Chronique Histoire d orientation

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1 Kinésiologie Chronique Histoire d orientation Nota Bene 1. Abandon Juin 2015 Service de psychologie et d orientation

2 Table des matières 1. AB comme dans «abandon» 2. Obtenir un diplôme ou non? 3. Survivre à l abandon d un collègue de classe 4. Une année sabbatique en vue? Service de psychologie et d orientation 2

3 1. AB comme dans «abandon» Le 15 novembre (ou le 15 mars) sera la date limite pour abandonner vos cours. La note AB sera inscrite sur votre bulletin et n affectera pas votre moyenne. Mais qu est-ce qui justifie un tel geste? Les étudiants embêtés devant cette question cruciale semblent avoir plus d une raison qui les inciterait à abandonner un ou plus d un cours. Sans être le résultat d une recherche exhaustive, voici une liste des raisons les plus souvent nommées par les étudiants : - par manque de motivation ou d intérêt face au cours, - risque d échec dans ce ou ces cours, baisse de la moyenne et risque d exclusion du programme, - risque d avoir une note trop basse qui nuirait à la poursuite des études au 2 e cycle (on veut sauver notre moyenne), - on envisage un changement de programme et/ou d université et ce cours ou ces cours ont peu de chances de nous être crédités, - la pédagogie utilisée ne nous convient pas et/ou le mode d évaluation, - trop de pression en général, - besoin de temps pour soi, pour les autres cours ou autre, - trop de compétition dans le cours, - notre situation financière nous oblige à travailler plus d heures par semaine, conflit d horaire, - isolement et divergence d opinions dans le cours, - désir de prendre du recul pour réévaluer son choix d orientation, - une question de santé (maladie), - parfois un événement majeur imprévu, heureux (gagner à la loterie, naissance souhaitée d un enfant ) ou malheureux (accident, maladie ou décès d un proche ) nous pousse aussi à prendre cette décision. Bref, toutes les raisons sont valables pourvu que ce ne soit pas un choix à la légère. Un abandon aura inévitablement des impacts sur la poursuite des études. Pour certains, il est important de conserver le statut d étudiant à temps complet (12 crédits minimum), statut qui risque de changer en abandonnant un ou des cours. Il faut penser de vérifier si le ou les cours que l on envisage d abandonner sont des préalables pour les cours de la prochaine session. Si oui, le cheminement futur de vos études en sera affecté. Parfois certains cours sont exigés comme préalables aux stages. Prenez soin de vous informer avant de signer une demande d abandon. Un abandon peut aussi affecter le montant d aide financière que vous recevez. Si tel est votre choix, présentez-vous au secrétariat de votre programme pour remplir un formulaire. En cas de doute, parlez-en à vos professeurs, responsable de programme, responsable de l aide financière ou conseiller d orientation. Ils vous aideront à prendre votre décision. Service de psychologie et d orientation 3

4 2. Obtenir un diplôme ou non? Vous voici au beau milieu de l année scolaire, peut-être même à mi-chemin entre le début du baccalauréat et la fin. Arrêter ou continuer? Difficile et ambivalente question, car chaque alternative comporte des avantages et des inconvénients. Obtenir un diplôme permet d acquérir une meilleure préparation pour faire face aux nouvelles technologies, laisse entrevoir habituellement de plus grandes possibilités d avancement, assure généralement de meilleurs salaires et ouvre plus de portes sur des emplois reliés à vos intérêts. Cependant, un diplôme universitaire coûte cher et demande beaucoup de temps. L énergie à fournir pour les études est considérable et oblige parfois à remettre à plus tard certains projets (voyages, enfants, travail ). Interrompre ses études et ne pas obtenir de diplôme libère du temps pour faire autre chose ou aller travailler. Il faut cependant s attendre à ce que les types d emplois offerts soient limités, les conditions de travail précaires et les possibilités d avancement, restreintes. On peut faire le choix de décrocher, mais devant certaines situations (maladie, indécision, difficultés personnelles ), l arrêt des études s impose. Bien sûr, un diplôme en poche demeure un atout important en recherche d emploi. Les statistiques le prouvent, les diplômés se placent plus rapidement. Mais l importance d un diplôme ne se mesure pas seulement en avantages et en inconvénients sur le plan de l emploi. La décision de poursuivre ou d arrêter ses études doit aussi tenir compte de facteurs personnels. Obtenir un diplôme dans un secteur qui ne répond pas à vos attentes, à vos intérêts, vous sera peu utile. Arrêter ou continuer? Évaluez bien votre décision et ses conséquences et n hésitez pas à venir nous consulter au besoin. Service de psychologie et d orientation 4

5 3. Survivre à l abandon d un collègue de classe Une décision d abandon n est pas banale. C est souvent l aboutissement d une longue et difficile réflexion. Mais dans le cadre d un travail d équipe, perdre un collègue a aussi un impact sur le reste du groupe. Comment réagit-on à telle nouvelle? En effet, on peut éprouver des sentiments très variés : de la surprise surtout si on ne s y attend pas, de l incompréhension surtout si la personne n a jamais laissé entrevoir l éventualité d une telle décision, de la joie partagée, une certaine frustration ou trahison de se sentir délaissé, de l envie devant le courage de l autre, de la démotivation temporaire, le doute chez l étudiant déjà incertain et ambivalent. Chose certaine, ce n est pas vous ni l équipe que votre collègue abandonne. Celui qui décide d abandonner un cours ou son programme souhaite se retirer d une situation qui ne lui convient plus. Cette personne est habituellement pleinement consciente qu elle impose son choix et les conséquences de son choix à ses collègues. Soyez assurés que cet aspect a sans doute rendu sa prise de décision encore plus pénible. «Survivre» au départ précipité d un coéquipier est possible. L équipe déstabilisée devra obligatoirement se réorganiser rapidement : revoir le plan de travail et les échéanciers, redistribuer les tâches et peut-être devoir en faire plus que convenu. Sur le plan personnel, dans la mesure où vous serez capable de reprendre contact avec vos valeurs, vos intérêts, vos ambitions, vous retrouverez en vous cet état d équilibre nécessaire à la poursuite de vos objectifs. Service de psychologie et d orientation 5

6 4. Une année sabbatique en vue? Avez-vous peut-être songé à suspendre temporairement la poursuite de vos études afin de faire le point sur votre choix de carrière? Une année ou une session sabbatique sera efficace pour clarifier votre choix d orientation dans la mesure où vous vous fixerez des objectifs clairs, où vous poserez des gestes qui alimenteront votre réflexion durant cette période. Soyons réalistes, la réponse à vos questionnements ne vous apparaîtra pas comme une révélation un beau matin de printemps! Que vous choisissiez de : prendre un recul pour aller travailler, faire du bénévolat ou de l aide humanitaire, voyager par plaisir ou pour apprendre une langue étrangère, observer le marché du travail en rencontrant des personnes en emploi, en visitant des milieux de travail, participer à des journées portes ouvertes d institutions scolaires afin de mieux connaître les programmes offerts, ou simplement profiter de la vie autrement tout en ayant en tête de revenir sur les bancs d école, donnez-vous des défis réalistes et agréables à relever, essayez des choses nouvelles, élargissez votre champ d expérience. Vous apprendrez ainsi à mieux vous connaître et à démystifier le marché du travail par l action. L idée de prendre une pause des études pour trouver sa voie est intéressante dans la mesure où vous serez capable de vous donner ce temps d introspection nécessaire pour faire le point sur vous-même afin d identifier vos repères personnels sur lesquels vous appuierez votre choix professionnel par la suite. Service de psychologie et d orientation 6