TP2 : Les couleurs d un tableau

Transcription

1 TP2 : Les couleurs d un tableau Objectifs Comprendre comment les peintres réalisent leurs mélanges de couleurs pour obtenir les nuances désirées pour leurs tableaux. I Piet Mondrian Piet Mondrian est un des fondateurs du néoplasticisme. Question Rechercher quelques éléments bibliographiques sur ce peintre et définir le terme de "néoplasticisme". document 1 : "Composition en rouge, jaune et bleu" de Mondrian Classe de Seconde Générale 1 Thème 1 : Sciences et Arts

2 II II.1 Le rôle des pigments sur la lumière blanche Etude d un mélange de couleurs Expérience 1 Avec deux surligneurs vert et bleu d une part, vert et rouge d autre part et enfin bleu et rouge, tracer deux traits de couleurs se superposant partiellement. 1. Noter la couleur de mélange obtenue à chaque fois. 2. La couleur obtenue peut-elle être expliquée par le phénomène de synthèse additive? Justifier. II.2 Pigments et lumières Couleur et radiation Par définition, la couleur est la perception visuelle de l intensité de certaines radiations de la lumière blanche (lumière visible). L oeil transmet à notre cerveau par l intermédiaire de la rétine les informations reçues ce qui nous permet de voir une image en couleur. La lumière blanche, naturelle ou artificielle, peut être considérée pour simplifier comme la somme des radiations bleues B, vertes V et rouges R (conf. TP1 ). Une surface de peinture bleue lorsqu elle est éclairée en lumière blanche nous apparait colorée car les pigments de la peinture absorbent toutes les radiations lumineuses sauf les bleues et diffusent (renvoient) les radiations bleues dans toutes les directions. Expérience 2 Proposer une expérience qui permette de montrer à une personne qui n a jamais fait de sciences physiques qu un objet est de couleur rouge parce qu il diffuse la lumière rouge et absorbe toutes les autres couleurs. Vous disposerez pour cela du matériel suivant : source de lumière blanche fente prisme filtre rouge écran blanc Une fois l expérience mise en place, faire un schéma pour résumer avec un commentaire explicatif. Classe de Seconde Générale 2 Thème 1 : Sciences et Arts

3 Expérience 3 A l aide du même dispositif que celui que vous venez d établir, expliquer à l aide des filtres adaptés pourquoi les objets cyan, magenta et jaune sont vus de cette couleur. III Les couleurs primaires du peintre 1. Quelles sont les couleurs primaires du peintre? Ces couleurs sont appelées "couleurs primaires de la synthèse soustractive". 2. Pourquoi le peintre n utilise-t-il pas le bleu, le vert et le rouge comme couleurs de base pour peindre ses tableaux? Vidéo A partir de la vidéo "C est pas sorcier" concernant la peinture, prédire que quelle couleur apparaît un mélange de deux couleurs primaires du peintre. Pour vous aider, compléter le schéma suivant pour chaque mélange : document 2 : principe physique de la synthèse soustractive Classe de Seconde Générale 3 Thème 1 : Sciences et Arts

4 1. A partir de la réflexion précédente, faire un tableau qui résume les couleurs obtenues par mélange des couleurs primaires du peintre. 2. De quelle couleur est le mélange du cyan, du jaune et du magenta? 3. Quel qualificatif peut être associé aux couleurs cyan et rouge? jaune et bleu? magenta et vert? 4. Justifier l expression "synthèse soustractive" qui caractérise l utilisation des pigments de peinture. 5. Compléter la représentation suivante pour la synthèse soustractive des couleurs. document 3 : cercles chromatiques de la synthèse soustractive 1. De quelle couleur apparaît un extincteur lorsque celui-ci est éclairé avec une lumière purement verte? Justifier 2. De quelle couleur apparaît un poussin lorsque celui-ci est éclairé en lumière bleue? en lumière rouge? en lumière rouge et verte? Justifier dans chaque cas. 3. Pourquoi l éclairage est important dans la mise en lumière des oeuvres d art? Pour la culture Si vous avez du recul sur le TP1, vous pouvez aussi vous rendre compte que les tableaux ne sont pas répartis aléatoirement dans un musée. Au Louvre par exemple, certains tableaux se trouvent dans des pièces très lumineuses et d autres dans des pièces plus sombres. De ce fait, les nuances données au tableau ne sont pas les mêmes. Classe de Seconde Générale 4 Thème 1 : Sciences et Arts

5 IV IV.1 Applications directes de la synthèse soustractive Retrouver la couleur de la source Le tableau de Mondrian "Composition en rouge, jaune et bleu" est représenté en lumière blanche et avec 2 éclairages colorés notés a et b. Retrouver les 2 éclairages utilisés. Justifier. IV.2 Principe de l imprimante couleur Question Sachant que les imprimantes possèdent comme couleurs le noir, le cyan, le magenta et le jaune, dire sur quel principe fonctionne une imprimante et comment elle accède à toutes les nuances de couleurs. Question Le document couleur "quadrichromie" vous montre les différentes étapes d impression utilisant les couleurs primaires du peintre et le noir. Prévoir les couleurs de l image ci-dessous sans justifier. document 4 : limites d un tableau Classe de Seconde Générale 5 Thème 1 : Sciences et Arts

6 Fiche professeur Matériel nécessaire Matériel par binôme : lampe à incandescence + alimentation prisme jeu de filtres colorés écran ordinateur+enceintes Matériel professeur : Vidéo "C est pas Sorcier" Tableaux Mondrian Document "quadrichromie" imprimante couleur Classe de Seconde Générale 6 Thème 1 : Sciences et Arts

7 Grille d évaluation des compétences Observable Compétence Résultat Rechercher des informations pertinentes sur le Web APP1 Observation des couleurs des mélanges obtenus APP1 Couleur ne peut pas être expliquée par le phénomène de synthèse additive Proposer un protocole d expérience pour expliquer la couleur d un objet ANA3 rouge Faire un schéma de l expérience REA8 Explication relative à l expérience Explication relative à la couleur des objets constitués de couleurs secondaires Explication sur le non usage du bleu, du vert et du rouge en peinture Compléter les schéma à partir de la vidéo APP2 Tableau résumant les couleurs de mélange en synthèse soustractive APP2 Couleur du mélange de toutes les couleurs primaires de la synthèse APP1 soustractive Retrouver la complémentarité des couleurs en synthèse soustractive APP1 Justification du qualificatif de "synthèse soustractive" Compléter le cercle chromatique de la synthèse soustractive APP2 Couleur de l extincteur éclairé en lumière verte Couleur du poussin éclairé en lumière bleue Couleur du poussin éclairé en lumière rouge Couleur du poussin éclairé en lumière rouge et verte Importance de l éclairage dans les oeuvres d art Retrouver les éclairages des tableaux de Mondrian Explication du principe de fonctionnement de l imprimante Coloriage du tableau "quadrichromie" Classe de Seconde Générale 7 Thème 1 : Sciences et Arts