FORMATION CERTIFIANTE AU METIER DE COACH UNIQUE AU MAROC

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1 FORMATION CERTIFIANTE AU METIER DE COACH UNIQUE AU MAROC aux particuliers qui souhaitent effectuer un travail de développement personnel et apprendre les outils du coaching (nous contacter pour validation de vos objectifs personnels) Il n'y a pas de pré-requis demandés pour suivre cette formation. Lors de votre candidature,une lettre de motivation vous sera demandée et un entretien téléphonique vous sera proposé avec le formateur, afin de valider votre démarche. CERTIFICATION INTERNATIONALE DE COACH ET MASTER COACH MODELE «NEURO-ACTIV COACHING» avec Florent Fusier coach, formateur organisé par Le suivi de notre formation au métier de permet d obtenir la certification internationale de «Neuro-Activ ing» délivrée par l Institut international Human Potentials Development. Ayant réussi les épreuves durant la journée de certification, vous pouvez donc bénéficier de votre certificat de. Le programme de la formation incluant les 11 compétences du reconnues par ICF, vous pourrez facilement rejoindre cette fédération et vous engager dans le processus interne de certification ICF. FINANCEMENT Neuro-Activ ing Formation certifiante de à Rabat contact@neuro-activ-coaching.com Tél : Florent Fusier, le formateur : (France) ou Rida Noufel, organisateur : (Maroc) Fax : A QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION? Cette formation s'adresse : aux personnes qui souhaitent devenir (reconversion professionnelle) aux chefs d'entreprise, managers et RH qui souhaitent adopter une posture de pour améliorer leur efficacité professionnelle aux consultants, formateurs, thérapeutes et indépendants qui souhaitent acquérir les outils du ing pour leur activité La formation peut être suivie dans le cadre de la formation professionnelle et prise en charge par OFPPT. LE «NEURO-ACTIV COACHING» Derrière ce nom un peu «barbare», expliquons déjà de quoi il s agit : «Neuro» : en rapport avec notre neurologie qui est le siège de notre activité nerveuse, de nos émotions et qui est en action lorsque nous agissons à travers nos comportements. En lien aussi au travail sur nos états de performance et de focalisation et sur nos émotions, parfois sources de blocages et de sabotage. «Activ» : car nous travaillons non seulement sur l aspect «neurologie» mais aussi sur son activation, qui se fait par notre sémantique (notre propre construction de la réalité, la signification que l on attribue aux choses et le travail sur la dimension du sens). Ainsi en «Neuro-Activ ing» nous effectuons des transformations dans notre construction de la réalité, ce qui active différemment notre neurologie et nous permet de développer de nouvelles manières de penser,

2 d utiliser nos émotions et de traduire cela de manière plus efficace en terme de paroles et d actions. «ing» : car nous utilisons la dynamique du ing qui permet d aller au coeur des choses tout en restant pragmatique, concret et efficace. Le «Neuro-Activ ing» est un modèle novateur de compréhension de l être humain et du développement de ses potentiels en travaillant de manière systémique à tous les niveaux de la personne. Cette approche s axe de manière unique sur la dynamique entre le sens et la performance. Ce modèle a été développé par les recherches et travaux de Florent Fusier, coach et formateur. Le «Neuro-Activ ing» est une synthèse et une méthode unique fondée sur les neurosciences, la PNL, la Neuro-Sémantique, le Méta-ing, la Sémantique Générale, l approche systémique, les sciences cognitives et quelques principes de la psychologie bouddhiste. C est une méthode qui va à l essentiel tout en abordant l humain dans ses multiples dimensions. LE FORMATEUR ET CREATEUR DU «NEURO-ACTIV COACHING» Florent Fusier est coach, formateur et consultant. Il intervient en tant que coach et formateur auprès d un public d entreprises (PME et Grands Comptes), d indépendants (coachs, consultants, professions libérales) et de particuliers principalement à Paris, Nice et Luxembourg. Il est fondateur et directeur de l institut de formation Human Potentials Development. Il propose aussi des services de conseil en communication. Florent est titulaire d un Master en Sciences Cognitives Appliquées. Il a débuté sa carrière dans le domaine des sciences cognitives et informatiques en travaillant notamment au sein de projets européens de recherche en intelligence artificielle à l Institut National de Recherche en Informatique (INRIA). Il est ensuite devenu Enseignant international en Neuro-Sémantique et en PNL, certifié par ISNS (International Society Of Neuro-Semantics), organisme mondial de référence basé aux USA. (créateur de la Neuro-Sémantique, enseignant et auteur international, USA), Colin Cox et Lena Gray (Nouvelle-Zélande), Shelle Rose Charvet (Canada) et Gilles Roy (France). Il est membre actif d associations professionnelles internationales : l International Federation (ICF), la plus grande fédération de coachs au niveau mondial, et la fédération francophone des certifiés en PNL (NLPNL). C est au travers de son expérience, de ses recherches et dans un but de contribution au domaine du ing, qu il crée en 2012 le «Neuro-Activ ing». Florent Fusier est auteur du livre «L'art de maîtriser sa vie», éditions Eyrolles, Septembre 2012 LES AVANTAGES A SUIVRE LA FORMATION CERTIFIANTE DE COACH AVEC LE MODELE «NEURO-ACTIV COACHING» Au moins 5 bonnes raisons : une formation unique et innovante : la seule formation basée sur des concepts, modèles et outils issus principalement de la Neuro-Sémantique, du Méta-ing, de la PNL et de la Systémique. 15 modèles conceptuels, 15 outils de coaching et 15 compétences du. une durée optimale : cette formation n'est ni trop brève, ni trop longue, permet de découvrir en profondeur le métier de coach, les mécanismes du coaching et de démarrer sérieusement une activité professionnelle avec une boîte à outils pragmatique et efficace. un suivi personnalisé : le nombre de participants étant limité à 12 personnes maximum, vous serez suivi personnellement pendant toute la durée de la formation. A la fois sur le contenu de la formation et sur le développement de votre projet professionnel de. Loin des écoles "usines à ", vous bénéficierez d'une formation à taille humaine. une certification internationale reconnue par les fédérations professionnelles de coaching (notamment ICF). Vous pourrez bénéficier d'une reconnaissance de votre statut de. Il a eu l opportunité de se former directement auprès d experts mondiaux : Michael Hall, Ph.D.

3 un excellent rapport qualité/prix : cette formation est accessible financièrement et pourtant d'un haut niveau technique. Un excellent rapport qualité/prix dans un domaine où trop souvent les prix s'envolent... Etre formé en «Neuro-Activ ing» c'est aussi ensuite la possibilité d'être suivi et supervisé dans le développement de son projet professionnel et dans sa pratique et d'intégrer un réseau international de s, Superviseurs et Formateurs. PROGRAMME DETAILLE DE LA FORMATION ACCELEREE MODULE 1 «LES FONDAMENTAUX DU METIER DE COACH» Connaître les spécificités du métier de et les différences avec les métiers voisins Identifier les compétences nécessaires pour le ing Comprendre la structure d'un accompagnement en ing Etre capable d'aider une personne à définir correctement un objectif Etre capable d'explorer une situation problématique et d'amener à définir une situation désirée Etre capable d'accompagner à la création d'un plan d'actions Faciliter le processus de changement Connaître les mécanismes clés de la communication Savoir comment établir une relation de confiance grâce à une communication efficace Distinguer entre le ing et ce qui n'est pas du ing (consulting, thérapie, formation, mentoring) L objectif du ing L éthique et le professionnalisme du Code de déontologie du (code de déontologie d ICF) La relation entre et é Les responsabilités et devoirs du et du é Les compétences du Les contre-indications au ing Le contrat de ing L entretien préliminaire de ing (structure et questionnement) Les différents types de ing La notion d'objectif bien formulé Outil de ing N 1 : processus de recherche et de définition d'objectif bien formulé. L'intentionnalité ou comment donner du sens à ses actions. Outil de ing N 2 : processus pour donner du sens à l'objectif. Ce qui facilite le changement Explorer une situation problématique Explorer une situation désirée Outil de ing N 3 : processus d'exploration problème vers solution Etablir un plan d'actions efficace Les différents niveaux de communication Le rapport et la relation de ing entre coach et coaché Développer l'écoute active Développer ses facultés d'observation La synchronisation au coaché : suivre et guider Outil de ing N 4 : créer une relation de confiance MODULE 2 «LES OUTILS DE LA COMMUNICATION ET DU CHANGEMENT POUR LE COACHING» Utiliser le langage efficacement : précision ou abstraction Connaître le questionnement de précision Connaître le langage d'induction et de suggestion Comprendre le fonctionnement des émotions Accompagner la transformation des émotions «négatives» Faciliter l'accès et l'ancrage des émotions ressources Comprendre la dynamique entre sens et performance Développer focalisation et concentration Faciliter le passage de l'idée à l'action Comprendre la structure des croyances Faciliter le changement de croyances Les différents niveaux de communication Créer une relation de confiance grâce à une communication efficace Les erreurs d'utilisation du langage à éviter en ing Les différents niveaux du langage Savoir quand rechercher la précision et quand utiliser un langage d'induction et de suggestion Outil de ing N 5 : processus de questionnement de précision Le méta-questionnement qui permet de questionner les niveaux supérieurs de l'expérience L'art de poser les bonnes questions pour faire émerger les vrais problématiques et les croyances limitantes

4 L'art de poser les bonnes questions pour remettre en question les croyances limitantes Le langage ericksonien ou «hypnotique» Outil de ing N 6 : processus d'induction d'états émotionnels et déclenchement d'expériences sensorielles grâce à un langage adapté Outil de ing N 7 : processus pour faciliter l'intégration du changement grâce à un langage adapté La nature et la dynamique des émotions Les émotions primaires Les méta-émotions L'intelligence émotionnelle Outil de ing N 8 : processus d'ancrage neuro-actif des émotions Outil de ing N 9 : processus de transformation des «émotions négatives» Les états de focalisation ou «génie personnel» Passer de l'idée à l'action pour réduire l'écart entre savoir et faire Outil de ing N 10 : processus pour développer la concentration et la focalisation Outil de ing N 11 : processus pour transformation ses pensées en actions La structure neuro-active des croyances et du sens Les différents niveaux et types de croyances Processus pour transformer les croyances limitantes La dynamique entre le sens et les émotions Le rôle et la dynamique de la Matrice Matrices toxiques et matrices ressources Les outils pour explorer la Matrice Outil ing N 12 : processus pour transformer une matrice toxique La zone de performance Développer la responsabilité et la proactivité Outil ing N 13 : processus pour installer la zone de performance L'estime de soi inconditionnelle Outil ing N 14 : processus pour installer une estime de soi inconditionnelle La structure des comportements de blocage et de sabotage La dynamique du sabotage en terme de matrices, méta-émotions, émotions et comportements Le rôle et le pouvoir de l'acceptation, de la permission et de l'instant présent pour permettre le changement Outil ing N 15 : processus pour transformer les comportements de sabotage et les blocages Journée de certification épreuve théorique épreuve pratique MODULE 3 «LES OUTILS POUR CREER LA TRANSFORMATION ET LE CHANGEMENT» Comprendre comment est construite la réalité subjective humaine Utiliser le fonctionnement de la matrice pour effectuer des changements profonds Accompagner le développement de la zone de performance Faciliter la prise de responsabilité et la proactivité Accompagnement le développement d'une estime de soi solide Comprendre la nature des blocages et du sabotage Faciliter la transformation des comportement de sabotage et des blocages La structure de la Matrice comme modèle de construction de la réalité

5 BULLETIN D INSCRIPTION FORMATION CERTIFIANTE DE COACH (Accélérée) Session du 25 au 29 Décembre 2012 Rabat Hôtel IBIS DONNEES PERSONNELLES ENTREPRISE : ADRESSE : CODE POSTAL : VILLE : TEL : BÉNÉFICIAIRE : NOM : PRENOM : PROFESSION : FORMATION : FORMATION CERTIFIANTE DE COACH AVEC LE MODELE «NEURO-ACTIV COACHING» TARIF : ,00 DH HT par personne inscrite Virement au nom de QUALIPROCESS MAROC Banque:BMCI, Agence: Marrakech asswak essalam RIB: , Swift: BMCIMAMC Bulletin à retourner impérativement à QUALIPROCESS MAROC 518 rue amr ibn salma issil Marrakech Fax : pour plus d'informations concernant la formation, contactez aussi le formateur Florent Fusier florent.fusier@hpd.lu ou (France) La signature de ce bulletin d inscription vaut acceptation sans réserve des conditions générales. Fait à : le : Signature :