La genèse d une ambition régionale

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2 La genèse d une ambition régionale Un besoin régional En France, de nombreuses initiatives ont vu le jour ces dernières années grâce à l appui des pouvoirs publics. L un des objectifs communs est de promouvoir le déploiement du «Lean» ou de l Excellence Opérationnelle, dans les entreprises et tout particulièrement dans les PME/PMI. Une initiative collective Face à l absence de structure pouvant accueillir des formations en Lean Management, Philippe Brun, Directeur de STMicroelectronics Rousset, a pour ambition en janvier 2012 de créer DynEO, le premier centre d Excellence Opérationnelle en PACA. L Ecole Nationale Supérieure d Arts & Métiers d Aix en Provence adhère immédiatement au projet, bientôt rejointe par Airbus Helicopters, l AFPI Provence, organe de formation continue de l UIMM, et deux PME / ETI, Bonnans et Daher. «Nous devons trouver une solution pour redonner plus de compétitivité à l industrie. On peut produire en France de manière efficace, avec un management différent» Didier Leroy, PDG Toyota Motor-Europe Janvier à septembre 2012 Analyse des besoins et conception de l offre de valeur Octobre 2012 à Juin 2013 Aménagement de la ligne à l ENSAM, création des premiers modules de formation, premières sessions pilotes Novembre 2013 Inauguration officielle de l usine-école Janvier 2012 Kick-off du projet avec tous les partenaires Septembre 2012 Validation des décideurs, phase de réalisation Septembre 2013 Ouverture des formations partenaires Septembre 2014 Ouverture des formations Aux PME/ETI

3 Dyneo, le centre Lean PACA Dynamiser l industrie en PACA Grâce au déploiement des méthodes d Excellence Opérationnelle, DynEO a la volonté de dynamiser l industrie et les services associés en région PACA. Sur quatre leviers de réussite Améliorer la compétitivité des entreprises en ciblant les actions d application Renforcer les PME / PMI en leur facilitant l accès à l Excellence Opérationnelle Fédérer grands donneurs d ordre et cotraitants d une même branche d activité autour d une culture industrielle commune Encourager l innovation en Excellence Opérationnelle en mutualisant les compétences des grandes écoles, universités et industries DynEO offre ses formations sur le Lean Management : Lean Manufacturing, Supply Chain Management, Lean Service au sein de l usine école, structure installée à Aix en Provence, qui accueille des entreprises de tous secteurs confondus. Le centre propose 4 services pour répondre au mieux aux besoins des entreprises : LES FORMATIONS-ACTION L EXPERTISE Former par le Learning By Doing dans un environnement proche de l industrie Favoriser la mixité des groupes de travail Créer des formations sur-mesure Etablir un pré-diagnostic Développer une expertise adaptée Accompagner vos projets par des experts industriels, des enseignants ou des consultants LA RECHERCHE Concevoir de nouveaux modèles innovants Adapter les démarches du Lean à chaque contexte industriel L ANIMATION RÉSEAU Mettre en relation les différents acteurs Favoriser le partage d expérience en Excellence Opérationnelle

4 Dynamisons ensemble l industrie de demain : Pratiquer, Partager, Innover DynEO Notre Valeur Ajoutée : La Formation par l action en usine école Intra ou Inter-entreprises : toute taille et tout secteur Mixité des acteurs : Industriel, Académique et Expert Des offres modulaires adaptables à tous niveaux Flexibilité dans la planification Modules de formation L Excellence Opérationnelle pour les managers 5 Jours Piloter une démarche d Excellence Opérationnelle 3 Jours Découvrir et initier une démarche d Excellence Opérationnelle 1 à 1.5 Jours Supply chain management 2 Jours Construisons ensemble votre programme École Nationale Supérieure d Arts et Métiers

5 Formation 5j L Excellence Opérationnelle pour les managers Vous êtes Vos besoins Durée : 5 jours (2+2+1) Lieu : Usine école DynEO Tarif : Nous Contacter Manager intermédiaire Manager de proximité Manager de services supports Piloter une démarche d Excellence Opérationnelle pérènne Utiliser les principaux outils de résolution de problèmes et d amélioration Impliquer votre personnel dans cette démarche et accompagner les changements Notre réponse : Objectifs Méthode pédagogique Formation action Pratique 60% à 80% Usine école Inter ou Intra entreprises 12 personnes maximum par session Faire le lien entre les différentes composantes de l Excellence Opérationnelle Mettre en oeuvre des outils d amélioration Mettre en pratique et maintenir les principes de l Excellence Opérationnelle dans le coaching de son équipe Programme : Introduction au Lean Identification des exigences clients (VA/NVA) Freins à la performance (les 3 M) L auto-qualité (Jidoka) : Standards, résolution de problèmes Les principes du Lean selon le TPS Chantier de mise en flux Travail au rythme de la demande Définition du work content, de l organisation du travail et de la ligne Evaluation des performances Réalisation et pilotage d un chantier Amélioration du fonctionnement (Kaizen) Optimisation ressources techniques Pilotage global des flux Optimisation de l OEE Identification de goulots Planification et taille de lots (flexibilité) Présentation SMED et TPM Amélioration et résolution de problème A3 Maitrise et réduction du Lead Time Mise en œuvre : Flux poussés / Flux tirés Diagnostiquer les problèmes de flux : identifier les leviers d amélioration sur le terrain Gestion des demandes clients (kanbans) Participation aux actions d amélioration Pérennisation et méthode Kaizen Définition du rôle du manager Lean Préparation et animation d équipe Pilotage d actions d amélioration (Kaizen) Mesure de la performance et pérennisation École Nationale Supérieure d Arts et Métiers

6 Formation 1j à 1.5j Découvrir et initier une démarche d Excellence Opérationnelle Vous êtes Vos besoins Durée : 1 à 1.5j Lieu : Usine école DynEO Tarif : Nous Contacter Comité de Direction Cadres Dirigeants Découvrir les fondamentaux et les modes de pensée de l Excellence Opérationnelle Savoir initier une démarche d Excellence Opérationnelle pérènne Identifier les étapes du succès et les erreurs à ne pas commettre Notre réponse : Objectifs Méthode pédagogique Formation action Pratique 60% à 80% Usine école Inter ou Intra entreprises 12 personnes maximum par session Appréhender les différentes composantes et outils de l Excellence Opérationnelle Découvrir les composantes clés du système d amélioration continue et du management de la performance Identifier les étapes à mettre en place pour démarrer une démarche d Excellence Opérationnelle Programme : Nouvelle Vision Identification des exigences clients (VA/NVA) Freins à la performance (les 3 M) Les principes du Lean selon le TPS Identification des potentiels de progrès et gaspillages Les Outils Représentation d une chaine de valeur : VSM Amélioration et résolution de problème A3 Réduction de la taille des séries : SMED Amélioration du fonctionnement (Kaizen) Pérennisation et méthode Kaizen Votre projet Définition du rôle du manager Lean Préparation et animation d équipe Mesure de la performance et pérennisation Identifier les étapes clés Prendre conscience des facteurs de succès Lister les erreurs à éviter Construire le A3 de l initiation de votre projet École Nationale Supérieure d Arts et Métiers

7 Formation 3j Piloter une démarche D Excellence Opérationnelle Vous êtes Responsable du déploiement de l amélioration continue Vos besoins Durée : Lieu : Tarif : Structurer une démarche de progrès sur une entité 3j Usine école Dyneo Nous Contacter Pilote de progrès et/ou de chantier Ingénieur méthode industrielle Accompagner les organisations et les groupes au changement Notre réponse : Objectifs Méthode pédagogique Formation action Pratique 60% à 80% Usine école Inter ou Intra entreprises 12 personnes maximum par session Réaliser le diagnostic et identifier les potentiels de gains d une entité Structurer et prioriser les actions de progrès Piloter le plan de progrès et/ou le chantier, créer une dynamique de progrès collectif Programme : Diagnostic Conduite du progrès Identification des exigences clients (VA/NVA), gaspillages et potentiel de progrès Appropriation des outils d observation et de diagnostic Diagnostic d une ligne complète comprenant des équipements de production et une ligne d assemblage pour des fonctions opérateurs et supports Représentation d une chaine de valeur : VSM Préparer le plan de progrès en hiérarchisant les chantiers Animer de façon efficace les chantiers en utilisant des méthodes (SMED, HOSHIN.) Préparer la conduite du changement Visuel autour du progrès Pérennisation et méthode Kaizen Anime, Pilote le plan de progrès Communique le plan de progrès Met en place et utilise une salle OBEYA Accompagne les managers Lean sur le management par les standards Prépare et anime l équipe Mesure la performance et assure la pérennisation École Nationale Supérieured Arts et Métiers

8 Formation 2j Les fondamentaux du Supply Chain Management Vous êtes Vos besoins Durée : 2-3j Lieu : Usine école Dyneo Tarif : Nous Contacter Responsables industriels Responsables production & planification Responsables logistique Responsables amélioration continue Représentants donneur d ordre et co-traitants Découvrir les fondamentaux du pilotage de la Supply Chain Comprendre le rôle des différents niveaux de planification dans la gestion charge/capacité Identifier les logiques partenariales à mettre en place Notre réponse : Objectifs Méthode pédagogique Formation action Pratique 60% à 80% Serious Game permettant de reproduire des mises en situation concrètes et réalistes Inter ou Intra entreprise personnes par session Comprendre et choisir une stratégie de pilotage de la production adapté aux exigences du marché Planifier la production en fonction de la demande et de ses évolutions Gérer la capacité, les ressources, les logiques partenariales Programme : Structurer la supply chain Voix du Client et nouvelles exigences Diversification du marketing mix et conception modulaire Maitrise des délais clients, Lead Time et point de pénétration Différentes stratégies de pilotage de la production et de la supply chain Stocks et réapprovisionnements Comprendre le rôle des stocks Evaluer les coûts associés aux stocks en en-cours Dimensionner les stocks et les en-cours au plus juste Gérer les approvisionnements afin d assurer un bon taux de service) Planification et gestion charge/capacité Votre projet Comprendre l intérêt de planifier la production sur différents horizons Comprendre les différents leviers de gestion de la charge et de la capacité Méthode MRP2 et fonctionnement d une GPAO Calcul des besoins Identifier les opportunités d améliorations Positionner votre logique partenariale Prendre conscience des facteurs de succès Construire le A3 de l initiation de votre projet École Nationale Supérieure Arts et Métiers

9 Calendrier de formation 2016 Modules de formation Piloter une démarche d Excellence Opérationnelle 3 Jours L Excellence Opérationnelle pour les managers 5 Jours Découvrir et initier une démarche d Excellence 1 à 1.5 Jours Nous Contacter Supply chain management 2 Jours Nous Contacter Intitulé Piloter une démarche d Excellence Opérationnelle L Excellence Opérationnelle pour les managers Durée Totale (jours) 3j 5j (2+2+1j) Dates GR13 : 18, 19, 20 janvier GR14 : 29 fev, 01 et 02 mars GR15 : 30, 31 Mars, 01 Avril GR16 : 25, 26, 27 Avril GR17 : 18, 19, 20 mai GR18 : 20, 21, 22 Juin GR19 : 12, 13, 14 Septembre GR20 : 03, 04, 05 Octobre GR21 : 07, 08, 09 Novembre GR22 : 28, 29, 30 Novembre GR25 : 11, 12, 25, 26 Janvier et 1 février École Nationale Supérieure d Arts et Métiers Site :