Formation Entrepreneuriat26Nov15VF.notebook. December 01, Rencontre d'information. nov :55 AM. nov :04 AM

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1 Jeudi 26 novembre 2015 GIF Ent 104 Local h 30 à 11 h 30 Rencontre d'information Cette rencontre permettra aux enseignants de connaître les modifications apportées au Concours (concernant l inscription en ligne) et à la Mesure de sensibilisation à l entrepreneuriat. Aussi, les enseignants auront la possibilité de commencer leur inscription en ligne sur place. nov :55 AM Proposition d'ordre du jour 1. État de la situation à la CSVDC 2. Différence entre CQE et MSE 3. Concours Défi OSEntreprendre (CQE) Entrepreneuriat étudiant 3.1 Principaux changements A) Changement d'appellation B) Section outils Plateforme pédagogique ( 3.2 Aucun changement: A) Définition d'un projet entrepreneurial B) Personnes admissibles C) Projets admissibles et récurrents D) Catégories E) Grille d'évaluation F) Remise d'un certificat (méritas) G) Exemples de projet H) Valoris 4. Mesure de sensibilisation à l'entrepreneuriat 5. Ressources disponibles 6. Échéancier 7. Survol du site du concours Dossier de candidature électronique Date limite: 14 mars 2016 à 16h Complète la section: identification du projet 8. Validation de vos projets Inscription nov :04 AM 1

2 1. État de la situation à la CSVDC Historique nov :22 AM 2. Différence entre CQE et MSE nov. 23 1:57 PM 2

3 3. Concours Défi OSEntreprendre (CQE) Entrepreneuriat étudiant 3.1 Principaux changements A) Changement d'appellation et nouvelle adresse nov :17 AM B) Section outils Plateforme pédagogique ( nov :25 AM 3

4 3.2 Aucun changement: A) Définition d'un projet entrepreneurial Le projet entrepreneurial a comme finalité de créer un produit, un service ou un évènement dans le but de : Répondre à un besoin ou à une demande du milieu. Trouver une solution à une problématique ou d améliorer une situation pour un public cible qui s étend plus loin que les participants au projet eux mêmes (ex. : un établissement scolaire, la communauté, la famille, un groupe particulier, etc.). Le projet doit permettre à l élève de développer différentes valeurs et qualités entrepreneuriales comme la confiance en soi, la persévérance, l initiative, la créativité, le sens des responsabilités, l autonomie et l esprit d équipe. Le projet entrepreneurial amène les élèves à être au cœur de l action en participant activement à la prise de décisions et à la réalisation des tâches à chacune des étapes de la démarche. L intervenant scolaire responsable du projet doit agir à titre de conseiller pour soutenir et guider les élèves dans l élaboration du projet. nov :27 AM B)Personnes admissibles Toute personne résidant au Québec qui est inscrite dans un établissement public ou privé reconnu par le MEESR, tel que: une école primaire ou secondaire, un centre de formation professionnelle, un centre d'éducation des adultes... Un même élève ou étudiant peut participer à plus d'un projet entrepreneurial soumis au concours, mais sera financé seulement une fois par la MSE. nov :32 AM 4

5 C) Projets admissibles et récurrents nov. 20 2:21 PM D) Catégories: Primaire, 1 er cycle Primaire, 2 e cycle Primaire, 3 e cycle Secondaire, 1 er cycle Secondaire, 2 e cycle Secondaire, Adaptation scolaire Formation professionnelle et Éducation des adultes Adaptation scolaire au primaire Il doit être classé dans la catégorie qui correspond à la moyenne des connaissances scolaires des élèves. Adaptation scolaire au secondaire Cheminement particulier de formation continu FAE FPT Projets multi niveaux À classer dans l'ordre d'enseignement le plus élevé, dans la mesure où ce dernier est représenté par au moins 1/3 du groupe. nov. 20 2:20 PM 5

6 E) Grille d'évaluation Les projets sont évalués en fonction des critères suivants, détaillés dans la grille d évaluation : la mise en contexte; la réalisation du projet; la mobilisation; les retombées; l envergure; l originalité et l innovation; l appréciation globale du projet. F) Remise d'un certificat (méritas) nov. 20 1:41 PM G) Exemples Lauréats Lauréats nov. 23 2:50 PM 6

7 Lauréats nov. 20 2:46 PM H) Valoris Projets admissibles à VALORIS Etre de niveau primaire ou secondaire. Avoir été réalisé dans une école publique située en milieu défavorisé: 8,9 ou 10 selon le rang selon l'indice de milieu socio économique, Il faut cocher dans la case prévue à cet effet. nov. 18 2:29 PM 7

8 Quelques conseils pour bonifier votre projet! Bien faire sentir l'implication des élèves Illustrer le développement des valeurs entrepreneuriales par des exemples concrets. Soigner son orthographe! Mettre des pièces d'accompagnement (une image vaut mille mots!) Les jurés n'ont pas vécu le projet avec vous, alors vous devez trouver la meilleure façon de leur raconter votre expérience pour qu'ils puissent s'en faire une image concrète et complète. nov. 25 3:54 PM 4. Mesure de sensibilisation à l'entrepreneuriat La seule inscription au concours constitue également l'inscription à la MSE. Fonctionnement : Une fois le projet confirmé au Concours Défi OSEntreprendre, le responsable du projet (l enseignant) va recevoir, du responsable local (Claire Ouellet), une fiche pour inscrire le nom des élèves participants. Une fois complétée, il devra la retourner au responsable local. Nous finançons un maximum de 15 élèves par projet. Un élève ne peut être financé plus d une fois. Cependant, l enseignant peut présenter plusieurs projets avec élèves différents. Nous avons un budget fermé à priori, alors nous ne pouvons garantir le montant. Nous allons établir le montant en fonction du nombre de projets reçus et admissibles. Le financement de la MSE sera remis aux écoles en avril de la même année scolaire. nov. 23 3:39 PM 8

9 Projets non financés par la MSE nov. 23 3:06 PM 5. Ressources disponibles Eve Gamache, agente de sensibilisation à l'entrepreneuriat jeunesse (ASEJ) du Carrefour jeunesse emploi (CJE) des Cantons de l'est Table régionale de concertation à l'entrepreneuriat Célestine (livre et site internet) Ben entreprend Revue Entreprends nov. 23 3:22 PM 9

10 Presque héros: le pouvoir de changer les choses Cet atelier vise à ce que les élèves soient à même de cerner leurs propres qualités entrepreneuriales, ainsi que d identifier différents besoins dans leurs milieux. Cet un atelier d introduction à l entrepreneuriat qui peut être utilisé seul, ou encore dans un processus de démarrage de projet entrepreneurial. Mon carnet des valeurs (fichier PDF) + Nouveau site: nov. 23 3:27 PM 6. Échéancier Réaliser un projet entrepreneurial (juin 2015 juin 2016) avec la majorité des activités a commencé avant le 14 mars Compléter son dossier de candidature électronique au plus tard le 14 mars 2016 à 16 h. Exceptionnellement cette année, il n'y aura pas de gala. Les lauréats vont être honorés plus simplement. Gala régional:???? Remise de la Mesure de sensibilisation en avril nov. 23 3:30 PM 10

11 Coordonnées: Claire Ouellet Tél: Poste Groupe Office: Entrepreneuriat Aussi site Web CSVDC: Fenêtre pédagogique Onglet Entrepreneuriat nov. 23 3:32 PM 7. Survol du site du concours nov. 23 3:20 PM 11

12 4. Formulaire d'inscription Complète la section identification du dossier de candidature. nov :35 AM 8. Validation de vos projets Accompagnement nov. 23 3:41 PM 12

13 Pièces jointes BO_SLOGAN_FR CYAN.ps BO_CQE Bleu_Process_FR.ps BO_Bloc Titre FR.ps Carnet des valeurs.pdf BO_EE_Grille d'e valuation.pdf