French. Source Booklet FREN1. Unit 1 Listening, Reading and Writing. General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2013
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- Amélie Grenon
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1 A General Certificate of Education Advanced Subsidiary Examination June 2013 French Unit 1 Listening, Reading and Writing FREN1 Source Booklet SECTION A Reading Texts for Questions 6, 7 and 8 SECTION B Writing Questions 10, 11 and 12 [Turn over]
2 2 SECTION A READING Text for use with Question 6 Marine, 15 ans Entre les deux parties d un film ça permet de bouger pour aller chercher quelque chose ou se mettre en pyjama si c est le soir. Sans les pubs à la télé on ne connaîtrait pas les différents produits qui existent. En plus il y en a de très drôles. Mais je suis contre la publicité sur Internet. Ça ne sert à rien, c est souvent pour des choses sans intérêt comme les consultations d une voyante. C est très énervant quand tu as cinquante pop-ups qui déboulent sur ton écran. Gauthier, 16 ans Moi, je suis contre la publicité en général car celleci crée de nouveaux besoins. Nous vivons dans un monde de consommation et elle incite à consommer davantage. Pourtant, on devrait apprendre à changer nos valeurs en insistant sur des valeurs comme la famille, le respect, les amis, l amour... et ne pas s attarder à avoir le plus beau portable, les plus belles chaussures ou le plus beau sèche-cheveux.
3 3 Victoria, 17 ans Le truc que je ne supporte pas c est les pubs avec un slogan et trois notes de musique à la fin qui restent bien coincées dans ta tête tout le temps. Mais je crois que si elle permet d avoir des sites gratuits c est une bonne idée. Il y aurait moins de chaînes de télé s il n y avait pas de publicité. Les pubs qui sensibilisent le public contre l alcool au volant ou contre le tabagisme sont un bon élément pour notre société. [Turn over]
4 List for use with Question 7 4 A B C D E F G H I J K L allergiques apparaître augmentation disparaître explication femmes hommes maladie moitié problème temps vertus
5 5 BLANK PAGE [Turn over]
6 Text for use with Question 8 6 Les soirées de speed dating Ils sont beaux, ils sont jeunes, ils ont entre 20 et 30 ans. Jeunes cadres dynamiques dans les télécommunications, la publicité. Ils sortent à peine du bureau et ont laissé leur attaché-case au vestiaire. Le programme : rendez-vous dans un lieu confortable où se déroule une batterie d interviews de motivation. Le principe des soirées est simple : une cotisation de 20 euros, un verre offert, un bar plein de célibataires identifiables par un numéro collé sur la poitrine et neuf conversations successives de neuf minutes pour convaincre. Sujets tabous : la politique et l argent. Annabelle s est inscrite sur Internet «par curiosité» après avoir vu une émission. «Je suis venue surtout pour rencontrer des gens, pas pour construire une relation amoureuse. C est déjà difficile de trouver des occasions de sortir parce que tous mes amis ont maintenant des partenaires!» 21 heures : la soirée commence. Chacun est libre d aller vers la personne de son choix. Dans le bar il y a un nombre égal d hommes et de femmes. Pierre est ingénieur dans le nucléaire. La discussion s engage sur l équitation, mais le gong l interrompt. Les neuf minutes sont écoulées.
7 Fâché parce que les membres de sa communauté ne voulaient pas se marier, un rabbin américain a eu l idée, en 1998, d organiser des «rencontres rapides» pour créer des unions durables. Voici le témoignage de Natacha, 27 ans. «Arnaud est venu spontanément s asseoir en face de moi. C est la première personne avec laquelle j ai discuté. Au bout de neuf minutes, il a fallu changer de place. J ai essayé de m intéresser aux personnes suivantes mais sans succès». Une heure plus tard, Arnaud reprend position en face de Natacha. «Il m a pris la main. Et voilà. Je n étais pas la seule à être intéressée par lui, mais pour les autres, c était déjà trop tard.» 7 C était il y a un mois. L étincelle est bien là. Ils existent donc bien, les amoureux des fameux speed datings. [Turn over for Section B]
8 8 SECTION B WRITING Answer ONE of the following questions in FRENCH. You must write a minimum of 200 words. You must write on every line: do not leave a blank line between each line of your answer. In order to gain the highest marks: read the question carefully and make sure your answer is relevant to the title plan before you start to write your answer, using the essay planning sheet back up the points you make write as accurately as possible, using as wide a range of vocabulary and structures as you can.
9 9 EITHER 10 Mer ou montagne, pétanque ou VTT, pastis ou menthe à l eau ; pourquoi ressentons-nous tous le besoin de partir en vacances? A votre avis, quels sont les avantages et les inconvénients des vacances? [35 marks] OR 11 La télévision traverse une véritable crise. Aujourd hui, le nombre de téléspectateurs est en baisse. Pourquoi est-ce que la télévision est moins populaire aujourd hui? A votre avis, quel est l avenir de la télévision? [35 marks] OR 12 Selon le jeune réalisateur français Alexandre Trouillet, un film existe pour amuser, pour éduquer et pour faire penser le spectateur. Quelles sont les qualités d un bon film? A votre avis, est-ce que les films doivent simplement amuser le public? [35 marks] END OF QUESTIONS AND SOURCES
10 10 BLANK PAGE Copyright 2013 AQA and its licensors. All rights reserved. Source Booklet for H/Jun13/FREN1
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