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1 Valentin Voici la liste des résultats d apprentissage que vous allez trouver à l intérieur des activités du thème de Valentin. DOMAINE D APPRENTISSAGE Culturel Langagier Cognitif Psycho-moteur Raconter des histoires ou des comptines Chanter des chansons d origine francophone Participer aux activités de langage Mémoriser les chansons, les comptines ou les rimes Comprendre et utiliser le vocabulaire nécessaire à ses apprentissages Identifier et nommer les couleurs Reconnaître les différences et les ressemblances entre les couleurs, les grandeurs, les formes et les objets Réciter les nombres de 1 à 10 Comparer et classer des objets Associer les symboles numériques Exprimer un concept par l art dramatique, la musique, la danse et les arts plastiques Tenir convenablement les crayons, les ciseaux, les pinceaux, les marqueurs Découper des formes simples à l aide de ciseaux Tracer des formes simples en utilisant crayons, craies, marqueurs Coller une image adéquatement Faire des jeux d assemblage Plier une feuille P.-S. Nous sommes très conscientes que le thème de Valentin peut être bonifié. Il nous fait plaisir de partager avec vous ce que nous avons trouvé. Si vous désirez ajouter des activités, comptines, bricolages, etc., faites parvenir le tout au bureau de la FPFCB. La publication de ce cartable d activités a été rendue possible grâce à la contribution financière du Secrétariat aux affaires intergouvernementales canadiennes du gouvernement du Québec et à l appui du Centre québécois de ressources à la petite enfance qui nous a donné accès à ses banques d activités. Merci Marie-Claude Julien et Hélène Hudon

2 Valentin TABLE DES MATIÈRES Domaine d apprentissage P.1 Motricité fine/logique P.3 Motricité fine P.11 Cognitif P.17 Dessins P.31 Chansons/Comptines P.41 Cognitif

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5 Valentin Motricité fine/logique Timothée veut rejoindre son amie Katy pour lui donner un bouquet de fleurs. Trace-lui son chemin. 5

6 Valentin Motricité fine/logique 6

7 Valentin Motricité fine/logique Peux-tu aider Cupidon à trouver son chemin pour rejoindre le coeur? 7

8 Valentin Motricité fine/logique Le lutin Philippon veut aller porter une enveloppe à sa chérie. Trace-lui le chemin. 8

9 Valentin Motricité fine/logique Allons rejoindre Marc-André! Marc-André est nouveau à l école! Il ne faut pas le laisser seul. Allons jouer avec lui! 9

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13 Valentin Motricité fine Passe sur le pointillé et tu découvriras le héros de la Saint-Valentin! 13

14 Valentin Motricité fine 14

15 Valentin Motricité fine 15

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19 Valentin Cognitif Un mobile 1- Découpe l extérieur du coeur. 2- Colle ce coeur sur un carton. Découpe le carton. 3- Colorie la bordure. 4- Attache une ficelle. 5- Fixe la ficelle au plafond ou au mur avec de la gomme fun-tak. 19

20 Valentin Cognitif La coccinelle du 14 février Tu pourras faire une belle carte avec cette coccinelle. 1. Découpe les ailes, la tête, les pattes et le dos. 2. Colle les pattes aux ailes. 3. Colle la tête sur une feuille de carton. 4. Écris ton message au dos. 5. Fixe les ailes au dos de la coccinelle au moyen de colle ou d agrafes. 6. Ta carte est prête. Remets-la à l ami(e) de ton coeur! Aile gauche Aile droite 20

21 Valentin Cognitif Décore le coeur laissé nu. 21

22 Valentin Cognitif Carte et bracelet Carte de la Saint-Valentin 1. Découpe une feuille 8 1/2 x 11 dans du papier de construction. (tu pourrais aussi utiliser du papier ordinaire). 2. Découpe deux coeurs dans du feutre rouge. 3. Colle ces deux coeurs dos à dos. 4. Plie ta feuille en deux. 5. Décore ta carte. Écris un message. 6. Colle le coeur ou bien épingle-le. 7. Remets la carte à ton ami(e). Bracelet 1. Découpe le haut d un verre en polystyrène. Tu auras un bracelet. 2. Recouvre ce bracelet d un tissu blanc ou rouge. 3. Fixe ce tissu au moyen d agrafes métalliques. 4. Découpe des coeurs dans du feutre. Colle ces coeurs sur le bracelet. 22

23 Valentin Cognitif Connais-tu tes couleurs? Colorie. Rouge Vert Jaune Rose Orange Brun Pourpre 23

24 Valentin Cognitif Colorie en rouge les symboles de la Saint-Valentin Réponses: coeur (2), cupidon, boucle, enveloppe, amour, ballon, flèche, téléphone, rose. 24

25 Un casse-tête à message Valentin Cognitif Écris un message de la Saint-Valentin sur le casse-tête. Découpe les pièces en suivant les lignes et mets-les dans une enveloppe. Le message peut être destiné à un ou une amie, un parent, un enseignant, etc. Tu auras beaucoup de plaisir à observer ton Valentin ou ta Valentine s amuser à faire le casse-tête. 25

26 Valentin Cognitif Les dessins cachés Dans ce dessin, il y a une étoile, un oiseau, un coeur, un arc, une flèche, une enveloppe, un chapeau de lutin, un triangle, une fleur, une tulipe. Où sont ces objets? Trouve-les! Colorie-les! 26

27 Valentin Cognitif Coeurs semblables Découpe les coeurs qui sont au bas de la page. Colle chaque coeur près de son coeur jumeau. 27

28 Valentin Cognitif Les cupidons jumeaux Dans cette page, il y a deux Cupidons jumeaux qui visent vers le haut. Trouve-les. Colorie-les. 28

29 Valentin Cognitif Mise en ordre Mets en ordre les divers dessins. Écris le bon chiffre dans le cercle. Raconte la scène à ton ami(e). 29

30 Valentin Cognitif Carte à mon valentin Découpe les scènes et colle-les en ordre dans ton cahier personnel. 30

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33 Valentin Dessins 33

34 Valentin Dessins 34

35 Valentin Dessins 35

36 Valentin Dessins 36

37 Valentin Dessins 37

38 Valentin Dessins 38

39 Valentin Dessins 39

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43 Valentin Chansons/Comptines Un bisou sur ta joue Une fleur sur ton coeur Un sourire pour te dire Joyeuse St-Valentin 43

44 Valentin Chansons/Comptines Valentines, Valentins Ainsi font, font, font Les petites Valentines Ainsi font, font, font Trois petits becs et puis s en vont. Ainsi font, font, font Les petits Valentins Ainsi font, font, font Trois petits becs et puis s en vont. 44

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