentez l entreprise (nom, adresse, activité). - Indiquez si possible pour quelle raison vous avez choisi cette entreprise ou ce type de métier. - Faites une présentation plus détaillée de l entreprise (historique, organisation interne, taille, activité principale, personnel). 2 ème partie : narrative - Indiquez votre emploi du temps (les jours travaillés, les horaires). - Racontez le déroulement de votre stage en faisant un résumé des tâches effectuées. Ne faites pas un compte rendu au jour le jour. - Détaillez le plus possible en donnant des exemples précis et en utilisant un vocabulaire adapté, spécifique, technique. - Evoquez les rapports entretenus avec le personnel de l entreprise : l adulte responsable, ses collègues, des clients... - Racontez éventuellement des anecdotes. FICHE METIER Sélectionner un métier parmi ceux observés et complétez cette fiche. Aidez vous du site du collège : rubrique orientation. Métier choisi: En quoi consiste ce métier? Quels sont les diplômes et les compétences nécessaires pour pratiquer ce métier? Quelles sont les qualités personnelles (savoir être) pour exercer ce métier? 3 ème partie : argumentative - Faites le bilan des connaissances acquises pendant ce stage, dans différents domaines (le fonctionnement d une entreprise, un type de métier, les relations humaines ou le type de travail...). - Utilisez le vocabulaire des impressions, des sentiments (j ai appris ; j ai été surpris ; étonné ; déçu ; je ne m attendais pas à...). - Parlez des compétences personnelles utilisées : capacité d attention, d écoute, capacité d intégration, faculté à gérer ses émotions... - Dégagez l intérêt de ce stage (vous êtes satisfait, vous regrettez). - Indiquez le rôle de ce stage par rapport à votre projet d orientation : cette expérience vous a plu et vous conforte dans votre choix ; ce stage vous a déçu et vous souhaitez changer d orientation. Quels sont les aspects qui vous plaisent - le plus? - Le moins? Envisageriez-vous d en faire votre métier? Pourquoi? 12 5

- Faites une présentation plus détaillée de l entreprise (historique, organisation interne, taille, activité principale, personnel).

6 Annexe 2 MON EVALUATION J ai une présentation correcte Je suis attentif Je suis précis Je suis autonome Je suis responsable Je suis persévérant J écoute les consignes Je cherche à comprendre les consignes Je suis autonome Je suis attentif au groupe (j écoute les autres) Je sais communiquer Je travaille avec les autres Ce que j ai découvert pendant le stage Ce que j ai appris pendant ce stage Ce que j ai aimé pendant ce stage Ce que je n ai pas aimé pendant ce stage Ce stage a-t-il modifié votre projet professionnel? Si oui pourquoi? Mon attitude au travail TB B AB Remarques personnelles La qualité de mon travail Mon attitude dans un groupe Bilan personnel Modèle de lettre Nom de l élève Nom de l entreprise Adresse Adresse de l entreprise Code postal et ville Code postal et ville Téléphone ou Le (date) à (lieu) Madame, Monsieur, A l attention de (Nom du responsable) Je vous remercie de m avoir accueilli(e) dans votre entreprise pour la durée de mon stage. J ai pu y observer les métiers de (nom des métiers) et ainsi mieux connaître le fonctionnement d une entreprise. Cette expérience me sera sans doute utile pour réfléchir à mon orientation professionnelle en fin d année. Veuillez agréer, Madame, Monsieur, mes respectueuses salutations. Signature de l élève. 6 11

Ce que j ai aimé pendant ce stage Ce que je n ai pas aimé pendant ce stage Ce stage a-t-il modifié votre projet professionnel? Si oui pourquoi?

7 Annexe 1 EVALUATION DE MON TUTEUR Quelques conseils au stagiaire pour la durée d observation en entreprise - Connaître les horaires et les respecter - Choisir une tenue correcte et adaptée - S intéresser, être ouvert, poser des questions - Se munir d un cahier pour observer et noter des renseignements au fur et à mesure pour compléter par la suite le livret de stage - Prévoyez une pochette dans laquelle vous y mettrez votre convention signée, votre livret de stage - N oubliez pas de remercier oralement mais aussi par une lettre les personnes qui vous ont pris en charge dans l entreprise Le modèle de la lettre est joint en annexe 2 Présentation Sens du dialogue Adaptation à l entreprise Connaissances liées au poste de travail Aptitudes à la compréhension Ponctualité Assiduité Motivation pour le travail Initiatives personnelles Qualité du travail Aptitudes pour le métier BILAN DU STAGE Bien Très bien Moyen Insuffisant Observation du tuteur sur la découverte du monde du travail par le stagiaire: Conseils pour progresser : Nom et signature du tuteur : 10 7

dans laquelle vous y mettrez votre convention signée, votre livret de stage - N oubliez pas de remercier oralement mais aussi par une lettre les personnes qui vous ont pris en charge dans l

8 CERTIFICAT DE STAGE Le chef d entreprise soussigné, certifie que Nom :. Prénom :.. Né(e) le. 19 A effectué un stage dans l entreprise : ANNEXES du au Dans la spécialité :.. En tant que stagiaire sous la responsabilité de M Fait à le.20.. Visa et cachet du Chef d entreprise 8 9

19 A effectué un stage dans l entreprise : ANNEXES du au 20.

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