Rapport du comité d'experts

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1 Section des Unités de recherche Rapport du comité d'experts Unité de recherche : Centre de recherches sur les poétiques du XIX e siècle EA 3423 de l'université Paris 3 février 2008

2 Section des Unités de recherche Rapport du comité d'experts Unité de recherche : Centre de recherches sur les poétiques du XIXe siècle EA 3423 de l'université Paris 3 février 2008

3 Rapport du comité d'experts L'Unité de recherche : Nom de l'unité : Centre de recherches sur les poétiques du XIXe siècle Label demandé : EA N si renouvellement : 3423 Nom du directeur : M. Paolo TORTONESE Université ou école principale : Université Paris 3 Autres établissements et organismes de rattachement : Date(s) de la visite : 24 janvier

4 Membres du comité d'évaluation Président : M. Jacques NEEFS, Professeur à Johns Hopkins University et professeur émérite à l Université Paris 8 Experts : M. Daniel LACROIX, Professeur à l Université Toulouse 2 M. Alain MONTANDON, Professeur à l Université de Clermont-Ferrand 2 M. Jean-Marie SCHAEFFER, Directeur de recherches à l E.H.E.S.S. Expert(s) représentant des comités d évaluation des personnels (CNU, CoCNRS, CSS INSERM, représentant INRA, INRIA, IRD..) : M. Pierre RONZEAUD, Professeur à Aix-Marseille 1 (CNU 9 e section) Observateurs Délégué scientifique de l'aeres : M. Pierre GLAUDES Représentant de l'université ou école, établissement principal : M. Pierre CIVIL, Vice-président du Conseil Scientifique de Paris 3 Mme Stéphanie LACOMBE, représentant le Conseil Scientifique de Paris 3 3

5 Rapport du comité d'experts 1 Présentation succincte de l'unité 9 enseignants-chercheurs (4 PR, 5 MCF dont 1 HDR), 49 doctorants 5 HDR ; 8 HDR encadrant des thèses en comptant les professeurs émérites 34 thèses soutenues et 49 thèses en cours (aucune indication dans le rapport sur le type de financement) 2 membres bénéficiant d une PEDR 8 publiants pour 8 EC 2 Déroulement de l'évaluation La présentation de l équipe par son directeur a été claire et directe, et s est révélée nettement plus convaincante que le bilan et le projet du dossier écrit. Le directeur, rappelant l historique de cette importante équipe «dix-neuviémiste», s est montré conscient des atouts d une grande renommée scientifique et des difficultés d une transition à organiser du fait du retrait progressif d un nombre important de ses membres. Un réel esprit d ouverture a marqué l entretien, avec le souci de définir clairement le rôle qu a cette équipe dans les études littéraires sur le 19 ème siècle, en France et internationalement. Les membres de l équipe, présents en nombre, responsables de composantes ou de projets, sont intervenus de manière ouverte et positive. Les doctorants présents ont pu attester de l intérêt et du dynamisme des séminaires qui leur sont proposés, en particulier du séminaire doctoral offert en commun avec Paris 4. 3 Analyse globale de l unité, de son évolution et de son positionnement local, régional et européen L unité est historiquement formée de composantes à vocation monographique sur auteurs (Stendhal, Zola, Proust), dont l importance et la fécondité sont parfaitement reconnues. Le rôle des professeurs émérites demeure extrêmement important, et la participation active de très nombreux chercheurs associés, enseignants du secondaire et chercheurs étrangers, témoigne de la longue et très notable force d attrait et de création de cette équipe. Les recrutements récents de professeurs et de maîtres de conférences ont confirmé l ambition de l équipe à être l important centre d études dix-neuviémistes qui est son histoire et sa vocation. Un changement de configuration est en cours, par l intégration d une équipe Goncourt et d une équipe Mérimée, tandis que l ancienne composante «informatique» a rejoint l UMR 7171 de Paris 3. Les collaborations avec l UMR 7171, et l UMR 8132 (ITEM), avec Paris 4 (séminaire doctoral commun, PPF en préparation) sont importantes, et constitutives d une grande part de l activité de l équipe. Les publications sont nombreuses, originales et de fond (éditions de textes, de correspondances, grands ensembles critiques, bibliographies et dictionnaires du XIX e siècle, plusieurs revues), elles offrent aux doctorants des occasions nombreuses de publication, et constituent une référence reconnue internationalement pour les études sur le XIX e siècle. Les doctorats soutenus sont de qualité. L équipe s est principalement intéressée aux poétiques du roman et à leur contexte, et propose maintenant deux orientations «transversales», peut-être plus fédératives ou récapitulatives qu innovantes, sur «la littérature et l aliénisme» et sur «roman et démocratie». 4

6 4 Analyse équipe par équipe et par projet L équipe s attache à cinq corpus d auteur, en cohérence avec sa vocation «dix-neuviémiste» : Zola : le lien avec l ITEM est fondamental, l apport de l équipe de Paris 3 essentiel (séminaire, doctorats, projets éditoriaux, Cahiers naturalistes). Goncourt : édition critique du Journal, la référence à ce corpus a vocation à introduire une perspective transversale importante sur l histoire et la production littéraires du XIX e siècle. Mérimée : édition des Œuvres complètes, cela implique une ouverture interdisciplinaire vers l histoire de l art et l archéologie. Stendhal : édition critique, et mise en place de projets plus théoriques sur le roman et le politique, et sur l écriture et le visuel. Proust : c est un lieu de rencontre et de travail international bien reconnu, projet de publication d une bibliographie en ligne, collaboration efficace avec l ITEM (édition des Cahiers). L équipe formule quatre axes de recherche qui sont des perspectives ou des références théoriques communes plus que de véritables projets de recherche organisés comme tels : Roman et théorie littéraire, Théories des genres littéraires, Littérature et contextes idéologiques, Roman et génétique des textes. Et deux projets propres, «Littérature et aliénisme» et «Roman et démocratie», qui ne constituent pas des équipes à proprement parler, mais pourraient assurer un renforcement des collaborations entre les composantes sur corpus. Des collaborations avec le projet Euterpe sur la poésie scientifique (UMR 7171, ANR), et dans le cadre d un séminaire sur l orientalisme (Paris 3, ENS, CNRS) et d un séminaire sur «Esthétique et sémiotique de l écrit» (avec l UMR 7171) manifestent l ampleur et l ouverture des activités des membres de cette équipe, en même temps que l hypothèse d une perspective diachronique élargie, qui est à préciser. 5 Analyse de la vie de l'unité La très forte identité des différentes composantes sur corpus qui tient à leur histoire et à la personnalité de leurs fondateurs, le renouvellement générationnel rapide qui s est imposé, la multiplicité des liens, certains anciens, d autres nouveaux, tous forts et légitimes, avec d autres centres de recherche, sont autant d éléments qui rendent difficile la mise en place d une nouvelle organisation fédérative de l équipe. Son directeur et tous les responsables de composantes font cependant preuve ensemble d une forte volonté pour y parvenir et les premières orientations dessinées vont dans ce sens. Une organisation fortement collégiale est assurément nécessaire. Se pose également la nécessité d augmenter le nombre de professeurs et de titulaires de l HDR (les MCF peuvent-ils être incités à soutenir leur HDR?) pour l accueil des doctorants. Enfin, l absence de secrétariat et de locaux hypothèque fortement la mise en place d une telle structure fédérative. Les infrastructures offertes par les autres organismes de recherche auxquels les chercheurs sont associés demeurent essentielles. 6 Conclusions Points forts : La grande qualité des travaux et publications, les apports de l équipe sur des auteurs importants et dans la constitution d une forme originale d histoire littéraire du XIX e siècle, la qualité des collaborations nationales et la notoriété internationale, une direction réaliste et énergique, la solidarité des responsables de composantes conduisent à un avis tout à fait positif. 5

7 Points à améliorer : L équilibre recherché entre travaux sur corpus et programmes transversaux doit être précisé, le nouveau projet scientifique semble ne pas répondre complètement aux orientations et virtualités des recherches développées dans l équipe. Recommandations : Concrétiser le projet par l implication collégiale de toutes les composantes, comme le fait déjà le séminaire commun, préciser les modalités d élaborations communes. 6

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