DÉVELOPPEMENT DURABLE, AMÉNAGEMENT, SOCIÉTÉ, TERRITOIRE (DAST)

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1 MASTER MASTER À À FINALITÉS FINALITÉS RECHERCHE RECHERCHE ET ET PROFESSIONNELLE PROFESSIONNELLE DÉVELOPPEMENT DURABLE, AMÉNAGEMENT, SOCIÉTÉ, TERRITOIRE (DAST) Géographie - Aménagement - Sociologie

2 DAST : UN MASTER VERS DES METIERS Bac +1 Bac +2 Bac +3 Bac +4 Bac +5 Bac +6 Bac +7 Bac +8 «Les responsables des ressources humaines disent apprécier de trouver chez les diplômés d IUT, de masters et d écoles d ingénieur universitaires à la fois une qualification très pointue, une capacité d analyse et d innovation qui doivent beaucoup aux méthodes de travail universitaires.» LICENCE L1 L2 L3 Emploi MASTER M1 M2 Concours administratifs Emploi de niveau cadre DOCTORAT D1 D2 D3 DUT (en IUT) LICENCE PRO Emploi de niveau technicien supérieur Emploi Chercheur Enseignant-chercheur Cadre supérieur

3 OBJECTIFS DE LA FORMATION Une formation autour du développement durable Le master DAST centre la formation des étudiants autour des compétences et métiers requis par l évolution récente de la société en matière d aménagement et de planification environnementale, telle que l exprime la demande pour le développement durable. Ce dernier est devenu aujourd hui un élément incontournable des politiques publiques et de la prospective territoriale. Or, le développement durable requiert des métiers, dont certains L1 sont nouveaux ou encore émergents, où priment l adaptabilité et l innovation. De plus, l affirmation croissante de l individu dans la société contemporaine exige une bonne compréhension de cette nouvelle dimension sociale dans les processus de décision. Stages Une double finalité DAST associe étroitement les finalités Recherche et Professionnelle. Il conjugue ce que peut offrir la recherche (une ouverture d esprit, des connaissances en évolution et l innovation) à la maîtrise de méthodes et outils opérationnellement performants : prospective, programmation, SIG, traitement de données qualitatives et quantitatives, etc. Des métiers DAST vise à former principalement des chargés d études et de mission ou de futurs chercheurs et enseignants-chercheurs dans les domaines de l aménagement et du développement durables et du traitement des données géographiques.

4 METIERS ET DÉBOUCHÉS Bac +2 Ce sont : La spécialité DAST forme des cadres scientifiques dans des organismes de recherche, des collectivités territoriales ou des entreprises disposant d applications ou de services de développement ayant des implications territoriales ou spatiales. des chefs de projet, des chargés d études, des chargés de mission ou des consultants dans un des domaines suivants : Le développement et l aménagement durables La protection et la mise en valeur de l'environnement et du patrimoine L intervention sociale et culturelle Le traitement des données géographiques (statistiques, enquêtes, cartographie et systèmes d'informations géographiques) des ingénieurs de recherche, des enseignantschercheurs ou des chercheurs; Auprès : de collectivités locales ou de leurs regroupements d organismes consulaires, d organismes professionnels de bureaux d études privés ou d'entreprises d associations, d'observatoires,... d organismes de recherche, d établissements universitaires

5 DES COMPETENCES TRANSVERSALES : SAVOIR FAIRE ET SAVOIR ÊTRE DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES AUTOUR DE L AMÉNAGEMENT ET DU DÉVELOPPEMENT DURABLE DEUX GRANDS CHAMPS DE COMPETENCES DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES Mettre en œuvre les processus de recherche ou d étude : questionnement, hypothèses, méthodes, sources d information... Maîtriser les outils de recherche et d étude en géographie et aménagement : techniques d enquêtes, cartographie, systèmes d'informations géographiques et traitements d images. Faire preuve d'initiative et d'autonomie. Comprendre les enjeux sociaux et territoriaux des TIC. Mettre en œuvre et utiliser des ressources en ligne, bases de données, sites web. Communiquer en au moins une langue étrangère. DES COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES Comprendre les transformations territoriales des sociétés et les enjeux environnementaux contemporains. Savoir analyser les enjeux de la durabilité à l échelle d'un territoire ou d'un projet d aménagement. Savoir intégrer les paramètres de la durabilité dans un projet d aménagement et dans les démarches de structures publiques ou privées. Maîtriser les méthodes de diagnostic, de prospective territoriale et les principes de la planification spatiale. Organiser un projet et monter un dispositif de projet.

6 UN ENCADREMENT DE QUALITÉ UNE ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE EXPÉRIMENTÉE Dans le domaine professionnel le master DAST bénéficie de la longue expérience du Département de Géographie - Aménagement en matière LICENCE d enseignements opérationnels et de formations professionnelles (IUP, DESS, Master pro). L1 Les intervenants professionnels sont sollicités pour participer à la définition du contenu des enseignements. Ils participent à la formation soit sous forme d enseignements récurrents au sein de certaines UE, soit sous forme de séminaires et d'interventions ponctuelles. Ils participent également à l encadrement et à l évaluation des stages. UN LABORATOIRE DE RECHERCHE RECONNU Le master DAST s adosse aussi étroitement au laboratoire Société, Environnement, Territoire (SET). Le SET est une unité mixte de recherche CNRS - Université reconnue depuis des années au niveau national pour l excellence de ses travaux de recherche. Les enseignants permanents du Master appartiennent tous au SET. Au 1er novembre 2010, le laboratoire compte 28 membres titulaires permanents, 29 doctorants, 4 post-doctorants et 17 membres associés. 14 thèses ont été soutenues ces trois dernières années (

7 UNE PEDAGOGIE VARIÉE UN ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ DES ENSEIGNEMENTS TRANSVERSAUX Cours Projets tutorés Espace numérique Evaluation en contrôle continu Ateliers et travaux dirigés Stages Le Master compte deux années et s organise autour d un parcours unique qui ménage un choix d'options permettant aux étudiants un approfondissement thématique en fonction du type de débouché visé. Chaque étudiant est accompagné individuellement dans son projet personnel et bénéficie d un accompagnement lors des stages et des projets tutorés. DES ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNALISANTS Un stage obligatoire et un mémoire d'étude ou de recherche sont réalisés en M1 et en M2. Les enseignements prennent aussi la forme d ateliers opérationnels et de sorties sur le terrain. Les étudiants sont accompagnés vers l emploi grâce à un module d insertion professionnelle. 9 UE liées à des compétences transversales toutes obligatoires : cartographie, techniques d enquêtes, communication, langue vivante... DES ENSEIGNEMENTS THÉMATIQUES À CHOISIR 1 thématiques organisées autour du thème central du développement durable. Elles recouvrent trois grands champs : L aménagement et la planification Le rapport des sociétés à leur environnement Les questions sociales et culturelles dans un monde globalisé. DES COURS COMMUNS Des cours communs avec la spécialité Loisirs, tourisme et développement territorial qui permettent à la fois des mutualisations et des passerelles pour les étudiants. Une option qui permet de choisir une UE dans un autre Master.

8 UE thématique LES ENSEIGNEMENTS UE de Méthode UE commune avec la spécialité «tourisme» 6 UE Démarche et données Faire-savoir (langue et communication) niveau 2 SEMESTRE 4 Insertion professionnelle (BAIP) 20 H Projet de fin d études (séminaires) 20 H Projet personnel étudiant Stage de Mémoire Recherche ou d étude et de opérationnel Recherche SEMESTRE 3 6 UE Les visages de la durabilité ( 4 UE thématiques de la spécialité au choix sur 6) Espace et culture Nature et société Risques, conflits et gouvernance Enjeux de société Aménagement et développement Collectivités territoriales et aménagement Démarche et données 1 option à choisir dans la mention ou autre master 6 UE Aménagement et développement Faire-savoir (langue et communication) niveau 1 SEMESTRE 2 Démarche et données Conduite de Projet Projet personnel étudiant Stage de Mémoire Recherche d étude et de ou opérationnel Recherche SEMESTRE 1 Les grands enjeux de la durabilité ( 3 UE thématiques au choix sur 5 ) 6 UE Nature et société Risques, conflits et gouvernanc e Espace et culture Enjeux de société Collectivités territoriales et aménagemen t Développement durable, territoires et enjeux sociétaux Démarche et données Conduite de projet et diagnostic

9 INFORMATIONS PRATIQUES Modalités d admission L admission requiert 180 ECTS ou équivalent. Le Master s adresse principalement aux étudiants titulaires d une Licence de géographie aménagement ou de sociologie mais aussi sciences économiques, sciences politiques, sciences de gestion, droit, AES, LEA, Néanmoins, pour des raisons matérielles, le nombre d étudiants est limité à 35 par année. L admission en M2 est prononcée par le chef d établissement sur proposition du responsable de formation. Les étudiants étrangers hors UE doivent suivre une procédure de préinscription spécifique : Dossier d admission et informations complémentaires : Contact : Secrétariat Master Géographie et Aménagement Tél : Fax :

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