CATÉGORIE B : PARCOURS D ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL
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- Josselin St-Gelais
- il y a 8 ans
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1 CATÉGORIE B : PARCOURS D ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ÊTRE ACTEUR-TRICE DE SON ÉVOLUTION PROFESSIONNELLE ET INVESTIR TOUS LES CHAMPS DE SON POSTE QUAND LES TALENTS GRANDISSENT, LES COLLECTIVITÉS PROGRESSENT
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3 1 ÉDITO Le CNFPT accompagne la professionnalisation des agents, de leur intégration dans la Fonction Publique Territoriale au développement de leur expertise tout au long de leur carrière. Accompagner la professionnalisation La délégation régionale grande couronne s inscrit dans cette démarche au-delà des formations d intégration des agents de catégorie C et B dont elle a la responsabilité. Elle propose désormais un dispositif de formation spécialement conçu à partir des besoins exprimés par un panel de collectivités, d intervenants et de stagiaires. Notre volonté : accompagner l ensemble des agents de catégorie B pour leur permettre de répondre aux attentes de leur employeur et des administrés et de développer les compétences nécessaires. Ce dispositif s appuie sur une méthodologie d accompagnement individualisé, d identification des besoins de l agent à travers l atelier orientation et d aide à l élaboration du parcours de professionnalisation. Ce support de communication en traduit les axes et contenus et se veut un mode d emploi à destination des agents de grande couronne pour leur en faciliter l accès et le déroulement. Je vous en souhaite bonne lecture. Jacques Ferstenbert Délégué régional
4 2 Vous êtes agent de catégorie B et vous souhaitez être accompagné dans l élaboration de votre parcours de professionnalisation. La délégation régionale grande couronne vous propose, en complément des formations obligatoires, 5 modules pour devenir un véritable acteur de votre parcours et, ainsi : Favoriser votre intégration professionnelle dans votre collectivité, Renforcer votre culture du service public territorial, Conforter votre posture professionnelle. Ces modules sont facultatifs et peuvent être choisis indépendamment les uns des autres. Pour vous inscrire, veuillez vous rapprocher de votre service formation pour une inscription en ligne ( au moins 6 semaines avant le début de la session.
5 3 CADRE B : PARCOURS D ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ITINÉRAIRE : T1000 CONNAISSANCE DES ACTEURS DE L ACTION PUBLIQUE Appréhender le rôle du cadre B dans la mise en oeuvre des politiques publiques locales (développement durable, sociale,...) COMMUNICATION INTER-PERSONNELLE Prendre confiance en soi pour mieux communiquer ATELIER ORIENTATION Construire son parcours de professionnalisation COMPRÉHENSION DE L ENVIRONNEMENT TERRITORIAL Maîtriser les connaissances transversales permettant l intégration des agents dans leur environnement professionnel (Europe, engagement de la responsabilité des agents, contrôle de légalité,...) ORGANISATION DU TRAVAIL ET GESTION DU TEMPS Optimiser l organisation du travail
6 4 ATELIER ORIENTATION MODALITÉS jours : validation, lors de l intersession, par la hiérarchie, des compétences à acquérir. Utilisation du Livret Individuel de Formation (LIF) en appui. POUR M INSCRIRE Dates et lieu : 22/09/2014, 23/09/2014, 24/09/2014, 15/10/2014, à Evry (91) Code stage : T1001 Au moins 6 semaines avant le début de la formation sur la plateforme d inscription en ligne ( Pour cela, veuillez vous rapprocher de votre service formation. CONTACTS Antenne Essonne Sud Seine-et-Marne Hervé DESNOS herve.desnos@cnfpt.fr Alexandra GUERIN alexandra.guerin@cnfpt.fr
7 5 OBJECTIF DE FORMATION Construire son parcours de professionnalisation ATELIER ORIENTATION OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Identifier les compétences requises par le poste (aujourd hui et demain), Déterminer les compétences à acquérir, Repérer des réponses formatives adaptées, Construire son parcours individuel de formation CONTENU Analyse de la fiche de poste et mise en perspective avec le référentiel métier et les projets de la collectivité, Clarification de la notion de compétences, Rappel des enjeux de la loi de 2007.
8 6 CONNAISSANCE DES ACTEURS RÔLE DU CADRE B DANS LA MISE EN ŒUVRE CONCRÈTE D UN PROJET LOCAL MODALITÉS 1/2 journée Table-ronde avec regards croisés d un élu, d un directeur général et d un cadre B concernant la mise en œuvre d un champ de l action publique locale (ex : l action sociale, développement durable ). POUR M INSCRIRE Dates et lieu : le 05/06/2014 à Serris (77) Code stage : A4001 Au moins 6 semaines avant le début de la formation sur la plateforme d inscription en ligne ( Pour cela, veuillez vous rapprocher de votre service formation. CONTACT Antenne Nord Seine-et- Marne Catherine GEOFFROY catherine.geoffroy@cnfpt.fr
9 7 OBJECTIF DE FORMATION Appréhender le rôle du cadre B dans la mise en œuvre des politiques publiques locales. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Cerner les enjeux des réalités territoriales, Identifier les étapes-clés de la mise en œuvre d une politique publique locale, Clarifier le rôle des différents acteurs. CONNAISSANCE DES ACTEURS CONTENU Les étapes-clés de la conduite d une politique publique (décision, pilotage, évaluation), Les rôles respectifs des différents acteurs et l articulation de leurs actions (élu/agent/usager).
10 8 LA COMMUNICATION INTERPERSONNELLE LA COMMUNICATION INTERPERSONNELLE DANS LES RELATIONS PROFESSIONNELLES MODALITÉS jours Nombreux jeux de rôles, Mise en pratique des techniques proposées, Conseils personnalisés. POUR M INSCRIRE Dates et lieux : 05/06/2014, 06/06/2014, 16/06/2014, 17/06/2014 à Cergy (95) 18/09/2014, 19/09/2014, 25/09/2014, 26/09/2014 à Torcy (77) 26/11/2014, 27/11/2014, 10/12/2014, 11/12/2014 à Montigny-le-Bretonneux (78) Code stage : A2263 Au moins 6 semaines avant le début de la formation sur la plateforme d inscription en ligne ( Pour cela, veuillez vous rapprocher de votre service formation. CONTACT Antenne Nord Seine-et- Marne Sandrine MERESSE sandrine.meresse@cnfpt.fr
11 9 OBJECTIF DE FORMATION Communiquer de manière adaptée avec les autres. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Connaitre les techniques de la communication interpersonnelle Adapter sa communication à ses interlocuteurs, Gérer les situations difficiles de communication, S affirmer dans les relations aux autres, Gérer ses émotions CONTENU Les éléments clés de la communication interpersonnelle, La connaissance de soi pour mieux communiquer, L adaptation aux interlocuteurs, Les techniques d affirmation de soi. LA COMMUNICATION INTERPERSONNELLE
12 10 ORGANISATION DU TRAVAIL ET GESTION DU TEMPS CADRE : LA GESTION DE SON TEMPS ET DE SES PRIORITÉS MODALITÉS jours Apports théoriques, Analyse de ses pratiques et définition d objectifs de progression individuels dès la deuxième journée, Mise en œuvre par les stagiaires de changements de pratiques en situation professionnelle, pendant l intersession, La troisième journée permettra d analyser les effets des changements et de formaliser un plan d actions individuel. POUR M INSCRIRE Dates et lieu : 15/09/2014, 16/09/2014, 01/10/2014 à Cergy (95) 27/11/2014, 28/11/2014, 15/12/2014 à Evry (91) Code stage : A3306 Au moins 6 semaines avant le début de la formation sur la plateforme d inscription en ligne ( Pour cela, veuillez vous rapprocher de votre service formation. CONTACT Antenne Nord Seine-et- Marne Elisabeth MARCEAU elisabeth.marceau@cnfpt.fr
13 11 OBJECTIF DE FORMATION Organiser ses tâches au quotidien pour une plus grande efficacité OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Analyser son emploi du temps pour être capable de mieux utiliser son temps et valoriser ses compétences, Comprendre les causes et conséquences d une mauvaise gestion du temps, Définir les facteurs de gain de temps pour les habitudes et les décisions que l on prend au quotidien et à moyen terme, Élaborer et mettre en œuvre un plan d actions individuel. CONTENU L approche de la relation au temps, L analyse de l activité à partir de l étude de son agenda, La hiérarchisation de ses missions de cadre, Le repérage des dysfonctionnements et croquetemps, L identification des points d amélioration de la gestion de son temps : stress, rythme, énergie, délégation, La définition de ses objectifs, La planification de son travail, Réalisation de son plan d actions. ORGANISATION DU TRAVAIL ET GESTION DU TEMPS
14 12 COMPRÉHENSION DE L ENVIRONNEMENT TERRITORIAL L EUROPE AU SERVICE DES PROJETS LOCAUX MODALITÉS 2 jours, Revue de projets et éclairage sur les aspects opérationnels, Étude de cas POUR M INSCRIRE Dates et lieu : 26/06/2014, 27/06/2014 à Evry (91) Code stage : I1200 Au moins 6 semaines avant le début de la formation sur la plateforme d inscription en ligne ( Pour cela, veuillez vous rapprocher de votre service formation. CONTACT Antenne Essone - Sud Seine-et-Marne Catherine TORNARE catherine.tornare@cnfpt.fr
15 OBJECTIF DE FORMATION Maîtriser des connaissances transversales permettant l intégration des agents dans leur environnement professionnel. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Se situer dans les rouages institutionnels de la mise en œuvre des appels à proposition Se repérer dans le cycle de vie d un appel à proposition Appréhender le mécanisme de validation des projets Identifier l action individuelle d un porteur de projet CONTENU Présentation des institutions, du processus décisionnel, Les fonds structurels, Les programmes communautaires (GRUNDTVIG, LEONARDO), Les projets éligibles et les fonds mobilisables (FEDER, FSE), Les étapes clés du montage d un projet européen, La notion de «cycle de projet». 13 COMPRÉHENSION DE L ENVIRONNEMENT TERRITORIAL
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