Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez.

Transcription

1 DOSSIER 3 Quelle journée! Pêle-mêle Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez Reconstituez les mots de la page Pêle-mêle. sai ma li loi jan sor dor sou vent vier son mir tir tin sirs bre 67. Complétez avec des mots de la page Pêle-mêle. A U T O M N E Qu est-ce que c est? 68. Complétez la grille avec les jours de la semaine. S E M A I N E 23

2 DOSSIER 3 Quelle journée! 69. Classez les mois de l année pour former les saisons. janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre L hiver décembre Le printemps mars L été juin L automne septembre 70. Complétez les phrases suivantes avec «à», «en» ou «le». Exemples : Les enfants commencent l école en septembre. Je me lève à 7 h 15 chaque matin. Il est né le 4 mai Je suis né... juillet,.. 13 juillet. 2. Le matin, on commence le travail... 8 h Mes amis arrivent en France... octobre. 4. Aujourd hui, je vais finir mon travail h On fête Noël... décembre. 6. Il est Lion, il est né... août. 7. Vous partez... midi ou plus tard? 8. Il pleut souvent... automne. 9. Aujourd hui, nous sommes 15 février er mai est un jour férié. 71. Observez l agenda de Clément et complétez les phrases avec les mots suivants. hier matin le demain à en aujourd hui JUIN 2006 L 7 L 14 L 21 L 28 M 8 coiffeur 9 h 30 M 15 M 22 M 29 M 9 piscine 15 h M 16 M 23 M 30 J 10 J 17 anniversaire de Clara J 24 J V 11 V 18 V 25 V S 12 S 19 S 26 S D 13 D 20 D 27 D 1., nous sommes le mercredi 9 juin. 2., c est le 10 juin. 3. Il est allé chez le coiffeur. 4. L anniversaire de sa femme est. 17 juin. 5. Il va à la piscine.. 15 h. 6. Clara est née juin. 24

3 72. Complétez avec «au», «à la», «à l» et «aux». Exemple : Le mardi, je vais.. bibliothèque. Le mardi je vais à la bibliothèque. 1. Pour nager, on va. piscine. 2. Les enfants ne vont pas école le mercredi. 3. Luc! Va.. toilettes avant de manger s il te plaît. 4. Je prends le bus arrêt Victor Hugo. 5. À midi, nous mangeons restaurant universitaire. 6. Je rentre maison vers 18 h. 7. Nous avons rendez-vous aéroport. 8. On va.. cinéma samedi soir? 9. Tu vas. bureau tous les jours? 73. Complétez avec «du», «de la», «de l» et «des». Exemple : Je fais sport avec mes amis le dimanche. Je fais du sport avec mes amis le dimanche. 1. Les enfants font.. arts martiaux. 2. Elle fait équitation le week-end. 3. Nous faisons souvent.. la natation. 4. Pour faire escalade, on va en montagne. 5. Tu fais souvent.. vélo? 6. Je fais danse régulièrement. Je fais. claquettes. 7. Ils font tennis dans un club. 8. Vous faites ski en hiver. 74. Choisissez la bonne réponse. 1. Je vais.. piscine tous les mercredis soirs. a. au b. à la c. de la 2. Les étudiants de mon groupe font.. sport. a. du b. de la c. au 3. Boris fait danse. a. au b. de la c. du 4. Mon fils fait.. boxe le samedi. a. du b. de la c. à l 5.. bibliothèque, il y a beaucoup de bandes dessinées. a. Au b. À la c. De la 6. J ai rendez-vous «Café des sports» avec mes amis. a. au b. de la c. aux Écoutez et répétez la conjugaison au présent des verbes «aller», «prendre», «faire» et «finir». 25

4 DOSSIER 3 Quelle journée! 76. Conjuguez les verbes comme dans l exemple. Exemple : Il (aller) à l université. Il va à l université. 1. Je (aller) à la piscine Nous ne (faire) pas de sport Ils (finir) le cours à midi Tu (prendre) le bus Elles (faire) du sport Vous (faire) de la danse Ils (prendre) des vacances Est-ce que tu (finir) tôt ce soir? Vous (prendre) une photo? Nous (aller) au mariage de ma cousine Compléter avec «g», «ge», «c» ou «ç». Exemple : Tu manges à la cafétéria aujourd hui? 1. Ils commen ent le travail à 8 h. 2. Nous commen ons le cours maintenant. 3. Vous man ez à quelle heure? 4. Je commen e à parler français. 5. Ce soir, nous man ons au restaurant. 6. En France, on man e bien. 78. Complétez les phrases avec les verbes «faire», «manger», «finir», «aller», «commencer» et «prendre». 1. L école.. à 16 h Les touristes souvent des spécialités locales. 3. Tu.. une douche le matin ou le soir? 4. Nous.. à avoir froid. 5. Elle. chez ses amis pour dîner. 6. Vous.. toujours vos devoirs. Qu est-ce qu ils disent? Associez les heures et les enregistrements. a. c. d. b. e. f. 26

5 Associez les enregistrements et les phrases. 1. Marie travaille de huit heures et demie à onze heures et de une heure à quatre heures. : Clarisse travaille de huit heures et quart à midi et quart et de deux heures à six heures et demie. : a 3. Catherine travaille de dix heures à six heures et demie et le jeudi jusqu à neuf heures et demie. : Philippe travaille de onze heures et demie à trois heures et de sept heures à dix heures. : Yannick travaille de neuf heures à midi et de deux heures à cinq heures et demie. : Complétez les phrases avec les expressions suivantes. souvent une fois par an 5 fois par semaine jamais rarement 1. Il joue souvent au tennis. Il joue...! 2. On va... au cinéma. On va au cinéma environ une fois par an! 3. Je vais rarement chez le coiffeur! Je vais chez le coiffeur Il ne va... à la piscine! Il n aime pas nager. 5. Je fais... les courses! Je vais au supermarché 4 fois par semaine. 82. Complétez avec un pronom réfléchi. 1. Je.. lève tous les jours à 7 h. 2. Le matin, il.. brosse les dents avant de partir au travail. 3. Pour sortir, vous... habillez de façon très élégante. 4. Ils.. rasent un jour sur deux. 5. Le matin, tu.. rendors souvent. 6. Nous... lavons les mains plusieurs fois par jour. 7. Elle.. maquille pour aller en discothèque. 8. Les enfants.. préparent avant de prendre leur petit-déjeuner. 83. a) Associez les actions et les objets. 1. se réveiller a. un sèche-cheveux 2. se brosser les dents b. un rasoir 3. se doucher c. une brosse à cheveux 4. se raser d. du maquillage 5. se maquiller e. une brosse à dents 6. se coiffer f. du gel douche 7. se sécher les cheveux g. un réveil g c a e b d f 27

6 DOSSIER 3 Quelle journée! b) Faites des phrases comme dans l exemple. Exemple : 1. Je, j utilise. Je me réveille, j utilise un réveil. 2. On., on utilise.. 3. Il., il utilise.. 4. Nous., nous utilisons.. 5. Vous., vous utilisez.. 6. Elles., elles utilisent.. 7. Tu., tu utilises Associez les sons et les expressions suivantes. a. se réveiller b. se brosser les dents c. passer l aspirateur d. se laver e. faire la cuisine f. faire les courses g. faire la vaisselle 85. Répondez aux questions suivantes comme dans l exemple. Exemple : Ils se lavent cinq fois par jour? Non, ils ne se lavent pas cinq fois par jour! 1. Vous vous levez à 6 heures? Non, je... à 6 heures. C est trop tôt! 2. Elle se maquille tous les jours? Non, elle... tous les jours. 3. Ils se rasent quatre fois par semaine? Non, ils... quatre fois par semaine. 4. Vous vous réveillez facilement le matin? Non, nous... facilement le matin. 5. Tu te brosses les dents trois fois par jour? Non, je... les dents trois fois par jour Écoutez et trouvez à quel emploi du temps correspondent les illustrations. Enregistrement :

7 Sons et lettres Écoutez et notez les heures dans le tableau. heure officielle heure courante h 50 vingt heure cinquante h h h h h Écoutez les phrases et repérez l intonation. 1 X Le savez-vous? Écoutez et écrivez. 1. Les Français Les enfants Les restaurants Écoutez et indiquez le site Internet préféré des personnes suivantes Chloé :... Sylvie :... Ludovic :... Pascal :... 29

8 DOSSIER 3 Quelle journée! 91. Associez les verbes aux noms comme dans l exemple. visiter lire déjeuner chanter bricoler écrire nager jardiner peindre sculpter dessiner collectionner écouter Exemple : Le jardinage : jardiner 1. L écriture : Le dessin : La peinture : L écoute : La visite : La collection : La lecture : La natation : Le bricolage : La chanson : La sculpture : Le déjeuner : Retrouvez les mots suivants dans la grille. lecture collection bricolage jouer film chanson promenade cinéma randonnée sport photo dessiner pratiquer musée B P D E S S I N E R N R A N D O N N E E O A I Q L U O A S E I T A C A G M F U D T I S V O E J I M A C Q B Y N L O L E N E U F I E R A M T E L E C T U R E G M M L R P R S N D L E O O D N O S N A H C R C I H P A O T O H P Q L J S T R E U O J 93. Lisez le texte et répondez aux questions. La randonnée La randonnée est une longue promenade (elle dure souvent plusieurs heures) dans la nature (à la campagne ou en montagne). C est une activité pratiquée par beaucoup de Français en été. Pour bien marcher, il est important d avoir une bonne paire de chaussures de montagne, des vêtements confortables et une casquette pour se protéger du soleil! Les Français adorent cette activité car ils peuvent découvrir de magnifiques paysages, s intéresser à la nature, respirer le grand air et refaire le plein d énergie. 1. La randonnée, qu est-ce que c est? Quand fait-on de la randonnée? Où est-ce qu on peut la pratiquer? Quels vêtements sont nécessaires pour cette activité? Pourquoi les Français aiment-ils marcher?... 30