L occasion d innover. L innovation

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1 Le site nool.ca Un soutien à l égard des aptitudes à écrire et en mathématiques offert par l intermédiaire d Internet aux étudiantes et étudiants de première année de l Institut universitaire de technologie de l Ontario L occasion d innover L Institut universitaire de technologie de l'ontario (IUTO) à Oshawa est une université axée sur l ordinateur portable, où chaque étudiante ou étudiant utilise un modèle courant d ordinateur portable pour avoir accès au matériel de cours, effectuer des recherches, faire des présentations et communiquer avec le personnel enseignant. Étant donné que le soutien en ligne aux étudiantes et étudiants est une composante essentielle d une université axée sur l ordinateur portable, le site Web nool.ca a été créé pour fournir un matériel d apprentissage interactif en ligne aux apprenantes et apprenants qui peut s en servir afin d améliorer leurs aptitudes à écrire et en mathématiques. Grâce à un financement du ministère de la Formation, des Collèges et Universités pour des projets visant à aider la clientèle étudiante qui sont les premiers de leur famille à faire des études postsecondaires, l IUTO a bâti le site Web nool.ca comme une base de données de renseignements et de ressources répondant directement aux besoins particuliers des étudiantes et étudiants de première année en matière d aptitudes à écrire et en mathématiques. Le nom «nool» exprime les caractéristiques de cette solution : le «n» fait référence à la numératie, le «l», à la littératie et les deux «oo», à l infinité. Engagés par contrat pour réaliser ce projet, des membres du personnel enseignant ayant une expérience auprès de l IUTO ont travaillé avec des étudiantes et étudiants afin d élaborer le premier contenu du site. De plus, ils ont consulté le corps professoral de l université au sujet de ses attentes à l égard des étudiantes et étudiants de première année. Ils ont demandé aussi quels étaient les plus grands défis de ces derniers en ce qui a trait à la compréhension et au passage de l école secondaire à l université. Cette recherche a guidé la production du matériel de soutien à l apprentissage. L innovation Le matériel d apprentissage interactif visant à développer les aptitudes à écrire et en mathématiques constitue le noyau du site nool.ca, mais des composantes supplémentaires soutiennent aussi les aptitudes relativement aux études, à la chimie et à la physique. En créant ce site Web, l IUTO a produit des ressources pour aider les étudiantes et étudiants quant à des préoccupations précises comme «l addition des fractions», «les dérivées plus élevées», «l utilisation de l apostrophe» et une myriade d autres aptitudes. Pour d autres exemples de réussites de l Ontario, veuillez visiter le site à l adresse: 1

2 Les balados, les vidéos, les objets d apprentissage, les documents, les tutoriels et d autres outils sont offerts en ligne par le biais de longues listes de sujets et de défis reliés aux mathématiques et à l écriture. Les étudiantes et étudiants peuvent aussi effectuer des recherches par programme et par cours afin de consulter les éléments du matériel le plus pertinent pour leurs besoins pédagogiques. Le site Web nool.ca se concentre sur le matériel de base concernant les aptitudes à écrire et pour les cours de mathématiques, et dans certains cas, il passe en revue les renseignements sur les prérequis obtenus à l école secondaire. Il est possible d avoir accès à ce site Web par l entremise de YouTube, de Twitter et de Facebook, ainsi que des téléphones intelligents. La responsabilité du site Web nool.ca incombe au Teaching and Learning Centre, et c est l Academic Success Centre qui se charge de la mise à jour et de l entretien de la base de données. Les résultats et les avantages Le lancement du site Web nool.ca a eu lieu en août Depuis sa mise en œuvre, ce site a reçu des milliers de visites. Bien qu il ait été conçu spécialement en vue d aider la clientèle étudiante de première génération, le site est utile également pour toute apprenante ou tout apprenant inscrit qui éprouve des problèmes liés à des aspects des aptitudes à écrire, en mathématiques et aux études. L Academic Success Centre se sert de ce site avec succès durant les rencontres individuelles avec les étudiantes et étudiants, qui continuent ensuite à consulter le site pour favoriser leur compréhension des concepts fondamentaux se rapportant aux aptitudes à écrire, en mathématiques et aux études. Les membres du personnel enseignant de l université ont découvert que ce site est une ressource importante pour les étudiantes et étudiants en difficulté, et ils ont souvent créé des liens vers ce site dans les pages WebCT de leurs classes. Un des principaux avantages du site Web nool.ca est sa couverture complète des aptitudes requises pour la réussite des études postsecondaires. Les ressources en mathématiques traitent de divers défis, que la compréhension des rudiments des cours pourrait poser à l étudiante ou étudiant de première année. Le matériel portant Pour d autres exemples de réussites de l Ontario, veuillez visiter le site à l adresse: 2

3 sur l écriture présente le processus entier de l écriture, depuis la préparation jusqu à l édition de textes et la création de références bibliographiques. Les défis et les améliorations En novembre 2011, une deuxième version du site Web nool.ca sera lancée. Cette nouvelle version vise à remédier certains problèmes de la version précédente et à rendre le site plus convivial et efficace pour les étudiantes et étudiants. Voici cidessous des améliorations qui ont été apportées. Navigation plus conviviale : dans la première version, l accès au matériel d apprentissage interactif se fait par le biais de listes de sujets; au fil de l augmentation du nombre de ressources offertes, ces listes sont devenues exagérément longues et, dans certains cas, répétitives. La nouvelle version est reconçue de façon à ce que les étudiantes et étudiants puissent naviguer plus aisément à travers les ressources, avec moins de clics et de fenêtres, afin qu ils puissent retracer leur cheminement. Par exemple, le matériel portant sur l écriture est présenté dans un tableau qui relie toutes les composantes d une bonne rédaction pour guider les étudiantes et étudiants à travers les stades logiques du développement de leurs aptitudes. Dédoublements : les cas de dédoublements et de chevauchements, où de multiples ressources traitent du même sujet, ont été éliminés. Qualité : des ressources élaborées récemment ont des qualités pédagogiques et de production supérieures. Augmentation des ressources : les étudiantes et étudiants pourront suivre des liens vers d autres sites Web innovateurs et crédibles pour obtenir davantage d information et de soutien. Ces liens sont en cours d évaluation afin de vérifier leur qualité et leur pertinence. Améliorations visuelles : certains des aspects les plus difficiles de la présentation graphique actuelle seront remplacés pour que le site soit plus attirant visuellement et plus facile d accès. L un des objectifs est de rendre le site nool.ca plus convivial pour les téléphones intelligents. Balados : les balados seront améliorés par des modifications, comme l usage d une police de caractères plutôt que d une écriture cursive. Cela exigera une formation supplémentaire pour le personnel enseignant qui prépare les balados, étant donné qu il faut beaucoup de temps pour apprendre à utiliser le logiciel de production. Accessibilité : dans la seconde version, tout sera relié à YouTube. Pour d autres exemples de réussites de l Ontario, veuillez visiter le site à l adresse: 3

4 Krista Elliot, directrice de l Academic Services Centre recommande ce qui suit à tout établissement d enseignement envisageant d avoir un site Web dédié au matériel d apprentissage interactif : demander à l équipe du projet de concevoir un thème et un format partagés pour l apparence du site et la manière dont le matériel est présenté à l écran, et ce, avant le début des travaux. Le travail individuel des différents membres de l équipe comporte plusieurs avantages pour la réalisation rapide d un site, mais un modèle de présentation établi à l avance représente un très grand atout pour une telle démarche. Certaines des améliorations envisagées pour les versions subséquentes comprennent le développement d une application pour le site nool.ca et l augmentation du nombre d éléments du matériel offert dans d autres matières, notamment la chimie et la physique. Le potentiel Le potentiel du site nool.ca a été reconnu immédiatement. L utilité et l applicabilité du site s étendent bien au-delà des étudiantes et étudiants de première génération, pour lesquels le site a été conçu au départ. Le soutien et le matériel d apprentissage interactifs qui sont offerts dans le site de nool.ca touchent à de nombreux besoins d information sur les aptitudes à écrire et en mathématiques d étudiantes et étudiants du niveau postsecondaire. Ils sont répartis en sujets, qui sont pertinents pour les cours de tous les collèges et toutes les universités de l Ontario, et non pas seulement pour ceux de l IUTO. Il est facile d avoir accès à ce site et d y faire une recherche. De plus, la version mise en œuvre prochainement rend encore plus conviviale la navigation pour les apprenantes et apprenants. Elle incorpore des liens vers les meilleures ressources offertes sur Internet. Produit spécialement pour cette solution de soutien aux étudiantes et étudiants, le matériel d apprentissage interactif est donc ciblé, efficace et concis. Dans un communiqué de presse, Bill Muirhead, vice-recteur adjoint à l'enseignement à l IUTO, décrit le site de la façon suivante : «Il [Le site nool.ca] représente la manière dont le soutien aux étudiantes et étudiants devrait être offert, et c est pourquoi ces derniers l ont adopté. Ce qui le rend particulièrement unique est que, même s il a été conçu au départ pour les étudiantes et étudiants de première génération, c est un outil exceptionnel pour l ensemble de la clientèle étudiante non seulement de l IUTO et même partout en Ontario.» Pour d autres exemples de réussites de l Ontario, veuillez visiter le site à l adresse: 4

5 Pour plus d information Krista Elliott, Directrice, Academic Success Centre Institut universitaire de technologie de l'ontario krista.elliott@uoit.ca Pour d autres exemples de réussites de l Ontario, veuillez visiter le site à l adresse: 5