Partenariat «efformip RéPPOP» : Accompagnement en Activité Physique

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1 Partenariat «efformip RéPPOP» : Accompagnement en Activité Physique

2 «Premiers pas vers L Activité Physique au sein des Journées Obésité Education» 1 fil conducteur : la GESTION DE L EFFORT Travail sur les COMPÉTENCES et le PLAISIR!

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4 Exemple de Fiche de Suivi de l AP remplie par l enfant

5 Exemple de Fiche de Suivi de l AP remplie par l éducateur

6 L AP en «JOE n 0 et 1» Objectifs pour l ENFANT - Faire connaissance avec les autres enfants du groupe et les intervenants grâce à une sortie sportive conviviale - Adapter sa tenue à l activité pratiquée - Connaître les étapes clés d une séance Objectifs pour la FAMILLE - Identifier les freins à la mise en place d une AP régulière - Identifier les différents types et niveaux d intensité de pratique d AP - Trouver ensemble des solutions pour la mise en place de l AP - Evaluer sa condition physique initiale : souplesse, force, adresse, vitesse, équilibre, endurance (Tests Martinique Eval )

7 L AP en «JOE n 2» Objectifs pour l ENFANT - Découvrir les familles d activités sportives à travers le jeu Objectifs pour la FAMILLE - Identifier les différents types d AP et leur incidence sur la santé L AP en «JOE n 3» Objectifs pour l ENFANT -Travailler sur les sensations, la proprioception, l expression corporelle - Faire confiance à l autre - Débuter la création d un spectacle collectif Objectifs pour la FAMILLE - Echanger sur les solutions envisagées ensemble lors des JOE 0 et 1 pour la mise en place d une AP régulière

8 L AP en «JOE n 4» Objectifs pour l ENFANT Objectifs pour la FAMILLE - «Faire ensemble» : temps de pratique et de relaxation parentsenfants où les enfants mènent une partie de la séance en proposant une activité structurée à leurs parents

9 L AP en «JOE n 5» Objectifs pour l ENFANT - Evaluer sa progression en termes de condition physique Objectifs pour la FAMILLE -Identifier les paramètres de progression de l enfant - Se produire en spectacle collectif devant les familles L AP en «JOE n 6» Objectifs pour l ENFANT Objectifs pour la FAMILLE - Envisager des modalités de pratique reproductibles chez soi - Partager son vécu sportif à travers une AP conviviale

10 Le réseau de prise en charge par les Activités Physiques et Sportives des porteurs de pathologies chroniques de Midi-Pyrénées

11 PREMIÈRE ÉTAPE RECRUTEMENT ET FORMATION des médecins et éducateurs sportifs qui souhaitent participer à l action. DEUXIÈME ÉTAPE INCLUSION DES PATIENTS par un médecin efformip ACTIVITÉ PHYSIQUE ENCADRÉE par un éducateur efformip SUIVI par un «coaching-santé» TROISIÈME ÉTAPE ÉVALUATION

12 PROFESSIONNELS FORMÉS 160 Professionnels de Santé 353 Educateurs Sportifs

13 PREMIÈRE ÉTAPE RECRUTEMENT ET FORMATION des médecins et éducateurs sportifs qui souhaitent participer à l action. DEUXIÈME ÉTAPE INCLUSION DES PATIENTS par un médecin efformip ACTIVITÉ PHYSIQUE ENCADRÉE par un éducateur efformip SUIVI par un «coaching-santé» TROISIÈME ÉTAPE ÉVALUATION

14 Le "Patient efformip" - Orientation vers une structure sportive ayant un éducateur formé efformip sous prescription du médecin - Aide forfaitaire à l inscription possible (maximum 120 ) - Suivi du sujet par un système de coaching-santé

15 CHEMINEMENT DU PATIENT Coordination Médicale efformip Coordination efformip DOSSIER DE SUIVI

16 PROFESSIONNEL MÉDICAL Consultation d inclusion CNCI Prescription de l AP Consultations suivi trimestrielles Consultation de sortie Référentiels d AP Livret Médecin

17 STRUCTURE SPORTIVE Inscription (licence/assurance) Adaptation de l AP en fonction de la prescription médicale 2 séances encadrées mini Référentiels d'ap

18 COORDINATION efformip - Adhésion et Orientation du sujet vers la structure sportive adaptée - Coaching santé mensuel

19 IMPLANTATION DES STRUCTURES SPORTIVES Partenaires d efformip Affiliation des structures n EP Gymnastique Volontaire 129 Arts Martiaux/Combat 30 EPMM- Sports pour tous 29 Sport Adapté Structures Sportives partenaires 19 Natation, Aquagym 19 Collectivités 14 Retraite Sportive 13 Athlétisme 10 Gym artistique Autres : aviron, cirque, football, golf, randonnée, tennis, tennis 76 de table, clubs cœur & santé, cyclisme, triathlon, handisport TOTAL

20 Implantation des ACTIVITÉS ENFANTS/ADOS proposées par les «ÉDUCATEURS efformip» 6 9 Gymnastique, Danse, Aviron, Cirque, Taekwondo Natation, Tennis de Table, Athlétisme, Karaté, Boxe, Tir à l Arc

21 INCLUSIONS Sept-2006 à Nov patients inclus Âge(années) Nombre 520 femmes 133 hommes < > PATHOLOGIES Métaboliques 508 HTA 20 Rhumatologiques 35 Fibromyalgie 71 Autres

22 CONVENTION RéPPOP- efformip en 2010

23 PERSPECTIVES Partenariat «efformip RéPPOP»

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