GESTION DE LA PERFORMANCE HUMAINE

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Eugène Sergerie
il y a 8 ans
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1 HUMAINE Lorsqu un client ou un employé vous demande de lui fournir un cours, en tant que conseiller en formation ou consultant, êtes vous en mesure de déterminer rapidement si la formation est la solution la plus appropriée pour répondre à ses vrais besoins? Plutôt que de dire «oui» à toutes les demandes de cours, les conseillers en formation sont de plus en plus critiques face à la formation. Ils deviennent maintenant de véritables conseillers en performance humaine. Le cours «Gestion de la performance humaine» vous permettra de découvrir une approche systématique pour identifier des problèmes de performance ou des opportunités d amélioration au sein d une entreprise ainsi que les causes des écarts de performance et de proposer les solutions les plus appropriées pour atteindre les objectifs désirés. Grâce à ce cours, vous serez en mesure de diagnostiquer et d améliorer la productivité et profitabilité de votre entreprise, de réduire les plaintes, les erreurs, le taux de roulement du personnel, d augmenter les ventes, etc. Clientèle cible Ce cours s adresse autant aux consultants externes qu aux conseillers en entreprise qui répondent à des demandes ponctuelles de formation de la part de leurs clients ou qui veulent diagnostiquer les causes des écarts de performance dans un service ou un département. Objectifs du cours Le cours Gestion de la performance humaine vise à développer les connaissances et les habiletés nécessaires pour identifier des opportunités d amélioration ou diagnostiquer les causes de problèmes de performance dans les entreprises et organisations de toutes tailles.

Ils deviennent maintenant de véritables conseillers en performance humaine.

2 À la fin du cours Gestion de la performance, les participants seront en mesure de : Déterminer l approche la plus efficace pour identifier les objectifs de performance. Sélectionner les meilleurs les moyens pour atteindre les objectifs de l entreprise. Mesurer la performance pour identifier des opportunités d amélioration. Développer un système de feed back qui permettra d informer les employés sur leur performance. Décrire les éléments essentiels pour créer un environnement de travail motivant pour les employés. Déterminer comment recruter du personnel motivé et comment mettre en place un système de gestion de la formation qui assurera le développement de leurs compétences. Contenu Ce cours contient trois modules : MODULE 1 IDENTIFICATION DES OPPORTUNITÉS D AMÉLIORATION Vous avez obtenu un mandat important pour votre entreprise ou d un client : améliorer la performance d un service ou d un département. Par exemple, votre objectif peut être d augmenter les ventes, d augmenter la productivité, d améliorer la qualité du service ou de la production, etc. Mais voilà! Comment faire? Dans ce module, vous verrez comment l approche du «Maître performeur» peut vous permettre d identifier une performance maximale réellement atteignable par les employés. Une fois la performance maximale identifiée, vous serez en mesure de calculer précisément le Potentiel d amélioration de la performance (P.A.P.) d un service ou département. Pas d estimés approximatifs mais des résultats atteignables, basés sur des données concrètes. Dans ce module, vous verrez : Comment utiliser la méthode du «Maître performeur» pour identifier des opportunités d amélioration réellement atteignables. Comment calculer les revenus et profits potentiels qui peuvent être générés par un diagnostic systématique de la performance.

Développer un système de feed back qui permettra d informer les employés sur leur performance. Décrire les éléments essentiels pour créer un environnement de travail motivant pour les employés.

3 MODULE 2 IDENTIFICATION DES CAUSES DES ÉCARTS DE PERFORMANCE Après avoir calculé le Potentiel d amélioration de la Performance, vous devez trouver pourquoi l ensemble des employés ne sont pas aussi performants que les «Maîtres performeurs». Grâce au Temple de la performance humaine, vous serez en mesure d identifier de façon systématique les causes des écarts de performance et les conditions qui font que les employés sont performants au travail. Le Temple de la performance humaine a été développé par Daniel P. Baril dans le cadre de ses études doctorales puis il a été testé auprès de dizaines d entreprises afin de connaître pourquoi les employés n atteignent pas les objectifs attendus. L analyse des causes pourra se faire par des observations du personnel au travail, des entrevues personnelles ou de groupe, l analyse de documents, etc. Dans ce module, vous verrez : Comment utiliser le Temple de la performance humaine pour identifier les causes d un écart de performance. Comment effectuer des entrevues semi dirigées de groupe et observer le personnel en milieu de travail pour cerner les causes et les solutions. Comment préparer un rapport synthèse que vous pourrez présenter à votre client. MODULE 3 IDENTIFICATION DES SOLUTIONS Les causes des écarts sont identifiées, il faut maintenant identifier les solutions les plus appropriées pour améliorer la performance du personnel. À ce stade, il devient important d avoir des notions propres au développement organisationnel. Ce module vous permettra d analyser de façon critique les différentes solutions que vous pourriez recommander pour améliorer la performance au travail. Dans ce module, vous verrez : Les objectifs Comment déterminer des objectifs de performance motivants et atteignables, l approche intuitive, historique, benchmarking, le maître performeur, les objectifs d équipe, l effet pygmalion, les caractéristiques des objectifs) Les moyens Comment sélectionner les meilleurs moyens pour atteindre les objectifs de performance (les rôles et responsabilités, les méthodes et procédures de travail, le TVA Simplifié, les

Grâce au Temple de la performance humaine, vous serez en mesure d identifier de façon systématique les causes des écarts de performance et les conditions qui font que les employés sont performants au

4 outils et équipements, les aides à la performance et les guides, les conditions environnementales, la communication) Le système de vérification Les éléments essentiels à retrouver dans un système efficace de vérification de la performance (les caractéristiques d un système d évaluation efficace,l approche du P.A.P. et l amélioration continue) Le système de feed back Ce que doit contenir un bon système de feedback (ce qu est un système de feed back, les caractéristiques essentielles du système de feed back, les tableaux de bord) Le système de motivation Les éléments à retrouver dans un système de motivation du personnel (la motivation interne et externe, les incitatifs, un environnement motivant) La gestion des compétences L importance et la place limitée de la formation dans un processus d amélioration de la performance (la sélection du personnel, le développement des compétences, les types de formation, l analyse des compétences, les guides de formation) Le plan d action L établissement d un plan d action concret. Bénéfices pour l entreprise Augmentation de la profitabilité de l entreprise; Plus grande motivation du personnel à effectuer le travail attendu; Développement du sentiment; Meilleure collaboration entre les membres des équipes; Réduction des griefs et des conflits; Diminution des retards, des absences et du taux de roulement du personnel.

A.P. et l amélioration continue) Le système de feed back Ce que doit contenir un bon système de feedback (ce qu est un système de feed back, les caractéristiques essentielles du système de feed back,

5 Méthode de formation Dans chacun des modules, le formateur présente les concepts ainsi que des exemples concrets. Après chaque module, les participants font des exercices pratiques pour développer leurs habiletés à diagnostiquer la performance. À la fin de la formation, les participants effectuent une étude de cas et présentent leurs conclusions ainsi qu un plan d action. Animateur Ce cours est animé par Daniel P. Baril, Ph. D. Dans le cadre de ses études doctorales, Daniel a étudié les facteurs qui influencent la performance du personnel dans les entreprises. Par la suite, il a développé un modèle de gestion de la performance qu il a appliqué dans des dizaines d entreprises afin de diagnostiquer la performance du personnel et proposer des solutions efficientes. Son approche de gestion de la performance a été appliquée dans des entreprises telles que : Loblaws (Provigo et Maxi), Hydro Québec, Jean Marc Brunet le naturiste, P.H. Vitres d auto, Mégalak, Tassimco, Imprimeries Mille Iles et plusieurs autres. Durée du cours Une journée. Nombre de participants Maximum 15 participants par groupe Cours offert en entreprise Ce cours peut être offert directement dans votre entreprise au moment qui vous convient. Pour plus d informations et pour connaître notre tarif de groupe pour les sessions données à l interne, appelez nous au Nous verrons avec vous dans quelle mesure nous pouvons vous aider à atteindre vos objectifs d affaires rapidement.

À la fin de la formation, les participants effectuent une étude de cas et présentent leurs conclusions ainsi qu un plan d action. Animateur Ce cours est animé par Da

6 Services-conseils Nous offrons des services complémentaires à cette formation, soit : Accompagnement de vos conseillers dans le diagnostic de la performance de votre personnel. Diagnostic de la performance et recommandations pour rendre votre entreprise ou département plus performant. Pour plus d informations Appelez nous au (514) info@media coach.com coach.com

Diagnostic de la performance et recommandations pour rendre votre entreprise ou département

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