Projections et Perspective
|
|
- Alexis Guérin
- il y a 8 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Points principau: Projections et Perspective Transformation e projection Volume e visualisation Moule 6 2 Étapes pour la visualisation 3D Sstème e Cooronnées e Moélisation (SCM) Sstème e Cooronnées u Dispositif (SCD) Sstème e Cooronnées e l Univers (SCU) Fenêtre Sstème e Cooronnées e la Caméra (SCC) projection (en perspective) écrêtage transformations 3D Plan e projection u SCC Étapes pour la visualisation 3D Transformations affines triimensionnelles Transformation e projection Projection parallèle Projection e la perspective Transformation e la fenêtre vers la fenêtre affichage Tracés es primitives transformations 2D 3 4 Log 75 - Infographie
2 Projections Comment voons-nous nous le mone? Sous classes e projections Implémentation matricielle 5 6 Projections Projections géomg ométriques 2D centre e projection plan e vue projecteurs Les projections es objets sont formées par les intersections e lignes appelées projecteurs avec un plan appelé plan e vue ou plan e projection. Les projecteurs sont es lignes partant un point arbitrairement appelé centre e projection (CP), en traversant chaque point un objet. Si les projecteurs sont es lignes roites, et que le plan e projection est plat, la projection est une projection géométrique 2D. 7 8 Log 75 - Infographie 2
3 Projections géomg ométriques 2D Projections Parallèles les Si le centre e projection (CP) est localisé à un point fini e l espace triimensionnel, le résultat est une projection en perspective. Si le CP est localisé à l infini, tous les projecteurs sont parallèles et le résultat est une projection parallèle. Plan e projection projecteurs projection e l objet DP objet projeté 9 Projections en Perspective Projection géomg ométrique 2D : Sous classes Plan e projection centre e projection projecteurs projection e l objet objet projeté Projections parallèles Orthographique Haut, côté, evant Aonométrique Trimétrique, Dimétrique, Isométrique, Oblique Cavalier, Cabinet, etc. Projections en perspective Un point, eu points, trois points 2 Log 75 - Infographie 3
4 Projections parallèles les Projection orthographique parallèle le Moins réaliste; peut être utilisée pour es mesures eactes Les lignes parallèles restent parallèles Deu tpes, épenant e la relation entre DP et la normale u plan e projection: orthographique et oblique plan e projection projecteurs projection e l objet DP objet projeté 4 Projection orthographique parallèle le DP est perpeniculaire au plan e projection Vues e evant, en haut, et e côté : plan e projection normal au aes es cooronnées Projection orthographique aonométrique : le plan e projection n est pas perpeniculaire au aes es cooronnés, onc plusieurs facettes e l objet sont montrées en même temps. 5 Projection orthographique parallèle le (vue e evant, en haut, et e côté) c Vue en haut Vue e côté Vue e evant 6 Log 75 - Infographie 4
5 Projection orthographique parallèle le ans la forme matricielle Vues e evant, en haut et e côté : la projection est faite sur un es plans perpeniculaires au aes es cooronnées en mettant une es cooronnées u point à. Projection orthographique parallèle le (Projection aonométrique ) Le vecteur normal u plan e projection n est parallèle à aucun es aes P [ ] P [ ] P [ ] Les projecteurs sont parallèles au vecteur normal u plan e projection 8 Projection orthographique parallèle le (Projection isométrique ) Projection orthographique parallèle le (Projection imètrique ) La projection est obtenue par l alignement u vecteur e projection (DP) avec la iagonale u cube. Le plan e projection coupe chaque ae es cooronnées à la même istance e l origine. 9 Eemple e projection imètrique. 2 Log 75 - Infographie 5
6 Projections aonométriques ans la forme matricielle Construite en manipulant l objet, en utilisant es rotations et es translations. Après cela, la projection sur un es plans cooronnées est appliquée au points. [ ] [ ] [ T-] [ R ][ R ] Eemple: Étue u cas e la projection isométrique 2 plan e projection placé à l origine pour simplifier Projection orthographique parallèle le Projection aonométrique et isométrique Vecteur normal aligné avec la iagonale u cube 23 Comment faire la projection? Problème ifficile. Comment le simplifier? Choisissons un plan que nous connaissons; le plan XY, par eemple. Si nous projetons l objet sur le plan XY tout ce que nous evons faire est e mettre la cooronnée Z égale à éro. Comment faire en utilisant une matrice? 24 Log 75 - Infographie 6
7 P [ ] Projection orthographique parallèle le ans la forme matricielle Vues e evant, en haut et e côté : la projection est faite sur un es plans perpeniculaires au aes es cooronnées en mettant une es cooronnées u point à. [ P ] P [ ] 25 Avons nous besoin es cooronnées homogènes ans ce problème? Le plan passe par l origine, alors il n a pas e translation. Donc, nous n avons pas besoin e cooronnées homogènes ans ce cas. Cepenant, si le plan ne passe pas par l origine es cooronnées homogènes seront nécessaires à cause es translations. La matrice e projection sur le plan XY est alors réuite à : P [ ] 26 Alors, comment? Le plan e projection n est pas le plan XY!! Comment forcer le plan e projection à être le plan XY? Nous tournons la scène entière (en incluant le plan) jusqu à ce que le vecteur normal u plan e projection soit aligné avec l ae Z. Mais comment faire cela? Faire coïncier la projection u plan e projection avec le plan es XY. Rotation autour e Y. ) Premièrement faire tourner la scène autour e l ae Y Log 75 - Infographie 7
8 Faire coïncier la projection u plan e projection avec le plan es XY. Rotation autour e X. L 3 Mais comment trouver les angles? L α L 2 2) Alors la scène tourne autour e l ae e X L 2 Fig. A L L 3 α L 2 L 29 3 Avons nous besoin es angles? En fait, la matrice seulement possèe le cosinus et le sinus es angles. Alors, nous avons besoin es angles uniquement pour calculer le cosinus et le sinus es angles. Une fois que nous les avons calculés nous pouvons les introuire ans la matrice corresponante Mais attention. La rotation autour e Y se fait ans le sens es aiguilles une montre, alors que la rotation autour e X se fait ans le sens contraire es aiguilles une montre 3 X : cos Y : sin Rotation autour es aes cooronnées ans le sens contraire au aiguilles une montre α α cos sin α α sin cos sin cos α α α α cos sin Z : cos Y : sin α α α α sin cos α α sin α cos α 32 Log 75 - Infographie 8
9 Projections Aonométriques ans la forme matricielle Construite en manipulant l objet, en utilisant es rotations et es translations. Après cela, la projection sur un es plans perpeniculaires au aes es cooronnées est appliquée au points. [ ] [ ] [ T-] [ R ][ R ] Dans ce cas nous n avons ni translations ni perspective 33 Projection isométrique : Solution cos α 2/ 3 6/3 sin α / 3 3/3 cos α / 2 2/2 sin α / 2 2/2 2/2 2/2 2/2 6/6 2/6 R 6/3 3/3 6/3 3/3 2/2 2/2 3/3 6/3 2/2 6/6 2/6 2/2 6/6 2/6 M 6/3 3/3 2/2 6/6 2/6 2/2 6/6 6/3 2/2 6/6 34 Projections Aonométriques : Conclusion Une attention spéciale oit être onnée à l orre es rotations; Si la transformation s arrête ans la matrice e projection sur le plan XY, les cooronnées 2D résultantes sont relatives à un nouveau sstème e cooronnées ont le plan XY coïncie avec le plan e projection; on peut le voir comme si le sstème e cooronnées tourne aussi. Pour obtenir leurs cooronnées 3D corresponantes ans le sstème e cooronnées précéent, toutes les transformations inverses oivent être multipliées ans l orre inverse après la matrice e projection. 35 Projecteurs Projections Obliques plan e projection Projection e l objet DP Objet projeté 36 Log 75 - Infographie 9
10 Projections Obliques Projection Cavalière Direction e la projection n est pas perpeniculaire au plan e projection DP coupe le plan e projection en faisant un angle oblique avec celui-ci. Une projection cavalière est obtenue quan l angle est e 45º. Pour une projection cabinet l angle est e 63.43º. La matrice e projection est une combinaison e transformations étirement et e projection orthographique Projection Cabinet Projection orthographique 3D sur un plan utilisant es vecteurs N * P + * p N * P P (P N * + * ) N * 2 N * N * P pas normalisé P (,, ) N p P P 2 4 P 3 Log 75 - Infographie
11 Projection oblique 3D sur un plan utilisant es vecteurs ( P N * + ) V v N * V P P + V (P N * +) N * V N * et V pas normalisés P(,,) V v N * P P 2 4 P 3 P Point e fuite Projection en Perspective Point e fuite horion 42 Projection en Perspective Réaliste: La taille e la projection un objet varie inversement avec sa istance e CP ; Inutile pour maintenir la forme et les mesures eactes ; La projection e n importe quel ensemble e lignes parallèles non parallèles au plan e projection convergent vers un point e fuite. Catégorisé par le nombre e points e fuite principau 43 p p Calcul une perspective e point e fuite unique p - + où r / -r+ (,,) p Plan e projection -+ point projeté CP 44 Log 75 - Infographie
12 p p Calcul une perspective e point e fuite unique p - + où r / -r+ (,,) p -+ Plan e projection point projeté CP Calcul une perspective e point e fuite unique Représentation en forme matricielle:,, r / -r+ -r+ [ ] [ ] ' ' ' -r -r + -r + -r + [ -r + ] Perspective e point e fuite unique Perspective e point e fuite unique plan e projection P(,,) Point e projection P(,,) CP CP 2 CP Distance focale Log 75 - Infographie 2
13 Contrôle e la perspective Projection en perspective Plus est large, plus la projection ten vers une projection parallèle, où la profoneur a un petit effet ans les points projetés et moins e sensation ans la perspective obtenue. Plus est petit, plus la projection iverge e la projection parallèle. La profoneur a une influence consiérable sur les points projetés à la limite e créer es effets e perspective eagérés. CP 49 5 Projection en Perspective point e fuite Forme matricielle e la projection en perspective Une transformation affine est une combinaison e transformations linéaires. Pour les transformations affines, la ernière colonne e transformation matricielle générale 44 est [ ] T. Si la ernière colonne est e la forme [-p -q -r ] T, la transformation en perspective bilinéaire est éfinie Log 75 - Infographie
14 Centre e projection et point e fuite Le point avec les cooronnées [ /r] est le centre e projection. Le point avec les cooronnées [ -/r] est le point e fuite. Les transformations en perspective e eupoints et trois-points ont respectivement 2 et 3 paires e centres e projection et e points e fuite. [ ' ' ' ] [ ] Perspective e point e fuite unique r+ -r r + [ r + ] Perspective e eu points e fuite Perspective e trois points e fuite [ ' ' ' ] [ ] -qr+ -q -r -qr + [ -qr + ] [ ' ' ' ] [ ] -pq r + -pq r + -p -q -r [ -pq r + ] Log 75 - Infographie 4
15 Projection en perspective e trois points e fuite. Trois centres e projections: sur l ae e [/p ], sur l ae e [ /q ], et sur l ae e [ /r]. Trois points e fuite : sur l ae e [-/p ], sur l ae e [ -/q ], et sur l ae e [ -/r]. Projections : Sommaire Projection géométrique plane projection parallèle : DP (Direction e Projection) Orthographique et Oblique Projection en perspective : CP (Centre e Projection) Projections e point e fuite unique, e eu points et e trois points Volume e visualisation Volume e visualisation Limite la portion u mone qui est écrêtée et projetée sur le plan e projection. Perspective : pramie semi-infinie avec sommet au CP et bors passants par les coins e la fenêtre. Le volume e visualisation oit être fini afin e limiter le nombre e primitives projetées sur le volume e visualisation. Plans écrêtage frontal et arrière Log 75 - Infographie 5
16 Visualisation 3D : Sommaire Les projections géométriques planes peuvent être ivisées en eu classes: parallèle et perspective Les projections en 3D transforment es points 3D ans es points 2D sur un plan e projection. La matrice e transformation 4 4 ans la ernière colonne est utilisée pour les projections en perspective. Le volume e visualisation 3D limite la portion u mone qui oit être écrêtée et projetée sur le plan e projection. Eercice 6. En utilisant la projection parallèle, projete le point (,5,) sur le plan éfini par les points (4,,), (,3,) et (,,). Premièrement utiliser la méthoe es vecteurs, puis étermine les matrices 3D et 2D. Utilise la formule: N * P P (P N * + * ) N * Solution e l eercice l 6. Points P, P 2 et P 3 stockés ans cet orre Pas e normale. On oit la calculer. N (P 3 - P 2 ) (P - P 2 ) * N * P P 2 P 3 63 Solution e eercice 6. : ruses u prouit vectoriel P, P 2, et P 3 sont par convention stockés ans l orre inverse au aiguilles une montre. Pourquoi? Il permet e savoir que le prouit vectoriel est N (P 3 - P 2 ) (P - P 2 ) et P pas (P - P 2 ) (P 3 - P 2 ) P 2 Dans le prouit vectoriel aitionne tous les termes et multiplie chacun eu par (-) r+c, r et c sont le rang et la colonne e i, j et k P 3 64 Log 75 - Infographie 6
17 Solution e l eercice l 6. P (4,,), P 2 (,3,), P 3 (,,) N (P 3 - P 2 ) (P - P 2 ) * -3 N i i j -3 k j + -3 k * N (3, 4, 2), avec norme N * * 2 * P 3 N * 2 P N * ( ) 33 (P N * + * )/ N * 2 29/ V N * (29/) (873/, 64/, 3492/) P (, 5, ) V (24/, 7/, 69/) 65 Eercice 6. -Solution matricielle θ ϕ Cette configuration forme eu triangles rectangles: et 5-2-; Le sinus et cosinus es angles e rotation peuvent être éuits u iagramme sur la gauche. 66 Eercice 6.- Solution matricielle 3 4 cos ϕ sin ϕ cos θ sin θ R Eercice 6.- Solution matricielle La matrice e projection en 3D peut être résumée par la matrice P ci-essous, la transformation matricielle finale est M. M P Τ (le plan ne passe pas par l origine, + * 2) Τ 4 4 P Log 75 - Infographie
18 Eercice 6.- Solution matricielle En multipliant la matrice e projection sur le plan XY par la première matrice e gauche (comme suggéré avant) on obtient le résultat suivant : P Eercice 6.- Solution matricielle Pour la translation on peut utiliser n importe quel point u plan éfini tel que (,,), alors: Τ Τ M Eercice 6.- Solution matricielle Nous multiplierons alors, en premier la matrice T + comme suggéré précéemment : Τ Eercice 6.- Solution matricielle On copie simplement la valeur ans la position corresponante comme montré ci-essous. Après nous multiplierons les eu «granes» matrices avant e multiplier T : M Log 75 - Infographie 8
19 Eercice 6.- Solution matricielle Eercice 6.- Solution matricielle Maintenant on multiplie T M M En multipliant les points (,5, ) par M, nous obtenons les points projetés ci-après: P [ 5 ] M P Eercice 6. Solution en 2D La matrice e projection 2D peut être résumée par la matrice M 2 ci-essous. M Eercice 6. Solution en 2D En multipliant la matrice e projection sur le plan XY en premier par la matrice e gauche (comme suggéré avant) nous obtenons le résultat suivant: M Log 75 - Infographie 9
20 Eercice 6. Solution en 2D En multipliant le point (,5, ) par M 2, nous obtenons le point projeté suivant : M P 2 [ 5 ] M 2 P Log 75 - Infographie 2
Exprimer ce coefficient de proportionnalité sous forme de pourcentage : 3,5 %
23 CALCUL DE L INTÉRÊT Tau d intérêt Paul et Rémi ont reçu pour Noël, respectivement, 20 et 80. Ils placent cet argent dans une banque, au même tau. Au bout d une année, ce placement leur rapportera une
Plus en détail1 radian. De même, la longueur d un arc de cercle de rayon R et dont l angle au centre a pour mesure α radians est α R. R AB =R.
Angles orientés Trigonométrie I. Préliminaires. Le radian Définition B R AB =R C O radian R A Soit C un cercle de centre O. Dire que l angle géométrique AOB a pour mesure radian signifie que la longueur
Plus en détailExo7. Limites de fonctions. 1 Théorie. 2 Calculs
Eo7 Limites de fonctions Théorie Eercice Montrer que toute fonction périodique et non constante n admet pas de ite en + Montrer que toute fonction croissante et majorée admet une ite finie en + Indication
Plus en détail* très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile ***** très difficile I : Incontournable
Eo7 Fonctions de plusieurs variables Eercices de Jean-Louis Rouget Retrouver aussi cette fiche sur wwwmaths-francefr * très facile ** facile *** difficulté moenne **** difficile ***** très difficile I
Plus en détailL ANALYSE EN COMPOSANTES PRINCIPALES (A.C.P.) Pierre-Louis GONZALEZ
L ANALYSE EN COMPOSANTES PRINCIPALES (A.C.P.) Pierre-Louis GONZALEZ INTRODUCTION Données : n individus observés sur p variables quantitatives. L A.C.P. permet d eplorer les liaisons entre variables et
Plus en détailMesure d angles et trigonométrie
Thierry Ciblac Mesure d angles et trigonométrie Mesure de l angle de deux axes (ou de deux demi-droites) de même origine. - Mesures en degrés : Divisons un cercle en 360 parties égales définissant ainsi
Plus en détailExo7. Calculs de déterminants. Fiche corrigée par Arnaud Bodin. Exercice 1 Calculer les déterminants des matrices suivantes : Exercice 2.
Eo7 Calculs de déterminants Fiche corrigée par Arnaud Bodin Eercice Calculer les déterminants des matrices suivantes : Correction Vidéo ( ) 0 6 7 3 4 5 8 4 5 6 0 3 4 5 5 6 7 0 3 5 4 3 0 3 0 0 3 0 0 0 3
Plus en détailPlanche n o 22. Fonctions de plusieurs variables. Corrigé
Planche n o Fonctions de plusieurs variables Corrigé n o : f est définie sur R \ {, } Pour, f, = Quand tend vers, le couple, tend vers le couple, et f, tend vers Donc, si f a une limite réelle en, cette
Plus en détailExercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part
Eercices Alternatifs Une fonction continue mais dérivable nulle part c 22 Frédéric Le Rou (copleft LDL : Licence pour Documents Libres). Sources et figures: applications-continues-non-derivables/. Version
Plus en détailExercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part
Eercices Alternatifs Une fonction continue mais dérivable nulle part c 22 Frédéric Le Rou (copyleft LDL : Licence pour Documents Libres). Sources et figures: applications-continues-non-derivables/. Version
Plus en détailChapitre. Chapitre 12. Fonctions de plusieurs variables. 1. Fonctions à valeurs réelles. 1.1 Définition. 1.2 Calcul de dérivées partielles
1 Chapitre Chapitre 1. Fonctions e plusieurs variables La TI-Nspire CAS permet e manipuler très simplement les onctions e plusieurs variables. Nous allons voir ans ce chapitre comment procéer, et éinir
Plus en détailTOUT CE QU IL FAUT SAVOIR POUR LE BREVET
TOUT E QU IL FUT SVOIR POUR LE REVET NUMERIQUE / FONTIONS eci n est qu un rappel de tout ce qu il faut savoir en maths pour le brevet. I- Opérations sur les nombres et les fractions : Les priorités par
Plus en détailAngles orientés et trigonométrie
Chapitre Angles orientés et trigonométrie Ce que dit le programme : CONTENUS CAPACITÉS ATTENDUES COMMENTAIRES Trigonométrie Cercle trigonométrique. Radian. Mesure d un angle orienté, mesure principale.
Plus en détailI - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES
I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES Théorème - Définition Soit un cercle (O,R) et un point. Une droite passant par coupe le cercle en deux points A et
Plus en détailReprésentation géométrique d un nombre complexe
CHAPITRE 1 NOMBRES COMPLEXES 1 Représentation géométrique d un nombre complexe 1. Ensemble des nombres complexes Soit i le nombre tel que i = 1 L ensemble des nombres complexes est l ensemble des nombres
Plus en détailINTRODUCTION À L ANALYSE FACTORIELLE DES CORRESPONDANCES
INTRODUCTION À L ANALYSE FACTORIELLE DES CORRESPONDANCES Dominique LAFFLY Maître de Conférences, Université de Pau Laboratoire Société Environnement Territoire UMR 5603 du CNRS et Université de Pau Domaine
Plus en détailAngles orientés et fonctions circulaires ( En première S )
Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S ) Dernière mise à jour : Jeudi 01 Septembre 010 Vincent OBATON, Enseignant au lycée Stendhal de Grenoble (Année 006-007) Lycée Stendhal, Grenoble
Plus en détailLA PHYSIQUE DES MATERIAUX. Chapitre 1 LES RESEAUX DIRECT ET RECIPROQUE
LA PHYSIQUE DES MATERIAUX Chapitre 1 LES RESEAUX DIRECT ET RECIPROQUE Pr. A. Belayachi Université Mohammed V Agdal Faculté des Sciences Rabat Département de Physique - L.P.M belayach@fsr.ac.ma 1 1.Le réseau
Plus en détailLimites finies en un point
8 Limites finies en un point Pour ce chapitre, sauf précision contraire, I désigne une partie non vide de R et f une fonction définie sur I et à valeurs réelles ou complees. Là encore, les fonctions usuelles,
Plus en détailChapitre 0 Introduction à la cinématique
Chapitre 0 Introduction à la cinématique Plan Vitesse, accélération Coordonnées polaires Exercices corrigés Vitesse, Accélération La cinématique est l étude du mouvement Elle suppose donc l existence à
Plus en détailThéorie des graphes et optimisation dans les graphes
Théorie es graphes et optimisation ans les graphes Christine Solnon Tale es matières 1 Motivations 2 Définitions Représentation es graphes 8.1 Représentation par matrice ajacence......................
Plus en détailCours de Mécanique du point matériel
Cours de Mécanique du point matériel SMPC1 Module 1 : Mécanique 1 Session : Automne 2014 Prof. M. EL BAZ Cours de Mécanique du Point matériel Chapitre 1 : Complément Mathématique SMPC1 Chapitre 1: Rappels
Plus en détailVision industrielle et télédétection - Détection d ellipses. Guillaume Martinez 17 décembre 2007
Vision industrielle et télédétection - Détection d ellipses Guillaume Martinez 17 décembre 2007 1 Table des matières 1 Le projet 3 1.1 Objectif................................ 3 1.2 Les choix techniques.........................
Plus en détailLa médiatrice d un segment
EXTRT DE CURS DE THS DE 4E 1 La médiatrice d un segment, la bissectrice d un angle La médiatrice d un segment Définition : La médiatrice d un segment est l ae de smétrie de ce segment ; c'est-à-dire que
Plus en détailFonctions de plusieurs variables
Module : Analyse 03 Chapitre 00 : Fonctions de plusieurs variables Généralités et Rappels des notions topologiques dans : Qu est- ce que?: Mathématiquement, n étant un entier non nul, on définit comme
Plus en détailDURÉE DU JOUR EN FONCTION DE LA DATE ET DE LA LATITUDE
DURÉE DU JUR E FCTI DE LA DATE ET DE LA LATITUDE ous allons nous intéresser à la durée du jour, prise ici dans le sens de période d éclairement par le Soleil dans une journée de 4 h, en un lieu donné de
Plus en détailCours IV Mise en orbite
Introduction au vol spatial Cours IV Mise en orbite If you don t know where you re going, you ll probably end up somewhere else. Yogi Berra, NY Yankees catcher v1.2.8 by-sa Olivier Cleynen Introduction
Plus en détailExercices Corrigés Premières notions sur les espaces vectoriels
Exercices Corrigés Premières notions sur les espaces vectoriels Exercice 1 On considére le sous-espace vectoriel F de R formé des solutions du système suivant : x1 x 2 x 3 + 2x = 0 E 1 x 1 + 2x 2 + x 3
Plus en détailContinuité et dérivabilité d une fonction
DERNIÈRE IMPRESSIN LE 7 novembre 014 à 10:3 Continuité et dérivabilité d une fonction Table des matières 1 Continuité d une fonction 1.1 Limite finie en un point.......................... 1. Continuité
Plus en détail5.2 Théorème/Transformée de Fourier a) Théorème
. Théorème de Fourier et Transformée de Fourier Fourier, Joseph (788). Théorème/Transformée de Fourier a) Théorème Théorème «de Fourier»: N importe quelle courbe peut être décomposée en une superposition
Plus en détailBac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures)
Bac Blanc Terminale ES - Février 2011 Épreuve de Mathématiques (durée 3 heures) Eercice 1 (5 points) pour les candidats n ayant pas choisi la spécialité MATH Le tableau suivant donne l évolution du chiffre
Plus en détailChapitre 3. Quelques fonctions usuelles. 1 Fonctions logarithme et exponentielle. 1.1 La fonction logarithme
Chapitre 3 Quelques fonctions usuelles 1 Fonctions logarithme et eponentielle 1.1 La fonction logarithme Définition 1.1 La fonction 7! 1/ est continue sur ]0, +1[. Elle admet donc des primitives sur cet
Plus en détailFonctions de deux variables. Mai 2011
Fonctions de deux variables Dédou Mai 2011 D une à deux variables Les fonctions modèlisent de l information dépendant d un paramètre. On a aussi besoin de modéliser de l information dépendant de plusieurs
Plus en détailDérivation : cours. Dérivation dans R
TS Dérivation dans R Dans tout le capitre, f désigne une fonction définie sur un intervalle I de R (non vide et non réduit à un élément) et à valeurs dans R. Petits rappels de première Téorème-définition
Plus en détailExercice 6 Associer chaque expression de gauche à sa forme réduite (à droite) :
Eercice a Développer les epressions suivantes : A-(-) - + B-0(3 ²+3-0) -0 3²+-0 3+00 B -30²-30+00 C-3(-) -3 + 3-3²+6 D-(-) + ² Eerciceb Parmi les epressions suivantes, lesquelles sont sous forme réduite?
Plus en détailFonctions homographiques
Seconde-Fonctions homographiques-cours Mai 0 Fonctions homographiques Introduction Voir le TP Géogébra. La fonction inverse. Définition Considérons la fonction f définie par f() =. Alors :. f est définie
Plus en détailExercices - Nombres complexes : corrigé. Formes algébriques et trigonométriques, module et argument
Formes algébriques et trigonométriques, module et argument Exercice - - L/Math Sup - On multiplie le dénominateur par sa quantité conjuguée, et on obtient : Z = 4 i 3 + i 3 i 3 = 4 i 3 + 3 = + i 3. Pour
Plus en détailFONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4)
FONCTIONS DE PLUSIEURS VARIABLES (Outils Mathématiques 4) Bernard Le Stum Université de Rennes 1 Version du 13 mars 2009 Table des matières 1 Fonctions partielles, courbes de niveau 1 2 Limites et continuité
Plus en détailDéveloppements limités, équivalents et calculs de limites
Développements ités, équivalents et calculs de ites Eercice. Déterminer le développement ité en 0 à l ordre n des fonctions suivantes :. f() e (+) 3 n. g() sin() +ln(+) n 3 3. h() e sh() n 4. i() sin(
Plus en détailmodélisation solide et dessin technique
CHAPITRE 1 modélisation solide et dessin technique Les sciences graphiques regroupent un ensemble de techniques graphiques utilisées quotidiennement par les ingénieurs pour exprimer des idées, concevoir
Plus en détailChapitre 6. Fonction réelle d une variable réelle
Chapitre 6 Fonction réelle d une variable réelle 6. Généralités et plan d étude Une application de I dans R est une correspondance entre les éléments de I et ceu de R telle que tout élément de I admette
Plus en détailParis et New-York sont-ils les sommets d'un carré?
page 95 Paris et New-York sont-ils les sommets d'un carré? par othi Mok (3 ), Michel Vongsavanh (3 ), Eric hin (3 ), iek-hor Lim ( ), Eric kbaraly ( ), élèves et anciens élèves du ollège Victor Hugo (2
Plus en détailSINE QUA NON. Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases
SINE QUA NON Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases Sine qua non est un logiciel «traceur de courbes planes» mais il possède aussi bien d autres fonctionnalités que nous verrons tout
Plus en détailComparaison de fonctions Développements limités. Chapitre 10
PCSI - 4/5 www.ericreynaud.fr Chapitre Points importants 3 Questions de cours 6 Eercices corrigés Plan du cours 4 Eercices types 7 Devoir maison 5 Eercices Chap Et s il ne fallait retenir que si points?
Plus en détailCours de tracés de Charpente, Le TRAIT
Page 1/5 Cours de tracés de Charpente, Le TRAIT Recherches de vraies grandeurs, angles de coupes, surfaces. Les Méthodes : Le tracé et les calculs Chaque chapitre ou fichier comportent une explication
Plus en détailCONJUGUÉ D'UN POINT PAR RAPPORT À UN TRIANGLE
CONJUGUÉ D'UN POINT PAR RAPPORT À UN TRIANGLE Jean Luc Bovet, Auvernier L'article de Monsieur Jean Piquerez (Bulletin de la SSPMP No 86), consacré aux symédianes me paraît appeler une généralisation. En
Plus en détailavec des nombres entiers
Calculer avec des nombres entiers Effectuez les calculs suivants.. + 9 + 9. Calculez. 9 9 Calculez le quotient et le rest. : : : : 0 :. : : 9 : : 9 0 : 0. 9 9 0 9. Calculez. 9 0 9. : : 0 : 9 : :. : : 0
Plus en détailAC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =
LE NOMBRE D OR Présentation et calcul du nombre d or Euclide avait trouvé un moyen de partager en deu un segment selon en «etrême et moyenne raison» Soit un segment [AB]. Le partage d Euclide consiste
Plus en détailFctsAffines.nb 1. Mathématiques, 1-ère année Edition 2007-2008. Fonctions affines
FctsAffines.nb 1 Mathématiques, 1-ère année Edition 2007-2008 Fonctions affines Supports de cours de mathématiques de degré secondaire II, lien hpertete vers la page mère http://www.deleze.name/marcel/sec2/inde.html
Plus en détailLa géométrie du triangle III IV - V Cercles remarquables - Lieux géométriques - Relations métriques
La géométrie du triangle III IV - V Cercles remarquables - Lieux géométriques - Relations métriques III. Cercles 1. Cercle d'euler 2. Droite d'euler 3. Théorème de Feuerbach 4. Milieux des segments joignant
Plus en détail1 Complément sur la projection du nuage des individus
TP 0 : Analyse en composantes principales (II) Le but de ce TP est d approfondir nos connaissances concernant l analyse en composantes principales (ACP). Pour cela, on reprend les notations du précédent
Plus en détailMais où est donc passée la relativité générale? Version 3.0
Mais où est donc passée la relativité générale? Version 3.0 Pascal Picard 29 mars 2015 Je suis amateur de Mathématiques et de Physique Théorique, convaincu que ces sciences sont accessibles à tous, à condition
Plus en détailLE PRODUIT SCALAIRE ( En première S )
LE PRODUIT SCALAIRE ( En première S ) Dernière mise à jour : Jeudi 4 Janvier 007 Vincent OBATON, Enseignant au lycée Stendhal de Grenoble ( Année 006-007 ) 1 Table des matières 1 Grille d autoévaluation
Plus en détailA. Benali 0248484081 benali@ensi-bourges.fr. Objectifs du cours
A. Benali 0248484081 benali@ensi-bourges.fr 64 Objectifs du cours Comment procéder pour donner des ordres au robot Apprendre à représenter la position et l orientation d une chaîne mécanique Être capable
Plus en détailCorrection : E = Soit E = -1,6. F = 12 Soit F = -6 3 + 45. y = 11. et G = -2z + 4y G = 2 6 = 3 G = G = -2 5 + 4 11
Correction : EXERCICE : Calculer en indiquant les étapes: (-6 +9) ( ) ( ) B = -4 (-) (-8) B = - 8 (+ 6) B = - 8 6 B = - 44 EXERCICE : La visite médicale Calcul de la part des élèves rencontrés lundi et
Plus en détailAnalyse de la vidéo. Chapitre 4.1 - La modélisation pour le suivi d objet. 10 mars 2015. Chapitre 4.1 - La modélisation d objet 1 / 57
Analyse de la vidéo Chapitre 4.1 - La modélisation pour le suivi d objet 10 mars 2015 Chapitre 4.1 - La modélisation d objet 1 / 57 La représentation d objets Plan de la présentation 1 La représentation
Plus en détailI. Polynômes de Tchebychev
Première épreuve CCP filière MP I. Polynômes de Tchebychev ( ) 1.a) Tout réel θ vérifie cos(nθ) = Re ((cos θ + i sin θ) n ) = Re Cn k (cos θ) n k i k (sin θ) k Or i k est réel quand k est pair et imaginaire
Plus en détailCalcul intégral élémentaire en plusieurs variables
Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables PC*2 2 septembre 2009 Avant-propos À part le théorème de Fubini qui sera démontré dans le cours sur les intégrales à paramètres et qui ne semble pas explicitement
Plus en détailCorrection de l examen de la première session
de l examen de la première session Julian Tugaut, Franck Licini, Didier Vincent Si vous trouvez des erreurs de Français ou de mathématiques ou bien si vous avez des questions et/ou des suggestions, envoyez-moi
Plus en détailProposition de programmes de calculs en mise en train
Proposition de programmes de calculs en mise en train Programme 1 : Je choisis un nombre, je lui ajoute 1, je calcule le carré du résultat, je retranche le carré du nombre de départ. Essai-conjecture-preuve.
Plus en détail05/09/2015. M Ponctualité : CM TD TP & Projet Æ En cas d absence : récupérer!!! 3 05/09/2015
Synthèse d images L3 Présentation du module Sandrine LANQUETIN Bureau G08 sandrine.lanquetin@u-bourgogne.fr Qui? Quand? Mode d emploi M Intervenants : Æ S. Lanquetin sandrine.lanquetin@u-bourgogne.fr M
Plus en détailF411 - Courbes Paramétrées, Polaires
1/43 Courbes Paramétrées Courbes polaires Longueur d un arc, Courbure F411 - Courbes Paramétrées, Polaires Michel Fournié michel.fournie@iut-tlse3.fr http://www.math.univ-toulouse.fr/ fournie/ Année 2012/2013
Plus en détailCOMPTE-RENDU «MATHS EN JEANS» LYCEE OZENNE Groupe 1 : Comment faire une carte juste de la Terre?
Claire FORGACZ Marion GALLART Hasnia GOUDJILI COMPTERENDU «MATHS EN JEANS» LYCEE OZENNE Groupe 1 : Comment faire une carte juste de la Terre? Si l on se pose la question de savoir comment on peut faire
Plus en détailDécouverte du logiciel ordinateur TI-n spire / TI-n spire CAS
Découverte du logiciel ordinateur TI-n spire / TI-n spire CAS Mémento Ouvrir TI-Nspire CAS. Voici la barre d outils : L insertion d une page, d une activité, d une page où l application est choisie, pourra
Plus en détailAlgèbre binaire et Circuits logiques (2007-2008)
Université Mohammed V Faculté des Sciences Département de Mathématiques et Informatique Filière : SMI Algèbre binaire et Circuits logiques (27-28) Prof. Abdelhakim El Imrani Plan. Algèbre de Boole 2. Circuits
Plus en détailCorrigé du baccalauréat S Asie 21 juin 2010
Corrigé du baccalauréat S Asie juin 00 EXERCICE Commun à tous les candidats 4 points. Question : Le triangle GBI est : Réponse a : isocèle. Réponse b : équilatéral. Réponse c : rectangle. On a GB = + =
Plus en détailSéquence 10. Géométrie dans l espace. Sommaire
Séquence 10 Géométrie dans l espace Sommaire 1. Prérequis 2. Calculs vectoriels dans l espace 3. Orthogonalité 4. Produit scalaire dans l espace 5. Droites et plans de l espace 6. Synthèse Dans cette séquence,
Plus en détailExo7. Matrice d une application linéaire. Corrections d Arnaud Bodin.
Exo7 Matrice d une application linéaire Corrections d Arnaud odin. Exercice Soit R muni de la base canonique = ( i, j). Soit f : R R la projection sur l axe des abscisses R i parallèlement à R( i + j).
Plus en détailThéorie et codage de l information
Théorie et codage de l information Les codes linéaires - Chapitre 6 - Principe Définition d un code linéaire Soient p un nombre premier et s est un entier positif. Il existe un unique corps de taille q
Plus en détailCHAPITRE 10. Jacobien, changement de coordonnées.
CHAPITRE 10 Jacobien, changement de coordonnées ans ce chapitre, nous allons premièrement rappeler la définition du déterminant d une matrice Nous nous limiterons au cas des matrices d ordre 2 2et3 3,
Plus en détailPriorités de calcul :
EXERCICES DE REVISION POUR LE PASSAGE EN QUATRIEME : Priorités de calcul : Exercice 1 : Calcule en détaillant : A = 4 + 5 6 + 7 B = 6 3 + 5 C = 35 5 3 D = 6 7 + 8 E = 38 6 3 + 7 Exercice : Calcule en détaillant
Plus en détailErratum de MÉCANIQUE, 6ème édition. Introduction Page xxi (milieu de page) G = 6, 672 59 10 11 m 3 kg 1 s 2
Introduction Page xxi (milieu de page) G = 6, 672 59 1 11 m 3 kg 1 s 2 Erratum de MÉCANIQUE, 6ème édition Page xxv (dernier tiers de page) le terme de Coriolis est supérieur à 1% du poids) Chapitre 1 Page
Plus en détailC.F.A.O. : Conception et Fabrication Assistées par Ordinateur.
C.F.A.O. : Conception et Fabrication Assistées par Ordinateur. La CFAO réunit dans une même démarche informatique les actions de conception et de fabrication d un objet. La technique utilisée permet à
Plus en détailQuels polygones sont formés par les milieux des côtés d un autre polygone?
La recherche à l'école page 13 Quels polygones sont formés par les milieux des côtés d un autre polygone? par d es co llèg es n dré o ucet de Nanterre et Victor ugo de Noisy-le-rand enseignants : Martine
Plus en détailLes algorithmes de base du graphisme
Les algorithmes de base du graphisme Table des matières 1 Traçage 2 1.1 Segments de droites......................... 2 1.1.1 Algorithmes simples.................... 3 1.1.2 Algorithmes de Bresenham (1965).............
Plus en détailCorrigé du baccalauréat S Pondichéry 12 avril 2007
Corrigé du baccalauréat S Pondichéry 1 avril 7 EXERCICE 1 Commun à tous les candidats 4 points 1 a Les vecteurs AB et AC ont pour coordonnées AB ; ; ) et AC 1 ; 4 ; 1) Ils ne sont manifestement pas colinéaires
Plus en détailProblèmes de dénombrement.
Problèmes de dénombrement. 1. On se déplace dans le tableau suivant, pour aller de la case D (départ) à la case (arrivée). Les déplacements utilisés sont exclusivement les suivants : ller d une case vers
Plus en détailDÉRIVÉES. I Nombre dérivé - Tangente. Exercice 01 (voir réponses et correction) ( voir animation )
DÉRIVÉES I Nombre dérivé - Tangente Eercice 0 ( voir animation ) On considère la fonction f définie par f() = - 2 + 6 pour [-4 ; 4]. ) Tracer la représentation graphique (C) de f dans un repère d'unité
Plus en détailIntroduction. Mathématiques Quantiques Discrètes
Mathématiques Quantiques Discrètes Didier Robert Facultés des Sciences et Techniques Laboratoire de Mathématiques Jean Leray, Université de Nantes email: v-nantes.fr Commençons par expliquer le titre.
Plus en détailProblème 1 : applications du plan affine
Problème 1 : applications du plan affine Notations On désigne par GL 2 (R) l ensemble des matrices 2 2 inversibles à coefficients réels. Soit un plan affine P muni d un repère (O, I, J). Les coordonnées
Plus en détailDéroulement d un projet en DATA MINING, préparation et analyse des données. Walid AYADI
1 Déroulement d un projet en DATA MINING, préparation et analyse des données Walid AYADI 2 Les étapes d un projet Choix du sujet - Définition des objectifs Inventaire des données existantes Collecte, nettoyage
Plus en détail2.4 Représentation graphique, tableau de Karnaugh
2 Fonctions binaires 45 2.4 Représentation graphique, tableau de Karnaugh On peut définir complètement une fonction binaire en dressant son tableau de Karnaugh, table de vérité à 2 n cases pour n variables
Plus en détailFonctions linéaires et affines. 1 Fonctions linéaires. 1.1 Vocabulaire. 1.2 Représentation graphique. 3eme
Fonctions linéaires et affines 3eme 1 Fonctions linéaires 1.1 Vocabulaire Définition 1 Soit a un nombre quelconque «fixe». Une fonction linéaire associe à un nombre x quelconque le nombre a x. a s appelle
Plus en détailFonctions de plusieurs variables, intégrales multiples, et intégrales dépendant d un paramètre
IUFM du Limousin 2009-10 PLC1 Mathématiques S. Vinatier Rappels de cours Fonctions de plusieurs variables, intégrales multiples, et intégrales dépendant d un paramètre 1 Fonctions de plusieurs variables
Plus en détailReconstruction de bâtiments en 3D à partir de nuages de points LIDAR
Reconstruction de bâtiments en 3D à partir de nuages de points LIDAR Mickaël Bergem 25 juin 2014 Maillages et applications 1 Table des matières Introduction 3 1 La modélisation numérique de milieux urbains
Plus en détailEteindre. les. lumières MATH EN JEAN 2013-2014. Mme BACHOC. Elèves de seconde, première et terminale scientifiques :
MTH EN JEN 2013-2014 Elèves de seconde, première et terminale scientifiques : Lycée Michel Montaigne : HERITEL ôme T S POLLOZE Hélène 1 S SOK Sophie 1 S Eteindre Lycée Sud Médoc : ROSIO Gauthier 2 nd PELGE
Plus en détailNicolas VAN LABEKE LORIA/CNRS, Université Henri Poincaré - Nancy I, BP 239, F-54506 Vandoeuvre les Nancy Cedex,FRANCE vanlabek@loria.
Développement d un logiciel pour l enseignement de la géométrie spatiale en partenariat Université/Second degré : démarche et présentation de Calques 3D Nicolas VAN LABEKE LORIA/CNRS, Université Henri
Plus en détailOptimisation, traitement d image et éclipse de Soleil
Kléber, PCSI1&3 014-015 I. Introduction 1/8 Optimisation, traitement d image et éclipse de Soleil Partie I Introduction Le 0 mars 015 a eu lieu en France une éclipse partielle de Soleil qu il était particulièrement
Plus en détailLE PROCESSUS ( la machine) la fonction f. ( On lit : «fonction f qui à x associe f (x)» )
SYNTHESE ( THEME ) FONCTIONS () : NOTIONS de FONCTIONS FONCTION LINEAIRE () : REPRESENTATIONS GRAPHIQUES * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
Plus en détailCercle trigonométrique et mesures d angles
Cercle trigonométrique et mesures d angles I) Le cercle trigonométrique Définition : Le cercle trigonométrique de centre O est un cercle qui a pour rayon 1 et qui est muni d un sens direct : le sens inverse
Plus en détailIntroduction au maillage pour le calcul scientifique
Introduction au maillage pour le calcul scientifique CEA DAM Île-de-France, Bruyères-le-Châtel franck.ledoux@cea.fr Présentation adaptée du tutorial de Steve Owen, Sandia National Laboratories, Albuquerque,
Plus en détailSTATIQUE GRAPHIQUE ET STATIQUE ANALYTIQUE
ÉCOLE D'INGÉNIEURS DE FRIBOURG (E.I.F.) SECTION DE MÉCANIQUE G.R. Nicolet, revu en 2006 STATIQUE GRAPHIQUE ET STATIQUE ANALYTIQUE Eléments de calcul vectoriel Opérations avec les forces Equilibre du point
Plus en détailGUIDE Excel (version débutante) Version 2013
Table des matières GUIDE Excel (version débutante) Version 2013 1. Créer un nouveau document Excel... 3 2. Modifier un document Excel... 3 3. La fenêtre Excel... 4 4. Les rubans... 4 5. Saisir du texte
Plus en détailEnoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en 2000. Énoncé.
Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en 2000. Énoncé. I- ACTIVITES NUMERIQUES (12 points) Exercice 1 (3 points) On considère
Plus en détailChapitre 2. Matrices
Département de mathématiques et informatique L1S1, module A ou B Chapitre 2 Matrices Emmanuel Royer emmanuelroyer@mathuniv-bpclermontfr Ce texte mis gratuitement à votre disposition a été rédigé grâce
Plus en détailpoint On obtient ainsi le ou les points d inter- entre deux objets».
Déplacer un objet Cliquer sur le bouton «Déplacer». On peut ainsi rendre la figure dynamique. Attraper l objet à déplacer avec la souris. Ici, on veut déplacer le point A du triangle point ABC. A du triangle
Plus en détailPremière partie. Préliminaires : noyaux itérés. MPSI B 6 juin 2015
Énoncé Soit V un espace vectoriel réel. L espace vectoriel des endomorphismes de V est désigné par L(V ). Lorsque f L(V ) et k N, on désigne par f 0 = Id V, f k = f k f la composée de f avec lui même k
Plus en détailLa perspective conique
La perspective conique Définitions et principes. Deux cas de la perspective conique : la perspective conique oblique et la perspective conique centrale. Principe de la perspective conique : . La perspective
Plus en détailProgrammation linéaire
Programmation linéaire DIDIER MAQUIN Ecole Nationale Supérieure d Electricité et de Mécanique Institut National Polytechnique de Lorraine Mathématiques discrètes cours de 2ème année Programmation linéaire
Plus en détail