BAFA. Devenez. Un parcours pour l éducation des enfants, un parcours pour se construire.

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1 2015 F I T C E OBJ BAFA Devenez ateurdesséjours de vacances anreism de loisirs et de cent Un parcours pour l éducation des enfants, un parcours pour se construire.

2 Devenir animateur, animatrice un engagement pour l éducation un parcours pour se construire soi-même Les Centres de Loisirs et Séjours de Vacances sont de fabuleux espaces d éducation des enfants et des adolescents. En complémentarité avec la famille et l école, ils proposent de multiples expériences qui contribuent à leur développement et leur épanouissement. Participer à l animation d un accueil collectif de mineurs, c est s engager pour contribuer à l éducation des enfants et des adolescents, c est prendre plaisir à créer les conditions de leur épanouissement et de leur accueil. S engager dans l animation volontaire c est aussi développer des compétences d expression, d autonomie, d attention aux autres, de travail en équipe et prendre ainsi toute sa place de citoyen attentif à la place de l enfant dans la société! La formation avec les Francas, c est à la fois une préparation à des fonctions et un apprentissage social et citoyen. En devenant animateur ou directeur d un accueil collectif de mineurs, vous trouverez un terrain de valorisation, de partage et de transmission de ce qui vous anime, vous passionne et vous construit. Cette expérience d engagement dans la mise en vie d un projet éducatif constitue un véritable atout, quel que soit le projet personnel que vous poursuivrez ensuite. Un parcours fondé sur des valeurs Les parcours de formation conjuguent sessions théoriques et expérience d animation des enfants et des adolescents ou de direction d un séjour. Ces expériences, effectuées lors de stages pratiques au sein d une structure locale, constituent un réel enrichissement des projets des équipes d animation et contribuent à l amélioration de l accueil des enfants. Se former et agir Les Francas proposent une pédagogie qui tient compte des projets, des attentes et de l expérience antérieure des stagiaires. Vous serez acteurs de votre formation, investis d une mission éducative en référence à des valeurs humanistes, à un projet éducatif ambitieux et émancipateur. Les Francas s engagent à vous accompagner tout au long de la formation en vous faisant bénéficier de leurs ressources et de leurs réseaux. Pour aller plus loin -delà des formations, les Francas vous invitent à les rejoindre et prendre part aux activités des associations départementales pour l éducation des enfants. 2

3 Être animateur, animatrice, c est participer au sein d une équipe, à la mise en œuvre d un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs. Six missions fixées par la réglementation BAFA (Brevet d Aptitude aux Fonctions d Animateur) : Assurer la sécurité physique et morale des mineurs. Participer au sein d une équipe, à la mise en œuvre d un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs. Construire une relation de qualité avec les mineurs, qu elle soit individuelle ou collective. Participer à l accueil, à la communication et au développement des relations entre les différents acteurs éducatifs. Encadrer et animer la vie quotidienne. Accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets. X. Renoux Sommaire Parcours de formation... 4 Session de formation générale animateurs... 6 Session d approfondissement animateurs... 8 Contenus des sessions d approfondissement Conditions d inscription BAFA Les activités des Francas Les aides départementales à la formation Contacts

4 Parcours de formation Inscription à l espace personnel de suivi du dossier BAFA Connectez-vous sur le site internet : Choisissez votre région de résidence en cliquant sur la carte de France pour être dirigé vers le portail d accueil propre à votre région. Cliquez sur le lien : S inscrire sur ce site Sélectionnez le bouton : BAFA Renseignez le formulaire de préinscription Confirmez votre préinscription en cliquant sur le lien figurant dans le message que vous recevrez dans votre boîte de messagerie électronique. Complétez les éléments relatifs à votre identité et validez votre inscription Notez le numéro d inscription qui vous est communiqué et notez-le sur le dossier d inscription Francas. Les tarifs Les tarifs couvrent les frais d hébergement en internat, de déjeuner (en demi-pension), les frais pédagogiques, d assurance et l organisation de la session. Ils ne comprennent pas les frais médicaux et d hospitalisation éventuels qui sont à la charge du stagiaire, ni les frais de transport. Les tarifs communiqués sont valables jusqu au 31 décembre

5 Inscription en formation avec les Francas Inscription : être âgé de 17 ans au premier jour du stage. Organisation de la formation : la formation théorique doit s effectuer dans un délai de 30 mois maximum, sous peine de perdre le bénéfice des éléments déjà acquis. Formation en trois étapes à effectuer dans un délai de 30 mois maximum. Il ne peut s écouler plus de 18 mois entre la formation générale et le stage pratique. 1. SESSION DE FORMATION GÉNÉRALE DE 8 JOURS rée : 8 jours consécutifs ou discontinus. À l issue de cette session, l appréciation satisfaisante confère la qualité «d animateur stagiaire» (valable uniquement durant le délai de la formation au BAFA). Il ne peut s écouler plus de 18 mois entre la formation générale et le stage pratique. 2. STAGE PRATIQUE EN SITUATION D ANIMATION en accueil de loisirs, en séjours de vacances rée : Minimum 14 jours en accueils de loisirs ou séjours de vacances, déclarés auprès de la Direction Départementale de la Cohésion Sociale (DDCS). Les Francas fédèrent des organisateurs locaux qui offrent la possibilité de vous accueillir en stage pratique. 3. SESSION D APPROFONDISSEMENT de 6 jours ou SESSION DE QUALIFICATION de 8 jours > SESSION D APPROFONDISSEMENT rée : minimum 6 jours. Son but est de compléter la formation du candidat et de faire un bilan des deux étapes précédentes. > SESSION DE QUALIFICATION rée : minimum 8 jours. Elle a pour but d acquérir des compétences dans un domaine spécialisé : voile, canoë-kayak, activités de loisirs motocyclistes, surveillance de baignade Elle permet d encadrer ces activités dans un accueil de loisirs ou séjour de vacances. d infos sur notre site internet : et aussi sur Les formateurs Francas Nos sessions de formation sont encadrées par des formateurs volontaires, expérimentés dans le domaine de l animation, qui adhèrent aux valeurs et au projet des Francas. Ils suivent une formation spécifique pour assumer ce rôle et consacrent du temps à la préparation et l évaluation des sessions qu ils encadrent. Ils sont accompagnés dans leur engagement par les équipes professionnelles des Francas. 5

6 Session de formation générale animateurs La première étape de formation BAFA La session de formation générale permet la découverte et l appropriation de notions essentielles pour assurer les six missions attendues. Plusieurs sujets seront abordés par des méthodes actives qui privilégient le débat, la réflexion et la production en groupe, la pratique d activités, la recherche personnelle. A. Néron Sujets abordés La connaissance de l enfant et de toutes les dimensions de son développement. La connaissance et l expérimentation des activités qui répondent à ses besoins et favorisent son développement harmonieux. La connaissance du fonctionnement des Accueils Collectifs de Mineurs et de leur réglementation. L organisation d un groupe d enfants à travers l aménagement des espaces, la gestion du temps, la prise en compte de leur participation. Le travail en équipe et la relation avec les parents. Consulter notre site internet : pour se tenir informé des nouveautés ou d éventuelles modifications des dates ou lieux de stages. Lors de chaque formation générale, un Livret de l animateur «Objectif BAFA» est offert au stagiaire. Ce livret est un outil pédagogique essentiel qui regroupe l ensemble des contenus traités en formation. 6

7 Hiver 2015 Thème (adresses exactes sur notre site) 21/02/15 28/02/15 Formation Générale Animateur Internat Fougerolles (70) /02/15 02/03/15 28/02/15 03/03/15 Formation Générale Animateur Demi-pension dincourt (25) /02/15 07/03/15 Formation Générale Animateur Internat 560 Printemps 2015 Thème (adresses exactes sur notre site) 25/04/15 02/05/15 Formation Générale Animateur Internat Fougerolles (70) /04/15 04/05/15 30/04/15 07/05/15 Formation Générale Animateur Demi-pension Pays de Montbéliard (25) /05/15 09/05/15 Formation Générale Animateur Internat Pontarlier (25) 560 Été 2015 Thème (adresses exactes sur notre site) 26/06/15 03/07/15 Formation Générale Animateur Internat Nord Franche-Comté (à déterminer) 560 tomne 2015 Thème (adresses exactes sur notre site) 17/10/15 24/10/15 Formation Générale Animateur Demi-pension ou internat /10/15 25/10/15 Formation Générale Animateur Demi-pension Perouse (90) /10/15 31/10/15 Formation Générale Animateur Internat Fougerolles (70) /10/15 01/11/15 Formation Générale Animateur Demi-pension Lons-le-Saunier (39) 440 * : Tarifs

8 Session d approfondissement animateurs Troisième et dernière étape du parcours de formation BAFA Le BAFA étant un brevet à caractère «généraliste», la session d approfondissement construite à partir d un domaine d activité ou d un public spécifique n a pas pour objectif de former des experts du sujet mais de permettre de construire vos projets d animation. Le programme de chaque session tient compte du bilan que chaque stagiaire fait de ses expériences antérieures (dont le stage pratique) et laisse une place aux attentes de formation qui en découlent. Le stage doit permettre : de développer l aptitude à l organisation et à la prise d initiatives par l élaboration de projets d activités ; d approfondir la connaissance des enfants et des jeunes ; de consolider la compréhension du sens du projet pédagogique et d accompagner sa traduction dans les projets d animation ; d approfondir et d élargir des connaissances techniques ; de concevoir l organisation du quotidien pour que soit favorisé le «vivre ensemble». 8

9 Hiver /02/15 28/02/15 Thème Petite Enfance Demi-pension (adresses exactes sur notre site) Pays de Montbéliard (25) 23/02/15 28/02/15 Activités périscolaires (NAP) / Petite Enfance Demi-pension 01/03/15 06/03/15 Activités manuelles / Découverte arts plastiques et du patrimoine Internat Port-sur-Saône (70) Printemps /04/15 27/04/15 02/05/15 02/05/15 Thème Découverte de l environnement / Petite enfance / Activités periscolaires Demi-pension Ados et préados / Jeux de société et de coopération Internat (adresses exactes sur notre site) Pays de Montbéliard (25) Fougerolles (70) /05/15 08/05/15 Arts plastiques / Arts du Cirque Demi-pension Lons-le-Saunier (39) 03/05/15 08/05/15 Grands jeux / Accueil enfants en situation de handicap / Petite enfance Internat Été /06/15 27/06/15 01/07/15 02/07/15 Thème L enfant à la découverte de la nature Internat Activités de plein-air / Camping, mini- camp (séjours) Internat (adresses exactes sur notre site) à déterminer à déterminer tomne /10/15 26/10/15 26/10/15 26/10/15 24/10/15 31/10/15 31/10/15 31/10/15 Thème Jeux de société et de coopération / Petite enfance Demi-pension Activités manuelles / Activités périscolaires Demi-pension ou Internat Activités périscolaires / Arts du cirque Demi-pension Grands jeux / Activités Plein-Air Internat (adresses exactes sur notre site) dincourt (25) Bavilliers (90) Fougerolles (70) 360 * : Tarifs

10 Contenus des sessions d approfondissement Activités périscolaires De nombreux animateurs interviennent sur des moments passerelles liés aux temps scolaires : accueils périscolaires, interclasse, accompagnement scolaire Ce stage permettra d aborder la spécificité des projets pédagogiques de ces accueils, de découvrir des activités adaptées et de réfléchir à la complémentarité entre l école, la famille et le temps libre. 23/02/15 28/02/15 27/04/15 02/05/15 26/10/15 31/10/15 26/10/15 31/10/15 Pays de Montbéliard (25) Bavilliers (90) Pratiquer des activités manuelles, c est découvrir et jouer avec toutes sortes d outils et de matériaux. C est aussi proposer aux enfants une démarche qui va leur permettre de créer, d inventer, de fabriquer et de valoriser leur réalisation et production. Ces activités sont des supports au développement du projet pédagogique d une équipe, elles sont aussi la porte d entrée aux activités scientifiques et techniques. 01/03/15 26/10/15 Activités manuelles 06/03/15 31/10/15 Port-sur-Saône (70) Arts du Cirque Les activités plastiques font appel à la motricité, à l expression, au besoin de création et de fabrication pour agir sur la matière. À l issue de cette formation, les stagiaires seront en capacité de concevoir des accessoires, costumes, décors... en lien avec le thème choisi. 01/03/15 03/05/15 Arts plastiques 06/03/15 08/05/15 Port-sur-Saône (70) Lons-le-Saunier (39) Le stage permettra d appréhender la démarche d un projet collectif autour du cirque et du spectacle et de réfléchir aux conditions à réunir pour «mettre et se mettre en scène». Sensibilisation aux activités de jonglerie, travail sur la création, le sens esthétique, la coopération et la connaissance du corps et de l espace Les méthodes abordées pendant le stage permettront d associer les enfants à ces activités de création, de donner sa place à chacun, tout en laissant libre cours à leur imagination! 03/05/15 26/10/15 08/05/15 Lons-le-Saunier (39) 31/10/15 Bavilliers (90) Consulter notre site internet : pour se tenir informé des nouveautés ou d éventuelles modifications des dates ou lieux de stages. 10

11 À partir de la définition du handicap au sens large du terme, les stagiaires réfléchiront aux moyens spécifiques à mettre en place pour permettre l accueil d enfants en situation de handicap dans des structures non spécialisées et garantir la qualité de l accueil. La présence d enfants en situation de handicap au sein d une structure peut-être aussi l occasion de travailler autour des valeurs de solidarité et d entraide. 03/05/15 Enfants en situation de handicap 08/05/15 23/02/15 23/02/15 27/04/15 03/05/15 19/10/15 Petite enfance À partir d une connaissance approfondie des besoins, des rythmes de vie, de l environnement du jeune enfant, ce stage abordera différentes animations d éveil pouvant être développées dans le cadre des accueils de loisirs. Quels supports au jeu? Quelles animations d expression manuelle? Quels aménagements de l espace? Quel type d accueil mettre en place? 28/02/15 28/02/15 02/05/15 08/05/15 24/10/15 Pays de Montbéliard (25) Pays de Montbéliard (25) dincourt (25) Ados et préados Comment permettre aux jeunes de prendre leur place au sein des structures de loisirs? Comment leur assurer plus d autonomie et de liberté de faire? Comment travailler les notions de règles de vie, et le vivre ensemble? Comment prendre en compte la place de chacun au sein du groupe? Le stage permettra de répondre à ces questions et d évacuer les clichés liés à l adolescence pour construire des projets d animation adaptés. 27/04/15 02/05/15 Fougerolles (70) * : Tarifs

12 Comment aborder les pratiques d éveil culturel et artistique? Comment préparer et motiver les enfants à aller découvrir un musée, un artiste? Comment découvrir et utiliser le patrimoine local? Vous pratiquerez quelques techniques afin de pouvoir vivre des projets d expression qui favorisent la création, la découverte et l expérimentation. 01/03/15 06/03/15 Découverte du patrimoine Port-sur-Saône (70) Découverte de l environnement Comment trier ses déchets? Comment économiser l énergie? Comment consommer localement? Comment prendre en compte son environnement? Le développement durable apporte des réponses à ces questions et permet aux enfants de s interroger sur leur place et leur mode de vie. C est aussi l occasion d aller vers l autre pour mieux le comprendre et développer des actions solidaires. 27/04/15 02/05/15 Pays de Montbéliard (25) 12 L enfant à la découverte de la nature Lors de cette session, l acquisition d une démarche de découverte permettra aux stagiaires d appréhender les différents milieux environnementaux. Cette démarche de découverte devra amener les stagiaires à trouver leur place en tant qu accompagnant actif. A l issue de cette formation les stagiaires seront en capacité de concevoir des séquences d animations pour permettre aux enfants et aux jeunes de se familiariser avec l environnement en s amusant. 26/06/15 * : Tarifs /07/14 à déterminer Jeux de société, rallyes, chasses aux trésors, olympiades ne sont que des exemples de ce que vous serez en capacité de mettre en place auprès de groupes d enfants et de jeunes à l issue de ce stage. En jouant, l enfant développe des capacités physiques, des capacités intellectuelles, des capacités sociales. 03/05/15 27/06/15 26/10/15 Grands jeux et activités de plein air 08/05/15 02/07/15 31/10/15 à déterminer Fougerolles (70) Camping, mini-séjours Mini-séjour, camp itinérant, base d été, autant de formules qui demandent aux animateurs une bonne maîtrise du camping. Ils doivent savoir programmer et adapter des activités, mais également gérer les relations avec les autres campeurs. C est par la pratique que se feront les découvertes des aspects techniques, pédagogiques et l organisation de ces activités. Monter une tente, organiser un campement pour un groupe, concevoir et cuisiner un repas... tous ces apprentissages seront abordés lors du stage. 27/06/15 02/07/15 à déterminer Jeux de société et de coopération A travers le jeu, l enfant développe des capacités physiques, des capacités intellectuelles, des capacités sociales. Le jeu est également un support à de nombreux apprentissages. Ce stage sera l occasion de découvrir un panel de jeux de société et de coopération mais permettra également de découvrir les différents bienfaits et intérêt de l utilisation du jeu dans le cadre d activités éducatives. 27/04/15 19/10/15 02/05/15 24/10/15 Fougerolles (70) dincourt (25)

13 Conditions d inscription BAFA Déroulement des sessions Chaque session formant un tout cohérent dont chaque moment est d égale importance, la participation à tous les temps du stage s impose à tous les stagiaires. Chacun accepte les règles collectives du stage et les tâches qu elles comportent. Tout comportement mettant en danger l intégrité et la sécurité d autrui ou irrespectueux de la loi, donnera lieu à une exclusion du stage. Désistement, annulation ou abandon d un stagiaire En cas d annulation de votre inscription, quel que soit le motif et les délais, 50 resteront acquis aux Francas. En cas d annulation de votre inscription moins de 15 jours avant le démarrage du stage, et sans report de celle-ci sur un stage ultérieur, une somme de 100 reste acquise aux Francas. Tout stage commencé est dû dans sa totalité, même en cas de départ anticipé. En cas de maladie ou d accident survenant au cours du stage, le montant sera facturé en fonction du nombre de jours de formation réellement effectués. Modification ou annulation d un stage par les Francas Les lieux d implantation des stages sont communiqués à titre indicatif. Les Francas se réservent la possibilité de modifier cette implantation en fonction des contraintes de l organisation globale du programme. Il est par ailleurs possible que nous soyons amenés à annuler un stage. Dans ce cas vous serez informé de cette mesure le plus rapidement possible. Inscription Les inscriptions sont enregistrées par ordre d arrivée des dossiers complets, dans la limite des places disponibles. Il n y pas de date limite pour l enregistrement des inscriptions, c est le nombre de stagiaires inscrits qui détermine la clôture des inscriptions. Inscrivez-vous sans tarder pour être assuré d avoir une place et de disposer des informations utiles en temps et en heure. Une confirmation d inscription vous sera adressée dès réception de votre dossier et vous serez destinataire d une convocation, sous réserve que votre dossier soit complet, au plus tard huit jours avant le début du stage (sous forme d envoi éléctronique à l adresse mail que vous avez indiquée lors de votre inscription sur le site Tarifs Les tarifs annoncés pour les stages couvrent les frais d hébergement en internat, de déjeuner (en demi-pension) ainsi que les frais pédagogiques, d assurance et d organisation de chaque session. Paiement des sessions et aides à la formation Le montant du stage devra être réglé au moment de l inscription. Il vous est cependant possible de bénéficier d un paiement échelonné en prenant contact avec les Francas de votre département. Des bourses ou des aides financières peuvent être accordées par différents organismes. Contactez les Francas de votre département pour plus d informations. 13

14 Les activités des Francas Les Francas au service de l action éducative depuis 70 ans Fédération nationale laïque de structures et d activités, les Francas ont une vocation indissociablement éducative, sociale et culturelle. Ils agissent pour l accès de tous les enfants et les adolescents à des loisirs de qualité, en toute indépendance et selon le principe fondateur de laïcité. Une fédération d organisateurs de loisirs Présents et actifs au niveau local en fédérant des organisateurs de loisirs éducatifs, les Francas, mouvement d éducation populaire, rassemblent tous ceux qui apportent leurs idées et contribuent par l action à l éducation des enfants. Une ambition éducative affirmée, fondée sur des valeurs humanistes Les Francas sont rassemblés autour de valeurs l humanisme, l égalité, la solidarité, la laïcité et la paix. Ils s engagent pour que se développent des loisirs éducatifs de qualité, valorisant la diversité de culture au profit du «vivre ensemble». L adhésion aux Francas Pour bénéficier des services d une association, il faut en être adhérent. Adhérer aux Francas est donc obligatoire pour participer à l un de nos stages. Adhérer aux Francas, c est aussi se donner les moyens d agir pour l éducation des enfants et des adolescents. L adhésion permet de bénéficier des services de l association Francas de votre département : formations et conseils ; formations continues ; documentation pédagogique. L adhésion couvre l assurance. L adhésion s effectue simultanément à votre inscription en stage. 14 Animation Elaboration et conduite de projets d activités : promotion de la Convention Internationale des Droits de l Enfant ; éducation à l environnement et au développement durable ; développement et valorisation des pratiques artistiques et culturelles ; éducation aux médias Formation des animateurs Qualification des animateurs, des personnels occasionnels et professionnels de l animation, des responsables associatifs. Relations internationales Organisation de rencontres internationales d enfants et d adolescents ; d échanges de pratiques entre animateurs ; réalisation et soutien de projets de solidarité. Ressources et information Publication de revues et d ouvrages sur l action éducative, conception et diffusion d outils et de supports pédagogiques et techniques, organisation de forums, colloques et journées d étude. Conseil aux organisateurs de loisirs éducatifs et soutien à la vie associative Aide à la définition et l évaluation de politiques et de projets éducatifs locaux. Les Francas en chiffres : 81 associations départementales présentes sur la quasi-totalité du territoire national (dont les départements et territoires d outre mer) bénévoles engagés centres d activités 1,2 millions d enfants accueillis personnes formées par an

15 Les aides départementales à la formation Les Conseils généraux : renseignez-vous auprès du Conseil général de votre département pour connaître les conditions d attribution. Pour monter le dossier, prenez contact avec votre assistance sociale. CNAF (Caisse Nationale d Allocations Familiales) : des aides sont proposées en fonction de votre situation sociale. Un imprimé est à retirer à la CAF du lieu de résidence. Certains comités d entreprises et comités d œuvres sociales. Les organisateurs de séjours peuvent parfois, sous certaines conditions, prendre en charge tout ou partie de la formation. L AGEFIPH pour les personnes en situation de handicap. Plusieurs dispositifs d aide aux jeunes existent, renseignez-vous auprès de la Mission Locale de votre lieu de domicile ou auprès d une assistante sociale. Collection Viens jouer! Les fichiers de la collection s adressent à tous les éducateurs (enseignants, animateurs) soucieux d enrichir leur répertoire d outils éducatifs et pédagogiques. Les domaines d activités sont variés et concernent l ensemble des tranches d âge. Les contenus de chaque ouvrage s articulent autour de deux axes : Un dossier pédagogique qui situe les enjeux de l activité proposée ; Des propositions d activités sous forme de fiches très complètes. 20 titres parus. Vous aurez l occasion de la découvrir et l utiliser pendant votre formation. Ils sont par ailleurs en vente dans les délégations départementales Francas. Camaraderie Acteur d un monde à hauteur d Homme Le magazine des animateurs engagés pour l éducation : portraits, dossiers, reportage, boîtes à idées, témoignages. À lire chaque trimestre. 15

16 Prenez contact avec l association départementale des Francas la plus proche de chez vous! Francas du Jura 8 bis rue Sébile Lons-le-Saunier Tél. : francas39@wanadoo.fr Francas de la Haute-Saône 33 rue de la Banque Vesoul Tél. : francas_hautesaone@yahoo.fr Francas du Territoire de Belfort 17 rue Michelet Belfort Tél. : francas.90@wanadoo.fr Francas du Doubs 1 rue Robert Schuman Besançon Tél. : contact@francas-doubs.fr Francas de Montbéliard 12 rue Renaud de Bourgogne Montbéliard Tél. : pays-montbéliard@francas-doubs.fr Consulter notre site internet : pour se tenir informé des nouveautés ou d éventuelles modifications des dates ou lieux de stages. Union Régionale de Franche-Comté 15 rue de la Mouillère Besançon Tél : contact@francas-franchecomte.eu La Fédération nationale des Francas est reconnue d utilité publique. Elle compte parmi les associations complémentaires de l Enseignement public. Elle est agréée par le ministère de la jeunesse et de la vie associative, et habilitée à dispenser les formations BAFA et BAFD.