BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR «ANIMATION ET GESTION TOURISTIQUES LOCALES» I - Calendrier des épreuves - Session 2011

Transcription

1 BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR «ANIMATION ET GESTION TOURISTIQUES LOCALES» I - Calendrier des épreuves - Session 2011 Ces informations sont des informations d ordre général Les candidats devront se reporter à leur convocation pour les épreuves à subir session 2011 ÉPREUVES DATES HEURES ÉPREUVES ÉCRITES E1 - Culture générale et expression Lundi 9 mai h00 18h00 E4 - Économie et droit appliqués au tourisme Mardi 10 mai h00 18h00 E5 - Étude d opérations touristiques Mercredi 11 Mai h30-18h30 E3 - Analyse de l espace territorial Jeudi 12 Mai h00-18h00 ÉPREUVES ORALES ET PRATIQUES E6 - Conduite et présentation de projets et d actions touristiques Du 7 au 10 juin 2011 Du 7 au 10 juin 2011 Centre J. d Arc St Ivy PONTIVY Centre A. Maurois DEAUVILLE E2 - U21 Langue vivante étrangère A E2 - U22 Anglais EF1 Langue vivante étrangère C E2 - U21 Langue vivante étrangère A E2 - U22 Anglais Du 18 mai au 20 mai 2011 Du 18 mai au 20 mai 2011 Du 30 mai au 31 mai 2011 Du 30 mai au 1 juin 2011 ÉPREUVES FACULTATIVES Centre J d Arc RENNES Centre A. Maurois DEAUVILLE EF2 - Présentation du patrimoine culturel et touristique régional les 14 et 15 juin 2011 Le 15 juin 2011 Centre J d Arc St Ivy PONTIVY Centre A. Maurois DEAUVILLE II Centres et adresses des centres d épreuves Epreuves E6 et EF2 : Lycée Jeanne d Arc St Ivy - 29 rue Abbé Martin - BP PONTIVY Cedex Lycée André Maurois - 10 boulevard Cornuché DEAUVILLE III Dates et lieux de dépôt DOCUMENTS DATES LIEUX Dossiers de Conduite et Présentation de projets et d actions touristiques E6 le lundi 9 mai 2011 (cachet de la poste faisant foi) Dans le centre d épreuves orales qui vous correspond (cf convocation) Dossier Présentation du patrimoine culturel et touristique régional EF2 le lundi 9 mai 2011 (cachet de la poste faisant foi) Dans le centre d épreuves orales qui vous correspond (cf convocation) AUCUN DOSSIER NE DEVRA ETRE TRANSMIS AU RECTORAT Les centres d épreuves seront précisés sur les convocations que vous recevrez aux environs du 15 avril 2011 par l intermédiaire : - de l établissement pour les candidats scolarisés ou par le centre de formation pour les candidats en formation à domicile pour les candidats individuels ou en formation par correspondance 03/03/ page sur 1

2 ! " " # $% " &$ " '($!! ' %& & 0$* & 1 &.''$&%$ 2$%$ 3 &$%$+* 4$ 5 ' )* +,-,'. / -0 1', "#$ # %& '$ $( ) #$$* & $+ $ &&& + ' & *$& #$ &$,% &-. *$ & &)&$&/ (123$#$'3)&-$$' 1)/.&('.-()&$$4."$&,1 % 6 #%& & &$ % $ & & $$*& ::0+.70;2+ 02.;1<;+ < ;+ 1:09<;5 =099.;+ 1< :+ 7"<;+ >90;<:0+ >6.0:<60+ >6?.;0+ 9@6;7<;+ :7::0+ :7<>02+ :?<;+.97;7A60+ <;0::709+ ;.;1?50B+ ;.;02+ ;710+ :. ;<6C0::051.:0<;70 D$ &')E+ <9:0.;25< < ;;02+ 9<60;+ 29.2<69>+<6:<620+C092.7::02+<:?;0270=9.;1.720 :& $ $& && $ & $$* F #& $& % #$* &, & %& $ & #$$* G $) & & $$& & $,$&* & $$*)&'$ $ 77,1 + :&%&&& & $ $ 7,51 + :#$ 7C & & '' & * & & $ ' * #$* 7 %& $$ $ '$ % &$ ''& $H&&$,&&* &&$&&$ &*&'*$,61"7 8 + :#&$ $ $$ G ' * $ * &$ & **$ D$ I JJ %*, JJJ K < I %*, JJJE & $& &$' $ $ '$ & & L% :$*& -*H0;/&$&*$%* $ # &*,&$ $&!

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

4 :& $$ & & & & $ & $) $$* # M $ & $) + **&& $$*) $ & $ $, & & && $ & #7.579! '&& $M$ $G$**&& $ $#$* &$,5>$6$??0 6 **&& $ $ #$* &$ ** $ 2 QC & & &)&R Q. *$ & &)& $&R $ #% 0 Q0 * $)& $ &*R & $ G **$G 2$$ :&$$ && & &$$)$$*# M $ & $) + **&& $$*) $$*) $ & $ $, & & && $ & #7.579!'&&$M$ $G$**&& $ $#$* &$,6>$9$?0 6 **&& $ $ #$* &$ $ #% 0 Q0#$ &&)&R& $G **$GJ 2$$ :&$$ && & &$&7.579$)$$*# M $ & $) + **&& $$*) $ & $ $, & & && $ & #7.579! '&& $M$ $G$**&& $ $#$* &$,9>$@?? 0 7 &#$ # % $ #%$$ & )* & $ &$ $ $ $ *& *$ 0 $ $&+ & * & & & $ $ $ D&& $ & && $ #&E & *O*&%$& :$ %$ & $ & & & * % # &*, & $*& '&& & & $ & ' & $%& '&& & & # &*, $ '*$ 1 $$ G $ $ %& & &$ & '&& & ' &$ %$+ $&+ &!

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

8 $#$-$-$E&(($&'32($.&(".-()&$-/$'-()&-)('-(F$').$' D%&,&%$ &$&%$ E.-$' "? E$$'. /: 23$#$' G 16 %? +$ 515 2??0 +$6 5515HH 9515HH I515 2?0 +$9 16.:? +$5.# $% &$*&&&&&9& :$ %%$. 0 :$ %%$ D. $&E 0 1 & $ & #$ &&)& 0 $? A :$ %%$ $ H1 & $ $* &) $ V&*& VV*& HHH$? $ +?!0 A? :& $& N $,$ $$' & $ & &)& $)&+ & & '& &M H& #% '$$% W & $ $* &) $ W $ & ) & $& & & M #$*&& & '&$&$*&&&&&9& #!

9 2.&&$4$( '$''()& )/.&('.-()& 2)$"$&-$'23$#$'2(-$',.' &&)&'$ $&&$ 5$& & &) &&$$&$& 5L% &''&** &%&$ & + &$'* $&$ + &*$ +? + $&&$ $ $)&%& $%$ $A %7?,, :& & &$,& & & L$* & <5< D L$ E % $ & & %& D *?! & $ $&E '$P G % & &&,&** $ &$ $&$%L$&X & 5, :& & &$,& & & L$* % % G *O &$ *M & ** $ $ $&%&$ L% L&* 6,.' L$&& $ 0 & %& $ & &$,& $)& & *M &L$& &* '$??? &$' $& '*$DM ET '$ $*$&? D&$' ' % $*$ )$ +& & & &$,E - A? +$ &%$ &$ $%G $ $ $+ $%G + ' & H&5%,$ G $ ' #% % * O 0 $ %, $!

10 .&&$4$(( '$''()& $#$-$-$E&(($&'32($.&(".-()&$-/$'-()&-)('-(F$').$'.--.E$"$&-$'(BB$$&-$'..2"($'.4$&-$'(&-$1..2"(F$'$ )$-()&$-$2(2.-()&'$'<='..?. < >90;<:0+ <;0::709+ ;.;02+ < <6:<620 7"<; 02.;Y<; ;.;1?K0B 29.2<69> 1:09<;5=099.; :?<; :7<>02 90;;02 1.0;.70;2 :7:: ::0 ;710 1<920 >6.0:<60.97;7A60 >6?.; <60; %!

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

13 5,?? :&$$$ $ $&& L &*,&* &+ $ & D$ L+&*+*$$& &%&* &+,H*G 'G&+)& &'$&E $ & $& F L & * & & & D$ %E+ L %&, $$ $ & $& L % + ' $$ + %$ $ **&& + $ & $& L % $ & $& ** $ & L$+ $ $ $$ & % * &&* &&%&GL$%& $' % 6, L % 7 $ $% $, %$ )& $&H* + $ $$&&& &,& &L '$& 7%$)& * $,&'&M&*$)$ &&&& )&$ & )L$&&* G&&&%$&*& 7 *$ $$&$ $L * :$ * & L *L $& %$$& $&$ $ 7 L&$$&G, '&$ $&) &&)&!' %L $%!

14 '$''()&.&&$4$(# $#$-$-$E&(($&'32($.&(".-()&$-/$'-()& -)('-(F$').$' )"$&-'.-(('$3)$4."$&+ :%&$DK%&E $,$ )&$ &'&& &&&)&C!? A.5D =&%#$ '&& &)C!? A.6 D =&%C!? A.6 D 1'$&$ =#%$$ #%0G*G&& $)**,$ **&& # $ 1* &$ &%$&&%& $ % &*$ &&$ $& 3=#%$$ #%'$$%$* &) $!

15 ''() ) *+),-)' '-3.')37)53.' )5 *.:*)5 '.-/ (34*55)-)'3/601 1 *'78);;'3) :*55))*''()2(:()'3) -3<)5)'5)7'()5 :*55))535 = - >?@ A6A :@ - > > >B ( -BC@ 36B B B!"#$% "! & *@@= 2 B@ ;58:.'5)*):*55))3.45);3.'5 (;)'38)**)5 :.33.')*:*55) (58*335)*5):3.' *)5)'<)5''()5 3= ADE A F 2 G F 3=E A E A B HA> A!

16 " '( ) ' ") *#+"#$,-!"( %.-/0,.$ - 1 $% $( )) ("% 23( - - $ #" - %" $ 44" ) (" '( - $ #" - %" $ 44" ) (" '( 5 % " "% 6,$ 3" ( - "% 6 3" "% "33% 7$) "$ -$( #- -,(- ( #" 7 $8 - "33% 7$) "$2 -(" " -,$ -$( #+ 7$ -$( 7$ # - 3(-! - %% -$( 7$ $ " & &$ &" & & && (-!%,%"#%"-( #-((3-," :%"-6,-," '() ' ") (-!%,$#",," (-$ *%3-,-4 ; ("(7$)$(%"%4( #"%,%"" '(1!! 9",$(),

17 -*?A??A 0. MMMM, 2.;7.7<;0>027<;<69727A602 :<1.:02.:0.61Z9<;<:<>7A6002 9<"020.17<;2 9<=0227<;;0::02 <69727A602 ;* *&$ $ p2&& Uy "!

18 63,.-(" & & & 9 < = >9 9 =? =?@? 9 < = >9 9 * D2 5/ = I2 #!

19 ,-,',.&(".-()&$-/$'-()&-)('-(F$').$' B(E$$'(3-(#$.-()&3)B$''()&&$$-)('-(F$ &N+ CN *?AD (+ &?? + $#$ U!U!UU$U!U!UU &?0?A & '&& & )* A! + " + 3*7 + *? D&$%$ )E+? 1A 8 + CD* CD+? +D0 & * & &)$&$)&&%&E,-,',.&(".-()&$-/$'-()&-)('-(F$').$' $!

20 B(E$$'(3-(#$$3)<$- &N+ CN *?AD (+ &? + $#$ U!U!UU$U!U!UU &?0? & '&& & (?A? + % + : +? +D0 & * & &)$&$)&&%&E $#$-$-$E&(($&'32($1'$''()& %!

21 '?+.&(".-()&$-/$'-()&-)('-(F$').$' $-(B(.-$'-./$ C DC D+ &)" &)"(&.-()&$$&-$3('$+ CD!???: + --$!*! ' AA + *& ' +.-(#(-2'$$&-$3('$+ B)&-()&')32$'3.$C.D'-./(.($+ 3.-(F$$.)"3./&$"$&-)/(./$MMMMMMM 3.-(F$$)/.&('.-()&2#2&$"$&-MMMMMMMMMM 3.-(F$$./$'-()&(&B)".-()&-)('-(F$.&/$#(#.&-$2-.&/J$3.-(F2$.&'$.$$$'.-(#(-2'+ 3.-(F$$./$'-()&$3)<$-? + =$G ;*)$& $$L & 2 $ &!

22 -'.&(".-()&$-/$'-()&-)('-(F$').$' '$''()& )&(-$$-32'$&-.-()&$3)<$-'$-.-()&' -)('-(F$' ;I0.9716:061.;7. 27>; ; U!U!UU!

23 .&&$4$# -'.&(".-()&$-/$'-()&-)('-(F$').$' '$''()&1 B(E$$#..-()&$3$#$B.-.-(#$$B 32'$&-.-()&3.-(")(&$-$$--)('-(F$$/()&. ;I0.9716:061.;7. 90>7<; 27>; ; U!U!UU!

24 BTS ANIMATION ET GESTION TOURISTIQUES LOCALES - SESSION 2011 Consignes pour l épreuve de Conduite et présentation de projets et d actions touristiques E6 Pour chaque candidat, vous devez envoyer au centre d examen DEUX dossiers. Chacun de ces deux dossiers doit être RELIE (pas de chemise avec des feuilles volantes à l intérieur) - Dossier 1 : Partie A (administrative) + Partie B (support pédagogique pour l épreuve) - Dossier 2 : Partie B seulement (support pédagogique pour l épreuve) Attention : la composition de la partie B du dossier doit être strictement la même dans le dossier 1 que dans le dossier 2. I. COMPOSITION DES DOSSIERS INDIVIDUELS DES CANDIDATS 1. PARTIE A DU DOSSIER Catégorie candidat ou année scolaire antérieure pour les candidats redoublants (voir relevé de notes session précédente) Formation Initiale Scolaires ou candidat formation initiale ou reconversion Apprentis Formation Continue Candidat en contrat de qualification ou de professionnalisation Stagiaire de la formation continue en situation de perfectionnement Expérience professionnelle Pièces à joindre au dossier (à classer dans l ordre indiqué ci dessous) - les certificats de stage (page 20 de la circulaire nationale) - contrat d apprentissage - attestation de réalisation du contrat - contrat de travail - attestation de réalisation de contrat - copie des certificats de travail - copie des certificats de travail 2. PARTIE B DU DOSSIER Le dossier du candidat comprend : - les fiches descriptives des projets et des actions professionnelles à reproduire en format A4 recto (pages 18 et 19 de la circulaire nationale) qui sera remplacé pour les candidats qui se présentent au titre de l expérience professionnelle par une présentation écrite de leur activité professionnelle relevant des fonctions du référentiel des activités professionnelles du BTS (10 pages maximum) - le tableau chronologique des projets et actions touristiques (pages 18 et 19 de la circulaire nationale) en format A3. Pour les candidats redoublants sans nouvelle formation session , le candidat a le choix de présenter ou non de nouvelles actions dans son nouveau tableau récapitulatif II. ENVOI DES DOSSIERS PAR LES CENTRES DE FORMATION! Enveloppe N 1 contenant : 1. La liste récapitulative comprenant le nom de chacun des candidats présentés par l établissement 2. Les dossiers 1 de chacun des candidats présentés par le centre de formation - Indication du nom et du prénom du candidat (en précisant le nom de jeune fille éventuellement) en haut à gauche sur la page de garde du dossier - Les dossiers doivent être classés par ordre alphabétique - Les dossiers doivent être authentifiés par le centre de formation! Enveloppe N 2 contenant : 1. Les dossiers 2 de chacun des candidats présentés par le centre de formation - Les dossiers doivent être classés par ordre alphabétique - Indication du nom et du prénom du candidat en haut à gauche sur la page de garde du dossier - Le dossier ne doit comporter aucune indication sur l établissement d origine du candidat.

25 III. ENVOI DES DOSSIERS PAR LES CANDIDATS INDIVIDUELS OU INSCRITS DANS UN CENTRE DE FORMATION A DISTANCE Une enveloppe comprenant un dossier 1 ET un dossier 2, avec la même présentation du dossier que pour les candidats en centre de formation. Les candidats individuels sans établissements de formation pour l année scolaire ( les redoublants par exemple) présentent des dossiers sans signature des professeurs ou cachet d un établissement de formation. Les candidats inscrits dans un centre de formation à distance pour l année scolaire doivent faire valider leurs dossiers par leur centre de formation avant envoi. IMPORTANT En application de l arrêté du 22 juillet 2008, la non conformité du dossier peut être prononcée dès que l une des situations suivantes est constatée : absence de dépôt du dossier dépôt du dossier au delà de la date fixée par l autorité organisatrice durée de stage inférieure à celle requise par la réglementation de l examen documents constituant le dossier non visés, non signés par les personnes habilitées à cet effet. La constatation de non conformité du dossier entraîne l attribution de la mention «non valide» à l épreuve E6. Le candidat, même présent à la date de l épreuve, ne peut être interrogé. En conséquence, le diplôme ne peut lui être délivré. Date limite de dépôt des dossiers (se reporter à la convocation pour l examen) Lundi 9 mai 2011 (cachet de la poste faisant foi) TOUT CANDIDAT N AYANT PAS DEPOSE DE DOSSIER DANS LES DELAIS PREVUS AUPRES DU CENTRE D EXAMEN NE SERA PAS AUTORISE A PASSER L EPREUVE.

26 BTS ANIMATION ET GESTION TOURISTIQUES LOCALES - SESSION 2011 Consignes pour l épreuve de Présentation du patrimoine culturel et touristique régional EF2 Pour chaque candidat, vous devez envoyer au centre d examen UN dossier. Ce dossier doit être RELIE (pas de chemise avec des feuilles volantes à l intérieur) I. COMPOSITION DES DOSSIERS INDIVIDUELS DES CANDIDATS Le dossier du candidat comprend trois fiches de trois pages maximum sur trois thèmes différents. II. ENVOI DU DOSSIER PAR LES CENTRES DE FORMATION! Enveloppe contenant : 1. La liste récapitulative comprenant le nom de chacun des candidats présentés par l établissement 2. Le dossier de chacun des candidats présentés par le centre de formation - Indication du nom et du prénom du candidat (en précisant le nom de jeune fille éventuellement) en haut à gauche sur la page de garde du dossier - les dossiers doivent être classés par ordre alphabétique III. ENVOI DU DOSSIER PAR LES CANDIDATS INDIVIDUELS OU INSCRITS DANS UN CENTRE DE FORMATION A DISTANCE Une enveloppe comprenant un dossier relié, avec la même présentation du dossier que pour les candidats en centre de formation. Les candidats individuels sans établissements de formation pour l année scolaire ( les redoublants par exemple) présentent des dossiers sans signature des professeurs ou cachet d un établissement de formation. Les candidats inscrits dans un centre de formation à distance pour l année scolaire doivent faire valider leurs dossiers par leur centre de formation avant envoi. IMPORTANT En application de l arrêté du 22 juillet 2008, la non conformité du dossier peut être prononcée dès que l une des situations suivantes est constatée : absence de dépôt du dossier dépôt du dossier au delà de la date fixée par l autorité organisatrice durée de stage inférieure à celle requise par la réglementation de l examen documents constituant le dossier non visés, non signés par les personnes habilitées à cet effet. La constatation de non conformité du dossier entraîne l attribution de la mention «non valide» à l épreuve EF2. Le candidat, même présent à la date de l épreuve, ne peut être interrogé. En conséquence, le diplôme ne peut lui être délivré. Date limite de dépôt des dossiers dans les centres d épreuves (se reporter à la convocation pour l examen) Lundi 9 mai 2011 (cachet de la poste faisant foi) TOUT CANDIDAT N AYANT PAS DEPOSE DE DOSSIER DANS LES DELAIS PREVUS AUPRES DU CENTRE D EXAMEN NE SERA PAS AUTORISE A PASSER L EPREUVE.