Entrepreneurs demain!

Transcription

1 Entrepreneurs demain!

2 1. PRESENTATION 2

3 Contexte Une urgence de diffuser l envie d entreprendre aux jeunes L enseignement doit les préparer Les entrepreneurs les aider Les Pouvoirs Publics les encourager Les Assises de l Entrepreneuriat 10 engagements du gouvernement La volonté de François Hollande, Président de la République de concerner tous les jeunes avec la mise en place d un parcours de l entrepreneuriat de la 6ème à Bac +8 Le Conseil national Education Economie Nécessité de coordonner les efforts et de fédérer les acteurs pour avancer ensemble : école+entreprises 3

4 Vocation Ouvrir l horizon de 9 millions de jeunes en développant leur capacité à être entrepreneurs de leur parcours social et professionnel Mieux connaître l environnement économique (découverte de l entreprise, des métiers, des secteurs, etc.) pour être en mesure de choisir son orientation, plutôt que de la subir, dans un contexte de changement Développer l esprit d initiative (autonomie, responsabilité, confiance en soi et en son potentiel, identification de ses aspirations, de ses talents, etc.) pour être acteur de son devenir, en tant qu entrepreneur ou «intrapreneur» 4

5 Objectifs 1. Concevoir, à partir des actions existantes, une offre structurée et cohérente de contenus et d outils de sensibilisation à l entrepreneuriat, à destination des élèves, des étudiants et des enseignants 2. Mettre en place une plateforme numérique de développement de l esprit d entreprendre (vidéos, Mooc et matching entre des besoins et des offres locales) dédiée aux jeunes et au service des enseignants 3. Organiser un plan d évaluation d impact sur les compétences acquises par les jeunes et leur trajectoire sociale et professionnelle 5

6 Leviers 1. Fédérer et coordonner les efforts des acteurs au niveau national et local, pour gagner en efficacité, lisibilité et en agilité 2. Etre un vecteur de croissance pour chaque acteur du mouvement afin de booster le nombre de jeunes concernés par l entrepreneuriat 3. Apporter des solutions et des services aux partenaires institutionnels de terrain, tels que les rectorats, les PEPITE, etc. en fonction de leurs besoins et réalités. 4. Développer de la synergie et de la complémentarité au service des actions déjà existantes sur les territoires. Etre créateur de valeur ajoutée en proposant nos outils et notre réseau d acteurs économiques

7 Organisation Association Loi 1901 Président : Philippe Hayat Vice-Présidents : Blandine Mulliez et Bernard Capron Trésorier : Jean-Jacques Dijoux et Secrétaire : Jean-Yves Dugast Membres fondateurs Membres actifs Rassemblement des principaux acteurs de la relation école / entreprises, de la sensibilisation des jeunes à l entrepreneuriat et de la création d activité Sympathisants 7

8 2. OFFRE JEUNES 8

9 Principes 1 Offre 2 CIBLES Promouvoir Grand public JEUNES PROF. 11 acteurs 2 acteurs

10 Contenu A la fois lisibles et simples, pour développer l entrepreneuriat de tous les élèves de la 6 ème à la Terminale, 3 parcours dédiés : DECOUVERTE APPROFONDISSEMENT SPECIALISATION Avec 4 modules à la carte en fonction du niveau des jeunes : EVEILLER INITIER EXPERIMENTER CONCRETISER Et 7 Unités d Action (UA) pour répondre aux besoins des enseignants dans leur démarche pédagogique : EXPLORER FILMER RENCONTRER FAIRE UN STAGE METTRE EN SITUATION SIMULER CREER Des repères progressifs de la 6 ème à la Terminale, structurés autour du référentiel de compétences du MEN

11 Parcours MODULES 1 EVEILLER 2 INITIER 3 EXPERIMENTER 4 CONCRETISER PROGRAMME 1 6 ème et 5 ème DECOUVERTE PROGRAMME 2 4 ème et 3 ème * APPROFONDISSEMENT PROGRAMME 3 2 nde à TERMINALE* SPECIALISATION * ou équivalent (CAP, BEP, etc. ) 11

12 Offre MODULES COMPETENCES EVEILLER INITIATIVE DEVELOPPER LA CURIOSITE INITIER CONNAITRE L ENVIRONNEMENT SOCIO ECONOMIQUE EXPERIMENTER SE CONNAITRE ETRE ACTEUR DE SON PARCOURS CONCRETISER AGIR EXPLORER OBSERVER METTRE EN SITUATION FORMER LEVIERS RENCONTRER SIMULER CREER

13 Rencontrer Module 2 INITER Levier? VOCATION > Transmettre la culture d'entreprendre par l exemple PROGRAMME > Témoignages d'entrepreneurs de 2h en TP ou CM ou dans le cadre de conférences > Public cible : à partir de la 4ème VOCATION > Rapprocher les jeunes des entreprises et les entreprises des jeunes, avec le relais des enseignants et des parents d élèves PROGRAMME > Rencontre de jeunes avec des entrepreneurs pour leur faire découvrir l entreprise, ses fonctions, ses métiers, son histoire et son développement > Intervention de l entrepreneur dans la classe Immersion de groupes d élèves dans l entreprise Production d un article collectif, illustré de témoignages, photos, dessins, graffs etc. Jury national AJE pour choisir les 3 meilleurs articles > Public cible : à partir de la seconde

14 2. OFFRE DU SUPERIEUR 14

15 Enjeux Avec 2,4 millions d étudiants en formation, l enseignement supérieur, au contact de la recherche, joue un rôle majeur dans la diffusion de l esprit d entrepreneuriat et d innovation auprès des générations futures : Généralisation des formations à l'entrepreneuriat et à l'innovation dans toutes les filières, Lancement d'un appel à projet pour la constitution d'une trentaine de PEPITE Création d'un statut "étudiant-entrepreneur» Création d'un prix «Tremplin Entrepreneuriat Etudiant» Dans le cadre de cette politique, le mouvement Entrepreneurs demain! souhaite s engager, aux côtés de chaque PEPITE en leur proposant ses outils, ses solutions et ses ressources en faveur des stratégies et initiatives définies localement. 15

16 Principes 1 Offre Promouvoir Grand public ETUDIANTS 9 acteurs 2 acteurs

17 Promouvoir Le MoovJee et Retis / Innovons Ensemble font concours commun pour récompenser les jeunes entrepreneurs, auto-entrepreneurs et porteurs de projet, du CAP au Bac+5, toutes disciplines confondues, dans toute la France > Mettre en lumière à quel point les capacités d action des jeunes entrepreneurs sont étendues et inventives > Soutenir les lauréats en leur attribuant une aide financière et en leur donnant accès à un programme d accompagnement par des chefs d entreprise expérimentés et à l accès à un pôle d experts métier bénévoles > Sensibiliser les étudiants à considérer la création ou la reprise d entreprise comme une option de vie professionnelle, > Promouvoir la création d entreprise par les étudiants auprès du grand public

18 Promouvoir Fêtez les entrepreneurs! > Pendant une semaine, dans toute la France et dans 140 pays dans le monde, il s agit de fêter l entrepreneur comme on fête la musique : des centaines d événements vont montrer la diversité des talents et des initiatives des Entrepreneurs, dans les secteurs traditionnels comme innovants, dans l économie sociale, la protection de l environnement, la revitalisation du territoire Les entrepreneurs et les PME sont le moteur de l économie, un formidable pourvoyeur d emploi et de lien social avec un visage de proximité et de passion. Depuis 7 ans, les entrepreneurs de France et du monde entier se mobilisent pendant une semaine pour inspirer, mentorer, se connecter et montrer combien les entrepreneurs sont moteurs de notre économie! > Faites partager votre soif d entreprendre en organisant ou en participant à l un des événements des Journées de l Entrepreneur, lors de la troisième semaine de Novembre!

19 Contenus 1 parcours lisible et simple pour développer la culture entrepreneuriale de tous les étudiants 2 piliers pour encourager l esprit d entreprendre et la création d entreprises. 4 modules à la carte en fonction du niveau des jeunes et des objectifs de l enseignant 9 acteurs associés pour que chaque étudiant développe le sens de l entrepreneuriat 8 repères clés en cohérence avec le référentiel de compétences du MESR

20 Offre PILIER 1 ACCROITRE L ESPRIT D ENTREPENDRE PILIER 2 FAVORISER LA CREATION D ENTREPRISES NIVEAUX DEBUTANTS INTERMEDIAIRES INTERMEDIAIRES CONFIRMES MODULES 1 SENSIBILISER 2 DEVELOPPER 3 PREPARER 4 ACCOMPAGNER COMPETENCES INDIVIDUELLES PERSONNELLES MANAGERIALES RSE ENTREPRENEURIALE TECHNIQUE GESTION ORIENTATION CONCRETISATION RENCONTRER EXPERIMENTER ORIENTER LEVIERS DEBATTRE FORMER AIDER

21 Débattre Rencontrer Module 1 SENSIBILISER Levier? VOCATION > Transmettre la culture d'entreprendre par l exemple PROGRAMME > Témoignages d'entrepreneurs de 2h en TP ou CM ou dans le cadre de conférences VOCATION > Rapprocher les jeunes des entreprises et les entreprises des jeunes, avec le relais des enseignants et des parents d élèves PROGRAMME > Des conférences-débats de 2 h avec des créateurs pour susciter des vocations d'entrepreneurs > L AJE mène un «Tour de France» pour développer le goût d entreprendre et communiquer sur la création d entreprises à partir de zéro

22 3. OFFRE ENSEIGNANTS 22

23 Contenu Parce que les enseignants sont les premiers acteurs de terrain auprès des jeunes, Entrepreneurs demain! agit à leurs côtés avec : 4 modules à la carte en fonction des attentes des enseignants et de la communauté éducative REVELER INITIER EXPERIMENTER AGIR 4 Unités d Action (UA) pour répondre aux besoin des enseignants dans leur démarche pédagogique 5 acteurs clés à même d intervenir auprès de la communauté enseignante

24 Offre MODULES 1 SENSIBILISER 2 INITIER 3 DEVELOPPER 4 AGIR REVELER DECOUVRIR EXPERIMENTER TRANSMETTRE LEVIERS

25 En résumé - Pour AJE Enseignement supérieur : conférences «Création d entreprises de croissance» Pilotage national, initiative du national et en réponse aux futures PEPITES Enseignement secondaire : Interventions dans les établissements : «Racontez-nous votre découverte de l entreprise» Pilotage par les clubs, diffusion la plus large possible Formation des enseignants : Pas d implication à ce jour.