Le Salaire-Jeunesse. A partir de 12 ans: le salaire-jeunesse, la meilleure alternative à l argent de poche K I N R - C A S D E
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- Armand Larose
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1 D E Le Salaire-Jeunesse pour les enfants K I N R - C A S H A partir de 12 ans: le salaire-jeunesse, la meilleure alternative à l argent de poche Apprendre à gérer l argent doit être intégré dans l apprentissage de l indépendance et de la responsabilité. Beaucoup d enfants ne disposent pas d une espace d action clairement définie qui leur permette de gérer et d organiser leur vie quotidienne. Il leur manque l occasion d utiliser et de tester leurs aptitudes en la matière au quotidien. Plus tard, à l adolescence, ils devraient être encouragés à exploiter leurs aptitudes pour gérer leur vie. Il est donc décisif que les parents n attendent pas, pour transférer des responsabilités à leurs enfants, que ces derniers le réclament, mais ils doivent les encourager à le faire. Le salaire-jeunesse est un instrument éprouvé pour appliquer ces principes. Par salaire-jeunesse nous voulons parler de la somme dont un jeune a besoin pour organiser sa vie et qui lui est remise pour l organisation de son domaine de compétences, sous sa propre responsabilité. Dans l éducation financière, le salaire-jeunesse prend la relève de l argent de poche. L expérience le montre: l entrée dans la 13 e année, c est-à-dire le 12 e anniversaire, est le moment idéal pour transférer aux enfants des responsabilités dans des domaines définis de la vie quotidienne. La plupart des enfants peuvent, à cet âge, évaluer leurs besoins de manière responsable, tout en demandant encore volontiers conseil à leurs parents. Plus l introduction du salaire-jeunesse intervient tard et plus la phase d initiation peut s avérer difficile d un point de vue organisationnel. Le premier pas vers la responsabilité financière est particulièrement difficile pour les jeunes qui sont habitués à ce que leurs loisirs leur soient financés, sans que ne soit posée aucune question. Les parents doivent alors être cohérents. Les enfants peuvent aussi supporter des périodes de vaches maigres. Le salaire-jeunesse charge en général moins le budget de la famille que l argent de poche classique ou le financement à la demande; il apporte aux parents et aux enfants une liberté d action financière plus grande. Le modèle peut donc être appliqué par toutes les familles, quels que soient leurs moyens.
2 Quel effet a le salaire-jeunesse? Pour les jeunes: ils apprennent une compétence sociale majeure qui est la gestion réaliste et appropriée de l argent. leur responsabilité et leur autonomie sont encouragées. ils apprennent à planifier leur vie et leurs besoins et à reporter leurs désirs si nécessaire. Pour les parents et toute la famille: la communication au sein de la famille se voit facilitée et le potentiel conflictuel est réduit. les compétences peuvent être bien définies. les parents vivront mieux la période de puberté de leurs enfants; une relation positive entre parents et enfants sera favorisée. Que comprend le salaire-jeunesse? Dans la pratique, la façon de faire suivante s est avérée efficace: les enfants reçoivent à partir de leur 12 e anniversaire régulièrement la somme d argent dont ils ont besoin pour l organisation de leur vie personnelle. Cette somme varie selon le revenu et le mode de vie de chaque famille et devrait donc être discutée au cas par cas. Le salaire-jeunesse couvre tous les domaines dans lesquels les parents sont prêts à transférer des compétences à leur enfant: vêtements, chaussures articles/vêtements de sport vélo, mobylette (au moins l entretien) appareils et accessoires pour l organisation des loisirs téléphone portable, ordinateur, etc., y compris coûts d appel (téléphones portable et fixe), etc. loisirs, entrées, boissons et frais de transport, etc. éventuellement repas pris à l extérieur pour les jeunes qui ne mangent pas à la maison Normalement ne sont pas inclus dans le salaire-jeunesse: les dépenses liées aux activités en famille comme les vacances, les excursions, les sorties en famille au cinéma ou au restaurant, etc. le logement, la nourriture, la lessive, etc. les primes d assurance-maladie, la franchise des dépenses médicales, les corrections dentaires, etc.
3 100 TUTE PRO JUVE N Comment introduire le salaire-jeunesse? Pour l introduction du salaire-jeunesse, la méthode suivante s est avérée efficace: Après une première discussion, les parents et les enfants remplissent chacun de leur côté la fiche de travail «Compétences et budget» (voir la dernière page de ce téléchargement). Il est important ensuite qu une discussion entre les parents ait lieu concernant les compétences de l enfant: à partir de quel âge les enfants peuvent-ils décider euxmêmes de telle ou telle acquisition? Sur cette base, les besoins financiers sont négociés avec les enfants. Il est important que soient clairement établis les droits et les devoirs liés au salaire-jeunesse. En fonction de l âge de l enfant, la part d argent à utiliser comme argent de poche et celle à utiliser pour les investissements (vêtements, appareils, etc.) doit être définie. Pour cela, il peut être utile d effectuer une comptabilité simple. L enfant ouvre lui-même un compte auprès d une banque ou à la Poste. La plupart des établissements ouvrent des comptes pour les enfants à partir de 12 ou 14 ans, sans que les parents ne doivent se porter garants ou apposer leur signature. Si les parents doivent aussi signer, ils ne devraient se porter garants que jusqu à la 13 e année révolue de l enfant. C est important pour la dynamique entre parents et enfants. L enfant reçoit un petit capital de départ et son salaire-jeunesse lui est versé par virement permanent tant qu il remplit les conditions fixées, par exemple tant qu il va à l école, qu il est en formation, etc. Les parents devraient être cohérents lors de l introduction du salaire-jeunesse et accepter que leur enfant soit capable de traverser des périodes de vaches maigres. Il faudrait aussi décider à partir de quel niveau de revenu propre le salaire-jeunesse sera diminué et quand l enfant doit payer une contribution pour la nourriture et le logement. Lorsqu il y a plusieurs enfants dans le foyer, il faut aussi discuter de la manière dont les contributions des enfants seront compensées, par exemple par une aide financière pour une formation ultérieure, pour la fondation d une entreprise, pour l achat d un appartement, etc. L expérience montre que c est un atout si non seulement les enfants, mais aussi chacun des parents, disposent d une cagnotte indépendante de l argent du foyer et pour laquelle aucun compte ne doit être rendu au partenaire/à la partenaire.
4 PRO JUVE N TUTE Salaire pour les enfants Nouvelles obligations et nouvelles libertés Avec l introduction du salaire-jeunesse, une nouvelle situation prend naissance pour les jeunes, engendrant de nouvelles obligations et libertés. D un côté, ils ont davantage la possibilité de réaliser leurs désirs, d un autre, ils peuvent faire des erreurs ou vivre des mésaventures sans demander l aide de leurs parents, sans devoir se confesser et surtout sans conséquences financières pour leurs parents. A condition qu il y ait une explication ciblée, en particulier concernant la responsabilité civile: beaucoup de parents et de jeunes ne savent pas que les parents ne sont responsables que de manière très limitée pour les actions de leurs enfants. Leur responsabilité est limitée à l exercice de leur devoir de surveillance. Les enfants sont responsables pour eux-mêmes, dans la limite de ce pour quoi ils peuvent être jugés en fonction de leur capacité de discernement (art. 16 et 333 Code civil suisse). Cela vaut aussi pour les amendes, les marchandises commandées, les cas de dommages, y compris la responsabilité solidaire en cas d actes de vandalisme réalisés avec d autres, ou les comptes à découvert (à condition que les enfants aient ouvert eux-mêmes le compte). Auteur: Urs Abt, psychologue IAP/thérapie familiale systémique IEF, est l inventeur du modèle salaire-jeunesse. Il travaille comme thérapeute et conseille les familles.
5 D E Fiche de travail pour les parents K I N R - C A S H Compétences/Salaire-jeunesse/Combien dé pensons-nous pour notre enfant? Comptez tout, sauf les assurances, le médecin, l hébergement, l alimentation, les frais de scolarité, les instruments de musique, les vacances en famille, etc. Dépenses pour Semaine Mois Année Vêtements Chaussures Articles de sport/vélos/y compris réparations Abonnements/frais de transport Autres Total intermédiaire (investissements) Argent de poche CD, livres, discothèque, cinéma, etc. Frais de téléphone fixe/portable Internet, etc. Total
6 TUTE Salaire pour les enfants Quels champs d action/compétences suis-je/ sommes-nous prêt(s) à laisser à notre enfant? Compétences Mon enfant peut J en parle/nous en parlons Je le décide/nous concernant le décider lui-même avec notre enfant et fixons le décidons des règles de conduite Aménagement de la chambre Ordre, etc. Devoirs Quand, comment Division du temps Heures de sommeil, etc. Sorties Où, jusqu à quelle heure Amitiés Qui, quand Achats Vêtements, etc. Formation Autres 100 Quelles conditions fixez-vous à votre enfant? PRO JUVE N Participation aux tâches ménagères Participation aux rituels de la famille Présence aux repas communs Obligations envers l école et le travail Cette fiche de travail peut servir de base pour des discussions entre parents et enfants sur les compétences et le salaire-jeunesse. Urs Abt, Zürich
7 D E Fiche de travail pour les jeunes K I N R - C A S H Compétences/Salaire-jeunesse/De combien d argent ai-je besoin? âge Compte tout, sauf les assurances, le médecin, l hébergement, l alimentation, les frais de scolarité, les instruments de musique, les vacances en famille, etc. Dépenses pour Semaine Mois Année Vêtements Chaussures Articles de sport/vélos/y compris réparations Abonnements/frais de voyage Autres Total intermédiaire (investissements) Argent de poche CD, livres, discothèque, cinéma, etc. Frais de téléphone fixe/portable Internet, etc. Total
8 TUTE PRO JUVE N Salaire pour les enfants Que puis-je décider seul? Où ai-je besoin d aide et que doivent décider mes parents? Compétences Je peux le décider Je souhaite de l aide Mes parents doivent concernant moi-même le décider Aménagement de la chambre Ordre, etc. Devoirs Quand, comment Division du temps Heures de sommeil, etc. Sorties Où, jusqu à quelle heure Amitiés Qui, quand Achats Vêtements, etc. Formation Autres 100 Qu est-ce qui est important pour moi dans la famille? Dans quels domaines je veux et peux apporter ma contribution pour une vie en famille harmonieuse? Participation aux tâches ménagères Participation aux rituels de la famille Présence aux repas communs Mes idées de contribution à la vie de famille Cette fiche de travail peut servir de base pour des discussions avec les parents concernant les compétences et le salaire-jeunesse. Urs Abt, Zürich
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