Madame, Monsieur, N hésitez pas à solliciter les différents professionnels que vous rencontrerez, pour obtenir des précisions.

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1 Madame, Monsieur, Vous trouverez dans ce livret un ensemble d informations qui vous seront utiles pour mieux connaître notre structure et son fonctionnement. N hésitez pas à solliciter les différents professionnels que vous rencontrerez, pour obtenir des précisions. Nous vous souhaitons la bienvenue. Le SESSAD est géré par l Association A.R.I.S.S.E (Actions et Ressources pour l'insertion Sociale par le Soin et l'education) dont le conseil d Administration est majoritairement composé de professionnels ayant exercé ou exerçant dans le champ de l enfance en difficulté. Adresse du siège social : 10, chemin de la Butte-au-Beurre BP 131 Les Metz Jouy-en-Josas cedex ( Fax : ) Coordonnées du médiateur de la république (en cas de litige) Mr TRUJILLOT 1 rue Jean HOUDON VERSAILLES Coordonnées du Service : SESSAD EPSIS 55 rue Allavoine Jouy en Josas tel Bernard Derouineau Directeur Adresse administrative : 12 Chemin de la butte au Beurre Jouy en Josas

2 L EPSIS : Mode de prise en charge des enfants : L E.P.S.I.S (Espace Psychothérapique de Soutien à l'intégration Scolaire) propose une prise en charge qui intègre un dispositif global de soutien visant à permettre la poursuite du parcours scolaires de l enfant dans le cadre d un projet personnalisé de scolarisation ( P.P.S) Accueil : Le SESSAD EPSIS est ouvert 190 jours par an. L accueil dans le service est organisé par demi-journées, en groupe ou en temps individuel. La prise en charge individuelle est élaborée dans le cadre d un travail d équipe pluridisciplinaire : chef de service, Médecin Psychiatre, Psychologues, Educateurs Spécialisés ainsi qu une enseignante détachée de l éducation nationale par convention. Notre accompagnement s appui sur la mise en place d activités: un emploi du temps est déterminé et revu régulièrement. Des objectifs sont formalisés lors de l élaboration et du suivi du projet individualisé de l enfant. Le service est ouvert de 8 h 30 à 16 h 30 du lundi au vendredi, sauf le mercredi de 8 h 30 à 12 h 30. L accueil des enfants s effectue les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 9 heures a 11 h 30 et de 13h15 à 16h. Le service est fermé : - 1 semaine durant les vacances de Toussaint, d hiver et de printemps, - 2 semaines à Noël - 6 semaines l été. L'accueil des enfants s'effectue dans un pavillon indépendant adapté à des groupes d'enfants et leur permettant d'évoluer dans un espace «convivial». Les activités en ateliers ont lieu dans les salles prévues à cet effet, en fonction de leurs contenus. La salle d activité et de réunion des enfants

3 Admissions / Sorties : Elles sont notifiées par la Commission des Droits et de l Autonomie des Personnes Handicapées (C.D.A.P.H.). Celle-ci peut être directement sollicitée par les familles. Admissions : L agrément du service détermine l âge des enfants pris en charge : 6-13 ans (filles et garçons). Des dérogations d âge peuvent être demandées à titre exceptionnel et en fonction de projets précis. L admission et la sortie sont prononcées par le Directeur au terme d un processus d élaboration et de concertation avec les familles, et d une évaluation assuré par le médecin psychiatre, le psychologue responsable du suivi clinique et l'équipe pluridisciplinaire. Ce SESSAD par sa forme de prise en charge permet en modulant les séquences d accueil de l enfant sur site en concertation avec l école, et d ainsi ajuster les réponses de manière suffisamment réactive pour soutenir et maintenir une scolarisation. Les actions concertées sont de nature pédagogique, éducative et thérapeutique. L'agrément de l EPSIS permet d accueillir les enfants un jusqu'à la fin du cycle trois de l'éducation nationale (CM2). L'âge limite est fixé à 13 ans. Les sorties et orientations sont préparées en collaboration avec les familles, l'école et les éventuels établissements partenaires. La C.D.A.P.H. est chargée de la recherche de solution d accueil et de prise en charge adaptée après la sortie de l enfant, en accord avec les parents ou le représentant légal. Les relations avec la famille : Le projet individualisé de chaque enfant est élaboré en concertation avec sa famille. La collaboration avec les parents se fera dans le respect mutuel des places de chacun. Celle-ci est indispensable pour une meilleure compréhension des difficultés de l enfant et pour assurer une prise en charge cohérente entre ses différents lieux de vie. Elle pourra prendre différentes formes : rencontres, entretiens, Réunions, communications téléphoniques, etc Les différents professionnels travaillent dans le cadre du respect du secret professionnel, notamment du secret médical. Les sorties : La finalité de l'action du service, est de permettre dans la mesure du possible une réintégration complète de l'enfant dans le cadre scolaire. L'orientation est réfléchie, préparée tout au long du parcours de prise en charge de l'enfant : c'est un élément déterminant des axes d'intervention défini autour du projet individualisé.

4 Les liens avec l école Un projet personnalisé de scolarisation est élaboré pour chaque enfant. Les contacts avec l école vont permettre d une part, de poser et de garantir un cadre de travail élaboré en commun avec les enseignants et d autre part, des échanges réguliers concernant l évolution de l enfant dans les différents lieux qu il fréquente. Le personnel L équipe pluridisciplinaire est composée de 10 salariés : - Un directeur, Mr B. DEROUINEAU - Un chef de service, Mr B. CASTEL - Un médecin psychiatre Mr J.L. MILCENT - Deux psychologues, Mme C. CASTES Mme I. MERCHEZ - Trois éducateurs spécialisés Mme A. DIAZ Mr J. CARPENTIER Mr G. MERCIER - Une enseignante spécialisée mise à disposition par l E.N. Mme C. MAILLARD - Une secrétaire. Mme M.P. BOCQUET La salle de classe

5 Les moyens d accès Jouy en Josas se trouve près de Vélizy. Si vous êtes en voiture sortir de l A86 Vélizy Centre, puis direction «les Metz» Prendre la rue Calmette au rond-point Passer le stop Prendre à droite rue Allavoine Par les transports en commun : RER C, arrêt Chaville Vélizy Puis CJV arrêt «Hoche» L atelier lego

6 Plan d accès : SESSAD EPSIS Espace Psychothérapique de Soutien à l Intégration Scolaire Directeur Bernard Derouineau