Level 1 French, 2010
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- Delphine Grondin
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1 L P 1 Level 1 French, Listen to and understand simple spoken French in familiar contexts Credits: Six 2.00 pm Thursday 18 November 2010 LISTENING PASSAGE BOOKLET This booklet contains: Instructions for the teacher reading the listening passages Listening passages. Check that this booklet has pages 2 10 in the correct order and that none of these pages is blank. The booklet should be given to the teacher reading the listening passages 30 minutes before the start of the examination so they can familiarise themselves with it before reading. New Zealand Qualifications Authority, 2010 All rights reserved. No part of this publication may be reproduced by any means without the prior permission of the New Zealand Qualifications Authority.
2 2 INSTRUCTIONS FOR THE TEACHER Thirty minutes before the start of the examination the Supervisor will give you this Listening Passage Booklet. Remain in the examination room, and familiarise yourself with the booklet s contents. When the Supervisor indicates, begin reading aloud at the top of page 3. Read all the text at a normal classroom learning speed, omitting only the pause instructions given in italics. As you reach each pause instruction, tick the box alongside it. Note that pause times may vary according to the length of the reading. It should take no longer than 50 minutes to complete the reading of the text in this booklet.
3 3 New Zealand Qualifications Authority, NCEA Level 1 French, Open your booklet, Level 1 French, at page 2. PAUSE 5 SECONDS Listen to THREE passages. You will hear EACH passage FOUR times: The first time, you will hear the passage as a whole. The second and third times you will hear the passage in sections, with a pause after each. The fourth time, you will hear the passage again as a whole. As you listen, you may make notes in the LISTENING NOTES boxes provided. FIRST PASSAGE: An accident Listen to a radio broadcast about an accident. Question One is based on the First Passage. Answer it in English, on pages 2 and 3. PAUSE 5 SECONDS First reading accident Rue Flaubert frappé means accident is the street where the accident happened means hit Bonsoir et voici les informations pour lundi trente et un juillet. Hier vers vingt heures, il y a eu un accident dans le centre-ville. Un jeune homme de dix-sept ans était sur le trottoir au coin de la Rue Flaubert quand, soudain, une voiture grise est arrivée très vite. Cette voiture a frappé le jeune homme puis elle est partie sans s arrêter. Un homme dans une voiture qui a vu l accident a essayé de la suivre mais il n a pas réussi. Une femme qui sortait d une épicerie a entendu le jeune homme appeler «au secours» et elle a téléphoné à la police. Le jeune homme est toujours à l hôpital. Il a les deux jambes cassées. On dit que c est assez grave. La police cherche à en savoir plus. Si vous avez vu cet accident hier appelez la police s il vous plaît.
4 4 QUESTION ONE Second and third readings: in sections, with 30-second pauses. Use Section (a), Section (b) and Section (c) to answer this question. Section (a) accident means accident Rue Flaubert is the street where the accident happened frappé means hit Bonsoir et voici les informations pour lundi trente et un juillet. Hier vers vingt heures, il y a eu un accident dans le centre-ville. Un jeune homme de dix-sept ans était sur le trottoir au coin de la Rue Flaubert quand, soudain, une voiture grise est arrivée très vite. Cette voiture a frappé le jeune homme puis elle est partie sans s arrêter. Section (a) again Bonsoir et voici les informations pour lundi trente et un juillet. Hier vers vingt heures, il y a eu un accident dans le centre-ville. Un jeune homme de dix-sept ans était sur le trottoir au coin de la Rue Flaubert quand, soudain, une voiture grise est arrivée très vite. Cette voiture a frappé le jeune homme puis elle est partie sans s arrêter. Section (b) Un homme dans une voiture qui a vu l accident a essayé de la suivre mais il n a pas réussi. Une femme qui sortait d une épicerie a entendu le jeune homme appeler «au secours» et elle a téléphoné à la police. Section (b) again Un homme dans une voiture qui a vu l accident a essayé de la suivre mais il n a pas réussi. Une femme qui sortait d une épicerie a entendu le jeune homme appeler «au secours» et elle a téléphoné à la police.
5 5 Section (c) accident means accident Le jeune homme est toujours à l hôpital. Il a les deux jambes cassées. On dit que c est assez grave. La police cherche à en savoir plus. Si vous avez vu cet accident hier appelez la police s il vous plaît. Section (c) again Le jeune homme est toujours à l hôpital. Il a les deux jambes cassées. On dit que c est assez grave. La police cherche à en savoir plus. Si vous avez vu cet accident hier appelez la police s il vous plaît. Final reading Bonsoir et voici les informations pour lundi trente et un juillet. Hier vers vingt heures, il y a eu un accident dans le centre-ville. Un jeune homme de dix-sept ans était sur le trottoir au coin de la Rue Flaubert quand, soudain, une voiture grise est arrivée très vite. Cette voiture a frappé le jeune homme puis elle est partie sans s arrêter. Un homme dans une voiture qui a vu l accident a essayé de la suivre mais il n a pas réussi. Une femme qui sortait d une épicerie a entendu le jeune homme appeler «au secours» et elle a téléphoné à la police. Le jeune homme est toujours à l hôpital. Il a les deux jambes cassées. On dit que c est assez grave. La police cherche à en savoir plus. Si vous avez vu cet accident hier appelez la police s il vous plaît. You now have one minute to check your answers. PAUSE 60 SECONDS
6 6 SECOND PASSAGE: Lost property Listen to a voic message about lost property. Question Two is based on the Second Passage. Answer it in English, on page 4. PAUSE 5 SECONDS First reading Nouméa message is the capital of New Caledonia means message Oui allô. Je m appelle Pascale Tournier. Je viens d arriver en Nouvelle-Calédonie et je n ai pas trouvé ma valise à l aéroport. J ai pris le vol AC trois cent quarante et un d Auckland à Nouméa. Ce vol devait arriver à dix-huit heures quinze mais il était en retard et on est arrivé à minuit. Je suis allée chercher ma valise mais elle n était pas là. J ai demandé à une femme là-bas mais elle ne pouvait pas m aider parce que tout était fermé. Elle m'a donné votre numéro. Ma valise est jaune et très grande. Si on regarde dedans, elle est remplie de vêtements et de chaussures. Elle est très lourde. Je n ai pas écrit mon nom sur ma valise, malheureusement. Je vais passer huit jours en Nouvelle-Calédonie puis j ai l intention d aller en Australie voir des amis. Vous pouvez me laisser un message à mon hôtel. C est l Hôtel de la Plage. Ma chambre c est le numéro onze. Demain je vais faire une promenade en bateau. Je n ai pas de portable avec moi. Merci et au revoir. QUESTION TWO Second and third readings: in sections, with 30-second pauses. Use Section (a), Section (b) and Section (c) to answer this question. Section (a) Nouméa is the capital of New Caledonia Oui allô. Je m appelle Pascale Tournier. Je viens d arriver en Nouvelle-Calédonie et je n ai pas trouvé ma valise à l aéroport. J ai pris le vol AC trois cent quarante et un d Auckland à Nouméa. Ce vol devait arriver à dix-huit heures quinze mais il était en retard et on est arrivé à minuit. Je suis allée chercher ma valise mais elle n était pas là. J ai demandé à une femme là-bas mais elle ne pouvait pas m aider parce que tout était fermé. Elle m a donné votre numéro.
7 7 Section (a) again Oui allô. Je m appelle Pascale Tournier. Je viens d arriver en Nouvelle-Calédonie et je n ai pas trouvé ma valise à l aéroport. J ai pris le vol AC trois cent quarante et un d Auckland à Nouméa. Ce vol devait arriver à dix-huit heures quinze mais il était en retard et on est arrivé à minuit. Je suis allée chercher ma valise mais elle n était pas là. J ai demandé à une femme là-bas mais elle ne pouvait pas m aider parce que tout était fermé. Elle m a donné votre numéro. Section (b) Ma valise est jaune et très grande. Si on regarde dedans, elle est remplie de vêtements et de chaussures. Elle est très lourde. Je n ai pas écrit mon nom sur ma valise, malheureusement. Section (b) again Ma valise est jaune et très grande. Si on regarde dedans, elle est remplie de vêtements et de chaussures. Elle est très lourde. Je n ai pas écrit mon nom sur ma valise, malheureusement. Section (c) message means message Je vais passer huit jours en Nouvelle-Calédonie puis j ai l intention d aller en Australie voir des amis. Vous pouvez me laisser un message à mon hôtel. C est l Hôtel de la Plage. Ma chambre c est le numéro onze. Demain je vais faire une promenade en bateau. Je n ai pas de portable avec moi. Merci et au revoir. Section (c) again Je vais passer huit jours en Nouvelle-Calédonie puis j ai l intention d aller en Australie voir des amis. Vous pouvez me laisser un message à mon hôtel. C est l Hôtel de la Plage. Ma chambre c est le numéro onze. Demain je vais faire une promenade en bateau. Je n ai pas de portable avec moi. Merci et au revoir.
8 8 Final reading Oui allô. Je m appelle Pascale Tournier. Je viens d arriver en Nouvelle-Calédonie et je n ai pas trouvé ma valise à l aéroport. J ai pris le vol AC trois cent quarante et un d Auckland à Nouméa. Ce vol devait arriver à dix-huit heures quinze mais il était en retard et on est arrivé à minuit. Je suis allée chercher ma valise mais elle n était pas là. J ai demandé à une femme là-bas mais elle ne pouvait pas m aider parce que tout était fermé. Elle m'a donné votre numéro. Ma valise est jaune et très grande. Si on regarde dedans, elle est remplie de vêtements et de chaussures. Elle est très lourde. Je n ai pas écrit mon nom sur ma valise, malheureusement. Je vais passer huit jours en Nouvelle-Calédonie puis j ai l intention d aller en Australie voir des amis. Vous pouvez me laisser un message à mon hôtel. C est l Hôtel de la Plage. Ma chambre c est le numéro onze. Demain je vais faire une promenade en bateau. Je n ai pas de portable avec moi. Merci et au revoir. You now have one minute to check your answers. PAUSE 60 SECONDS
9 THIRD PASSAGE: Babysitting instructions Listen to a phone message from your neighbour about babysitting Alex and Chloé today. Question Three is based on the Third Passage. Answer it in English, on pages 6 and 7. 9 PAUSE 5 SECONDS First reading Bonjour! Mon mari m a dit que tu pouvais garder nos enfants aujourd hui. Attends-les devant l école. Ils finissent à quatre heures. Alex doit aller à son cours de piano une demi-heure plus tard. Il faut se dépêcher parce que la circulation peut être difficile! Fais les courses avec Chloé s il te plaît. On a besoin de lait, de beurre et de légumes. Je lui ai donné de l argent pour ça. S il y a des fraises à bon prix achètes-en. Bien sûr, n oublie pas d aller chercher mon fils avant de rentrer! Les enfants dînent à dix-neuf heures. Il y a du poulet dans le frigo. Ne leur donne pas de gâteau s ils n ont pas fait leurs devoirs! Ils prennent leurs douches à vingt heures. Ils doivent se coucher à vingt et une heures. Appelle-moi seulement s il y a un problème. Je suis très très occupée oh et fais la vaisselle après le diner s il te plaît! QUESTION THREE Second and third readings: in sections, with 30-second pauses. Use Section (a), Section (b) and Section (c) to answer this question. Section (a) Bonjour! Mon mari m a dit que tu pouvais garder nos enfants aujourd hui. Attends-les devant l école. Ils finissent à quatre heures. Alex doit aller à son cours de piano une demi-heure plus tard. Il faut se dépêcher parce que la circulation peut être difficile! Section (a) again Bonjour! Mon mari m a dit que tu pouvais garder nos enfants aujourd hui. Attends-les devant l école. Ils finissent à quatre heures. Alex doit aller à son cours de piano une demi-heure plus tard. Il faut se dépêcher parce que la circulation peut être difficile!
10 10 Section (b) Fais les courses avec Chloé s il te plaît. On a besoin de lait, de beurre et de légumes. Je lui ai donné de l argent pour ça. S il y a des fraises à bon prix achètes-en. Bien sûr, n oublie pas d aller chercher mon fils avant de rentrer! Section (b) again Fais les courses avec Chloé s il te plaît. On a besoin de lait, de beurre et de légumes. Je lui ai donné de l argent pour ça. S il y a des fraises à bon prix achètes-en. Bien sûr, n oublie pas d aller chercher mon fils avant de rentrer! Section (c) Les enfants dînent à dix-neuf heures. Il y a du poulet dans le frigo. Ne leur donne pas de gâteau s ils n ont pas fait leurs devoirs! Ils prennent leurs douches à vingt heures. Ils doivent se coucher à vingt et une heures. Appelle-moi seulement s il y a un problème. Je suis très très occupée oh et fais la vaisselle après le diner s il te plaît! Section (c) again Les enfants dînent à dix-neuf heures. Il y a du poulet dans le frigo. Ne leur donne pas de gâteau s ils n ont pas fait leurs devoirs! Ils prennent leurs douches à vingt heures. Ils doivent se coucher à vingt et une heures. Appelle-moi seulement s il y a un problème. Je suis très très occupée oh et fais la vaisselle après le diner s il te plaît! Final reading Bonjour! Mon mari m a dit que tu pouvais garder nos enfants aujourd hui. Attends-les devant l école. Ils finissent à quatre heures. Alex doit aller à son cours de piano une demi-heure plus tard. Il faut se dépêcher parce que la circulation peut être difficile! Fais les courses avec Chloé s il te plaît. On a besoin de lait, de beurre et de légumes. Je lui ai donné de l argent pour ça. S il y a des fraises à bon prix achètes-en. Bien sûr, n oublie pas d aller chercher mon fils avant de rentrer! Les enfants dînent à dix-neuf heures. Il y a du poulet dans le frigo. Ne leur donne pas de gâteau s ils n ont pas fait leurs devoirs! Ils prennent leurs douches à vingt heures. Ils doivent se coucher à vingt et une heures. Appelle-moi seulement s il y a un problème. Je suis très très occupée oh et fais la vaisselle après le diner s il te plaît! This is the end of the Listening Passages. GIVE THIS LISTENING PASSAGE BOOKLET TO THE SUPERVISOR, AND LEAVE THE ROOM.
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