Master Recherche & Concours de l enseignement Recherches philosophiques sur la nature, l homme et la société Mention Philosophie

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1 Master Recherche & Concours de l enseignement Recherches philosophiques sur la nature, l homme et la société Mention Philosophie

2 Introduction sur la formation Ce master propose deux parcours, l un d initiation à la recherche, l autre de préparation aux concours de l enseignement. Ouvert depuis presque dix ans, il offre une formation particulièrement variée, adossée à la fois au département de philosophie et à un centre de recherches dynamique «Sciences, Philosophie, Humanités». Parcours recherche Parcours concours Adossement à la recherche Cette formation s appuie sur l équipe d accueil et le centre de recherches «SPH» («Sciences, Philosophie, Humanités»), qui organise des séminaires internes, des journées d études et des colloques internationaux. Les équipes de recherches associées Le nouveau centre «SPH» ( créé en janvier 2011, résulte de la réunion de deux équipes, LNS (Lumières, Nature, Société) de Bordeaux 3 et Épistémé de Bordeaux 1. Il a pour directeur Valéry Laurand (Bordeaux 3), et pour directeur adjoint Pascal Duris (Bordeaux 1). LNS était née de l association en 2007 de deux équipes de Bordeaux 3 : le CREPHINAT («Centre de Recherches Philosophiques sur la Nature», et le CIBEL («Centre Interdisciplinaire d Étude des Lumières»). Axes et projets de recherche Le centre «SPH» comporte 5 axes de recherches : sciences et philosophies de la nature ; biologie, biotechnologie, bioéthique, biopolitique ; langages, techniques, représentations ; théories des normes et études sur le genre ; l Europe des Lumières. Ce master permet aux étudiants détenteurs d une licence de philosophie de préparer les concours de recrutement de l enseignement secondaire : le CAPES pendant le master, l agrégation à l issue du master. Inclus dans le master «Recherches philosophiques sur la nature, l homme et la société», ce parcours «Concours» comprend une partie des UE du master recherche (par mutualisation des enseignements), auxquelles s ajoutent des UE spécifiques à la préparation du CAPES et de l agrégation. Il maintient le rapport d étape en M1 ainsi que le mémoire de recherche en M2, ce qui permet aux étudiants lauréats d un concours de pouvoir, le cas échéant, poursuivre leurs études en doctorat. L étudiant conserve la possibilité de changer de parcours à chaque semestre de M1 et M2 afin de se réorienter, soit dans le parcours «Concours» soit dans le parcours «Recherche». S engager dans un métier À l université revient également la charge de former de futurs enseignants, lancés ensuite dans l exercice de leur métier à l issue du concours. Réflexions sur les notions du programme, préparation à l épreuve de la leçon, stages : autant d appuis pour construire une pédagogie disciplinaire. Pour plus d informations, voir la chemise «Préparer les concours de l enseignement à Bordeaux 3». Une convention internationale avec l université Laval Une convention a été conclue avec le département de philosophie de l université Laval à Québec qui prévoie l échange de 1 à 5 étudiants par an et des invitations régulières d enseignants. L étudiant en mobilité de l université Bordeaux 3 passe une session à l université Laval (soit la session d automne soit la session d hiver, selon le calendrier universitaire de l université Laval). Durant son séjour l étudiant participe à temps plein à des activités de cours/séminaires. 2 3

3 L organisation de la formation Chacun des deux parcours se déroule en quatre semestres sur deux années. L enseignement est dispensé pour l essentiel sous forme de séminaires de recherche. Le parcours concours comporte également des UE de préparations spécifiques. Lors de la première année, l étudiant rédige un rapport d étape. Ce travail a pour but de préparer un mémoire de recherche soutenu en 2e année. Parcours recherche Master 1 La première année est destinée à initier les étudiants à la recherche en philosophie, tout en complétant leurs connaissances. Sous la direction d un enseignant, l étudiant doit réaliser un rapport d étape d une quinzaine de pages présenté à la fin du 2e semestre, dans le but de mener une réflexion et de construire une problématique sur un sujet de son choix, nourri de recherches bibliographiques. Ce travail vise à préparer le mémoire de recherche de 2e année de master. Les UE comportent chacune une matière, qui correspond à un séminaire (4 séminaires au premier semestre, 3 au deuxième). Les intitulés des séminaires couvrent de vastes domaines de la recherche en philosophie : esthétique, m étaphysique, herméneutique, philosophie de la religion, h istoire de la philosophie moderne et contemporaine, histoire de la philosophie ancienne, p hilosophie des sciences (logique, langage, sciences de la nature), philosophie des sciences humaines, société et État (éthique, droit, politique). Un enseignement de langue est dispensé au premier semestre (allemand, anglais, grec ou latin). À chaque semestre, il est possible de substituer à l un des séminaires une UE pluridisciplinaire consacrée aux «Lumières». 4 Parcours concours Master 2 Durant la deuxième année de master, les séminaires sont un peu moins nombreux qu en première année, car l accent est mis sur la préparation du mémoire de recherche. Les UE comportent chacune une matière, qui correspond à un séminaire (4 séminaires au semestre 3, 2 au semestre 4). Les thématiques des séminaires sont les mêmes qu en M1, mais elles donnent lieu à des enseignements différents spécifiques à l année de M2. Un enseignement de langue est dispensé au premier semestre (allemand, anglais, grec ou latin). À chaque semestre, il est possible de substituer à l un des séminaires une UE pluridisciplinaire consacrée aux «Lumières». La structure du parcours concours est en partie identique à celle du parcours recherche (séminaires mutualisés en moindre nombre, rapport d étape en M1, mémoire en M2). Elle comporte également chaque semestre une UE spécifique de préparation au concours : e ntraînement à la dissertation, au commentaire, à la leçon et à l épreuve sur dossier ; s tages d observation en lycée (M1) et de pratique accompagnée (M2) ; c ours sur la «connaissance du système éducatif». Le mémoire Le mémoire compte entre 100 et 150 pages. Son sujet est défini en accord avec un enseignant, le plus souvent dans la continuité du rapport d étape. Il est préparé tout au long de la deuxième année sous la direction de l enseignant choisi. Il est soutenu fin juin, devant un jury de plusieurs enseignants comprenant notamment le directeur du mémoire et un rapporteur. 5

4 Compétences visées L objectif du master est la formation aux exigences de la recherche : rédaction de mémoires, établissement de bibliographies, perfectionnement des connaissances en philosophie, exposés de travaux en séminaires, participation à des colloques avec comptes rendus, orientation progressive vers un sujet de thèse. Le parcours enseignement vise également à la maîtrise des épreuves écrites et orales des concours de recrutement, ainsi qu à l acquisition des qualifications nécessaires au métier de professeur de philosophie dans le secondaire. Débouchés professionnels Sont visés au premier chef les métiers de l enseignement et de la recherche, puis les fonctions du secteur public et para-public accessibles par concours ; mais également l ensemble des métiers nécessitant une formation en sciences humaines, comme dans les domaines de la communication ou de l information. L acquisition d un haut niveau de réflexion, d esprit critique, et de capacité de synthèse, constitue un acquis fondamental pour l insertion professionnelle. Retour sur les enquêtes d insertion professionnelle Situation de la promotion 2007 du master recherche 2e année au 1er décembre 2009 : Taux de chômage : 0 %. En emploi : 66,7 %. En études : 33,3 %. Les emplois indiqués dans l enquête se répartissent entre les domaines de l enseignement (80 %) et celui des arts et spectacles (20 %). Conditions d accès Master 1 Sont admis à s inscrire de droit, les étudiants titulaires d une licence de philosophie (LMD ou ancien régime) de l université Michel de Montaigne Bordeaux 3. Doivent constituer un dossier de candidature : l es étudiants venant d une autre université française, titulaires d une licence de philosophie (LMD ou ancien régime) ; l es titulaires d autres diplômes français ; l es titulaires de diplôme étrangers. Master 2 Sont admis à s inscrire de droit : l es étudiants titulaires du master 1 spécialité Recherches philosophiques sur la nature, l homme et la société de l université Michel de Montaigne Bordeaux 3 ; l es étudiants titulaires de la maîtrise de philosophie de l université Michel de Montaigne Bordeaux 3 (ancien régime). Doivent constituer un dossier de candidature : l es étudiants venant d une autre université française, titulaires d un master 1 ou d une maîtrise de philosophie (LMD ou ancien régime) ; l es titulaires d autres diplômes français ; l es titulaires de diplômes étrangers. L ouverture aux publics en reprise d études et à la VAE Le master peut accueillir les publics en reprise d études et en VAE. Les personnes non titulaires d une licence pour l entrée en première année et qui ont une expérience professionnelle d au moins trois années, peuvent candidater au titre de la validation des acquis professionnels et de l expérience. 6 7

5 UFR Humanités Département Philosophie Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 Domaine universitaire Pessac cedex Responsables pédagogiques : christophe.bouton@u-bordeaux3 (responsable de la spécialité) celine.spector@u-bordeaux3.fr (responsable du parcours concours) fabienne.le-blanc-brugere@u-bordeaux3.fr (responsable de la mention) Contacts administratifs : titulaire d un diplôme français : master-humanites-philosophie@u-bordeaux3.fr titulaire d un diplôme étranger : admissions.masters@u-bordeaux3.fr Création graphique - Impression : DSI Pôle production imprimée - Février 2012 Crédits photos : J.-B. Abadie

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