Plan National de Formation

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Amaury Samson
il y a 8 ans
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1 Plan National de Formation Professionnalisation des acteurs Grande pauvreté et réussite scolaire 14 octobre 2015 Lycée François Rabelais 9, rue Francis de Croisset Paris 18 ème (Métro Porte de Clignancourt-ligne 4) Projet de programme Ce séminaire a pour vocation de préparer la mise en œuvre des principales préconisations du rapport de l inspection générale «Grande pauvreté et réussite scolaire, le choix de la solidarité pour la réussite de tous». Son ambition fondamentale est d outiller les groupes de veille académique constitués par les recteurs et destinés à accompagner les mesures engagées au sein des écoles et des établissements. Le séminaire prendra également appui sur l avis du Conseil économique, social et environnemental «Une Ecole de la réussite pour tous».

réussite scolaire, le choix de la solidarité pour la réussite de tous».

2 Mercredi 14 octobre h30 Accueil 9h00 Ouverture : présentation des objectifs du séminaire Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l éducation nationale Marie-Aleth Grard, rapporteure de l avis du CESE «Une école de la réussite pour tous» 9h30 Table ronde : la grande pauvreté en France Jérôme Vignon, président de l observatoire national de la pauvreté et de l exclusion sociale Les enjeux de la pauvreté et de l exclusion sociale en France Louis Maurin, directeur de l observatoire des inégalités L évolution des inégalités sociales en France Stéphane Troussel, président du conseil départemental de Seine-Saint-Denis Problématique générale de la pauvreté à travers l action d une collectivité territoriale 10h15 Table ronde : agir pour la réussite de tous, quelques repères pour davantage d efficacité Xavier Nau, membre du Conseil économique, social et environnemental, rapporteur de l avis sur «Les inégalités à l école», CESE, septembre 2011 Jean-Yves Rochex, professeur des Universités Paris VIII-Vincennes Saint-Denis Gilles Pécout, recteur de l académie de Nancy-Metz 11h05 Pause

la pauvreté et de l exclusion sociale en France Louis Maurin, directeur de l observatoire des inégalités L évolution des inégalités sociales en France Stéphane Troussel, président du conseil

3 11h15 Travaux en ateliers : quelles premières mesures engager dans les académies? 1- Les questions sociales et de santé Nadine Labaye, médecin de l éducation nationale, conseiller technique auprès de la rectrice de l académie de Créteil Véronique Gasté, chef du bureau de la santé, de l action sociale et de la sécurité (DGESCO) Colette Bonnetat, inspectrice de l éducation nationale, académie de Lille Cyril Kengueleoua, chargé de mission, agence régionale de santé de Lorraine Julien Maraval, principal de collège, académie de Créteil Jean-Michel Wavelet, inspecteur d académie-inspecteur pédagogique régional établissements et vie scolaire, académie de Nancy-Metz 2- La mixité sociale et scolaire Christian Wassenberg, inspecteur d académie-directeur académique des services de l éducation nationale de Seine-Saint-Denis, académie de Créteil Caroline Veltcheff, inspectrice d académie-inspectrice pédagogique régionale, mission prévention et lutte contre la violence Sylvie Freyermuth, principale de collège, académie de Nancy-Metz Patrick Guichard, inspecteur d académie-directeur académique des services de l éducation nationale, académie d Aix-Marseille Laurent Rossignol, inspecteur de l éducation nationale chargé de l information et de l orientation Pierre-Jean Vergès, inspecteur d académie-inspecteur pédagogique régional établissements et vie scolaire, académie de Nancy-Metz 3- Les approches pédagogiques et éducatives Guylène Mouquet-Burtin, inspectrice d académie-directrice académique des services de l éducation nationale de la Marne, académie de Reims Chantal Blanchard, conseillère académique en recherche-développement, innovation et expérimentation (CARDIE) de l académie de Rouen Danièle Finance, directrice d école, académie de Nancy-Metz Martine Husson, inspectrice d académie-inspectrice pédagogique régionale de lettres, académie de Nantes Jean-Pierre Mollière, inspecteur de l éducation nationale, académie de Lille Jean-Christophe Velain, proviseur, académie de Lille

de l action sociale et de la sécurité (DGESCO) Colette Bonnetat, inspectrice de l éducation nationale, académie de Lille Cyril Kengueleoua, chargé de mission, agence régionale de santé de Lorraine

4 4- La formation initiale et continue des personnels Fabien Schneider, directeur de l ESPE de Nancy-Metz Bernard Milard, inspecteur d académie-inspecteur pédagogique régional, académie de Lille Pascal Fortin, principal de collège, académie de Créteil Didier Georges, proviseur, académie de Créteil Agnès Gilson, directrice d école, académie de Lille Jacques Ginestié, directeur de l ESPE d Aix-Marseille Daniel Guillaume, inspecteur d académie-inspecteur pédagogique régional de lettres, académie de Créteil 5- La relation école-famille Claude Coquart, inspecteur général de l administration de l éducation nationale et de la recherche Marie-Aleth Grard, rapporteure de l avis du CESE «Une école de la réussite pour tous» Thierry Colinet, directeur d école, académie de Reims Régis Félix, membre du secrétariat d ATD Quart Monde Ghislaine Lefebvre, représentante de la FCPE Picardie Eunice Mangado-Lunetta, directrice déléguée de l AFEV 12h25 Séance plénière, échange avec Mme Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l éducation nationale, de l enseignement supérieur et de la recherche et des personnels et des élèves du lycée Le Corbusier d Aubervilliers 12h55 Discours de Mme Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l éducation nationale, de l enseignement supérieur et de la recherche 13h10 Déjeuner 14h00 Travaux en ateliers (suite) 16h00 Séance plénière William Marois, recteur de l académie de Nantes La mise en œuvre des préconisations du rapport dans une académie Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l éducation nationale

Aix-Marseille Daniel Guillaume, inspecteur d académie-inspecteur pédagogique régional de lettres, académie de Créteil 5- La relation école-famille Claude Coquart, inspecteur général de l

5 16h45 Conclusion de la journée Florence Robine, directrice générale de l enseignement scolaire 17h15 Fin du séminaire

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