Séance 2 : De la fleur au fruit. Schéma d'une fleur coupée en deux. D'où vient la graine de petit pois? Le cycle de développement du haricot

Transcription

1 S24 : Les stades du développement des végétaux et ses conditions de développement : De quoi la plante a t elle besoin pour pousser? Séance 1 : Que faut il pour que la graines germent? J'observe Je lis Je comprends Compte rendu d'expérience Etonnant Trace écrite séance 1 Réponses séance 1 Séance 2 : De la fleur au fruit Schéma d'une fleur coupée en deux D'où vient la graine de petit pois? Le cycle de développement du haricot Trace écrite séance 2 Réponses séance 2 Séance 3 : Dans quelles conditions les plantes grandissent elles? J'observe Je lis Je comprends Etonnant Trace écrite séance 3 Réponses séance 3

2 J'observe enfouies Observe les photos. Quelles conditions faut il réunir pour que les graines germent?

3 Je lis 1/ Quelle est l'hypothèse de départ? 2/ L'hypothèse de Jérémie est elle vérifiée? Pourquoi?

4 Je comprends 1/ Quelle est l'hypothèse de départ? 2/ La semaine prochaine tu compléteras le tableau avec tes propres expériences. 3/ Quelle est la conclusion de ces expériences? 4/ A la manière de Jérémie fait un compte rendu d'expérience (voir feuille suivante). Expérience du livre Les graines sont placées sur du terreau humide. 8 jours plus tard, la plante mesure 4 cm. Les graines sont placées sur du papier humide. 8 jours plus tard, la plante mesure 4 cm. Les graines sont placées au fond d'un verre sans eau. 8 jours plus tard, les graines n'ont toujours pas germé. Les graines sont placées dans un verre rempli d'eau. 8 jours plus tard, les graines n'ont toujours pas germé. Expérience en classe

5 Compte rendu d'expérience Mon hypothèse : A/ B/ Mes expériences : A/ B/ C/ C/ D/ D/ Mes résultats, 8 jours plus tard : A/ B/ C/ D/

6 Etonnant!

7 S24 : Les stades du développement des végétaux et ses conditions de développement : De quoi la plante a t elle besoin pour pousser? Leçon 1 Pour germer, les graines ont besoin d'eau et de chaleur. Il faut maintenir une humidité optimale : (ni top faible, ni trop forte (noyade). L'eau est indispensable à la vie. Il faut également une température suffisante car le froid ralentit ou stoppe l'activité de la graine.

8 J'observe : Il faut semer les graines dans un milieu, de la chaleur et de l'eau. Je lis : Je comprends : 1/ La graine a besoin de chaleur pour germer. 2/ Oui, elle germe mieux à 20 C qu'à 8 C. 1/ La graine a besoin d'eau pour germer. 3/ Il faut maintenir la graine humide mais pas la noyer.

9 Schéma d'une fleur coupée en deux Sur le schéma place les éléments de la fleur : Pétales Sépales Etamines (avec pollen) Pistil Ovules Pédoncule Avec la fleur que tu as entre les mains retrouve les différents éléments. Dessine ta fleur et légende la puis colle ta fleur.

10 D'où vient la graine de petit pois? La fécondation des ovules par le pollen (minuscule grain produit par les étamines (organe mâle) qui contient les cellules mâles) d'une fleur donne des graines. L'ovaire (organe femelle) de la fleur se transforme en fruit.

11 Le cycle de développement du haricot : Plante une graine de haricot dans un peu de terreau et observe les étapes de son développement. Ecris la date de chaque stade de développement.

12 S24 : Les stades du développement des végétaux et ses conditions de développement : De quoi la plante a t elle besoin pour pousser? Leçon 2 Une fleur est fécondée si un grain de pollen (mâle) pénètre dans le pistil et rencontre un ovule (femelle). Alors, la fleur se transforme en fruit. Le pistil grossit. A l'intérieur d celui ci, l'ovule fécondé se transforme en graine. Cette graine pourra donner à son tour une nouvelle plante. Pétales Pistil Ovules Etamines (avec pollen) Sépales Pédoncule Voir le cycle de vie du haricot.

13 Schéma d'une fleur coupée en deux : Etamines (avec pollen) Pétales Pistil Sépales Ovules Pédoncule

14 J'observe Observe ces photos. Fais la liste des conditions qui, d'après toi, sont nécessaire à la croissance des plantes.

15 Je lis Quels sont les gestes du jardinier qui favorisent la croissance des plantes?

16 Je comprends 1/ Quelle est l'hypothèse de départ? 2/ Quels sont les résultats?

17 Etonnant!

18 S24 : Les stades du développement des végétaux et ses conditions de développement : De quoi la plante a t elle besoin pour pousser? Leçon 3 Pour grandir, une plante a besoi d'eau, de lumière et de chaleur. Il faut une humidité optimale La lumière est un facteur indispensable à la croissance et à la vie des plantes. La température doit être suffisante mais inférieur à 40 C. Le sol doit bien retenir l'eau et permettre une bonne oxygénation. Il faut fournir à la plante des éléments nutritifs (fumier, engrais).

19 J'observe : Eau, soleil et engrais Je lis : Je comprends : L'arrosage, le binage et le paillage contribue à garder une bonne humidité au pied des plantes. 1/ Le soleil joue t il un rôle dans la croissance de la plante? 2/ Le soleil est nécessaire.