RÉFORME DES RYTHMES SCOLAIRES

Transcription

1 RÉFORME DES RYTHMES SCOLAIRES 143 questionnaires traités (taux de retour de 39.2 %*) soit 207 élèves soit 41.6 %* *364 familles,*497 élèves sur les écoles

2 NOMBRE D ENFANTS CONCERNÉS PAR CE Ecole Elémentaire Limbre QUESTIONNAIRE 14 enfants 34 enfants Ecole maternelle la République 58 enfants Ecole Elémentaire R. Desnos/Demarcay 26 enfants Ecole maternelle R. Desnos 9 enfants 66 enfants Ecole Elémentaire V. Schœlcher Ecole maternelle Limbre

3 RÉPARTITION PAR NIVEAU DE CLASSE CE2 9,7% CE1 11,2% C 15,8% P GS 9,7% CM1 17,9% MS 15,3% CM2 13,3% TPS/PS 7,1%

4 VOS ENFANTS FRÉQUENTE-T-ILS L ACCUEIL DE LOISIRS PÉRISCOLAIRES (GARDERIE) DU MATIN ET/OU SOIR? 21.84% Non Régulièrement Ponctuellement 52.92% 25.24%

5 VOS ENFANTS FRÉQUENTENT-ILS L ACCUEIL DE LOISIRS PÉRISCOLAIRES (GARDERIE) DU MATIN ET/OU SOIR? EN NOMBRE D ENFANT PAR ÉCOLE

6 VOS ENFANTS FRÉQUENTENT-IL LA RESTAURATION SCOLAIRE? Non Ponctuellement Régulièrement

7 VOS ENFANTS FRÉQUENTENT-IL LA RESTAURATION SCOLAIRE? EN NOMBRE D ENFANT PAR ÉCOLE

8 QUEL EST LE MODE DE GARDE DE VOS ENFANTS LE MERCREDI? Accueil de Loisirs (centre socio-culturel) 11,8% Garde d'enfant/famille/autres 88,2%

9 QUELLES SONT LES ACTIVITÉS DE VOS ENFANTS LE MERCREDI APRÈS MIDI? Accueil de loisirs Utilisent les diverses structures 24 familles 9 familles 32 familles Activités en famille Aucunes 22 familles 57 familles Activités culturelles et sportives

10 QUELLES SONT LES ACTIVITÉS DE VOS ENFANTS LE MERCREDI APRÈS MIDI? EN NOMBRE D ENFANT PAR ÉCOLE

11 A QUELLE HEURE SERIEZ VOUS EN MESURE DE RÉCUPÉRER VOS ENFANTS LE MERCREDI? 11h45 (Schœlcher) 9,1% 12h45 15,2% 12h00 42,4% 12h30 33,3%

12 L ORGANISATION ACTUELLE VOUS CONVIENT-ELLE? Pas de réponse/indécis 2,10% 2,10% 19,58% non 76,22% oui 109 familles ont répondu OUI 28 familles ont répondu NON

13 L ORGANISATION ACTUELLE VOUS CONVIENT- ELLE? DÉTAIL PAR RÉPONSE EN NOMBRE D ÉLÈVE

14 SI NON POURQUOI? Nombre de famille Nombre d enfant Finir l école plutôt 2 3 Finir l école plus tard 8 13 Les horaires de la pause méridienne ne sont pas appropriés pour les enfants externes 1 1 Pas d activités culturelles sportives sur la pause méridienne 4 5 Mettre en place 2 services restaurations 1 1 Obligation d inscrire les enfants à la garderie 1 1 L organisation ne se fait pas dans l intérêt de l enfant 3 5 Pause méridienne trop longue Revenir aux mercredis libérés 4 5 Semaine trop longue enfant fatigué 3 5 Pas de possibilité de mettre des APC sur la pause méridienne 1 2 Mettre des activités en place sur la pause méridienne 2 2

15 AUTRES PROPOSITIONS/REMARQUES

16 RESTAURATION DISSOCIÉE DU CENTRE SOCIOCULTUREL (NOMBRE D ÉLÈVES POSSIBLE PAR ÉCOLE)

17 SYNTHÈSE 364 familles soit 497 élèves dans nos écoles. Les pourcentages sont calculés sur le nombre de retour de questionnaire soit 143 familles et 207 élèves 143 questionnaires ont été enregistrés (certains questionnaires contiennent les réponses pour plusieurs enfants de la même famille) soit 207 enfants. Toutes les écoles et niveaux de classes sont représentés. La majorité des questionnaires concernent les enfants qui fréquentent la restauration scolaire. L organisation actuelle de la semaine convient à la majorité des parents. (Cela représente 152 enfants/207 enfants). 3 familles constatent un effet des nouveaux rythmes plutôt négatif car les semaines sont trop longues dû au mercredi matin travaillé et les enfants sont fatigués % des familles se débrouillent par leurs propres modes de garde le mercredi après midi (soit 59 enfants/207)

18 SYNTHÈSE Si reconduction des rythmes de la semaine actuelle, demande de mise en place d activités sur la pause méridienne (échec, ouverture de bibliothèque, jeux de société ) 4 familles trouvent la garderie du mercredi très onéreuse. 8 des familles souhaiteraient que l école finisse plus tard (cette demande est plus marquée sur l école V. Schœlcher) 17 familles demandent une restauration dissociée du centre socioculturel (ce qui représente 28 enfants sur la totalité des écoles et plus particulièrement sur l école V. Schœlcher) 44.3 % des familles ont des activités culturelles sportives artistiques le mercredi après midi (soit 95 enfants/207)