Préparation à l oral de TIPE (Travaux d Initiative Personnelle Encadrés) PTSI Lycée E. Mimard - Saint-Etienne

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1 Préparation à l oral de TIPE (Travaux d Initiative Personnelle Encadrés) PTSI Lycée E. Mimard - Saint-Etienne

2 Plan 1) Finalité des TIPE 2) Présentation de l épreuve 3) Partie D : Dossier 4) Partie C : Candidat 5) Conseils pour la présentation orale 6) Thème pour l année en cours

3 Finalité des TIPE Ouverture d esprit Initiative personnelle Faculté de rapprocher plusieurs logiques(décloisonnement des disciplines) Esprit critique, capacités d exigence, d approfondissement et de rigueur Aptitude à l imagination expérimentale Aptitude à collecter l information, l analyser, la communiquer Culture et intérêt scientifique

4 Présentation de l épreuve Épreuve orale destinée aux candidats admissibles Durée de l interrogation : 40 min Partie C (comme Candidat) : Travail effectué au long de l année Partie D (comme Dossier) : Exposé d un dossier scientifique étudié pendant 2h15 Le candidat commence son exposé par la partie de son choix Quelle que soit la partie : Au bout de 8 min, le jury informe le candidat visuellement qu il lui reste 2 min d exposé Au bout de 10 min, le candidat est interrompu Puis 10 min sont consacrées à la discussion avec le jury Le jury est constitué de 2 personnes : enseignants et/ou chercheurs en génie mécanique et génie électrique (pour la filière PT) Une seule note

5 Partie D Analyse de Dossier Scientifique(ADS) Dossier en rapport avec le thème Peut être pluridisciplinaire Constitué d un document principal (longueur moyenne : 12 pages soit 25 min de temps de lecture) et éventuellement d annexes Guidé par des conseils généraux, des suggestions d analyse Un unique sujet par demi-journée proposé par filière

6 Conseils pour la partie D (1) Eviter à tout prix : La paraphrase du texte, un simple résumé linéaire La lecture de son exposé La reproduction pure et simple des schémas du dossier

7 Conseils pour la partie D (2) Rechercher : Une compréhension globale du texte donc un axe conducteur Les références à l actualité technique et industrielle La maîtrise des ordres de grandeur L interdisciplinarité (physique, chimie, mathématiques, informatique,sciences industrielles) L originalité : Changer le plan du texte Produire des exemples différents de ceux du texte Produire des commentaires personnels des figures du texte Reproduire des schémas en les personnalisant, en en extrayant les aspects essentiels Critiquer le texte : ses limites, manque de clarté ou de précision, points à approfondir et de quelle manière Émettre une réflexion personnelle sur l ensemble ou quelques points Une présentation synthétique : tableaux comparatifs, schémas synthétiques, figures Valeur ajoutée

8 Exigences du jury Partie C Candidat - Pas de simple étude bibliographique - Originalité dans la démarche - Collaboration avec une entreprise ou labo ou école - Mise en œuvre expérimentale détaillée et résultats commentés (informatique, numérique ou TP) - Projet de réalisation expérimentale (si impossibilité matérielle) - Réflexions personnelles sur les documents - Esprit critique sur le travail effectué Sujet ciblé et approfondi

9 Notation Note = X * Y * Z X = solidité des résultats présentés Y = crédibilité de la démarche qui les a établis Z = qualité de la présentation qui est faite

10 Les 4 phases de votre TIPE Réalisation 1 ère phase : Choisir votre sujet de TIPE 2 ème phase : Rechercher 3 ème phase : Mettre en forme les résultats 4 ème phase : Préparer la présentation orale

11 1 ère phase : Choisir votre sujet de TIPE Choisir un premier sujet Guidé par : -Les opportunités -Vos goûts -L équipe Sélectionner un point précis Réduire le sujet à un aspect particulier, original si possible Focaliser sur un ou deux résultats Se limiter à : -l analyse d un cas particulier -une expérience -un exemple d application Initiative personnelle : la valeur ajoutée de chaque membre de l équipe doit être différente

12 2 ème phase : Rechercher Comporte 2 aspects complémentaires 1) Collecter des informations 2) Travailler sur les informations Établir un état de l art sur le sujet Exercice d analyse et d esprit critique Ne pas réinventer ce qui existe Obtenir des informations de plus en plus précises

13 2 ème phase : Rechercher 1) Collecter des informations Où aller chercher? Dans les bibliothèques Sur Internet Références bibliographiques Ex : F. de Coulon,»Théorie et traitements des signaux, Dunod,1984 Noms des sites Auprès des professionnels Nom de l entreprise, Nom et fonction de la personne

14 Collecter des informations dans les bibliothèques Du lycée, de votre ville, de l université, d une école technique Encyclopédies : Encyclopedia Universalis Techniques de l ingénieur Wikipédia Revues : Pour la science La recherche Science et vie Revue du palais de la découverte

15 Collecter des informations sur Internet Site officiel : le web TIPE Moteur de recherche Yahoo, Voici, Google, Altavista Banque de données Attention : beaucoup d informations, pas toujours intéressantes souvent de type publicitaire

16 2 ème phase : Rechercher 2) Travailler sur les informations Exercice d analyse et d esprit critique Trier les éléments les plus intéressants Recouper les informations Identifier les différences ou les contradictions Préparer les recherches d informations complémentaires

17 3 ème phase : Mettre en forme les résultats -faire un plan -hiérarchiser les résultats -identifier les conclusions -vérifier leur solidité -les illustrer par des chiffres, des tableaux, des courbes Recadrage du sujet Recherche de nouvelles informations

18 4 ème phase : Préparer la présentation orale Choisir : Le plan Les points essentiels à mettre dans l exposé Susciter les questions du jury et préparer les réponses S entraîner

19 Présentation orale Conseils pour les transparents Environ 5 transparents 1 transparent de plan (1 min maximum) 1 transparent sur la partie commune à l équipe (2 à 3 min) 2 ou 3 transparents exposant la partie individuelle (avec schémas, tableaux, figures) (environ 5 min) 1 bref transparent de conclusion (1 min maximum) Partie C : transparents sur ordinateur Partie D : transparents manuscrits Utiliser de la couleur (3 maxi, éviter le vert) Éviter les transparents surchargés Mise en page soigneuse et aérée Éviter les fautes d orthographe

20 Présentation orale Conseils pour l exposé oral Préparer ses documents avant l entrée dans la salle (pas dans le cartable) Maîtriser son temps de parole (montre!) Régler correctement son rétro Ne pas masquer l écran de projection et vérifier la qualité de sa projection (à l endroit, visible ) Regarder le jury et non le rétro, le mur ou le plafond : ne pas lire, ne pas réciter Avoir une diction claire, un débit fluide mais non précipité Savoir conclure : marquer la fin de l exposé dans le ton, la gestuelle, le discours : «Pour conclure»

21 Présentation orale Conseils pour la discussion avec le jury Savoir reconnaître rapidement son ignorance Être spontané sans être irréfléchi, franc et vif Savoir écouter : ne pas couper la parole, dialoguer en utilisant le tableau si besoin est. Le jury appréciera le candidat : - enthousiaste - convaincu - ouvert d esprit - répondant aux questions avec honnêteté (le contraire étant sévèrement sanctionné), compétence et modestie